《河北省武邑中學(xué)2019屆高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 古代詩(shī)歌鑒賞形象5學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省武邑中學(xué)2019屆高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 古代詩(shī)歌鑒賞形象5學(xué)案（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、古代詩(shī)歌鑒賞形象
1．閱讀下面這首宋詞，完成(1)～(2)題。(11分)
清 平 樂(lè) 晏 殊
紅箋小字，說(shuō)盡平生意。鴻雁在云魚在水，惆悵此情難寄。
斜陽(yáng)獨(dú)倚西樓，遙山恰對(duì)簾鉤。人面不知何處，綠波依舊東流。
(1)分析上闋中意象“鴻雁”“魚”的作用。(5分)
答：
2、
(2)下闋描繪了一幅什么樣的景象？運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？(6分)
答：
3、
2．閱讀下面這首唐詩(shī)，完成后面的題目。(11分)
烏 夜 啼 李 白
黃云城邊烏欲棲，歸飛啞啞枝上啼。機(jī)中織錦秦川女，碧紗如煙隔窗語(yǔ)。
停梭悵然憶遠(yuǎn)人，獨(dú)宿空房淚如雨。
(1)詩(shī)的前兩句描繪了一幅怎樣的畫面？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)
答：
4、
(2)全詩(shī)是如何刻畫思婦形象的？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？(6分)
答：
5、
3.閱讀下面這首唐詩(shī)，完成題目。
金陵望漢江?? 李白
漢江回萬(wàn)里，派作九龍盤①。橫潰豁中國(guó)，崔嵬飛迅湍。
六帝淪亡后②，三吳不足觀③。我君混區(qū)宇，垂拱眾流安。
今日任公子，滄浪罷釣竿④。
【注】①派：河的支流，長(zhǎng)江在湖北、江西一帶，分為很多支流。②六帝：代指六朝。③三吳，古吳地后分為三，即吳興、吳郡、會(huì)稽。④這兩句的意思是，當(dāng)今任公子已無(wú)須垂
6、釣了，因?yàn)榻Ｖ幸褵o(wú)巨魚，比喻已無(wú)危害國(guó)家的巨寇。任公子是《莊子》中的傳說(shuō)人物，他用很大的釣鉤和極多的食餌釣起一條巨大的魚。
詩(shī)的前四句描寫了什么樣的景象？這樣寫有什么用意？（6分）
答：
7、
4閱讀下面這首宋詩(shī)，完成題目。
送子由使契丹? 蘇軾
云海相望寄此身，那因遠(yuǎn)適更沾巾。不辭驛騎凌風(fēng)雪，要使天驕識(shí)鳳麟。
沙漠回看清禁月①，湖山應(yīng)夢(mèng)武林春②。單于若問(wèn)君家世，莫道中朝第一人③。
[注]①清禁：皇宮。蘇轍時(shí)任翰林學(xué)士，常出入宮禁。②武林：杭州的別稱。蘇軾時(shí)知杭州。③唐代李揆被皇帝譽(yù)為“門地、人物、文學(xué)皆當(dāng)世第一”。后來(lái)入吐蕃會(huì)盟，酋長(zhǎng)問(wèn)他：“聞唐有第一人李揆，公是否？”李揆怕被扣留，騙他說(shuō)：“彼李揆，安肯來(lái)邪？”
本詩(shī)首聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的性格？請(qǐng)加以分析。（6分）??
答
8、：
5.閱讀下面的宋詩(shī)，完成題目
太湖恬亭 【宋】王安石
檻臨溪上綠陰圍，溪岸高低入翠微。
9、日落斷橋人獨(dú)立，水涵幽樹鳥相依。
清游始覺(jué)心無(wú)累，靜處誰(shuí)知世有機(jī)。更待夜深同徙倚，秋風(fēng)斜月釣船歸。
【注】徙倚：徘徊，流連不去。
第二聯(lián)描繪了怎樣的畫面？（2分）
答：
“憑欄”與“倚樓”的意境美
??古代文人墨客不管是壯山河之美，抒安邦之志，發(fā)思古之幽情；
10、還是表閑愁遺恨，達(dá)相思之苦，大都“愛(ài)上層樓”。登高臨遠(yuǎn)，天地悠悠，或喜或悲，自然一吐為快，從而為我們留下了許多聲情并茂、動(dòng)人心魄的詩(shī)詞名句。而“憑欄”與“倚樓”也就成為詩(shī)人涉獵最多并且寫得最有韻味的一種意境。這在詞的芳草地里尤其茂盛。
??一憑一倚，雖是兩個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，但那動(dòng)態(tài)、情態(tài)和心態(tài)委實(shí)是大相徑庭，很值得品味的。憑則兩手撫欄，直立遠(yuǎn)視，有慷慨悲涼之態(tài)，倚則身體重心全憑欄干依托，有嬌弱無(wú)力之姿，詞作家正是著眼于這兩個(gè)動(dòng)詞，把“憑欄”與“倚樓”寫得幾乎是風(fēng)情萬(wàn)種，儀態(tài)萬(wàn)端。
??唐五代至宋初，因受題材和形式方面的制約，詞多以婉約為主，“倚樓”就寫得多了。如：
??梳洗罷，獨(dú)倚望江樓，過(guò)
11、盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白萍州。
????——（唐）溫庭筠《夢(mèng)江南》
??思悠悠，恨悠悠，恨到歸時(shí)方始休，月明人倚樓。
????——（唐）白居易《長(zhǎng)相思》
??細(xì)雨夢(mèng)回雞塞遠(yuǎn)，小樓吹徹玉笙寒，多少淚珠何限恨，倚欄干。
????——（南唐）李煜《擬破浣溪沙》。
??這三種“倚樓”，都是以思婦為題材，但依樓的時(shí)間、心境卻不同，抒情也各有韻味?！秹?mèng)江南》把早起“獨(dú)倚望江樓”的切迫企盼與“過(guò)盡千帆皆不是”的失望構(gòu)成強(qiáng)烈反差，又以落日流水的靜寂來(lái)反襯，腸斷之痛令人不堪，以至后人稱這首詞為《花間集》之冠?！堕L(zhǎng)相思》是晚來(lái)依樓，曲折的水流把綿長(zhǎng)的愁思延成纏綿的情韻，月光又映襯出相思女子
12、的哀怨憂傷，雖著眼于“愁”、“恨”、“思”，寫的卻是“愛(ài)”，言簡(jiǎn)意豐，詞淺味深?！朵较场穭t深夜“倚樓”，把邊塞細(xì)雨、凄清的笙樂(lè)和“倚樓”人的淚珠交融起來(lái)，充滿了感傷和哀怨，因無(wú)人傾訴，無(wú)人會(huì)意，只好“倚欄干”，結(jié)尾這三字有“說(shuō)不盡之意”，把人物的凄苦、孤獨(dú)、盼望與憂怨都包容進(jìn)去了。
??其實(shí)，這個(gè)時(shí)期南唐的馮延已“托兒女之辭，寫君臣之事”，融合多種手法和自己的真實(shí)觀察與體驗(yàn)，把倚樓人的情感寫得別有一番風(fēng)味，很受人們的推崇。如《謁金門》：
??風(fēng)乍起，吹皺一池春水,閑引鴛鴦香徑里，手捋紅杏蕊。斗鴨欄干獨(dú)倚、碧玉搔頭斜墜。終日望君君不至，舉頭聞鵲喜。
??以起興入筆，寫滿懷心事的女子，無(wú)意
13、于斗鴨取樂(lè)的熱鬧，獨(dú)倚欄干，頭發(fā)也懶得梳理，玉簪子歪斜欲墜，整日盼著“不至”的戀人，愁苦之態(tài)，哀怨之情，栩栩如生。但“舉頭聞鵲喜”卻峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。俗語(yǔ)云：“喜鵲叫，佳人到”，該是“君”將至了吧。意境如此清麗含蓄，以至于馮延已的主子南唐中主李璟也生了妒意，發(fā)出話來(lái)：“風(fēng)乍起，吹皺一池春水，干卿何事？”
??又如《清平樂(lè)》：“黃昏獨(dú)倚朱欄，西南新月眉彎。砌下落花風(fēng)起，羅衣特地春寒?！庇媒洗壕胺匆r人物內(nèi)心的孤寂：那樓頭新月，砌下落花，怎能不勾起獨(dú)倚朱欄者的相思之情呢？最后一句更是“雅麗含蓄”，韻味無(wú)窮。
??再如《鵲踏枝》：“淚眼倚樓頻獨(dú)語(yǔ)，雙燕飛來(lái)，陌上相逢否？撩亂春愁如柳絮，悠悠夢(mèng)里
14、無(wú)尋處?！豹?dú)自依樓，獨(dú)自流淚，自言自語(yǔ)，已是無(wú)法排遣的愁苦，偏又有“雙燕飛來(lái)”，更反襯出的內(nèi)心孤苦無(wú)依，自然春愁如絮，隨風(fēng)而舞。如此清新的語(yǔ)言，高妙的寫法，纏綿的情感，同時(shí)又暗藏“君臣之事”，使他的詞余味無(wú)窮。北宋婉約詞派的代表人物柳永，在許多寫離別傷懷的漫詞里更有不少“倚樓”的描寫。如《八聲苦州》：“想佳人……爭(zhēng)知我，倚欄干處，正恁凝愁?！薄兜麘倩ā罚骸皝幸形秋L(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際，草色煙光殘照里，無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑欄意。”都寫得癡情回蕩，又纏綿悱惻，著實(shí)動(dòng)人。
??也許因?yàn)樘嘣~人的渲染，寫“閑情”、“春愁”；“思婦”、“離人”，總要憑欄倚樓，連虛懷若谷的政治家寇準(zhǔn)，閑來(lái)弄筆，居然也變得
15、兒女心腸，柔情似水了。
??密約沉沉，離情杳杳，菱花塵滿慵將照，倚樓無(wú)語(yǔ)欲銷魂，長(zhǎng)空黯淡連芳草。——《踏莎行》（菱花：指鏡子，慵：懶）
??約會(huì)已是遙遙無(wú)期，相思更是纏綿不斷，哪來(lái)的心思去梳妝打扮呢？倚樓遠(yuǎn)眺，芳草連天，愁思如海。末一句的烘托渲染，更顯婉麗凄惻。“無(wú)情末必真豪杰”，至高至遠(yuǎn)的胸懷，總是少不了至細(xì)至柔的情懷。
??而宋代兩位大文豪把“倚樓”寫得更是愁思如海，九曲回腸?！镑鲟l(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢(mèng)留人睡，明月高樓休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚”（范仲淹《蘇幕遮》）背井離鄉(xiāng)之愁，貶謫去國(guó)之恨，通過(guò)動(dòng)人月色的反襯，更增添了客愁的深長(zhǎng)，無(wú)怪后人驚嘆“鐵石心腸之人亦出此銷魂語(yǔ)”。
16、
??“寸寸柔腸，盈盈粉淚，樓高莫近危欄倚，平蕪近處是春山，行人更在春山外”（歐陽(yáng)修《踏莎行》情景交融，清麗纏綿，寫得“極切極婉”、“極柔極厚”（唐生璋《唐宋詞簡(jiǎn)釋》）。
??與“倚樓”的柔婉不同，“憑欄”則顯慷慨激越之氣，陳悲涼壯闊之情，這無(wú)論在婉約詞還是豪放詞里都有所表現(xiàn)。
??獨(dú)自莫憑欄，無(wú)限江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難，流水落花春去也，天上人間?！ㄎ宕├铎稀独颂陨场?
??天際征鴻，遙認(rèn)行如綴，平生事，此時(shí)凝睇，誰(shuí)會(huì)憑欄意？——（宋）王禹偁《點(diǎn)絳唇》
??在奢靡中做了亡國(guó)奴的南唐后主李煜，終于有了為時(shí)已晚的悔意，面對(duì)無(wú)限江山易主，自己作階下囚，寄人籬下，自然感傷萬(wàn)分。一句“莫憑欄”
17、，實(shí)則時(shí)時(shí)“憑欄”，只是無(wú)力回天，徒留悲壯之氣，空灑悲涼之淚。而王禹偁作為宋初詩(shī)文改革的先鋒，胸懷大志，才華橫溢，但仕途坎坷，懷才不遇，面對(duì)長(zhǎng)空翱翔的鴻雁，感慨萬(wàn)端，有誰(shuí)能會(huì)意自己的心志呢？一個(gè)“憑欄”既寫出了壯懷激烈之心，又表現(xiàn)了無(wú)奈傷懷之意。
??最能體現(xiàn)“憑欄”的慷慨壯烈之氣的，還是岳飛的《滿江紅》和辛棄疾的《水龍吟》：?
??怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬眼望，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。
????——《滿江紅》（節(jié)選）
??落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子，把吳鉤看了，欄干拍遍，無(wú)人會(huì)，登臨意。
????——《水龍吟》（節(jié)選）
??這里作者把國(guó)家民族的責(zé)任感以及自己的渴盼充分融入詞里，
18、一個(gè)“沖冠憑欄”，一個(gè)“欄干拍遍”，盡顯豪邁灑脫之態(tài)，慷慨悲涼之氣，讀來(lái)蕩氣回腸。
??隨著南宋王朝的日漸衰落，許多詞人多發(fā)無(wú)奈之嘆，“憑欄”都顯傷懷悲涼。如“第四橋邊，擬共天隨住，今何許？憑欄懷古，楊柳參差舞?！保ń纭饵c(diǎn)絳唇》），懷古傷今，感慨萬(wàn)分，詞境顯得空靈而悲涼。再如：“問(wèn)蒼天無(wú)語(yǔ)，華發(fā)奈山青。水涵空，欄干高處，送亂鴉斜日落漁汀，連呼酒，上琴臺(tái)去，愁與云平。（吳文英《八聲甘州》）如此“憑欄”，只剩下借酒澆愁，自我麻醉的份兒了。
??總之，“憑欄”與“依樓”的意境匯集了深廣的社會(huì)生活，蘊(yùn)含了豐富的人物情感，交織著多樣化的藝術(shù)手法，具有獨(dú)特的審美情趣，總讓人百讀不厭，回味不倦。
19、
1參考答案：(1)古人認(rèn)為“鴻雁”“魚”可以作為信使，代人傳遞書信溝通信息?？芍魅斯镁赖募t紙，密密麻麻地寫滿平生思慕之意，想借信使傳達(dá)情義時(shí)，卻因“鴻雁”在云中、“魚”在水中，無(wú)法驅(qū)遣，突出地表現(xiàn)了主人公的惆悵。
(2)這是一幅日暮登樓獨(dú)望圖。紅日偏西，綠水流淌，獨(dú)上西樓，孤影眺望，遠(yuǎn)山卻遮住視線，不見(jiàn)相思之人的方向。天地開闊，人更顯得孤單。運(yùn)用了借景抒情、以景結(jié)情的表現(xiàn)手法。象征了兩情相悅而遙相隔阻，惆悵難言。末兩句以景結(jié)情，用“綠波”“東流”象征別離的惆悵和感情的悠長(zhǎng)。以抒情之筆寫景，暗點(diǎn)相思之愁，含蓄雋永，頗具情韻。
2參考答案：(1)前兩句描繪出一幅秋林晚鴉圖
20、，(2分)天近黃昏，鳥雀歸巢，成群的烏鴉從天際飛回，盤旋著，啞啞地啼叫，渲染出孤寂冷清的氣氛。(3分)
(2)詩(shī)人運(yùn)用環(huán)境烘托、鮮明的情態(tài)動(dòng)作描寫等手法，(2分)刻畫了一個(gè)獨(dú)守空房、因思念情深而無(wú)法繼續(xù)織布的思婦形象。(2分)詩(shī)人借此形象表達(dá)了對(duì)婦女愁苦命運(yùn)的深切同情。(2分)
3（6分）這四句描寫了江水萬(wàn)流橫潰，氣勢(shì)宏大的景象。作者以此為下文頌揚(yáng)盛唐天下一家、國(guó)運(yùn)興盛積蓄氣勢(shì)，有利于突出詩(shī)的主旨。?
4．【答案】①忠于國(guó)家，赤誠(chéng)豪邁。盡管此時(shí)他已被排擠出朝廷，但依然關(guān)心朝政，他的愛(ài)國(guó)感情并不因此減少半分。②雖為遠(yuǎn)別，依舊曠達(dá)。兄弟宦游四海，天各一方，已是常事，這次也不會(huì)因遠(yuǎn)別而悲傷落淚。③胸懷博大，顧全大局。無(wú)論仕途生涯中遭遇了何等挫折，他始終以國(guó)家利益為重，顧全大局，患難之中，勸勉有加，無(wú)少怨尤。
5.（1）人景相融的寧?kù)o畫面：斷橋邊夕陽(yáng)西下，樹影倒映水中，鳥雀在枝頭相互依偎，詩(shī)人獨(dú)自欣賞美景。
6
河北省武邑中學(xué)2019屆高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 古代詩(shī)歌鑒賞形象5學(xué)案
