（通用版）2020年高中語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 題型組合滾動(dòng)練20（含解析）

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1、題型組合滾動(dòng)練(二十) (分值，109分；建議用時(shí)，100分鐘) 序號(hào) 1 2 3 4 8 9 10 得分 答案 一、綜合運(yùn)用 閱讀下面的文字，完成1～3題。(9分，每小題3分) 在我國(guó)古代，端午同中秋、春節(jié)并稱(chēng)為一年中的三大節(jié)日。很多人不知道的是，端午節(jié)還曾經(jīng)是中國(guó)歷史上的“女兒節(jié)”之一。端午節(jié)這天，大姑娘小媳婦們都要精心梳洗，打扮得美麗嬌俏， ；遠(yuǎn)嫁的女子要回娘家與父母團(tuán)聚。古代女子出嫁后再回娘家很不容易，能夠借著端午與親人共享天倫，對(duì)她們來(lái)說(shuō) 是一大樂(lè)事。 如果端午女兒節(jié)也有自己的標(biāo)志的花，那便是石

2、榴花——它是其他節(jié)日里 的火紅喜慶之花。在端午節(jié)前后，正是石榴花嬌艷似火、競(jìng)相綻放的季節(jié)。無(wú)論是已出閣的大女兒，還是待字閨中的小女兒，都要在發(fā)間簪一朵火紅的石榴花。如今，(　　　　)：“都人重五女兒節(jié)，酒蒲角黍榴花辰。”“角黍”就是粽子，我們今天只記住了粽子。 加上女兒節(jié)的意蘊(yùn)，端午民俗中的文化 才更加豐富，情感含量才更加充實(shí)。 1．依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．花團(tuán)錦簇　無(wú)疑　無(wú)與倫比　因素 B．花枝招展　無(wú)疑　無(wú)可比肩　元素 C．花團(tuán)錦簇　無(wú)異　無(wú)可比肩　因素 D．花枝招展　無(wú)異　無(wú)與倫比　元素 B　[本題考查正確使用詞語(yǔ)

3、(包括熟語(yǔ))的能力?；ㄖφ姓梗河糜趯?xiě)人，形容女子打扮得十分艷麗?；▓F(tuán)錦簇：用于寫(xiě)景，形容花朵五彩繽紛、十分華麗。無(wú)疑：毫無(wú)疑問(wèn)，表肯定。無(wú)異：沒(méi)有不同，等同。無(wú)可比肩：沒(méi)有能與之同列的，強(qiáng)調(diào)地位。無(wú)與倫比：沒(méi)有能與之相比的，強(qiáng)調(diào)十分完美，語(yǔ)意較前者重得多。元素：事物中的個(gè)體或部分，語(yǔ)意較具體。因素：構(gòu)成事物本質(zhì)的成分，語(yǔ)意較抽象。] 2．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．端午節(jié)前后，正是石榴花競(jìng)相綻放、嬌艷似火的時(shí)節(jié)。 B．在端午節(jié)前后，正是石榴花嬌艷似火、競(jìng)相綻放的時(shí)節(jié)。 C．在端午節(jié)前后，正是石榴花嬌艷似火、競(jìng)相綻放的季節(jié)。 D．端午節(jié)前后，正是石榴花嬌

4、艷似火、競(jìng)相綻放的季節(jié)。 A　[本題考查辨析并修改病句的能力。原句有3處語(yǔ)?。孩佟霸诙宋绻?jié)前后，正是……”，因?yàn)E用介詞“在”，造成主語(yǔ)殘缺；②“端午節(jié)前后，正是……季節(jié)”，主語(yǔ)與賓語(yǔ)不搭配；③“嬌艷似火、競(jìng)相綻放”語(yǔ)序不當(dāng)，兩個(gè)詞應(yīng)該顛倒過(guò)來(lái)。] 3．下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．除了在古詩(shī)中還留存有一些蹤影，這一傳統(tǒng)早已失傳 B．除了一些蹤影還留存在古詩(shī)中，這一傳統(tǒng)早已失傳 C．這一傳統(tǒng)早已失傳，只有一些蹤影還留存在古詩(shī)中 D．這一傳統(tǒng)早已失傳，只在古詩(shī)中還留存有一些蹤影 D　[本題考查選用句式的能力?！斑@一傳統(tǒng)”緊承上文而來(lái)，故不能選擇A項(xiàng)和B項(xiàng)；

5、C項(xiàng)后一句以“一些蹤影”為主語(yǔ)，轉(zhuǎn)換了話題；只有D項(xiàng)承前啟后，兩句陳述對(duì)象統(tǒng)一，與上下文銜接最為恰當(dāng)。] 4．下列各句中，表達(dá)得體的一句是(3分)(　　) A．我們家是個(gè)大家庭，母親姊妹8個(gè)，父親弟兄6個(gè)，所以令親特別多。 B．我有幾個(gè)大學(xué)同學(xué)明天來(lái)我這里，我不能失禮，必須奉陪。 C．我前幾天寫(xiě)的那篇文章，讓你拜讀，你覺(jué)得怎么樣？提點(diǎn)建議。 D．你有個(gè)遠(yuǎn)房親戚的侄子人不錯(cuò)，能不能幫我找一下這位舍侄，我找他有點(diǎn)事。 B　[A項(xiàng)，“令親”是尊稱(chēng)對(duì)方的親戚。C項(xiàng)，“拜讀”指閱讀對(duì)方的文章，是敬辭。D項(xiàng)，“舍侄”是謙辭，用于對(duì)別人稱(chēng)自己的侄子。] 5．在下面文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整

6、段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分) 每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，三葉草的三片小葉就會(huì)折疊在一起，合歡樹(shù)的小羽片就成對(duì)的閉合，實(shí)際上， ① 。科學(xué)家們對(duì)植物這種有趣的現(xiàn)象進(jìn)行了研究，有的觀點(diǎn)認(rèn)為植物葉子閉合時(shí)會(huì)減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)，有的認(rèn)為是植物為了在夜間保持溫度而正常生長(zhǎng)，還有的認(rèn)為這是植物為了恢復(fù)“體力”?？偠灾参锼叩哪康氖? ② 。與生長(zhǎng)在鄉(xiāng)村的植物相比， ③ ，部分原因是噪音及光線不斷地干擾植物的睡眠。因此，我們可以根據(jù)這一特性，采取適當(dāng)?shù)拇胧?，為植物?chuàng)造適宜的休息環(huán)境。 ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7、　　　　 ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [答案]?、龠@是植物的睡眠現(xiàn)象(或：這是植物在睡覺(jué))?、谶m應(yīng)環(huán)境以便恢復(fù)“體力”(或：恢復(fù)生長(zhǎng)活力) ?、墼诔鞘猩L(zhǎng)的植物缺乏活力(或：生命力不夠旺盛)(每句2分) 6．下面是某電商平臺(tái)客服部的催發(fā)貨流程圖，請(qǐng)根據(jù)圖中的信息，用文字描述當(dāng)客服人員接到客戶催發(fā)貨信息后，應(yīng)當(dāng)采取的措施，不超過(guò)75個(gè)字。(6分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

8、　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [答案]　(客服部)接到買(mǎi)家催發(fā)貨信息后，先檢查發(fā)貨是否超期。(2分)如發(fā)貨正常，則安撫買(mǎi)家；(2分)如發(fā)貨超期，應(yīng)立即記錄超期發(fā)貨原因，并做好催發(fā)貨和補(bǔ)發(fā)贈(zèng)品的工作。(2分) 7．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)杜甫的《登高》由高到低，寫(xiě)詩(shī)人所見(jiàn)所聞，渲染秋江景物特點(diǎn)的句子是 “ ， ”。 (2)《小石潭記》寫(xiě)潭中魚(yú)游來(lái)游去，非?；钴S的語(yǔ)句“ ，

9、 ”。 (3)白居易的《琵琶行　并序》中“ ”一句，寫(xiě)出琵琶女半夜醒來(lái)滿臉淚痕的凄苦；“ ”一句，寫(xiě)出詩(shī)人聽(tīng)聞琵琶女遭遇后，淚灑衣襟。 [答案]　(1)風(fēng)急天高猿嘯哀　渚清沙白鳥(niǎo)飛回　(2) 俶爾遠(yuǎn)逝　往來(lái)翕忽　(3)夢(mèng)啼妝淚紅闌干　江州司馬青衫濕 (每空1分) 二、古詩(shī)文閱讀 閱讀下面的文言文，完成8～11題。(19分) 梅執(zhí)禮，字和勝。大司成強(qiáng)淵明賢其人，為宰相言，相以未嘗識(shí)面為慊。執(zhí)禮聞之曰：“以人言而得，必以人言而失，吾求在我者而已。”卒不往謁。歷軍器、鴻臚丞，比部員外郎，苑吏有持茶券至為錢(qián)

10、三百萬(wàn)者以楊戩旨意迫取甚急執(zhí)禮一閱知其妄欲白之長(zhǎng)貳疑不敢乃獨(dú)列上果詐也擢中書(shū)舍人、給事中。孟昌齡居鄆質(zhì)人屋，當(dāng)贖不肯與，而請(qǐng)中旨奪之；內(nèi)侍張佑董葺太廟，僭求賞：皆駁奏弗行。遷禮部侍郎。素與王黼善，黼嘗置酒其第，夸示園池妓妾之盛，有驕色。執(zhí)禮曰：“公為宰相，當(dāng)與天下同憂樂(lè)。今方臘流毒吳地，瘡痍未息，是豈歌舞宴樂(lè)時(shí)乎？”退又戒之以詩(shī)。黼愧怒。明年，徙滁州，時(shí)賦鹽虧額，滁亦苦抑配。執(zhí)禮曰：“郡不能當(dāng)蘇、杭一邑，而食鹽乃倍粟數(shù)，民何以堪？”請(qǐng)于朝，詔損二十萬(wàn)，滁人德之。欽宗立，改戶部。方軍興，調(diào)度不足，執(zhí)禮請(qǐng)以禁內(nèi)錢(qián)隸有司，凡六宮廩給，皆由度支乃得下。嘗有小黃門(mén)持中批詣部取錢(qián)，而封識(shí)不用璽，既悟其失，

11、復(fù)取之。執(zhí)禮奏審，詔責(zé)典寶夫人而杖黃門(mén)。金人圍京都，執(zhí)禮勸帝親征，而請(qǐng)?zhí)系酆?、皇后、太子皆出避，用事者沮之。洎失守，金人質(zhì)天子，邀金帛以數(shù)百千萬(wàn)計(jì)，曰：“和議已定，但所需滿數(shù)，則奉天子還闕?！眻?zhí)禮與同列哀民力已困，相與謀曰：“金人所欲無(wú)藝極，雖銅鐵亦不能給。”而宦者挾宿怨語(yǔ)金帥曰：“城中七百萬(wàn)戶，所取未百一，但許民持金銀換粟麥，當(dāng)有出者?！币讯?。酋怒，責(zé)之，對(duì)曰：“天子蒙塵，臣民皆愿致死，雖肝腦不計(jì)，于金繒何有哉？顧比屋枵空，亡以塞命耳。”酋益怒，取其副，各杖之百。執(zhí)禮猶為之請(qǐng)，俄遣還，將及門(mén)，呼下馬撾殺之，而梟其首，時(shí)靖康二年二月也。是日，天宇晝冥，士庶皆隕涕憤嘆。死時(shí)，年四十九。

12、 (節(jié)選自《宋史·梅執(zhí)禮傳》，有刪改) 8．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3 分) (　　 ) A．苑吏有持茶券至/為錢(qián)三百萬(wàn)者以楊戩旨意迫取甚急/執(zhí)禮一閱知其妄/欲白之/長(zhǎng)貳疑不敢/乃獨(dú)列上/果詐也/ B．苑吏有持茶券至為錢(qián)三百萬(wàn)者/以楊戩旨意迫取甚急/執(zhí)禮一閱/知其妄/欲白之/長(zhǎng)貳疑不敢/乃獨(dú)列上/果詐也/ C．苑吏有持茶券至/為錢(qián)三百萬(wàn)者以楊戩旨意迫取甚急/執(zhí)禮一閱知其妄/欲白之長(zhǎng)/貳疑不敢/乃獨(dú)列上/果詐也/ D．苑吏有持茶券至為錢(qián)三百萬(wàn)者/以楊戩旨意迫取甚急/執(zhí)禮一閱/知其妄/欲白之長(zhǎng)/貳疑不敢/乃獨(dú)列上/果詐也/ B　[本題考查文言文斷句的能力。答題

13、時(shí)首先應(yīng)結(jié)合上下文語(yǔ)境，大體理解所斷語(yǔ)句的意思；然后再抓住一些外在標(biāo)志逐項(xiàng)排除。“有……者”為定語(yǔ)后置句，是“苑吏”的定語(yǔ)，其間不能斷開(kāi)，應(yīng)在“者”后停頓，排除A、C兩項(xiàng)；“長(zhǎng)貳”在文中意為“比部長(zhǎng)官副長(zhǎng)官”，中間不能斷開(kāi)，可排除D項(xiàng)。故答案選B項(xiàng)。] 9．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．戶部，古代官署“六部”(吏、戶、禮、兵、刑、工)之一，管理全國(guó)土地、 賦稅及戶籍等事宜。 B．禁內(nèi)，指皇帝、后妃等居住的地方。因?qū)m中禁衛(wèi)森嚴(yán)，臣下不得任意出入，故稱(chēng)宮禁。 C．六宮，本義是指古代皇后的寢宮，所以往往用六宮代指皇后，如同后世用中宮代指皇后一樣。

14、 D．士庶，士人和庶民。泛指百姓。古時(shí)將人的社會(huì)地位簡(jiǎn)單可分為四種：公、卿、士、庶。 C　[六宮的概念至唐代已非專(zhuān)指皇后，而泛指后妃了。回答此類(lèi)題目，必須熟記文學(xué)名著的主要內(nèi)容，區(qū)分文學(xué)常識(shí)的概念，仔細(xì)察看題干中的修飾限制成分。] 10．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．梅執(zhí)禮不媚權(quán)貴，守正不阿。有人把他推薦給宰相，但他不去拜謁；在任中書(shū)舍人、給事中時(shí)，他駁回了孟昌齡、張佑等人的不合理請(qǐng)求。 B．梅執(zhí)禮與天下同憂樂(lè)，關(guān)心百姓。在王黼擺設(shè)酒宴向人炫耀自己的園池妓妾時(shí)，他認(rèn)為國(guó)家有難，不應(yīng)歌舞宴樂(lè)；他請(qǐng)示朝廷滁州鹽賦過(guò)重，朝廷下詔命減少了滁州鹽賦，滁州人

15、民很感激他。 C．梅執(zhí)禮忠于職守，精于治理。他主張宮內(nèi)財(cái)務(wù)由相關(guān)部門(mén)管理，有位小黃門(mén)取錢(qián)用的加標(biāo)記的封緘上沒(méi)有蓋璽印，他上奏審查，詔命責(zé)罰了主管夫人和黃門(mén)。 D．梅執(zhí)禮不畏金人，舍生取義。帝都失守，金人以天子為人質(zhì)勒索金帛，他為百姓考慮沒(méi)有答應(yīng)，最后被惱羞成怒的金人殺害。 C　[C項(xiàng)，根據(jù)文意可知，詔命責(zé)罰了管理印璽的夫人，而杖打了那位黃門(mén)。] 11．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分) (1)郡不能當(dāng)蘇、杭一邑，而食鹽乃倍粟數(shù)，民何以堪？ (5分) 譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

16、　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)天子蒙塵，臣民皆愿致死，雖肝腦不計(jì)，于金繒何有哉？(5分) 譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [解析]　翻譯時(shí)，直譯為主，意譯為輔，實(shí)詞要字字落實(shí)，注意文言句式的翻譯。第(1)句的關(guān)鍵詞及翻譯：“當(dāng)”，比；“乃”，卻；“堪”，承受。第(2)句的關(guān)鍵詞及翻譯：“蒙塵”，蒙受詬辱；“致

17、死”，竭盡全力效死；“不計(jì)”，在所不辭。 [答案]　(1)這里還比不上蘇、杭一個(gè)縣，但食鹽賦稅卻比粟糧賦稅多數(shù)倍，百姓怎么能承受？(得分點(diǎn)：“當(dāng)”“乃”“堪”，各1分，大意2分) (2)天子蒙受詬辱，臣民都甘愿竭盡全力效死(相救)，就是肝腦涂地也在所不辭，可是哪里有金帛??？(得分點(diǎn)：“蒙塵”“致死”“不計(jì)”，各 1分，大意2分) 【參考譯文】 梅執(zhí)禮字和勝。大司成強(qiáng)淵明覺(jué)得他這個(gè)人很賢能，就向宰相進(jìn)言(推舉他)，宰相因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有(和他)見(jiàn)過(guò)面而感到遺憾。梅執(zhí)禮聽(tīng)說(shuō)了這件事后，說(shuō)：“因?yàn)閯e人的言論而得到的東西，也一定會(huì)因?yàn)閯e人的言論而失去，我只要追求通過(guò)我自身的完美而有所收獲就夠了?！笔?/p>

18、終不去拜謁(宰相)。歷任軍器、鴻臚丞，比部員外郎。有位拿著高達(dá)三百萬(wàn)錢(qián)的茶券的宮苑官吏，聲稱(chēng)是奉楊戩的旨意要急需領(lǐng)取。梅執(zhí)禮一看，就知道是假的，想揭發(fā)，比部長(zhǎng)官副長(zhǎng)官猶豫不敢，(他)就獨(dú)自上奏，果然是欺詐。提拔為中書(shū)舍人、給事中。孟昌齡在鄆把房屋抵押給別人，應(yīng)當(dāng)贖回而不肯付贖金，卻請(qǐng)求下詔書(shū)強(qiáng)??；內(nèi)侍張佑督查修葺太廟，弄虛作假求取獎(jiǎng)賞：這些都因梅執(zhí)禮的駁奏而沒(méi)有實(shí)行。遷任禮部侍郎。(梅執(zhí)禮)平素與王黼親善，王黼曾經(jīng)在自己的宅第里擺設(shè)酒宴，夸示炫耀自己園池的大，妓妾的多，有驕傲的神情。梅執(zhí)禮說(shuō)：“公作為宰相，應(yīng)當(dāng)與天下同憂樂(lè)?，F(xiàn)今方臘禍害吳地，瘡痍滿目，現(xiàn)在哪里是歌舞宴樂(lè)的時(shí)候呢？”退下后又用詩(shī)

19、勸誡他。王黼惱羞成怒。第二年，調(diào)職滁州，當(dāng)時(shí)鹽賦出現(xiàn)虧額，滁州也苦于強(qiáng)行征派稅物。梅執(zhí)禮說(shuō)：“這里還比不上蘇、杭一個(gè)縣，但食鹽賦稅卻比粟糧賦稅多數(shù)倍，百姓怎么能承受？”請(qǐng)示朝廷，詔命減少二十萬(wàn)，滁州人民都感謝他。欽宗即位，改任戶部。正值戰(zhàn)爭(zhēng)興起，(賦稅)征調(diào)不足，梅執(zhí)禮請(qǐng)求把宮內(nèi)的錢(qián)撥給有關(guān)部門(mén)，凡是六宮的供給，全部經(jīng)過(guò)度支才能下發(fā)。曾有位小黃門(mén)手持宮中的批件來(lái)到戶部取錢(qián)，但加標(biāo)記的封緘上面沒(méi)有蓋璽印，覺(jué)察到有過(guò)錯(cuò)后，又回去重新蓋章。梅執(zhí)禮上奏審查，詔命責(zé)罰管理印璽的夫人而杖打那位黃門(mén)。金人圍京都，梅執(zhí)禮勸皇帝親自征伐，而請(qǐng)求太上帝后、皇后、太子都出京避難，當(dāng)權(quán)的大臣加以阻止。到失守時(shí)，金人用

20、天子作為人質(zhì)，(要求)索取數(shù)百上千萬(wàn)的金錢(qián)和布匹，說(shuō)：“和議已簽訂，只要如數(shù)滿足我們所要求的，就奉送天子還京?！泵穲?zhí)禮與同事同情百姓的財(cái)力已經(jīng)貧乏，相互商量說(shuō)：“金人的欲望沒(méi)有限度，就是銅鐵也不能給?！倍睦飸阎^(guò)去的嫌怨的宦官告訴金帥說(shuō)：“城中有七百萬(wàn)戶，所搜取的還不到百分之一，只許百姓用金銀換取粟麥，百姓應(yīng)當(dāng)有愿意出錢(qián)的?！焙髞?lái)果然是這樣。敵方首領(lǐng)大怒，斥責(zé)梅執(zhí)禮，回答道：“天子蒙受詬辱，臣民都甘愿竭盡全力效死(相救)，就是肝腦涂地也在所不辭，可是哪里有金帛??？只見(jiàn)房屋空虛，百姓逃亡保命?！睌撤绞最I(lǐng)更加憤怒，把副官帶上來(lái)，各打了一百杖。梅執(zhí)禮等人還為他們請(qǐng)命，不久被遣送還京，將到門(mén)口，把他

21、喊下馬來(lái)打死，并砍下他的頭懸掛(示眾)，時(shí)間正是靖康二年二月。當(dāng)天，天空白晝昏暗，士人和普通百姓都流淚嘆息。死時(shí)，四十九歲。 三、作文 12．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分) 十九大結(jié)束，國(guó)家發(fā)展的宏偉藍(lán)圖繪就，“中國(guó)夢(mèng)”激勵(lì)全國(guó)人民。幾個(gè)中學(xué)生就此展開(kāi)了熱烈的討論： 小張說(shuō)：“再有不到20年，我們國(guó)家將實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，那時(shí)我們才30多歲，真是幸運(yùn)的一代啊?！? 小王說(shuō)：“進(jìn)入現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)了高收入、人工智能，我們到時(shí)候都不用干活了，我看現(xiàn)在也不用費(fèi)勁學(xué)習(xí)了?！? 小李說(shuō)：“現(xiàn)代化不可能從天而降，還是需要一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，就像登山，越是到高處越是不敢松勁?！?/p>

22、 小趙說(shuō)：“這個(gè)好像和我們個(gè)人沒(méi)有多大關(guān)系吧，我們只管過(guò)好自己的生活就行了?！? 小劉說(shuō)：“我們這一代是幸運(yùn)的，因?yàn)榍懊鎺状说膴^發(fā)圖強(qiáng)。我們不能辜負(fù)前輩，要擔(dān)起這歷史性的責(zé)任?！? 關(guān)于上述材料，你有什么看法？要求：選好角度，明確文體，自擬題目；不要套作，不得抄襲。 【寫(xiě)作提示】 材料解讀：這是一則關(guān)于青春與“中國(guó)夢(mèng)”的對(duì)話材料，材料選擇了五位同學(xué)的言論，各有不同。小張的話強(qiáng)調(diào)年輕和幸運(yùn)，暗含著適逢其時(shí)當(dāng)在偉大時(shí)代有所作為之意，這無(wú)疑是一種積極的人生態(tài)度。小王的話強(qiáng)調(diào)高收入、人工智能，想到將來(lái)不用干活，現(xiàn)在也可以不用學(xué)習(xí)了，這是一種無(wú)所作為的懶惰思想，無(wú)疑是錯(cuò)誤的。小李的話強(qiáng)調(diào)“中國(guó)夢(mèng)

23、”任務(wù)的艱巨，突出奮斗精神，他的話無(wú)疑是一種正能量，體現(xiàn)了責(zé)任感和時(shí)代要求。小趙的話強(qiáng)調(diào)“中國(guó)夢(mèng)”與己無(wú)關(guān)，這是個(gè)人主義，鼠目寸光，顯然是錯(cuò)誤的。小劉的話強(qiáng)調(diào)歷史傳承和個(gè)人的歷史責(zé)任，充滿積極的力量。材料的核心話題是時(shí)代與個(gè)人、時(shí)代與青春、大我與小我的關(guān)系問(wèn)題，考生可以就某一位同學(xué)的言論進(jìn)行思考立意，也可以綜合起來(lái)進(jìn)行思考立意。 作文立意：①讓青春融入時(shí)代的洪流，才能更為輝煌；②時(shí)代為我搭建平臺(tái)，我為時(shí)代唱大戲；③在逐夢(mèng)路上揮灑汗水，奮斗者青春無(wú)悔；④“中國(guó)夢(mèng)”是中華兒女共同的夢(mèng)，需要全體中國(guó)人的共同努力；⑤天上不會(huì)掉餡餅，坐享其成可恥；⑥傳遞接力棒，當(dāng)好接班人；等等。 - 7 -