歷史川教版七上第二學(xué)習(xí)主題第3課春秋爭霸課件

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1、歷史川教版七上第二學(xué)習(xí)主題第3課春秋爭霸第第6課課 春秋爭霸春秋爭霸江北中學(xué)江北中學(xué) 裴周婧裴周婧歷史川教版七上第二學(xué)習(xí)主題第3課春秋爭霸西周滅亡后,周平王(姬宜臼 西周幽王之子)于公元前770年把都城東遷至洛邑(今河南洛陽),歷史上稱為東周。歷史川教版七上第二學(xué)習(xí)主題第3課春秋爭霸東周分兩個時期東周分兩個時期前前770770年年1 1、春秋:公元前、春秋:公元前770770年年公元前公元前476476年年2 2、戰(zhàn)國:公元前、戰(zhàn)國:公元前475475年年公元前公元前221221年年前前476476年年 前前475475年年前前221221年年春秋春秋戰(zhàn)國戰(zhàn)國因魯國編年史因魯國編年史春秋春秋而

2、得名而得名因各諸侯國連年相互戰(zhàn)爭而得名因各諸侯國連年相互戰(zhàn)爭而得名歷史川教版七上第二學(xué)習(xí)主題第3課春秋爭霸一、爭什么?(目的)二、為什么能爭霸?(原因)三、誰先后成為霸主?(人物)四、怎么爭到霸主?(過程)歷史川教版七上第二學(xué)習(xí)主題第3課春秋爭霸 一、爭什么?(目的) 各諸侯國之間發(fā)生戰(zhàn)爭是為了爭什么?爭奪土地、人口和爭當(dāng)支配別國的霸主歷史川教版七上第二學(xué)習(xí)主題第3課春秋爭霸二、為什么能爭霸?(原因)歷史川教版七上第二學(xué)習(xí)主題第3課春秋爭霸( (人物)人物) 在戰(zhàn)爭過程中,先后有在戰(zhàn)爭過程中,先后有5 5個國君成為個國君成為一方霸主,即一方霸主,即齊桓公、晉文公、楚莊王、齊桓公、晉文公、楚莊王

3、、吳王闔閭、越王勾踐吳王闔閭、越王勾踐,歷史上被稱為,歷史上被稱為“春秋春秋五霸五霸”。歷史川教版七上第二學(xué)習(xí)主題第3課春秋爭霸春秋列國形勢圖歷史川教版七上第二學(xué)習(xí)主題第3課春秋爭霸齊桓公齊桓公首霸首霸四、怎么爭到霸主?(過程)歷史川教版七上第二學(xué)習(xí)主題第3課春秋爭霸公元前651年,齊桓公以霸主身份在葵丘會盟臺(遺址在河南省民權(quán)縣城東的黃河故道北岸),與魯、宋、衛(wèi)、鄭、許、曹等國相會結(jié)盟,周王派人送去物品表示慰問??饡伺_歷史川教版七上第二學(xué)習(xí)主題第3課春秋爭霸議議管仲與齊桓公稱霸的關(guān)系。歷史川教版七上第二學(xué)習(xí)主題第3課春秋爭霸晉晉楚楚VS歷史川教版七上第二學(xué)習(xí)主題第3課春秋爭霸 晉文公是晉

4、文公是怎樣稱霸的?怎樣稱霸的?歷史川教版七上第二學(xué)習(xí)主題第3課春秋爭霸1. 重耳流亡重耳流亡2. 楚成王的禮待楚成王的禮待3.晉軍晉軍“退避三舍退避三舍”4. 晉文公終成霸主晉文公終成霸主城濮之戰(zhàn)城濮之戰(zhàn)歷史川教版七上第二學(xué)習(xí)主題第3課春秋爭霸歷史川教版七上第二學(xué)習(xí)主題第3課春秋爭霸3、吳越爭霸、吳越爭霸吳王闔閭的改革吳王闔閭的改革,重用人才重用人才 ,攻楚攻楚 越國力量恢復(fù)和發(fā)展越國力量恢復(fù)和發(fā)展 抓住機遇抓住機遇吳王闔閭畫像吳王闔閭畫像(2)越王勾踐怎樣)越王勾踐怎樣讓越國振興的?讓越國振興的?(1)吳國強大的原因是什么?)吳國強大的原因是什么?歷史川教版七上第二學(xué)習(xí)主題第3課春秋爭霸議議

5、越往勾踐的成功給我們的啟示。歷史川教版七上第二學(xué)習(xí)主題第3課春秋爭霸第第6課課 春秋爭霸春秋爭霸一、春秋(公元前公元前770年年公元前公元前476年年)二、春秋爭霸(一)原因1、周王室衰落2、諸侯強大起來(二)目的:各諸侯國爭奪土地、人口和爭當(dāng)支配別國的霸主(三)五大霸主:齊桓公、晉文公、楚莊王吳王闔閭、越王勾踐(四)爭霸過程:1、齊桓公首霸2、晉楚爭霸3、吳越爭霸課堂小結(jié)晉文公城濮之戰(zhàn)楚莊王邲之戰(zhàn)歷史川教版七上第二學(xué)習(xí)主題第3課春秋爭霸親,讓我們一起分享你的所得吧?歷史川教版七上第二學(xué)習(xí)主題第3課春秋爭霸學(xué)習(xí)測評1.春秋時期,第一個稱霸的是()。A.晉文公B.齊桓公C.楚莊王D.越王勾踐2.

6、成語“一鳴驚人”“問鼎中原”顯示了下面哪位諸侯王的野心()。A.齊桓公B.楚莊王C.晉文公D.宋襄公3.春秋末期,吳王闔閭改革內(nèi)政,使吳國實力大大增強,他任用著名的軍事家是()。A.管仲B.孫武C.孫臏D.伍子胥4.春秋時期,最后一位霸主是()。A.晉文公B.楚莊王C.闔閭D.勾踐5.西周時,“禮樂征伐自天子出”。春秋時,“禮樂征伐自諸侯出”。這個變化說明了什么?BBBD答:說明王權(quán)衰微,周王已不能控制和指揮諸侯,而強大的諸侯已實際上取代周王,發(fā)號施令,控制和指揮其他各諸侯國。歷史川教版七上第二學(xué)習(xí)主題第3課春秋爭霸 親,春秋時期的成語還有很多哦!請你在其中選擇一個,講故事和大家分享。退避三舍 一鳴驚人 老馬識途 管鮑分金臥薪嘗膽 問鼎中原三令五申 鄭衛(wèi)之音 吹簫乞食 管鮑之交歷史川教版七上第二學(xué)習(xí)主題第3課春秋爭霸結(jié)束Thank you!

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