《四年級下冊語文課件-7尊嚴第二課時時 人教新課標(共19張PPT)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級下冊語文課件-7尊嚴第二課時時 人教新課標(共19張PPT)(20頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、四年級語文下 新課標人返回返回 古人有古人有“ 餓死不吃嗟來之食餓死不吃嗟來之食” 的名言,的名言, 是說做人要有尊嚴。這節(jié)課,是說做人要有尊嚴。這節(jié)課,我們繼續(xù)學習課文我們繼續(xù)學習課文尊嚴尊嚴,走進年輕走進年輕人的心靈世界。默讀課文,人的心靈世界。默讀課文, 想想年輕想想年輕人作為逃難人群中的一員,人作為逃難人群中的一員, 他和其他他和其他人不同的地方是什么?人不同的地方是什么? 畫一畫相關(guān)語畫一畫相關(guān)語句。句。一、一、 深入研讀,理解深入研讀,理解“尊嚴尊嚴”。 1.請大家自由讀課文第25自然段, 畫出描寫年輕人的動作和語言的句子。 (1)他仰起頭, 問:“ 先生, 吃您這么多東西,您有什
2、么活兒需要我做嗎?” (2)先生, 那我不能吃您的東西,我不能不勞動 就得到這些食物。 (3)不, 我現(xiàn)在就做, 等做完了您的活兒,我再吃這些東西。 2. “年輕人聽說沒活,目光頓時灰暗了”,表明了什么? 盡管年輕人很餓,但做盡管年輕人很餓,但做人的尊嚴戰(zhàn)勝了饑餓。表明人的尊嚴戰(zhàn)勝了饑餓。表明了年輕人把尊嚴看了年輕人把尊嚴看得比生命還重要!得比生命還重要!二、二、 走進沃爾遜,走進沃爾遜, 感受感受“尊嚴尊嚴”。 1. 年輕人在為杰克遜大叔捶背后, 立刻狼吞虎咽地吃起來??墒牵?這和其他逃難者的那種“ 狼吞虎咽地吃” 含義一樣嗎? 你是怎樣理解的? 前者連一句感謝的話都顧不得說,前者連一句感謝
3、的話都顧不得說, 說說明他們實在饑餓至極;明他們實在饑餓至極; 后者同樣饑寒交迫,后者同樣饑寒交迫, 即使再困難也不忘要用自己的勞動來換取即使再困難也不忘要用自己的勞動來換取食物,食物, 這樣才吃得心安理得,吃得有尊嚴,這樣才吃得心安理得,吃得有尊嚴, 吃得坦然。吃得坦然。 2. 你認為哈默有尊嚴跟他后來成為石油大王有聯(lián)系嗎? 為什么? 一個人在他極其饑餓時,都堅守了自己的尊嚴,表明了他的自強、自尊。正因為他堅守了自己做人的根本,后來才能自強不息,也才能有所成就。 3. 我們一起來看一看杰 克 遜 大 叔 是 怎 樣 夸他的。 別看他別看他現(xiàn)在什么都現(xiàn)在什么都沒有,沒有, 可他可他百分之百是百
4、分之百是個富翁,個富翁, 因因為他有尊嚴。為他有尊嚴。 4. 尊嚴是人的立身之本, 年輕人用自己的勞動去創(chuàng)造了更多的財富。 這樣的人生一定會更充實更美好。年輕人雖擁有了這么多的可貴品質(zhì), 但是他的成功還是要經(jīng)過不懈的努力與追求。三、心理換位,體驗形象。三、心理換位,體驗形象。 1.討論交流, 你贊成年輕人的做法嗎? 如果是你, 你會怎么做? 2. 把自己的收獲寫下來, 在學習小組內(nèi)交流。返回返回 通過今天的學習, 相信大家對尊嚴一定有了更深的理解,同時也被哈默的這種捍衛(wèi)尊嚴的方式而感動。年輕的哈默維護了自己的尊嚴, 哪怕是一件小事也要保持做人的尊嚴, 堅持做人的原則, 最后受到人們的賞識與尊敬
5、, 成為一位赫赫有名的石油大王。簡短的故事告訴我們: 勞動可以創(chuàng)造美好的生活, 形成一個人獨特的人格魅力;勞動更能推動歷史的進步。我們應(yīng)該熱愛勞動、熱愛勞 動 人 民,用 自 己 的 雙 手 去 創(chuàng) 造 更 美 好 的生活。返回返回尊尊 嚴嚴開端(1) 難民受款待接受食物經(jīng)過(26)年輕人維護尊嚴先干活, 再吃飯不干活, 不吃飯為人捶背, 獲得食物留在莊園,成為好手結(jié)局(7)成為石油大王贏得尊重自立+原則+自強+自尊+努力=成功返回返回作業(yè)作業(yè)1作業(yè)2一、我是拼寫小能手。媽 媽 是 位psh( )shnling( )的鄉(xiāng)下婦女,每次見到gshurchi( )的乞丐,她都毫不lwi( )地進行k
6、undi1. 完成教材第27頁課后作業(yè)第2、3題。2. 預(yù)習將心比心,搜集相關(guān)資料。樸實樸實善良善良骨瘦如柴骨瘦如柴例外例外( ), 媽媽的舉動受到了鄉(xiāng)親們的znshng( )。款待款待贊賞贊賞二、 按照所給意思寫詞語。1.形容吃東西又猛又急。( )2.形容非常疲倦。( )3.瘦得像柴草一樣, 形容非常瘦。( )4.形容十分舒服, 稱心滿意。( )狼吞虎咽狼吞虎咽 疲憊不堪疲憊不堪 骨瘦如柴骨瘦如柴愜意愜意三、句子大觀園。三、句子大觀園。1. 杰克遜大叔把食物遞給了這個年輕人。( 改成“被” 字句)2. 沃爾遜人款待難民。( 擴句)善良的沃爾遜人熱情地款待了饑餓的難民。善良的沃爾遜人熱情地款待
7、了饑餓的難民。食物被杰克遜大叔遞給了這個年輕人。食物被杰克遜大叔遞給了這個年輕人。四、課外閱讀。四、課外閱讀。尊嚴比關(guān)愛更重要尊嚴比關(guān)愛更重要 一位國內(nèi)當紅女影星資助了山區(qū)的兩名貧困兒童。第一次看望他們是她開車去的。她走訪了兩個孩子的家庭, 并給孩子送去了文具、 衣服等禮物。村民們被她的義舉所感動, 爭搶著拉女影星去自己家吃飯。兩個孩子及其父母更是感激不盡, 臨走時, 給女影星塞了好多地瓜干, 柿子干等土特產(chǎn)。 幾個月后,他事先通知了那個小村的村長,說要資助兩個孩子每人一萬元現(xiàn)金,用于學費支出。同時她還邀請了多家新聞媒體, 進行全程報道。 當女影星的車隊浩浩蕩蕩, 卷起一路塵土開進小山村時,
8、村民們已排著長隊,早早地迎候在村口了。兩個孩子及他們的父母更是興高采烈地站在隊伍前面。女影星一身盛裝走下車,媒體記者們圍著女影星一通狂拍。當女影星微笑著走向她要資助的對象時, 由村民們組成的歡迎長隊瞬間散去, 連她資助的那兩個孩子及其家人也都夾雜在人群中悄然走掉了! 熱熱鬧鬧的村口突然間冷寂下來, 只有女影星和媒體記者站在那里發(fā)愣、 發(fā)呆 女影星的愛心無可否認, 但她忽略了一個事實:尊嚴比關(guān)愛更重要! 在這個世界上, 有損于尊嚴的關(guān)愛是沒有幾個人肯接受的!1. 給下列加粗字注音。一通通狂拍( ) 悄悄然( )2. 照樣子寫詞語。浩浩蕩蕩_空蕩蕩_紅彤彤紅彤彤郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥qioqiotntn
9、g g 3. 女影星一共去了_ 次小山村, 她受到的待遇分別是: 第一次_, 第二次_,因為_4. 本文告訴我們一個道理:_傷害了村民們的自尊傷害了村民們的自尊, 所以受到了冷遇。所以受到了冷遇。兩兩村民們很熱情村民們很熱情 村民們面對鏡頭都散去了村民們面對鏡頭都散去了第一次村民第一次村民被她的善舉所感動被她的善舉所感動, 第二次她的行為第二次她的行為有損于尊嚴的關(guān)愛是沒有幾個人肯接受的。有損于尊嚴的關(guān)愛是沒有幾個人肯接受的。尊嚴比關(guān)愛更重要!在這個世界上,尊嚴比關(guān)愛更重要!在這個世界上, 返回返回返回返回嗟來之食嗟來之食 有一年,齊國遭遇一次大饑荒。有一個叫黔敖的大地主在路上擺放了一些食物,
10、 等待那些饑餓的人來乞討。有個用布蒙著頭的人兩眼昏昏無神地走來。黔敖左手拿著吃的, 右手拿著喝的, 傲慢無禮地說:“ 喂! 來吃?!?那個人抬眼看了一下黔敖, :“我就是不吃嗟來之食,才成了現(xiàn)在這個樣子的?!?后世用“嗟來之食” 這個成語來比喻帶有侮辱性的施舍。那個人不接受“ 嗟來之食” 表現(xiàn)了他強烈的自尊心,他用自己的骨氣捍衛(wèi)了他的人格尊嚴。2021/4/21209、 人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-5-302022-5-30Monday, May 30, 202210、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2022-5-302022-5-302022-5-305/30/2022 6:4
11、4:09 AM11、人總是珍惜為得到。2022-5-302022-5-302022-5-30May-2230-May-2212、人亂于心,不寬余請。2022-5-302022-5-302022-5-30Monday, May 30, 202213、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2022-5-302022-5-302022-5-302022-5-305/30/202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年5月30日星期一2022-5-302022-5-302022-5-3015、一個人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。2022年5月2022-5-302022-5-302022-5-305/30/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022-5-302022-5-30May 30, 202217、一個人即使已登上頂峰,也仍要自強不息。2022-5-302022-5-302022-5-302022-5-30謝謝大家謝謝大家