部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè) 期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題(含答案)

上傳人:精*** 文檔編號(hào):93421425 上傳時(shí)間:2022-05-20 格式:DOC 頁(yè)數(shù):6 大小:207.55KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè) 期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題(含答案)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共6頁(yè)
部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè) 期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題(含答案)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共6頁(yè)
部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè) 期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題(含答案)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共6頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

5 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè) 期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題(含答案)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè) 期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題(含答案)(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè) 期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題 時(shí)間:90分鐘 滿(mǎn)分:100分 班級(jí): 姓名: 考號(hào): . 一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分) 1.冬天,雖然天氣yán hán ,卻是人們xǐ ài的季節(jié)。雪花fēi wǔ,大人、小孩盡情wán shuǎ,大街小巷,人人ɡē chànɡ,處處kuánɡ huān,許多人的tónɡ nián因?yàn)槎於鴆hōnɡ mǎn歡樂(lè)! 2.dú shū 破萬(wàn)卷,下筆如有神。 3.虛心使人進(jìn)步,驕傲使人luò hòu。 4.二人同心,其利duàn jīn。 5.機(jī)會(huì)

2、總是留給有zhǔn bèi 的人。 二、結(jié)合語(yǔ)境,給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))(3分) 準(zhǔn) ①標(biāo)準(zhǔn),法則。 ②正確。 ③一定,確實(shí)。 1.這個(gè)鐘表買(mǎi)回來(lái)已經(jīng)十年了,但是依然走得很準(zhǔn)。 ( ) 2.放心吧!這次任務(wù)準(zhǔn)能完成。 ( ) 3.言行一致,表里如一,這是做人的基本準(zhǔn)則。 ( ) 三、發(fā)現(xiàn)成語(yǔ)特點(diǎn),寫(xiě)出類(lèi)似成語(yǔ)。(4分) 1.口干舌燥   提心吊膽 2.百依百順   四平八穩(wěn) 四、選詞填空。(3分) 陸續(xù) 連續(xù)

3、繼續(xù) 1.小熊看了看媽媽?zhuān)]上眼睛( )睡覺(jué)。 2.天色暗了,兩旁的路燈( )亮起來(lái)了。 3.我們的隊(duì)員( )踢進(jìn)了三個(gè)球。 五、按要求改寫(xiě)句子。(每小題2分,共6分) (1)小剛把作業(yè)全部差不多完成了。(修改病句) _______________________________________________________________ (2)小家伙摔得還挺重。(照樣子,寫(xiě)句子) ___________得____________________________________________ (3)用動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)一個(gè)人“

4、著急”時(shí)的樣子。 _______________________________________________________________ 六、按要求填空。(12分) 1.____________________,理不辯不明。 2.二人同心,____________________。 3.____________________,暖于布帛;____________________,深于矛戟。 4.《夜書(shū)所見(jiàn)》的作者是宋代詩(shī)人____________,從詩(shī)句“____________________”可以看出是“夜”書(shū)。 5.《飲湖上初晴后雨》這首詩(shī)以絕色美人喻西湖:“___

5、_______________,__________________?!睂?xiě)出了西湖的神韻。 6.秋天,岳麓山的楓葉紅了,看到這層林盡染的畫(huà)面,我想到了這樣的詩(shī)句:________________,__________________。 7.____________,一兒登甕,____________________________________________。 七、閱讀與理解。(25分) (一)美的高壓鍋的使用說(shuō)明(10分) 1.先用手握緊鍋蓋手柄,順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)鍋蓋至限位邊,然后向上提起鍋蓋。 2.取出內(nèi)鍋,將食物和水放入內(nèi)鍋中。食物和水不得超過(guò)內(nèi)鍋高度的4/5,易膨脹食物不

6、得超過(guò)內(nèi)鍋高度的3/5,也不能小于內(nèi)鍋高度的1/5。 3.放入內(nèi)鍋前,先把內(nèi)鍋及發(fā)熱盤(pán)抹干凈,放入后,左右輕輕旋轉(zhuǎn)內(nèi)鍋,保持內(nèi)鍋與發(fā)熱盤(pán)接觸良好。 4.合蓋:手握鍋蓋手柄,平放至限位邊,然后逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)鍋蓋至扣合位置,并聽(tīng)到“咔嚓”扣合聲。 5.將限壓放氣閥撥到“密封”位置,并檢查浮子閥是否落下。 6.接通電源,設(shè)定所選菜單,指示燈亮并停止閃爍,高壓鍋開(kāi)始工作;完成加熱及保溫過(guò)程中,工作指示燈熄滅。將限壓放氣閥撥到“排氣”位置,至浮子閥落下可以開(kāi)蓋取用食物。 1.開(kāi)蓋時(shí)操作正確的一項(xiàng)是( ?。?分) A.逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)鍋蓋至限位邊。 B.順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)鍋蓋至限位邊。 C.直接掀

7、開(kāi)鍋蓋。 D.握緊鍋蓋手柄就可以了。 2.食物和水最多不得超過(guò)內(nèi)鍋高度的( ?。?分) A.4/5    B.3/5    C.1/2    D.1/3 3.判斷對(duì)錯(cuò),正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(4分) (1)爸爸煮飯時(shí),放入內(nèi)鍋前先把內(nèi)鍋及發(fā)熱盤(pán)抹干凈。( ?。? (2)開(kāi)蓋取用食物時(shí),將限壓放氣閥撥到“排氣”位置至浮子閥落下。(  ) (3)放入內(nèi)鍋后,不需要左右輕輕旋轉(zhuǎn)內(nèi)鍋。(  ) (4)使用高壓鍋時(shí),將限壓氣閥撥到“密封”位置,不用檢查浮子閥是否落下。(  ) (二)__________________ 一只螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見(jiàn)了,驚喜地歡呼

8、:“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!”“喲!小螞蟻越過(guò)太平洋啦!” 小螞蟻聽(tīng)了很得(dé děi)意,心想:“??!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服 打?。┝?,我多偉大!得(dé děi)趕快回去,向伙伴們(榮耀 炫耀)一番!”于是,他調(diào)頭向大樹(shù)下的巢里爬去。 不想,歸途中他不知被什么擋住了去路,好不容易爬到一半,一陣風(fēng)又吹得他騰空而起,飄蕩在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看見(jiàn)了,那孩子一面伸過(guò)一根枯枝,帶他脫險(xiǎn),一面嘆息道:“唉,真可憐,連這么個(gè)小土堆和小水洼都過(guò)不去!”小螞蟻一面喘氣,一面疑惑不解:“什么?連小土堆和小水洼都過(guò)不去?我不是戰(zhàn)勝過(guò)最高的山和最大的洋嗎?” 面對(duì)贊頌,需要

9、的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其實(shí)? 1.讀第2自然段,請(qǐng)選擇正確的讀音和恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),打“√”。(2分) 2.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分) 驚喜地歡呼 ________地________    ________地________ 3.按照短文內(nèi)容填空。(4分) 小螞蟻以為自己登上了珠穆朗瑪峰,越過(guò)了太平洋,結(jié)果自己連__________和__________都過(guò)不去,這個(gè)故事告訴我們______________________________________________________________________________________________________

10、_________________。 4.給文章加個(gè)題目,寫(xiě)在文前的橫線上。(1分) 八、習(xí)作。(30分) 通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),你一定用自己善于觀察的眼睛,觀察了身邊的一些事物,并有了新發(fā)現(xiàn),請(qǐng)你把印象最深的一種事物或一處場(chǎng)景寫(xiě)下來(lái)吧! 要求:1.題目自擬; 2.描寫(xiě)細(xì)致,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順; 3.字?jǐn)?shù)在350字左右。

11、

12、

13、

14、 500字 參考答案 一、嚴(yán)寒 喜愛(ài) 飛舞 玩?!「璩】駳g 童年 充滿(mǎn) 2.讀書(shū) 3.落后 4.斷金 5.準(zhǔn)備 二、1.② 2.③ 3.① 三、1.披頭散發(fā) 眼疾手快 2.七上八下 九牛一毛 四、1.繼續(xù) 2.陸續(xù) 3.連續(xù) 五、(1)示例:小剛把作業(yè)全部完成了?;颍盒偘炎鳂I(yè)差不多完成了。 (2)示例:他笑合不攏嘴。 (3)示例:他走來(lái)走去,急得直擦汗。 六、1.燈不撥不亮 2.其利斷金 3.與人善言 傷人以言 4.葉紹翁 夜深籬落一燈明 5.欲把西湖比西子 淡妝濃抹總相宜 6.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚 霜葉紅于二月花 7.群兒戲于庭 足跌沒(méi)水中 七、1.B 2.A 3.(1)√ (2)√?。?)× (4)× (二)、1.dé√ 征服√ děi√ 炫耀√ 2.失望 嘆息 大聲 呼喊 3.小土堆 小水洼 做人要踏踏實(shí)實(shí),面對(duì)贊頌時(shí)要深思自己是否名副其實(shí) 4.示例:一只小螞蟻

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!