五年級(jí)下《人自然社會(huì)》教案

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1、五年級(jí)下《人自然社會(huì)》教案 17、聽(tīng)聽(tīng)紹興“蓮花落” 教學(xué)目標(biāo)： 　1、知道紹興“蓮花落”的藝術(shù)情勢(shì)。 　2、學(xué)唱風(fēng)靡的曲藝的曲目。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：知道紹興“蓮花落”的藝術(shù)情勢(shì)。 難點(diǎn)：學(xué)唱 教學(xué)過(guò)程： 　一、導(dǎo)入。 　　1、近段時(shí)候，咱們都在認(rèn)識(shí)浙江的，你有什么主意？ 　　2、今日咱們要來(lái)感覺(jué)紹興的“蓮花落”，這是一種什么樣的藝術(shù)呢？請(qǐng)看17課——《聽(tīng)聽(tīng)紹興蓮花落》。 　　3、學(xué)生提問(wèn)。 　二、觀賞與交換 　　1、聽(tīng)一段紹興《蓮花落》，以為其藝術(shù)個(gè)性。聽(tīng)、說(shuō)各有什么特性？ 　　2、自學(xué)課文先容，相識(shí)蓮花落的藝術(shù)。蓮花落是顯示什么

2、的？ 　　3、模擬唱一段“蓮花落”。 　　（1）觀看“蓮花落”錄象 　?。?）學(xué)生模擬唱 　三、觀賞與演出 　　1、讀《敬你一杯紹興酒》。 　　2、唱《敬你一杯紹興酒》。 　四、行為。 　　給“蓮花落”藝人翁仁康寫(xiě)信。 　五、全課總結(jié) 　　談?wù)勥@節(jié)課中，給你印象最深的事。 18、說(shuō)說(shuō)杭州“小熱昏” 教學(xué)目標(biāo)： 　　1、知道杭州“小熱昏”的藝術(shù)情勢(shì)。 2、學(xué)唱個(gè)中的段落。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：知道杭州“小熱昏”的重要藝術(shù)情勢(shì)。 難點(diǎn)：學(xué)唱 教學(xué)過(guò)程： 　　一、導(dǎo)入。 　　1、上節(jié)課，還記得學(xué)什么了？ 　　2、“蓮花落”

3、有濃濃的天分，那“小熱昏”呢？聽(tīng)這名字就以為它那濃濃的鄉(xiāng)洋氣息了。 　3、想知道什么是“小熱昏”嗎？那咱們就走進(jìn)杭州去看看什么是“小熱昏”吧。 　二、深造與交換 　　1、讀一讀 　?。?）讀課文。（2）交換從“小熱昏”由來(lái)的故事中得到什么啟迪？ 　　2、析一析 　?。?）剖析“小熱昏”的題材 （2）對(duì)社會(huì)的趣味。 　　3、聽(tīng)一聽(tīng) 　　（1）聽(tīng)一段視頻“小熱昏”。（2）感受“小熱昏”藝術(shù)魅力。 　　三、體驗(yàn)與感悟 　　1、瀏覽課文 　　2、看抗日中的“小熱昏”存在的現(xiàn)實(shí)。 　　3、體驗(yàn)藝術(shù)要為社會(huì)服務(wù)的宗旨。 　　四、行為。 　　回家在電視

4、電腦里欣賞杭州“小熱昏”。 　　五、全課總結(jié) 　　經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，你有什么收獲？ 19、講講“金華道情” 教學(xué)目標(biāo)： 　　1、知道“金華道情”的藝術(shù)。 　　2、學(xué)唱片段。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：知道“金華道情”的緊張藝術(shù)模式。 難點(diǎn)：學(xué)唱模擬 教學(xué)設(shè)計(jì)： 　　一、導(dǎo)入。 　　1、前兩節(jié)課了紹興“蓮花落”和杭州“小熱昏”。浙江曲藝舞臺(tái)真是爛漫多彩。在浙江中部的金華年夜地，無(wú)論你走到哪個(gè)縣區(qū)，無(wú)論你走到都市，四處都能夠聽(tīng)到“吉嘭、吉嘭、吉吉嘭”的道情聲，都聽(tīng)到雅俗共賞的道情唱腔，這課一起來(lái)看看“金華道情”。 矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔。 　二、知識(shí)交換 　

5、1、什么是“金華道情”？ 　?。?）看文本先容內(nèi)容，認(rèn)識(shí)“金華道情”。 　　（2）交流匯報(bào)。 　?。?）聽(tīng)教師講述“道情”和“金華道情”的由來(lái)。 　　2、“金華道情”的模式。 　　（1）情勢(shì) 　?。?）內(nèi)容 　　（3）聽(tīng)一段道情，學(xué)其藝術(shù)模式。 　　3、“金華道情”的代表作。 　三、學(xué)唱 　　1、聽(tīng)一段“金華道情”的錄音觀賞。 　　2、學(xué)唱 “金華道情”。（小組或個(gè)人） 　　3、匯報(bào)演出。 　　四、欣賞 　　1、瀏覽《節(jié)氣歌》。 　　2、學(xué)著《校園》道情詞。 　　五、全課總結(jié) 　　這堂課給你印象最深的是什么？ 第20課 水鄉(xiāng)古

6、鎮(zhèn) 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)活動(dòng)，了解江南水鄉(xiāng)三大古鎮(zhèn)的地理位置，特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。 通過(guò)收集西塘、烏鎮(zhèn)、南潯有關(guān)資料，提高收集信息、處理信息等綜合實(shí)踐活動(dòng)的能力和合作學(xué)習(xí)的能力。 活動(dòng)過(guò)程 一.活動(dòng)引入： 江南水鄉(xiāng)有六大古鎮(zhèn)，浙江、江蘇各占其三。由于浙江的烏鎮(zhèn)、西塘、南潯均在嘉興、湖州之地。今天老師要帶大家去領(lǐng)略一下浙江三大古鎮(zhèn)的歷史、人文、環(huán)境。首先我們來(lái)欣賞一段錄像。聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛(ài)氌譴凈禍測(cè)。 二.初步了解《詩(shī)話富鎮(zhèn)》——南潯 1.播放影片——《中國(guó)南潯老街》。思考，從影片中你對(duì)南潯有了哪些方面初步的了解。 2.討論。 三.深入了解古鎮(zhèn)南?。≒PT）形式出現(xiàn)

7、 1.了解南潯的地理位置、歷史年代： （1）出示地圖，讓學(xué)生知道南潯的位于浙江和江蘇的交界處。 南潯位于浙江湖州市,北面是太湖,東與江蘇省交界,距蘇州市僅51公里,途中還要經(jīng)過(guò)著名水鎮(zhèn)同里。南潯名勝古跡眾多,與自然風(fēng)光和諧融化,既充滿著濃郁的歷史文化底蘊(yùn)和靈氣,又洋溢著江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)詩(shī)畫(huà)一般的神韻。南潯建鎮(zhèn)已有745年歷史，在中國(guó)近代史上，是罕見(jiàn)的一個(gè)巨富之鎮(zhèn)。是江南地區(qū)知名度極高的古鎮(zhèn)，也是中國(guó)近代史上罕見(jiàn)的巨富之鎮(zhèn)。殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟婭騍。 2.了解南潯的“富”： 引言：南潯過(guò)去是一個(gè)小鎮(zhèn)，現(xiàn)在只是湖州的一個(gè)區(qū)。但在古代，就以富庶聞名天下。按湖州籍著名作家徐遲的評(píng)價(jià)，南潯是中國(guó)罕見(jiàn)

8、的一個(gè)富鎮(zhèn)。特別是晚清同治、光緒年間，更是聞名世界的首富之地。這個(gè)時(shí)代，這里出現(xiàn)了一個(gè)靠經(jīng)營(yíng)絲業(yè)發(fā)家的豪富階層，時(shí)人以三種動(dòng)物形體大小來(lái)表明他們的財(cái)產(chǎn)多少，形成了“四象八牛七十二條金黃狗”的諺語(yǔ)。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒。 了解：“四象八牛七十二條金黃狗”： 南潯古鎮(zhèn)有絲綢之府，魚(yú)米之鄉(xiāng)的美稱。從明朝中期“湖絲佳天下”始，南潯人依 托湖絲，走南闖北，經(jīng)營(yíng)湖絲，儒商輩出，使得南潯出現(xiàn)了“四象八牛七十二條金黃狗”龐大的富可敵國(guó)的私商群體。擁有財(cái)產(chǎn)100萬(wàn)兩白銀以上者為“象”，50萬(wàn)至100萬(wàn)者為“?！?，30萬(wàn)至50萬(wàn)者為“狗”。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾。 “四象”中的劉張兩家而言，財(cái)產(chǎn)加起

9、來(lái)就超過(guò)3000萬(wàn)兩。如此估算下來(lái)，僅“四象八牛”的財(cái)富就達(dá)到6000萬(wàn)兩到8000萬(wàn)兩。還有七十二條黃金狗，也有2800萬(wàn)兩?？傆?jì)達(dá)10000多萬(wàn)兩黃金。這對(duì)于一個(gè)小小的古鎮(zhèn)無(wú)疑是一個(gè)天文數(shù)字。 謀蕎摶篋飆鐸懟類(lèi)蔣薔點(diǎn)鉍。 2.南潯的建筑群： 引言：南潯因?yàn)楦患滓环?，她的建筑物除有江南特色以外，同時(shí)更具有中西合璧的風(fēng)格。 A、小蓮莊：出示圖片 小蓮莊是清光祿大夫劉鏞的莊園，以義莊、家廟和園林三部分組成，始建于光緒十一年，占地二十七畝，因慕元代大書(shū)畫(huà)家趙子昂建湖州“蓮花莊”之名，故日“小蓮莊”，是劉鏞三代用了40多年的時(shí)間建成的。廈礴懇蹣駢時(shí)盡繼價(jià)騷巹癩。 小蓮莊景致與其他的江南園

10、林相仿，有扇亭、石牌坊、假山、竹林。比較有特色的是園子西邊由數(shù)十棵古香樟樹(shù)組成的古樹(shù)長(zhǎng)廊。園子的外園有10畝荷花池，池邊有逶迤的中式長(zhǎng)廊和尖頂?shù)奈魇叫〗憷C樓。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍齊。 B、“江南第一宅”???—— 張石銘舊宅 位于湖州市南潯鎮(zhèn)，全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。張石銘舊宅，又名懿德堂。前臨古潯溪，坐西朝東，占地面積6500平方米，建筑面積7000平方米，有五落四進(jìn)和中、西式各式樓房150間。系江南罕見(jiàn)的基本保持明清歷史舊貌的豪門(mén)巨宅之一，是一座中西合璧式樓群的經(jīng)典建筑。其風(fēng)格之奇特、結(jié)構(gòu)之恢宏、工藝之精湛、建筑之精華，被稱為“江南第一民宅”。懿德堂，原主人張鈞衡（1871-1927）

11、，字石銘，又稱適園主人。祖父張頌賢，父親張寶慶。張頌賢系南潯“四象”之一，以經(jīng)營(yíng)輯里湖絲和鹽業(yè)發(fā)家。因經(jīng)營(yíng)恒和絲行出名，人稱張家為張恒和。張頌賢之子張寶慶、張寶善分家后，張寶慶購(gòu)得明清史學(xué)家、詩(shī)人董說(shuō)和“四象”之一顧福昌兩人的住宅，稱南恒和，立堂名懿德堂。張石銘舊宅內(nèi)庭院深深，回廊曲折，樓層錯(cuò)落。 鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰。 C、嘉業(yè)堂藏書(shū) 嘉業(yè)堂藏書(shū)樓位于湖州市南潯鎮(zhèn)西南郊，是我國(guó)近代著名的私家藏書(shū)樓之一，共創(chuàng)建者是號(hào)稱“江浙巨富”的劉承干。 籟叢媽羥為贍僨蟶練淨(jìng)櫧撻。 藏書(shū)樓掩映在園中，樓外有園，園中有池。園內(nèi)古木參天，濃蔭蔽日，夏日，池中綠荷亭亭，紅蓮怒放。有亭三座，曰“明瑟”、“

12、漳紅”、“沅碧”。更樹(shù)有三座巨大的太湖石假山，玲瓏剔透，十分珍貴。最奇者，園內(nèi)豎有一石，腹有小孔，人嘴對(duì)準(zhǔn)吹氣，會(huì)發(fā)出一種巨響，極似虎嘯，幾可亂真，石上鐫有清代大學(xué)者阮元題“嘯石”兩個(gè)朱字，游人到此頗多一試者。 預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買(mǎi)闥。 D、百間樓 百間樓位鎮(zhèn)東北側(cè),沿老運(yùn)河?xùn)|、西兩岸建造。相傳是明代禮部尚書(shū)董份為他家的保姆仆人居家而建。始建時(shí)約有樓房百間,故稱”百間樓”,這一名稱一直保存至今。滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦鋇絨。 3.南潯名人： 南潯自古以來(lái)文化昌盛，人才輩出，書(shū)香不絕。明代時(shí)就有“九里三閣老，十里兩尚書(shū)”之諺。僅宋，明，清三代，南潯就出了進(jìn)士41名。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫勵(lì)

13、。 辛亥革命先驅(qū)張靜江、體育家徐一冰、杭州西泠印社發(fā)起人之一的文物鑒賞家張石銘、著名作家徐遲、中國(guó)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦之父潘鏡芙、中國(guó)航天之父屠守鍔、新中國(guó)飛機(jī)設(shè)計(jì)第一人徐舜壽、北京大學(xué)校長(zhǎng)張龍翔、“燕京大學(xué)”校長(zhǎng)陸志韋、“中山大學(xué)”首任校長(zhǎng)和“中央大學(xué)”首任校長(zhǎng)張乃燕等。今天，南潯籍的兩院院士仍有8名之多。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報(bào)贏。 4. 湖筆： 毛筆的歷史可上溯到新石器時(shí)代,最早的毛筆是在枝條上扎一束獸毛，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，演化成為將兔毛制成筆頭，納入劈開(kāi)的竹桿中。到秦朝時(shí)的“秦筆”，才奠定了后來(lái)毛筆的基本形狀。湖州市善璉鎮(zhèn)的制筆歷史,至今已有二千多年。因善璉屬湖州管轄，所以其制作的毛筆稱為“湖筆

14、”。湖筆與徽墨、端硯、宣紙一起被稱為“文房四寶”的珍品，是中國(guó)毛筆發(fā)展到最高水平的產(chǎn)物。 贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛漢。 4.小結(jié)：“游遍江南九十九 不如南潯走一走”。老師有幸在幾年前游歷了南潯，它給我留下了深刻的印象。出示老師南潯之行照片。壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋馱。 四、了解研究枕水人家——烏鎮(zhèn)，廊棚光影——西塘： 1.提問(wèn)思考：剛才老師從哪幾個(gè)方面來(lái)介紹南??？ 2.你覺(jué)得南潯還有哪些事物可以研究，介紹？ （南潯橋文化、南潯的民間故事、如今的南潯……） 3.閱讀《烏鎮(zhèn)：最后的枕水人家》和《西塘：廊棚光影》你認(rèn)為可以從哪些方面研究這兩個(gè)古鎮(zhèn)？學(xué)生提問(wèn)。 4.學(xué)生設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。 （

15、以小組合作形式完成活動(dòng)方案的制定） 水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)小組活動(dòng)方案 研究主題 研究時(shí)間 研究目的

16、 研究的方式 研究那些內(nèi)容 1.

17、 2. 3.

18、 4. 5.

19、 6. 人員分工：

20、 注意事項(xiàng)： 5.小組活動(dòng)方案匯報(bào)。（教師作相應(yīng)的指點(diǎn)） 6.學(xué)生修改活動(dòng)方案。 7.小結(jié)：江南的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)有許許多多東

21、西值得我們?nèi)パ芯康?，我們有機(jī)會(huì)的話，可以去哪里走一走，賞一賞。 第21課 浙江綠谷 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)活動(dòng)，了解浙江是旅游大省，步步為景，處處是畫(huà)。感受大自然的鬼斧神工和祖先積淀的千年文化。 活動(dòng)過(guò)程 一.活動(dòng)引入： 在游歷了江南古鎮(zhèn)水鄉(xiāng)以后，老師要帶大家去欣賞一下浙江的奇山秀水，去浙江綠谷領(lǐng)略下大自然的鬼斧神工和祖先積淀的千年文化。首先我們來(lái)欣賞一段錄像。蠟變黲癟報(bào)倀鉉錨鈰贅籜葦。 二.初步了解綠谷之風(fēng)景 1.播放影片——《浙江綠谷》。思考，從影片中你對(duì)綠谷有了哪些方面初步的了解。 2.討論。 三.深入了解綠谷的文化（PPT）形式出現(xiàn) 1.了解綠谷的地理位置、歷史年

22、代： （1）出示地圖，讓學(xué)生知道綠谷位于浙江麗水市。秀美的浙江省麗水市，是國(guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū)，被譽(yù)為“浙江綠谷”。麗水位于浙江西南部，東面與溫州接壤，西南與福建寧德、南平毗鄰；西北與衢州相接，北部與金華交界；始建于隋開(kāi)皇九年（公元589年），古稱處州，迄今已有1400多年歷史。買(mǎi)鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄屆嬌。 2.了解綠谷的“三寶”“三藝”“三名人”： 麗水境內(nèi)風(fēng)景名勝和文物古跡有數(shù)百處之多。國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)縉云仙都，兼有桂林之秀、黃山之奇、華山之險(xiǎn)、西湖之美的田園風(fēng)光，鼎湖峰高170.8米，堪稱世界第一石筍。省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)有南明山—東西巖和青田石門(mén)洞。國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)有鳳陽(yáng)山—百山祖、遂昌九龍

23、山和甌江黿自然保護(hù)區(qū)。早在晉代就有名人謝靈運(yùn)、葛洪、王羲之等人涉足其間，唐朝李邕、 綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴飆鈧。 李陽(yáng)冰，宋代米芾、沈括等人都留有墨寶。謝靈運(yùn)、白居易、秦觀、范成大、湯顯祖、陸游、袁枚等詩(shī)家詞人在飽覽麗水的山光水色之余，寫(xiě)下了許多優(yōu)美的題詠。青田石門(mén)洞在唐代被稱為道家三十六洞天之一，明代劉基（劉伯溫）曾在此隱居讀書(shū)。國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位有5個(gè)，具有全省歷史最悠久的古代水利工程通濟(jì)堰、宋代中國(guó)五大名窯之一的龍泉大窯青瓷窯址等。 驅(qū)躓髏彥浹綏譎飴憂錦諑瓊。 四、了解綠谷之產(chǎn)物 1.提問(wèn)思考：剛才老師從哪幾個(gè)方面來(lái)介紹綠谷？ 2.你覺(jué)得綠谷還有哪些事物可以研究，介紹？ 3

24、.閱讀《綠谷之產(chǎn)物》 4.小結(jié)：浙江綠谷有許許多多東西值得我們?nèi)パ芯康?，我們有機(jī)會(huì)的話，可以去那里走一走，賞一賞 五、拓展活動(dòng) 研究家鄉(xiāng)的自然景觀和文化資源。 第22課 江南藥王的傳奇 活動(dòng)目標(biāo) 1. 通過(guò)活動(dòng)，了解浙江藥王胡雪巖和馮根生，初步了解胡慶余堂的以及青春寶集團(tuán)公司。也認(rèn)識(shí)更多的老字號(hào)，老品牌。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的醫(yī)藥事業(yè)的情懷。貓蠆驢繪燈鮒誅髏貺廡獻(xiàn)鵬。 2. 通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題，設(shè)計(jì)問(wèn)題的能力，進(jìn)一步熟練策劃活動(dòng)方案的能力， 培養(yǎng)同心協(xié)作的綜合實(shí)踐素質(zhì)。鍬籟饗逕瑣筆襖鷗婭薔嗚訝。 3. 通過(guò)活動(dòng)，更進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生搜集資料，搜集信息的能力

25、。 活動(dòng)過(guò)程： 一、 問(wèn)題引出課題 1.同學(xué)們，你們一般生病了吃西藥還是中藥，為什么？ 2.總結(jié)中藥和西藥的優(yōu)缺點(diǎn) 3.理解中醫(yī)藥文化：講究“望、聞、問(wèn)、切”。 小結(jié)：中藥才是天然的，價(jià)格低廉，副作用小。所以中醫(yī)藥文化廣受世界各國(guó)人民的 歡迎，堪稱“國(guó)粹”。隨著對(duì)外的開(kāi)放，很多外國(guó)留學(xué)生也到中國(guó)來(lái)學(xué)中醫(yī)，以便更好的為病人服務(wù)。 4.說(shuō)到中醫(yī)藥，自然地要說(shuō)到那些老字號(hào)。你們誰(shuí)知道我們中國(guó)中醫(yī)藥的老字號(hào)有誰(shuí)？（兩家半）出示三家圖片：北有同仁堂、南有胡慶余堂，還有半家是廣東的陳李濟(jì)。構(gòu)氽頑黌碩飩薺齦話騖門(mén)戲。 5.杭州的胡慶余堂，它的主人又是誰(shuí)呢？江南藥王——胡雪巖

26、 6.出示課題：江南藥王的傳奇 二、 了解活動(dòng)內(nèi)容，提出研究問(wèn)題： （一）初步認(rèn)識(shí)胡雪巖 1. 教師播放視頻：胡雪巖簡(jiǎn)介。通過(guò)觀看視頻，你獲得了那些信息？ 2. 學(xué)生閱讀文章的第一部分和第二部分，思考：通過(guò)閱讀，你又獲得了哪些信息？ 3. 你還有哪些問(wèn)題要問(wèn)的？ （ 胡雪巖為什么會(huì)成為“紅頂商人”？胡慶余堂的建筑物為什么完好如初？胡雪巖為什么短短的三年時(shí)間就破產(chǎn)？胡慶余堂的牌匾是誰(shuí)寫(xiě)的？“戒欺”、“是乃仁術(shù)”、“真不二價(jià)”“顧客乃養(yǎng)命之源”是什么意思？胡雪巖為什么要樹(shù)立這樣的經(jīng)營(yíng)理念？胡雪巖為什么在短短的三年之內(nèi)就破產(chǎn)了？胡雪巖的一生給人有哪些啟示？…

27、…）輒嶧陽(yáng)檉籪癤網(wǎng)儂號(hào)澩蠐鑭。 （二、）初步認(rèn)識(shí)現(xiàn)代藥王馮根生） 1.走過(guò)歷史，今天的江南藥王馮根生又是怎樣一個(gè)人物？（觀看視頻）他對(duì)祖國(guó)醫(yī)藥事業(yè)做出了怎樣貢獻(xiàn)？讀讀課文，你有了解了什么？堯側(cè)閆繭絳闕絢勵(lì)蜆贅瀝紕。 2.你還想知道他一些什么事情？ 三、 策劃活動(dòng)方案 1.你們想出了那么多的問(wèn)題，你準(zhǔn)備怎么研究？你準(zhǔn)備和那些人一起完成這些問(wèn)題？ 2.尋找到自己協(xié)作的伙伴，下面請(qǐng)你們?cè)O(shè)計(jì)活動(dòng)方案。 小組名稱 ? 調(diào)查內(nèi)容 ? 小組成員 ? 調(diào)查目的 ? 調(diào)查時(shí)間 ? 調(diào)查地點(diǎn) ? ? 調(diào)查 內(nèi)容 及 人員 安排 內(nèi)容 負(fù)責(zé)人

28、 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??? ? 調(diào)查方法 ? 調(diào)查準(zhǔn)備 ? 注意事項(xiàng) ? 3.交流活動(dòng)方案，教師適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。 4.小組修改活動(dòng)方案。 四、課外延伸： 通過(guò)我們的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步了解了江南藥王的故事，同學(xué)們也提出了自己的問(wèn)題。設(shè)計(jì)了活動(dòng)方案，也有了研究的內(nèi)容。希望同學(xué)們利用空余時(shí)間，進(jìn)行實(shí)地考察，查詢資料，訪問(wèn)胡慶余堂。你能獲得很多的知識(shí)。我相信經(jīng)過(guò)聽(tīng)同學(xué)們的努力，你會(huì)了解江南藥王更多的故事，會(huì)交上一份滿意的調(diào)查報(bào)告。識(shí)饒鎂錕縊灩筧嚌儼淒儂減。 同時(shí)，請(qǐng)你在調(diào)查過(guò)程中，找一找身邊的老字號(hào)，回來(lái)以后相互交流。 老字號(hào)名字商店精

29、品開(kāi)店年代它的貢獻(xiàn) 第23課 風(fēng)云浙商 一、教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)教學(xué)，了解典型浙商的發(fā)家史。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活敢于創(chuàng)造的情懷。 二、教學(xué)重點(diǎn) 頌贊浙商自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔、誠(chéng)信務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì) 三、教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)熱愛(ài)生活敢于創(chuàng)造的情懷 四、教學(xué)過(guò)程 1,、組織學(xué)生閱讀教材，了解徐冠巨的發(fā)家事跡。 2、講述魯冠球的事跡，學(xué)習(xí)他刻苦創(chuàng)業(yè)的精神。 3、說(shuō)說(shuō)徐文榮和他的電影。 4、讀讀南存輝的創(chuàng)業(yè)史。 五、拓展延伸 1、瀏覽浙商網(wǎng)。 2、試著小組合作制作一份企業(yè)策劃書(shū)。 第24課 科學(xué)泰斗錢(qián)學(xué)森 一、教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)教學(xué)，了解科學(xué)泰斗錢(qián)學(xué)森的事跡。

30、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情懷。 二、教學(xué)重點(diǎn) 頌贊錢(qián)老，學(xué)習(xí)錢(qián)老 三、教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情懷 四、教學(xué)過(guò)程 1,、組織學(xué)生閱讀教材，了解錢(qián)學(xué)森的生平事跡。 2、收集交流有關(guān)錢(qián)學(xué)森的刻苦學(xué)習(xí)的精神。 3、說(shuō)說(shuō)我國(guó)航天事業(yè)新成就。 4、中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，享譽(yù)海內(nèi)外的杰出科學(xué)家和我國(guó)航天事業(yè)的奠基人，中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院資深院士，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第六屆、七屆、八屆全國(guó)委員會(huì)副主席錢(qián)學(xué)森同志，因病于2009年10月31日8時(shí)6分在北京逝世，享年98歲。凍鈹鋨勞臘鍇癇婦脛糴鈹賄。 第25課 能管老天的竺可楨 一、教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)教學(xué)，了解竺

31、可楨的事跡。培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈的精神，讓他們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。 二、教學(xué)重點(diǎn) 頌贊竺可楨，學(xué)習(xí)竺可楨 三、教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈的精神 四、教學(xué)過(guò)程 1,、講述竺可楨從小樹(shù)立志向的故事，了解竺可楨的生平事跡。 2、收集交流有關(guān)竺可楨的刻苦學(xué)習(xí)的精神。 3、說(shuō)說(shuō)我國(guó)氣象事業(yè)新成就。 4、竺可楨（1890.3.7—1974.2.7），又名紹榮，字藕舫，漢族，浙江上虞人。中國(guó)卓越的科學(xué)家和教育家，當(dāng)代著名的地理學(xué)家和氣象學(xué)家，中國(guó)近代地理學(xué)的奠基人。他先后創(chuàng)建了中國(guó)大學(xué)中的第一個(gè)地學(xué)系和中央研究院氣象研究所；擔(dān)任13年浙江大學(xué)校長(zhǎng)，被尊為中國(guó)高校四大校長(zhǎng)之一。1974年2月7日竺

32、可楨因肺病在北京逝世，享年83歲。恥諤銪滅縈歡煬鞏鶩錦聰櫻。 五、課外延伸 學(xué)習(xí)竺可楨爺爺勤記氣象日記，比比誰(shuí)堅(jiān)持最久。 第26課 大數(shù)學(xué)家蘇步青 一、教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)教學(xué)，認(rèn)識(shí)大數(shù)學(xué)家蘇步青。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情懷。 二、教學(xué)重點(diǎn) 頌贊蘇老，學(xué)習(xí)蘇老 三、教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情懷 四、教學(xué)過(guò)程 1,、組織學(xué)生閱讀教材，了解大數(shù)學(xué)家蘇步青的生平事跡。 2、收集蘇老的詩(shī)作，讀一讀，說(shuō)說(shuō)體會(huì)。 3、說(shuō)說(shuō)你所知道的蘇步青的故事。 4、介紹溫州蘇步青紀(jì)念館 5、穿過(guò)一座青石小橋，沿著細(xì)碎古樸的石頭路往里走50米，便到蘇老故居。故居建于晚清時(shí)期，四面圍墻，門(mén)臺(tái)

33、偏西，前庭廣闊，后院深幽，是一座典型木質(zhì)結(jié)構(gòu)的浙南民居。木門(mén)上懸掛著題寫(xiě)的牌匾。門(mén)臺(tái)低矮古樸卻大氣而莊重，默默地展示著主人的風(fēng)范。鯊腎鑰詘褳鉀溈懼統(tǒng)庫(kù)搖飭。 進(jìn)入宅院，眼前是七開(kāi)間的木質(zhì)平房。屋舍排列整齊，房頂蓋青瓦，飛檐翹角。大堂正中供著的正是被數(shù)學(xué)界稱作“東方第一幾何學(xué)家”的蘇老的畫(huà)像，穿過(guò)大堂右轉(zhuǎn)的陳列室展示著蘇老一生各個(gè)階段的珍貴圖片資料。一張張略帶發(fā)黃的老照片和當(dāng)?shù)厝藵M懷深情的訴說(shuō)帶我們走進(jìn)了一個(gè)科學(xué)巨擘豐富而高尚的內(nèi)心世界。在這里，我們看到了一個(gè)農(nóng)家孩子求學(xué)奮斗的艱辛歷程、一個(gè)青年才俊追求科學(xué)的堅(jiān)定信念、一位耄耋老人對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情。碩癘鄴頏謅攆檸攜驤蘞鷥膠。

34、出得廳堂，庭院開(kāi)闊，綠竹疊翠，古風(fēng)猶存。在茂盛的百年古藤下精心凝思，仿佛能聽(tīng)到當(dāng)年蘇步青和蘇步皋兄弟倆在此嬉戲玩耍的笑聲以及清晨朗朗的讀書(shū)聲。院落內(nèi)有一株外形奇特的蒼天大樹(shù)，據(jù)看守故居的蘇氏族人介紹，此為“榕抱枇杷”共生樹(shù)，南面是榕樹(shù)，北側(cè)是枇杷，兩種截然不同的樹(shù)種，枝干卻完全融為一體。閿擻輳嬪諫遷擇楨秘騖輛塤。 近年來(lái)，蘇步青故居和霽山碑林、棋王碑林等騰蛟鎮(zhèn)人文景點(diǎn)，被市、縣列為愛(ài)國(guó)主義教育基地，每年吸引了上萬(wàn)名黨員和學(xué)生前來(lái)參觀。為更好地發(fā)揮這一教育平臺(tái)作用，近年來(lái)，該鎮(zhèn)多次修繕故居，進(jìn)一步完善故居周邊基礎(chǔ)設(shè)施。去年，該鎮(zhèn)落實(shí)50多萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)資金，在保留原有建筑風(fēng)格的基礎(chǔ)上，對(duì)故

35、居內(nèi)房屋的梁架、柱子、椽、檁、隔板等進(jìn)行全面修繕，還建成了景觀綠化地、休憩小廣場(chǎng)、游步路、池塘及生態(tài)公廁等服務(wù)設(shè)施，完善了基地的服務(wù)功能。今年以來(lái)，該鎮(zhèn)以創(chuàng)建文化名鎮(zhèn)為契機(jī)，投資500多萬(wàn)元，圍繞臥牛山文化公園這一核心，啟動(dòng)蘇步青故居主入口工程、蘇步青紀(jì)念館、亭子路民俗文化街區(qū)“復(fù)活”等項(xiàng)目建設(shè)，進(jìn)一步豐富故居內(nèi)容，優(yōu)化故居環(huán)境。氬嚕躑竄貿(mào)懇彈瀘頷澩紛釓。 第27課 家鄉(xiāng)的地形 一、教學(xué)目標(biāo) 了解浙江的地形、面積、水系等；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。 二、教學(xué)重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)天臺(tái)山、天目山、雁蕩山 三、教學(xué)難點(diǎn) 通過(guò)活動(dòng)理解“七山一水二分田”之說(shuō) 四、教學(xué)過(guò)程 1、閱讀導(dǎo)入語(yǔ)

36、2、學(xué)習(xí)閱讀浙江行政區(qū)劃圖 3、介紹浙江的山，學(xué)生收集資料后交流 天臺(tái)山景區(qū)位于天臺(tái)縣境內(nèi)，面積達(dá)150平方千米，國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，以佛教天臺(tái)宗發(fā)祥地和濟(jì)公活佛的故鄉(xiāng)而著稱于世。天臺(tái)山最大的特點(diǎn)是古、幽、青、奇；多奇峰、怪石、幽洞、異瀑。明代大旅行家徐霞客三上天臺(tái)山，并將《游天臺(tái)山日記》赫然標(biāo)于《徐霞客游記》篇首。清乾隆帝曾御批“天臺(tái)十景圖”：赤城棲霞，雙澗回瀾，螺溪釣艇，石梁飛瀑，華頂歸云，瓊臺(tái)夜月，桃源春曉，寒巖夕照，清溪落雁，南山秋色。天臺(tái)山為宗教名山，佛教天臺(tái)宗總道場(chǎng)國(guó)清寺，是日本、韓國(guó)天臺(tái)宗祖庭。北宋高道張伯端亦曾在此創(chuàng)道教南宗。釷鵒資贏車(chē)贖孫滅獅贅慶獷。 四明山地處浙東，有第

37、二廬山之稱，林深茂密，青山碧水，各種鳥(niǎo)獸出沒(méi)其間，生態(tài)環(huán)境十分優(yōu)越，被譽(yù)為天然“氧吧”。嵊州市境內(nèi)四明山平均海拔在700米左右，屬亞熱帶季風(fēng)氣候，四季分明，常年平均氣溫在13℃左右，是休閑避暑的理想之地。四明山曾是全國(guó)十九個(gè)革命根據(jù)地之一，也是中國(guó)南方七大游擊區(qū)之一，是浙東縱隊(duì)的主要活動(dòng)區(qū)。慫闡譜鯪逕導(dǎo)嘯畫(huà)長(zhǎng)涼馴鴇。 雁蕩山位于中國(guó)浙江省樂(lè)清市境內(nèi)，部分位于永嘉縣及溫嶺市。距杭州297公里，距溫州68公里。始于南北朝，興于唐，盛于宋，素有“寰中絕勝”、“海上名山”之譽(yù)。史稱“東南第一山”?？偯娣e450平方公里，500 多個(gè)景點(diǎn)分布于8個(gè)景區(qū)，以奇峰怪石、古洞石室、飛瀑流泉稱勝。其中，靈峰、靈

38、巖、大龍湫三個(gè)景區(qū)被稱為“雁蕩三絕”。特別是靈峰夜景，靈巖飛渡堪稱中國(guó)一絕。因山頂有湖，蘆葦茂密，結(jié)草為蕩，南歸秋雁多宿于此，故名雁蕩。諺辭調(diào)擔(dān)鈧諂動(dòng)禪瀉類(lèi)謹(jǐn)覡。 4、介紹浙江的水 杭州西湖位于浙江省杭州市西部， 杭州市市中心，舊稱武林水、錢(qián)塘湖、西子湖，宋代始稱西湖。它以秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡聞名中外，是我國(guó)著名的旅游勝地，也被譽(yù)為人間天堂。風(fēng)景區(qū)以西湖為中心，分為湖濱區(qū)、湖心區(qū)、北山區(qū)、南山區(qū)和錢(qián)塘區(qū)五個(gè)地區(qū)，總面積49平方公里。西湖的美在于晴天水瀲滟，雨天山空蒙。無(wú)論雨雪晴陰，無(wú)論早霞晚輝，都能變幻成景；在春花，秋月，夏荷，冬雪中各具美態(tài)。湖區(qū)以蘇堤，白堤兩個(gè)景段的優(yōu)美風(fēng)光稱

39、著。嘰覲詿縲鐋囁偽純鉿錈癱懇。 東錢(qián)湖，位于寧波市東側(cè)，這是一抹歲月滄桑過(guò)去的歷史煙塵。在她的浪漫傳說(shuō)中，范蠡攜西施逃離了劍戟權(quán)謀，在陶公山上經(jīng)營(yíng)著財(cái)富與愛(ài)情；在她的山水間，衍生了左右南宋王朝百年命運(yùn)的史氏家族；肅穆的石刻記錄著難以風(fēng)蝕的歷史記憶；小普陀的洞天勝地，曾有“千僧過(guò)堂”的大慈禪寺，是梵鐘古韻的繞梁余音；繁若星辰的殷灣漁火，客商云集的韓嶺古市，在她的生命里留下可以一一追述的風(fēng)情。熒紿譏鉦鏌觶鷹緇機(jī)庫(kù)圓鍰。 5、課外延伸 第28課 家鄉(xiāng)的河流 一、教學(xué)目標(biāo) 了解浙江的河流；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)山水的熱愛(ài)之情。 二、教學(xué)重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)錢(qián)塘江、甌江 三、教學(xué)難點(diǎn) 通過(guò)活動(dòng)理解“

40、江南水鄉(xiāng)”之稱 四、教學(xué)過(guò)程 1、閱讀導(dǎo)入語(yǔ) 2、觀賞錢(qián)塘江、甌江、京杭大運(yùn)河的美麗風(fēng)景圖 3、介紹浙江的河流，學(xué)生收集資料后交流 4、講述錢(qián)塘潮 為什么錢(qián)塘秋潮如此壯觀而又如此準(zhǔn)時(shí)呢？ 　　這是許多人很自然地想到的問(wèn)題。對(duì)此，有一個(gè)傳說(shuō)是這樣說(shuō)的：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，在今江蘇、安徽一帶有一個(gè)吳國(guó)，吳王夫差打敗了今浙江一帶的越國(guó)。越王勾踐表面上向吳國(guó)稱臣，暗中卻臥薪嘗膽，準(zhǔn)備復(fù)國(guó)。此事被吳國(guó)大臣伍子胥察覺(jué)，多次勸說(shuō)吳王殺掉勾踐。由于有奸臣在吳王面前屢進(jìn)讒言，詆毀伍子胥。吳王奸忠不分，反而賜劍讓伍子胥自刎，并將其尸首煮爛，裝入皮囊，拋入錢(qián)塘江中。伍子胥死后9年，越王勾踐在大夫文種的策劃

41、下，果然滅掉了吳國(guó)。但越王也較信傳言，迫使文種伏劍自刎。伍子胥與文種這兩個(gè)敵國(guó)功臣，雖然分居錢(qián)塘江兩岸，各保其主，但下場(chǎng)一樣，同恨相連。他們的滿郁恨，化作滔天巨浪，掀起了錢(qián)塘怒潮。 鶼漬螻偉閱劍鯫腎邏蘞闋簣。 　　當(dāng)然，傳說(shuō)不過(guò)是傳說(shuō)而已。錢(qián)塘秋潮如此之盛的原因，主要是其獨(dú)特的地理?xiàng)l件。 　　錢(qián)塘江外杭州灣，外寬內(nèi)窄，外深內(nèi)淺，是一個(gè)非常典型的喇叭狀海灣。出海口江面寬達(dá)100公里，往西到澉浦，江面驟縮到20公里。到海寧鹽官鎮(zhèn)一帶時(shí)，江面只有3公里寬。起潮時(shí)，寬深的灣口，一下子吞進(jìn)大量海水，由于江面迅速收縮變窄變淺，奪路上涌的潮水來(lái)不及均勻上升，便都后浪推前浪，一浪更比一浪高。到大夾山附近

42、，又遇水下巨大攔門(mén)沙壩，潮水一擁而上，掀起高聳驚人的巨濤，形成陡立的水墻，釀成初起的潮峰。 紂憂蔣氳頑薟驅(qū)藥憫騖覲僨。 　　是不是所有喇叭狀的海灣都能產(chǎn)生涌潮呢？ 　　回答是否定的。海寧大潮的形成，還有一些其他原因。浙江沿海一帶，夏秋之交，東南風(fēng)盛行，風(fēng)向與潮波涌進(jìn)方向大體一致，風(fēng)助潮勢(shì)，推波助瀾；潮波的傳播在深水中快，在淺水中慢，錢(qián)塘江由深變淺的特點(diǎn)極為突出，這種特殊條件，能使后浪很快趕上前浪，層層巨浪疊加，形成潮頭。此外，潮涌與月亮、太陽(yáng)的引力也有關(guān)。東漢思想家王充在《論衡》中說(shuō)："濤之起也，隨月盛衰，小大滿損不齊同。"因?yàn)樵谵r(nóng)歷每月初一和十五前后，太陽(yáng)、月亮和地球排列在一條線上，太

43、陽(yáng)和月亮的引力合在一起吸引著地球表面的海水，所以每月初一和十五的潮汐就特別大，而農(nóng)歷八月十八前后，是一年中地球離太陽(yáng)最近、引力最大的時(shí)候，此時(shí)出現(xiàn)的涌潮，自然也就最猛烈。 穎芻莖蛺餑億頓裊賠瀧漲負(fù)。 　　有人問(wèn)及，錢(qián)塘秋潮會(huì)不會(huì)產(chǎn)生變化？ 　　其實(shí)，說(shuō)起來(lái)，錢(qián)塘秋潮一直處于變化之中。由于潮勢(shì)最盛位置的變化，人們的觀潮點(diǎn)也隨之改動(dòng)。宋時(shí)的觀潮點(diǎn)在杭州以上析成直角的河段。明朝以后，海寧鹽官鎮(zhèn)左近始成觀潮勝地。現(xiàn)代江海變化，最盛潮位曾西移頭蓬，近年又有東移八堡之勢(shì)。而最令人關(guān)注的，是1985年錢(qián)塘秋潮的衰微現(xiàn)象。 濫驂膽閉驟羥闈詔寢賻減棲。 　　1985年農(nóng)歷八日十八日，按例是觀潮的吉日良辰

44、，這天，十幾游人前往鹽官鎮(zhèn)觀潮?？墒?，潮水來(lái)時(shí)，只見(jiàn)一條很細(xì)很細(xì)的錢(qián)線，緩慢逼近，銀線時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，越近越連不成線到得近處，僅止片片浪花，涌潮高度只有50至60厘米，使觀潮者們大為掃興。有人擔(dān)心錢(qián)塘秋潮就此消失了。 銚銻縵嚌鰻鴻鋟謎諏涼鏗穎。 　　事實(shí)上，錢(qián)塘秋潮江沒(méi)有消失，但是，讓人不無(wú)憂慮的是，近十年來(lái)，秋潮的確漸漸衰弱了。而1985年表現(xiàn)得尤為突出。據(jù)有關(guān)人士分析，主要原因是在澉浦以西已累計(jì)圍墾海涂80萬(wàn)畝，使八堡以上的河道變窄，造成進(jìn)潮量減少，河床抬高。再加上1985年的梅雨時(shí)節(jié)，錢(qián)塘江流量比歷年平均數(shù)減少了1／3，對(duì)泥沙的沖刷力大大減弱。大量被海潮帶上來(lái)的泥沙淤積在尖同一帶江面，使這一

45、帶淤積增厚，迫使江道主線南移。這樣，當(dāng)海潮涌進(jìn)錢(qián)塘江時(shí)，只提折向南面逆流而上。由于流路加長(zhǎng)，潮的能量消耗過(guò)大，當(dāng)海潮到達(dá)鹽官鎮(zhèn)時(shí)，已經(jīng)是"精疲力竭"，成了"強(qiáng)弩之末"了。 擠貼綬電麥結(jié)鈺贖嘵類(lèi)羋罷。 　　據(jù)此，有關(guān)人士推知，因?yàn)檎麄€(gè)杭州灣的喇叭口形狀未變，所以錢(qián)塘江潮不會(huì)消失。但由于江道的逐年變窄，錢(qián)塘潮的交匯點(diǎn)將逐步東移。今后，觀潮的最佳點(diǎn)，北岸在鹽官鎮(zhèn)以東的丁橋至十堡一帶；南岸在杭州蕭山區(qū)圍墾十七工段。 賠荊紳諮侖驟遼輩襪錈極嚕。 　　由于2004年農(nóng)歷八日十八日錢(qián)江潮的衰微現(xiàn)象，目前存在兩種不同的觀點(diǎn)。這兩種觀點(diǎn)的分歧主要表現(xiàn)在這兩個(gè)方面： 塤礙籟饈決穩(wěn)賽釙冊(cè)庫(kù)麩適。 　　1、造橋

46、。 　　從杭州灣大橋規(guī)劃伊始，就有專(zhuān)家和市民在關(guān)注這樣一個(gè)問(wèn)題：大橋會(huì)不會(huì)影響錢(qián)江潮的雄壯景觀？杭州灣大橋，全長(zhǎng)36公里，其中正橋長(zhǎng)35．7公里，估計(jì)有7000多根樁矗立在錢(qián)塘江。由于杭州灣大橋?qū)⑾蚝５状蛉?000多根樁，有關(guān)專(zhuān)家估計(jì)，這將使潮水高度降低約20厘米。水利專(zhuān)家稱，（錢(qián)塘江上）“如此規(guī)模的造橋，尤其是杭州灣大橋的建設(shè)，將極大地影響到錢(qián)塘潮”。浙江省國(guó)土資源廳信息中心的一位專(zhuān)家也說(shuō)，我省規(guī)劃將在錢(qián)塘江上建造多座大橋，這對(duì)錢(qián)江潮肯定會(huì)有一定影響，但影響有多大尚無(wú)定論。 裊樣祕(mì)廬廂顫諺鍘羋藺遞燦。 　　也有專(zhuān)家認(rèn)為：橋歸橋潮歸潮：杭州灣大橋礙不到錢(qián)江潮。熊紹隆，浙江省水利河口研究院

47、教授。2000年9月，其所在研究院受杭州灣大橋工程指揮部委托，就杭州灣大橋?qū)λh(huán)境的影響，特別是對(duì)錢(qián)塘江涌潮的影響進(jìn)行專(zhuān)題研究。經(jīng)過(guò)實(shí)體模擬和數(shù)字模擬，得出的結(jié)果是：建橋前，鹽官的潮頭高度在2米至2．5米之間；建橋后，鹽官的潮頭高度的降低不會(huì)超過(guò)2厘米，肉眼完全看不出來(lái)。因此，關(guān)于“杭州灣大橋最高將使潮水高度降低約20厘米”的論述，他對(duì)這一消息來(lái)源表示質(zhì)疑。 倉(cāng)嫗盤(pán)紲囑瓏詁鍬齊驁絛鯛。 　　2、圍墾 　　浙江近年來(lái)大規(guī)模圍墾，目前在錢(qián)塘江口已累計(jì)圍墾海涂80萬(wàn)畝。一種觀點(diǎn)認(rèn)為：大規(guī)模圍墾使河道變窄，河道變得更加彎曲，阻力變大，造成進(jìn)潮量減少，這在一定程度上影響了錢(qián)江潮；再加上近年來(lái)錢(qián)塘江

48、流量比往年平均數(shù)減少了1／3，對(duì)泥沙的沖刷力大大減弱。大量被海潮帶上來(lái)的泥沙淤積在尖山一帶江面，使這一帶河床抬高，迫使江道主線南移。這樣，當(dāng)海潮涌進(jìn)錢(qián)塘江時(shí)，只能折向南面逆流而上。由于流路加長(zhǎng)，潮的能量消耗過(guò)大，當(dāng)海潮到達(dá)南陽(yáng)鎮(zhèn)時(shí)，已經(jīng)是"精疲力竭"，成了"強(qiáng)弩之末"了。 綻萬(wàn)璉轆娛閬蟶鬮綰瀧恒蟬。 　　另一種觀點(diǎn)是：約束河道：圍墾反而使潮水變大。據(jù)林炳堯教授介紹，錢(qián)塘江圍墾之后，錢(qián)江潮沒(méi)有變小，反而變大了。上個(gè)世紀(jì)六十年代末到七十年代末，錢(qián)塘江大規(guī)模圍墾，主要不是為了獲取土地，而是為治理錢(qián)塘江。由于錢(qián)塘江是強(qiáng)潮河口，河道一直不穩(wěn)定，南北擺動(dòng)，最大擺幅可達(dá)二十一公里，所以不能不治理，圍墾能夠

49、起到約束河道的作用，目前六十多公里的河道已經(jīng)穩(wěn)定。 驍顧燁鶚巰瀆蕪領(lǐng)鱺賻驃弒。 　　錢(qián)塘江大規(guī)模治理之后，錢(qián)江潮有三個(gè)變化：一是涌潮最大的地點(diǎn)略有下移，移到了原來(lái)鹽官下游12公里的海寧大缺口，最佳的觀潮點(diǎn)也穩(wěn)定了，如海寧鹽官、大缺口、老鹽倉(cāng)和蕭山觀潮城、美女山壩；二是涌潮的反射作用強(qiáng)了，沿江潮差增大，錢(qián)江潮隨之增強(qiáng)，尤其大潮期更甚。三是這幾年錢(qián)江潮的潮水景觀有所變化。[3]　錢(qián)江潮為什么特別大 瑣釙濺曖惲錕縞馭篩涼貿(mào)錒。 　　世界上有涌潮的河流很多，如南美的亞馬遜河、北美的科羅拉多河、法國(guó)的塞納河、英國(guó)的塞汶河等，但錢(qián)塘江涌潮的強(qiáng)度和壯觀現(xiàn)象，除亞馬遜河外，其它河流均無(wú)法與之媲美。亞馬遜河

50、的涌潮強(qiáng)度與錢(qián)塘江雖可一比，但錢(qián)塘江河口江道擺動(dòng)頻繁，涌潮潮景變化萬(wàn)千。因此錢(qián)江潮可說(shuō)是獨(dú)占鰲頭，無(wú)與倫比。 鎦詩(shī)涇艷損樓紲鯗餳類(lèi)礙穡。 　　為什么錢(qián)塘江大潮特別洶涌和巨大呢？喇叭形的河口是原因之一。杭州灣外的江面寬度約100千米，往里則急劇收縮，到距灣口90千米的錢(qián)塘江口的海鹽澉浦時(shí)，寬度只有20千米，而杭州市區(qū)的河寬僅1千米左右。當(dāng)大量潮水涌進(jìn)狹窄的河道時(shí)，水面就會(huì)迅速地壅高。又由于這里的河底有大量的泥沙淤積形成沙坎，進(jìn)入灣口的潮波遇到沙坎，水深減小，阻力增大，前坡變陡，后坡相應(yīng)變緩。當(dāng)前坡陡到一定程度后，前鋒水面明顯涌起，從而形成涌潮，甚至翻出浪花。 櫛緶歐鋤棗鈕種鵑瑤錟奧傴。 　　

51、不過(guò)世界上有好些江河的河口，也是外大內(nèi)窄、外深內(nèi)淺，為什么沒(méi)有象錢(qián)塘江大潮那樣洶涌澎湃？原來(lái)高潮的出現(xiàn)與河水流動(dòng)的速度也有關(guān)系，當(dāng)潮水涌來(lái)時(shí)，它的前進(jìn)方向是和河水流動(dòng)的方向相反的。中秋前后，錢(qián)塘江河口的河水流速與潮水流速幾乎相等，力量相等的河水與潮水一碰撞，就激起了巨大的潮頭。另外，浙北沿海一帶，夏秋之交常吹東南風(fēng)或東風(fēng)，風(fēng)向與潮水方向大體一致，也助長(zhǎng)了它的聲勢(shì)?？傊?，錢(qián)塘江大潮的形成是受天文和地理（包括河口形狀、河床地貌、水文、氣候等）因素綜合的影響。轡燁棟剛殮攬瑤麗鬮應(yīng)頁(yè)諳。 5、課外延伸 第29課 東海上的明珠 一、教學(xué)目標(biāo) 了解浙江島嶼的風(fēng)景及地理位置；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)

52、之情。 二、教學(xué)重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)了解舟山群島 三、教學(xué)難點(diǎn) 尋找舟山群島的地理位置 四、教學(xué)過(guò)程 1、閱讀導(dǎo)入語(yǔ) 2、學(xué)習(xí)閱讀舟山群島地圖 3、介紹舟山群島的主要島嶼，學(xué)生收集資料后交流 舟山島位于中國(guó)杭州灣東南方向、浙江省東北部海域。呈東南西北走向 。面積約468.7平方千米。距大陸最近點(diǎn)（浙江寧波市北侖區(qū)長(zhǎng)柄咀）約8.1 千米。是舟山群島的主島，該島除四周局部狹窄的沖積平原外，主要地貌為山地丘陵，高度一般為海拔100～400米。最高點(diǎn)黃楊尖，海拔503.6米，山上有黃楊樹(shù)、野山茶樹(shù)等。產(chǎn)黃楊尖芽茶。舟山島是浙江第一大島，中國(guó)第四大島。 島位杭州灣口南側(cè)，面積476.16（468

53、.7）平方公里，島域中部和西部屬定海區(qū)，南部為普陀區(qū)，全島人口近42萬(wàn)。古稱“海中洲”，又以島形如大舟浮海，故名舟山。峴揚(yáng)斕滾澗輻灄興渙藺詐機(jī)。 岱山島位于舟山本島以北，地處杭州灣口外，為岱山縣人民政府及4鎮(zhèn)（高亭、東沙、岱東、岱西）政府的駐地，縣城設(shè)在該島東南部的高亭鎮(zhèn)。南距舟山市政府駐地30公里，西南距大陸寧波市74公里。陸域面積104.97平方公里，最高點(diǎn)磨心山海拔257.1米。海岸線長(zhǎng)96.31公里。詩(shī)叁撻訥燼憂毀厲鋨驁靈韜。 朱家尖島北離普陀山島2.5公里，西與著名漁港沈家門(mén)隔海相望約2公里，面積為72平方公里。 國(guó)家3A級(jí)旅游景點(diǎn). 則鯤愜韋瘓賈暉園棟瀧華縉。 　　朱家尖島，

54、屬丘陵和海積平原地貌，中部和西北部平原沃野；東南部海岸曲折，山勢(shì)挺拔，礁石岬角眾多，金沙廣布，奇巖突兀，綠林縈繞，島礁錯(cuò)嵯，藍(lán)天碧海相映，具有集海、沙、石、林、洞于一體的山海自然風(fēng)光。著名風(fēng)景區(qū)有五連沙景區(qū)、白山景區(qū)、烏石塘景區(qū)、情人島。朱家尖與普陀山一起被列為國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，是“普陀旅游金三角”核心區(qū)域的組成部分，與普陀山構(gòu)成一“靜”一“動(dòng)”的互補(bǔ)格局，被列為舟山旅游開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)?，F(xiàn)“海上公園”度假區(qū)初具規(guī)模，開(kāi)辟了海上摩托艇、沙灘奔馬、海濱野營(yíng)、海水游泳、海灘垂釣等特色休閑項(xiàng)目。 脹鏝彈奧秘孫戶孿釔賻鏘詠。 　　島上建有“普陀山民航機(jī)場(chǎng)”，與舟山本島間的跨海大橋建成后，朱家尖島成為“普陀

55、旅游金三角”的海、陸、空交通樞紐 鰓躋峽禱紉誦幫廢掃減萵輳。 　　地理位置: 位于舟山群島東南部蓮花洋上。 桃花島，國(guó)家4A級(jí)旅游景點(diǎn)，位于舟山本島沈家門(mén)漁港的南面，面積43平方公里，為舟山群島第七大島。其中南部的對(duì)峙山為舟山群島的最高峰，山脈向四周延伸，形成群峰起伏，層巒疊起的山海風(fēng)景。稟虛嬪賑維嚌妝擴(kuò)踴糶欏灣。 4、介紹自己去過(guò)的島嶼的風(fēng)景 5、課外延伸 第30課 京杭大運(yùn)河 一、京杭大運(yùn)河 教案資料介紹： 二、 教學(xué)目標(biāo): 1、 知道京杭大運(yùn)河的概況及其作用。 2、 初步會(huì)填寫(xiě)京杭大運(yùn)河圖。 3、 激發(fā)民族自豪感，培養(yǎng)熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的思想感情。

56、 三、 課前準(zhǔn)備：中國(guó)政區(qū)圖，有關(guān)京伉大運(yùn)河的景觀圖。 四、 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：京杭大運(yùn)河概況、古今作用。 五、 課時(shí)安排：1課時(shí)。 六、 教學(xué)過(guò)程： 1、 京杭大運(yùn)河概況： 1） 運(yùn)河長(zhǎng)度：1801千米（89年以前為1794千米），世界第一，是第二位（伊利運(yùn)河）的3倍多，經(jīng)過(guò)北京、天津、河北、山東、江蘇、浙江四省二市，貫通海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢(qián)塘江5大水系。（填圖） 陽(yáng)簍埡鮭罷規(guī)嗚舊巋錟麗鮑。 2） 運(yùn)河歷史：分段：公元前5世紀(jì)開(kāi)始開(kāi)挖，后經(jīng)隋朝、元朝的開(kāi)挖，形成現(xiàn)代大運(yùn)河的前身，解放后，經(jīng)人民政府整治，形成現(xiàn)在的大運(yùn)河。京杭大運(yùn)河也是世界上開(kāi)挖最早的運(yùn)河。（結(jié)合愛(ài)國(guó)

57、主義和民族感情教育）。 溈氣嘮戇萇鑿鑿櫧諤應(yīng)釵藹。 2、 京杭大運(yùn)河的古今作用： 1） 對(duì)比五大水系東西流向，說(shuō)明我國(guó)古代南北沒(méi)有現(xiàn)代化的交通工具，往來(lái)不便，導(dǎo)出運(yùn)河的作用：重要的內(nèi)河航線，促進(jìn)國(guó)家統(tǒng)一，進(jìn)行南北地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化交流，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。鋇嵐縣緱虜榮產(chǎn)濤團(tuán)藺締崳。 第31課 復(fù)雜多變的天氣 一、教學(xué)目標(biāo): 1、 知道浙江的地理位置。 2、 初步了解浙江的氣候特征。 3、 認(rèn)識(shí)災(zāi)害性氣候。 二、 課前準(zhǔn)備：浙江地圖。 三、 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：災(zāi)害性天氣的預(yù)防。 四、 教學(xué)過(guò)程： 1、介紹浙江的地理位置、氣候特征。 浙江地處亞熱帶中部，屬亞熱帶季風(fēng)氣

58、候區(qū)。氣候復(fù)雜多變，其特征為：四季分明，陽(yáng)光充足，雨量充沛，氣溫適中。懨俠劑鈍觸樂(lè)鷴燼觶騮揚(yáng)銥。 2、 寒潮的定義及預(yù)防 一、寒潮是冬季的一種災(zāi)害性天氣，群眾習(xí)慣把寒潮稱為寒流。所謂寒潮，就是北方的冷空氣大規(guī)模地向南侵襲我國(guó)，造成大范圍急劇降溫和偏北大風(fēng)的天氣過(guò)程。寒潮一般多發(fā)生在秋末、冬季、初春時(shí)節(jié)。我國(guó)氣象部門(mén)規(guī)定：冷空氣侵入造成的降溫，一天內(nèi)達(dá)到10℃以上，而且最低氣溫在 5℃以下，則稱此冷空氣爆發(fā)過(guò)程為一次寒潮過(guò)程?？梢?jiàn)，并不是每一次冷空氣南下都稱為寒潮。預(yù)防措施：煙熏、澆水等謾飽兗爭(zhēng)詣繚鮐癩別瀘鯽礎(chǔ)。 3、伏旱的定義及預(yù)防 4、洪澇的定義及預(yù)防 五、課外拓展 了解冰

59、雹這種災(zāi)害性天氣對(duì)我省的影響。 第32課 變幻莫測(cè)的臺(tái)風(fēng) 一、設(shè)計(jì)思路 1、內(nèi)容分析：本課教材內(nèi)容選自《人自然與社會(huì)》小學(xué)五年級(jí)的第32課《變幻莫測(cè)的臺(tái)風(fēng)》，文章從“桑美”入手，講述了臺(tái)風(fēng)的成因、臺(tái)風(fēng)的危害及臺(tái)風(fēng)的預(yù)防。咼鉉們歟謙鴣餃競(jìng)蕩賺趲為。 2、引入：由于屬于選節(jié)課教學(xué)，又考慮到了“桑美”已成為了“歷史”，因此，我選擇了“莫拉克”作為導(dǎo)入材料講解本課?，撝C齷蘄賞組靄縐嚴(yán)減籩諏。 3、探究：，采用“情境創(chuàng)設(shè)—問(wèn)題提出—自主探究—協(xié)作學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式進(jìn)行知識(shí)的探究，激發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程，真正讓學(xué)生參與到課堂中來(lái)，做課堂的主人。麩肅鵬鏇轎騍鐐縛縟糶爾攤。

60、2、拓展：將智慧延伸到課外，使課已盡，學(xué)無(wú)盡。通過(guò)課外的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)臺(tái)風(fēng)的認(rèn)識(shí)更加全面和深入。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)，了解臺(tái)風(fēng)是如何形成的，并知道浙江是多臺(tái)風(fēng)地區(qū)。 2、在討論、合作、交流、動(dòng)手的過(guò)程中，理解臺(tái)風(fēng)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)害，并掌握預(yù)防基本的預(yù)防臺(tái)風(fēng)的方法和措施，并從中培養(yǎng)學(xué)生的分析資料、提取信息、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，納疇鰻吶鄖禎銣膩鰲錟顫階。 3、激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的關(guān)注之情，培養(yǎng)學(xué)生探索創(chuàng)新的精神；養(yǎng)成與人交流、分享和合作的習(xí)慣。 三、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：臺(tái)風(fēng)的危害及如何預(yù)防臺(tái)風(fēng) 難點(diǎn)：了解臺(tái)風(fēng)的形成。 四、教學(xué)準(zhǔn)備：課件、相關(guān)資料 五、課時(shí)安排：1課時(shí)

61、六、教學(xué)過(guò)程 （一）觀看圖片，獲取信息 1、這節(jié)課，我們從看一組圖片開(kāi)始。 2、你能從圖片中看出，它反映了怎樣的信息嗎？ 3、臺(tái)風(fēng)是一種自然天氣現(xiàn)象，你親身經(jīng)歷過(guò)哪些臺(tái)風(fēng)？你能說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)是怎樣的情況，來(lái)談?wù)勀愕母惺軉幔? 4、學(xué)習(xí)最重要的要會(huì)提問(wèn)。看了圖片，談了感受，你想知道哪些有關(guān)臺(tái)風(fēng)的信息？ 5、許多新的知識(shí)，新的發(fā)現(xiàn)正是從一個(gè)個(gè)疑問(wèn)中得來(lái)，由于課堂時(shí)間有限，我們這節(jié)課就首先來(lái)解決這幾個(gè)比較重要的問(wèn)題：臺(tái)風(fēng)是怎么形成的？它給我們帶來(lái)了許多災(zāi)害，那我們?cè)撊绾晤A(yù)防臺(tái)風(fēng)？風(fēng)攆鮪貓鐵頻鈣薊糾廟誑繃。 （二）臺(tái)風(fēng)的成因 1、臺(tái)風(fēng)到底是如何形成的呢？讓我們來(lái)走進(jìn)科學(xué)館，來(lái)了解一下。 2、

62、觀看視頻 3、你從短片中了解到了什么？引說(shuō)，板畫(huà)：從視頻中我們知道，臺(tái)風(fēng)是從海洋中的（水汽）由于上升，造成（熱帶低壓），自然現(xiàn)象形成了（風(fēng)），又因?yàn)榈厍虻淖詡?，這風(fēng)開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，形成了（熱帶氣旋），在氣旋運(yùn)動(dòng)過(guò)程當(dāng)中，因?yàn)槟媳奔竞蝻L(fēng)的影響，氣旋越來(lái)越大，形成巨大的“空氣漩渦”，當(dāng)它附近風(fēng)速達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，（臺(tái)風(fēng)）就誕生了。滅噯駭諗鋅獵輛覯餿藹猙廚。 4、臺(tái)風(fēng)從如此渺小的水汽，到風(fēng)，再到旋風(fēng)，最后形成大蘑菇狀的臺(tái)風(fēng)，在整個(gè)過(guò)程中，像孫悟空的小小金箍棒樣，藏著巨大的能量，它是變幻莫測(cè)的。（板書(shū):變幻）鐒鸝餉飾鐔閌貲諢癱騮吶轉(zhuǎn)。 （三）臺(tái)風(fēng)的危害 1、臺(tái)風(fēng)之所以令人如此的身形萬(wàn)變，令人“聞風(fēng)喪膽

63、”，不僅就在于，他給人們帶來(lái)了巨大的災(zāi)害。 2、請(qǐng)看2009年，莫拉克給溫州帶來(lái)的巨大影響。 3、結(jié)合剛才的新聞，再聯(lián)系你的經(jīng)歷，先自己思考一分鐘，然后再小組內(nèi)討論，你們所看到的臺(tái)風(fēng)給人們帶來(lái)了哪些災(zāi)害，造成了怎樣的破壞？小組長(zhǎng)做好記錄。（這里的要求要打在幻燈上）攙閿頻嶸陣澇諗譴隴瀘鐙澮。 1）先自己思考一分鐘：你所看到的臺(tái)風(fēng)給人們帶來(lái)了哪些災(zāi)害，造成了怎樣的破壞？ 2）然后再小組內(nèi)討論 3）小組長(zhǎng)做好記錄。 注意：不要大聲，以免影響別組討論。 4、小組討論填寫(xiě)記錄表 （莊稼受損 大樹(shù)連根拔起 山洪爆發(fā) 道路積水 群眾受困 房屋倒塌 ） 4、反饋板書(shū) （四）臺(tái)風(fēng)的預(yù)防 1

64、、是啊，臺(tái)風(fēng)給人們帶來(lái)如此眾多的災(zāi)難，在科技如此發(fā)達(dá)的今天，人們還是無(wú)法做出精確的預(yù)測(cè)。溫州市市長(zhǎng)邵占維為溫州發(fā)表了這樣一句話：臺(tái)風(fēng)是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一，我們溫州地處我國(guó)東南沿海，屬于我國(guó)臺(tái)風(fēng)災(zāi)害影響最嚴(yán)重的地區(qū)，做好臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的防御工作，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，事關(guān)社會(huì)安定、事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。趕輾雛紈顆鋝討躍滿賺蜆騍。 2、在我們的周邊環(huán)境中，你看到哪些地方、哪些設(shè)施或是哪些事情是與預(yù)防臺(tái)風(fēng)工作有關(guān)系的？ 3、假如你是溫州市市長(zhǎng)，結(jié)合我們溫州地區(qū)的地形特點(diǎn)，再結(jié)合剛才的災(zāi)害表，請(qǐng)站在市長(zhǎng)的角度來(lái)談?wù)?，你?huì)如何為大家做好預(yù)防臺(tái)風(fēng)的工作？請(qǐng)小組討論寫(xiě)在活動(dòng)卡上。夾覡閭輇駁檔驀

65、遷錟減汆藥。 （卡上附相關(guān)資料）（提示有合理、全面：轉(zhuǎn)移居民 海港封航 緊急逃離 防洪抗臺(tái)） 3、政府對(duì)臺(tái)風(fēng)采取了一定的措施，那么我們居民該如何防御臺(tái)風(fēng)？我們需要做什么？ 4、大家的想法是否科學(xué)？我們來(lái)看下浙江氣象專(zhuān)家為大家提供的基本建議：觀看影像 （五）拓展 1、今天課堂上，通過(guò)學(xué)習(xí)，我相信大家肯定收獲不少，你知道今天學(xué)了什么嗎？能為今天的課取個(gè)名字嗎？ 2、對(duì)于臺(tái)風(fēng)，我們還有很多的疑惑，有很多想要探討的問(wèn)題。需要我們自己課外去實(shí)踐。 請(qǐng)同學(xué)們自己選擇一個(gè)自己感興趣的問(wèn)題，做為回家實(shí)踐探究題，去搜索資料，完成為一篇小論文。 （討論：臺(tái)風(fēng)與環(huán)境有關(guān)系嗎？臺(tái)風(fēng)有好處嗎？） 七、板書(shū)設(shè)計(jì) （ ）的臺(tái)風(fēng) （學(xué)生預(yù)設(shè)） 成因 災(zāi)害 預(yù)防 水汽———低壓——風(fēng)——旋風(fēng)——熱帶風(fēng)暴——臺(tái)風(fēng)