《2022春魯人版道德與法治一下第一單元第1課《家是愛(ài)的港灣》（第2課時(shí)）word教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022春魯人版道德與法治一下第一單元第1課《家是愛(ài)的港灣》（第2課時(shí)）word教案（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022春魯人版道德與法治一下第一單元第1課家是愛(ài)的港灣（第2課時(shí)）word教案年級(jí)一年級(jí)學(xué)科道德與法治教師單元課名 溫暖的家總序號(hào)2課型新授第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1、感受幸福、民主的家庭生活；體會(huì)家人之間的愛(ài)。 2、初步了解家人的工作情況，感受家人工作的辛苦。 3、主動(dòng)地參與家庭生活，用自己的實(shí)際行動(dòng)體貼、關(guān)愛(ài)家人。教學(xué)重點(diǎn)了解家人的工作情況，感受家人工作的辛苦。教學(xué)難點(diǎn)用自己的實(shí)際行動(dòng)體貼、關(guān)愛(ài)家人。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：PPT課件 學(xué)生準(zhǔn)備：課下詢問(wèn)了解家人的工作情況，感受家人工作的辛苦。教學(xué)過(guò)程 第二課時(shí) 說(shuō)說(shuō)我的家 一、導(dǎo)入新課 （1）復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，展示自己的“親情樹(shù)”，介紹自己的家庭。
2、 （2）師：你知道家人的工作情況嗎？為了解他們工作的情況，你做了哪些努力？二、主題探究活動(dòng) 活動(dòng)一：“家人的工作” 我知道 （1）指導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)交流：說(shuō)說(shuō)自己調(diào)查到的家人的職業(yè)名稱、工作地點(diǎn)、工作情況。 （2）課堂匯報(bào)：師生共同整理學(xué)生的調(diào)查結(jié)果，教師隨機(jī)板書(shū)各種職業(yè)名稱。 活動(dòng)二：講述家人工作的故事 （1） 故事分享：講述自己的家人在工作中的感人故事。 （2） 指導(dǎo)交流聽(tīng)故事后的體會(huì)，學(xué)著稱贊自己的家人。 教師總結(jié)：我們的家人都從事著不同的工作，他們熱愛(ài)自己的工作，工作認(rèn)真、吃苦耐勞，給國(guó)家和社會(huì)創(chuàng)造出價(jià)值，同時(shí)也為家庭帶來(lái)必備的物質(zhì)基礎(chǔ)。活動(dòng)三：“幸福一家人”故事會(huì) （1） 情景再現(xiàn)：指
3、導(dǎo)學(xué)生回憶家人之間相愛(ài)的生活細(xì)節(jié)。（2）小組內(nèi)交流：家人互相關(guān)愛(ài)的故事。 （3）故事分享：把自己最難忘的故事講給全班同學(xué)聽(tīng)。 （4）交流感受：聽(tīng)了大家的故事，你有什么感受，想對(duì)家人說(shuō)什么？ 教師總結(jié)：幸福的家庭是相似的。這個(gè)相似的地方就是“愛(ài)“，正是因?yàn)橛辛思胰酥g無(wú)私的愛(ài)，我們的生活才會(huì)這么幸福。 活動(dòng)四：我的行動(dòng)計(jì)劃 （1） 課堂討論：我們還可以為家人做哪些事情呢？（師生共同整理，教師板書(shū)內(nèi)容） （2） 根據(jù)自己的實(shí)際情況，在家庭資料本上制定自己的行動(dòng)計(jì)劃。 （3） “行動(dòng)計(jì)劃”交流，互相補(bǔ)充和完善。 三、總結(jié)收獲，感悟提升 教師總結(jié)：我們的家人在不同的工作崗位上為社會(huì)發(fā)展和祖國(guó)建設(shè)勤勞地
4、工作著。為了家庭幸福，他們也是那么相親相愛(ài)，付出了很多心血。作為家庭的小主人，我們也要用自己的實(shí)際行動(dòng)，表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)。 四、拓展延伸，指導(dǎo)生活 課下指導(dǎo)學(xué)生將計(jì)劃落實(shí)到行動(dòng)中去，請(qǐng)家長(zhǎng)拍攝孩子體貼家人的小視頻，發(fā)送到微信群中?？梢远ㄆ诮M織統(tǒng)計(jì)和評(píng)比，促進(jìn)習(xí)慣的養(yǎng)成。 五、課下預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)第67頁(yè)我能自己做板書(shū)設(shè)計(jì)第二課時(shí) 說(shuō)說(shuō)我的家 活動(dòng)一：“家人的工作” 我知道 活動(dòng)二：講述家人工作的故事活動(dòng)三：“幸福一家人”故事會(huì) 活動(dòng)四：我的行動(dòng)計(jì)劃作業(yè)布置預(yù)習(xí)第67頁(yè)我能自己做教學(xué)心得 本節(jié)課讓學(xué)生感受幸福、民主的家庭生活；體會(huì)家人之間的愛(ài)。初步了解家人的工作情況，感受家人工作的辛苦。主動(dòng)地參與家庭生
5、活，用自己的實(shí)際行動(dòng)體貼、關(guān)愛(ài)家人。 xx.2.13附送：2022春魯人版道德與法治一下第二單元第2課忙趁東風(fēng)放紙鳶word教案科目 道德與法治 第 五 周 課 題忙趁東風(fēng)放紙鳶備課人陳同山教學(xué)目標(biāo)親近自然，在大自然中美活動(dòng)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣；了解春天的詩(shī)詞及節(jié)日習(xí)俗，了解風(fēng)箏的文化；學(xué)會(huì)做風(fēng)箏，放風(fēng)箏，愉快的玩。教學(xué)重難點(diǎn)了解春天的節(jié)日習(xí)俗，會(huì)做風(fēng)箏，放風(fēng)箏教學(xué)準(zhǔn)備相關(guān)的詩(shī)詞，圖片，放風(fēng)箏的短片教學(xué)流程 活動(dòng)一、和春風(fēng)做游戲 1.春天的腳步近了，用猜謎語(yǔ)等喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)春天。師生暢談春天的特點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生充分的討論。 2.感受春天。用插圖、視頻、引導(dǎo)學(xué)生感受春天的
6、美好，鼓勵(lì)孩子們到大自然中和小伙伴們做游戲。 3.選擇適合孩子們的動(dòng)畫(huà)，兒歌或視頻等方式組織教學(xué)，增加趣味性。4. 安排學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和需要制作各種簡(jiǎn)單的風(fēng)力小玩具，讓孩子們更好地參與到課外活動(dòng)中去?；顒?dòng)二、風(fēng)車轉(zhuǎn) 風(fēng)箏飛1. 做風(fēng)車中，組織學(xué)生充分的討論，動(dòng)手制作。發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生自主的制作風(fēng)車，感受與同學(xué)一起欣賞風(fēng)車、玩風(fēng)車的快樂(lè)。2. 帶好材料，制作風(fēng)箏。3. 放風(fēng)箏。了解放風(fēng)箏的技巧。先看視頻，再讓學(xué)生兩人一組體驗(yàn)。4. 課后讓孩子與爸爸媽媽或小伙伴一起玩風(fēng)車，放風(fēng)箏，親近自然，在大自然中活動(dòng)，感受自然美。5. 做好相應(yīng)的總結(jié)。板書(shū)設(shè)計(jì) 忙趁東風(fēng)放紙鳶 1. 和春風(fēng)做游戲2. 風(fēng)車轉(zhuǎn)、風(fēng)箏飛授課教師簽名：
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