2022年(春)五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第8課《童年的記憶》教案 湘藝版

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1、2022年(春)五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第8課《童年的記憶》教案 湘藝版 教??學(xué)目??標(biāo) 1、通過(guò)欣賞樂(lè)曲《童年的回憶》,使學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)的美,理解音樂(lè)所表達(dá)的思想感情。培養(yǎng)他們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)鋼琴音樂(lè)的高尚情操。 2、通過(guò)欣賞和講解,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)輕音樂(lè),并培養(yǎng)學(xué)生初步分辨音樂(lè)優(yōu)劣的能力。 教??學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn):從音樂(lè)的題材、內(nèi)容、體裁、表現(xiàn)手法、音樂(lè)情緒等方面進(jìn)行深入的體驗(yàn),剖析、理解與評(píng)價(jià)。 難點(diǎn):體驗(yàn)音樂(lè)的美,理解音樂(lè)所表達(dá)的思想感情。 教??學(xué)準(zhǔn)??備 課堂樂(lè)器??音響??PPT 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入 1、播放或鋼琴?gòu)椬唷锻辍愤@首經(jīng)典老歌,激發(fā)學(xué)生興趣,找回童年的自我。

2、 ?2、聽(tīng)老師用鋼琴?gòu)椬唷锻甑幕貞洝罚ú怀鍪厩?,并?wèn)學(xué)生:你的童年里所發(fā)生的事和剛才歌里唱的一樣嗎?最難忘的是什么? 3、交流最難忘的事,播放樂(lè)曲或鋼琴?gòu)椬唷锻甑幕貞洝?。更能加深學(xué)生印象,為下面的活動(dòng)做鋪墊。 二、聽(tīng)賞鋼琴作品《童年的回憶》 (一)、介紹此曲 1、板書(shū)課題 2、介紹演奏此曲的鋼琴演奏家:理查德﹒克萊德曼。 (二)、再次聽(tīng)賞此曲,完成活動(dòng)與創(chuàng)作。 ?1、樂(lè)曲為三段體結(jié)構(gòu),結(jié)合自己童年的幸福時(shí)光,邊聽(tīng)賞邊想象不同的主題代表了什么樣的情緒和意境? ?? A段的旋律由分解和弦構(gòu)成,上行與下行交替,不斷流動(dòng),顯得明朗活潑、輕松自如。(猶如主人公在一種優(yōu)雅的環(huán)境中信不漫游。)(提示混拍子,變換拍子) B段以快速的下行旋律為基礎(chǔ),又利用了分解和弦 ,音樂(lè)顯得輕快活潑。(猶如少年在嬉戲時(shí)的愉快情緒。)(拍子為12/8拍) C段的速度較前段放慢了一倍,節(jié)奏舒緩,旋律平靜而安詳,顯得親切異常,充滿了溫馨親切的情感。(拍子為4/4)(音樂(lè)將人們引入一種遐想的意境中。) 2、了解它的曲式結(jié)構(gòu)。 結(jié)構(gòu)為:A+B+C+B+A+C<類(lèi)似回旋曲> 三、理解復(fù)聽(tīng)整體感受。 ?全曲給人以輕松甜美感。 ?四、總結(jié): ?作者用充滿詩(shī)意的鋼琴,表達(dá)了作者對(duì)童年生活的贊美之情,也是作者用音樂(lè)的形式對(duì)兒時(shí)的一種回憶。 ?教學(xué)反思:

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