《四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第2單元 第6課 觀潮同步練習(xí) 語(yǔ)文S版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第2單元 第6課 觀潮同步練習(xí) 語(yǔ)文S版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、觀潮
給下列詞語(yǔ)注音。
二、照例子,在( )里填上合適的詞。
例 一 ( 張 )嘴
一 ( ) 帽子 一 ( ) 石像
一 ( ) 眼睛 一 ( ) 海島
一 ( ) 花紋 一 ( ) 礁石
一 ( ) 石墻 一 ( ) 火山
三、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
若( )若( ) 人( )人( )
風(fēng)( )浪( ) 山( )地( )
( )天( )地 ?。ā 。┫嘟?
( ?。〇|望 浩浩( ?。?
?。ā 。┒Ψ小 灷祝ā 。?
四、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
甜蜜蜜(abb式):
_________、______
2、___、_________ ;
慌慌張張(aabb式):
_________、_________、_________ ;
三心二意(數(shù)字式):
_________、_________、_________ ;
五、寫(xiě)近義詞。
霎時(shí)—( ) 昂首—( ?。?
顫動(dòng)—( ?。?
六、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。
?。?)形容聚集的人極多?!。ā?)
?。?)形容隱隱約約。 ?。ā?)
(3)沒(méi)有風(fēng)浪,比喻平靜。( )
七、給下面這段話加標(biāo)點(diǎn)。
變色玻璃會(huì)隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺 調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線 所以人們把這種玻璃叫做自動(dòng)窗簾
3、 八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
潮來(lái)了,作者先聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)_______,好像_______。過(guò)了一會(huì)兒,浪潮越來(lái)越近了,那聲音如同_______,好像_______。當(dāng)潮頭奔騰西去后,江面依舊_______。
九、按順序排列下面的句子,用序號(hào)表示。
?。ā。├顺痹絹?lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。
?。ā。┠菞l白線很快向前移動(dòng),逐漸拉長(zhǎng)、變粗。
?。ā。┏眮?lái)了,只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)一條白線。
?。ā。┏鳖^奔騰西去,過(guò)了很久,江面才恢復(fù)了平靜。
?。ā。┌拙€更近了,只見(jiàn)白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻。
十、閱讀短文,回答問(wèn)題。
航天飛機(jī)
4、 一架飛機(jī)在天空自由自在地飛著。他一會(huì)兒俯(fǔ)沖,一會(huì)兒爬高,一會(huì)兒翻筋(jīn)斗,覺(jué)得很得意。
突然一聲呼嘯(xiào),一個(gè)龐(páng)然大物騰空而起。只見(jiàn)他三角形的翅(chì)膀(bǎng),尖尖的腦袋,方方的機(jī)尾,轉(zhuǎn)眼間便無(wú)影無(wú)蹤(zōng)了。飛機(jī)想:“這是什么呀?怎么飛得這樣快呢?”
他找到智(zhì)慧(huì)老人,想問(wèn)個(gè)究竟。智慧老人笑著說(shuō):“剛才你見(jiàn)到的是航天飛機(jī)。他比你飛得更高更快。你能飛兩萬(wàn)米高就不錯(cuò)了,他卻能飛幾十萬(wàn)米高。從東海之濱(bīn)到帕(pà)米爾高原,他只需要飛行七分鐘,而你卻要四個(gè)多小時(shí)呢!”智慧老人停了停,又說(shuō):“航天飛機(jī)的本領(lǐng)可
5、大了!他能繞著地球轉(zhuǎn)圈圈,在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病,他就伸出巨大的手臂(bì)把衛(wèi)星撈(lāo)回機(jī)艙(cāng),帶到地面上來(lái)維修。”
飛機(jī)越聽(tīng)越不自在,他想,今后也許再也用不著我去飛翔了,便將起落架放了下來(lái),智慧老人看出了飛機(jī)的心思,便開(kāi)導(dǎo)他說(shuō):“航天飛機(jī)有他的長(zhǎng)處,你也有你的長(zhǎng)處。你的作用也是航天飛機(jī)替代不了的呀!”聽(tīng)了智慧老人的話,飛機(jī)又重新拌擻(sǒu)起精神,把已經(jīng)放下的起落架收了起來(lái),向著高高的藍(lán)天飛去。
1.用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)替換下列句子中加點(diǎn)的詞,使句意保持不變。
?。?)飛機(jī)越聽(tīng)越不自在,他想,今后也許( )再也用不著我去飛翔了;便將起落架放
6、了下來(lái)。
?。?)航天飛機(jī)有他的長(zhǎng)處( ?。阋灿心愕拈L(zhǎng)處。
?。?)聽(tīng)了智慧老人的話,飛機(jī)又重新抖擻( )起精神。
2.按要求劃線并填空。
?。?)用“—”畫(huà)出具體表現(xiàn)飛機(jī)“很得意”的詞句。
?。?)用“~~”畫(huà)出描寫(xiě)航天飛機(jī)樣子的句子,并填空:
?。ā 。┑某岚颉 。ā 。┑哪X袋
?。ā 。┑臋C(jī)尾
3.讀下面一段話,做練習(xí)。
航天飛機(jī)的本領(lǐng)可大了!他能繞著地球轉(zhuǎn)圈圈,在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病,他就伸出巨大的手臂把衛(wèi)星撈回機(jī)艙,帶到地面上來(lái)維修。
?。?)請(qǐng)用( )括出這段話的中心句。
?。?)按“總—分”關(guān)系給這段話分層,在層末用“∥”標(biāo)明。
?。?)航天飛機(jī)的作用主要有_______________。