2021-2022年三年級音樂上冊 動畫城教案 人教新課標(biāo)版

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1、2021-2022年三年級音樂上冊 動畫城教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)唱歌曲動畫城2.欣賞動畫片中的音樂,表演動畫片中的人物表情、動作教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)唱動畫城,培養(yǎng)學(xué)生自然大方的演唱習(xí)慣。2.模擬不同動畫人物的表情、動作進(jìn)行表演,發(fā)展學(xué)生的音樂表現(xiàn)力。3.將學(xué)生對動畫片的興趣引向音樂,通過演唱、表演等手段,激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)力。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生用天真活潑的聲音演唱動畫城引導(dǎo)學(xué)生鑒賞和感受動畫片中的音樂教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能積極參與音樂活動,自信大方的表演。教具準(zhǔn)備:CAI課件、多媒體播放設(shè)備、打擊樂器、電子琴教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景。 播放音樂大風(fēng)車,請學(xué)生們拍手做律動。 師:同學(xué)們知

2、道老師剛才播放的是什么樂曲嗎? 生:大風(fēng)車 師:對,是中央電視臺“大風(fēng)車欄目”的主題曲,在這個欄目里有座城堡,專門播放各種各樣的動畫片。大家知道是什么城嗎? 生:動畫城 師:那么,今天我們一起去動畫城做客吧! 二、趣味游戲. 1.敲快樂門 播放課件,出現(xiàn)一扇大門,門上有幾條節(jié)奏練習(xí)。 師:進(jìn)入動畫城要開一扇神奇的密碼門,同學(xué)們要正確拍對密碼,門才能打開呢! XX XX XX X | XX X XX X | XXX XX X - |XXX XX X - | 指名個別學(xué)生拍,然后全體學(xué)生拍,教師評價。 2.摘音樂果 學(xué)生拍對節(jié)奏大門打開,出現(xiàn)一顆大樹,樹上有音樂果, 師:這是一棵神奇的樹,上面長了

3、5個神奇的音樂果,想知道這些神奇的音樂果有什么特別的嗎?請小組長來摘下音樂果和大家一起瞧一瞧吧. 每組派代表摘果子,聽老師彈旋律,然后小組跟琴聲自學(xué)。比一比哪個組唱的最好. 教師按組的順序依次彈奏旋律,每個小組隨琴聲學(xué)唱. 3.唱?dú)g樂歌 師:將我們5個小組的旋律連起來就是一首好聽的歌呀,我們來唱一唱吧.(小組接龍唱) 可是沒有歌詞啊,讓我們用一個字來唱出快樂的心情吧,用什么字?(LA) 學(xué)生用啦字哼唱歌曲旋律. 三、新授歌曲 1.范唱 瞧,動畫城里的小主人來歡迎你們了,請聽他們對動畫城的介紹.(教師彈琴范唱2次) 2.展示大歌單,學(xué)生讀歌詞,共同分析. 師:動畫城是一座真正的城堡嗎? 生:不是

4、,是播放動畫片的地方. 師:所以歌里唱“建造這座城池不用磚不用瓦,只用一幅圖畫連起一幅圖畫.”動畫片里有很多動畫人物,你知道哪些? 生:機(jī)器貓,葫蘆娃,甜筒 師:歌詞里還唱到”有糊涂的智者也有聰明的傻瓜”你能說說是哪些動畫人物嗎? 生:機(jī)器貓里的叮當(dāng)是糊涂的智者,大雄是聰明的傻瓜 3.輕聲演唱歌曲,教師彈琴整體教唱1-2次. 4.師生解決難唱部分. 你覺得有哪些地方不太好唱的,說一說?大家一起來努力 “這里有誠實(shí)也有狡詐” “有糊涂的智者也有聰明的傻瓜” 5.提示歌曲情緒速度,師:你覺得這首歌用什么樣的情緒演唱最合適? 生:活潑,高興,快樂 師:那么演唱的速度應(yīng)該慢一點(diǎn),還是稍快呢? 生:稍快

5、. 師:同學(xué)們,讓我們用天真活潑的聲音來演唱動畫城的歌曲吧,帶上你的微笑,讓老師看看誰的表情最好. 6.加上打擊樂器伴奏表演唱。 師:用一些小樂器加入伴奏,會讓我們的歌曲更加動聽的,同學(xué)們想一想,怎樣給歌曲加入合適的伴奏呢? 四、動畫片斷欣賞. 現(xiàn)在要播放一組音樂考考大家,請同學(xué)們分辨出是哪部動畫片里的音樂,并回答動畫片里的主要人物是誰? 教師活動: 播放貓和老鼠 學(xué)生活動: 爭先恐后地回答,猜對的同學(xué)獎勵小禮物 師:剛才同學(xué)們回答的很正確,現(xiàn)在我們來觀看一下他們的精彩表演。(插播一段動畫,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生興趣) 你還會唱哪些動畫片的歌曲呢?給大家唱一唱 學(xué)生活動: 演唱自己喜愛的動畫片歌曲。(

6、指名1-2人唱) 五、表演動畫人物。 師:你們唱的真好,我知道同學(xué)們最愛看動畫片了,對動畫人物也很熟悉,你對人物的動作和表情有印象嗎? 請部分學(xué)生,聽教師隨意播放任一動畫主題曲,相關(guān)的人物隨音樂表演人物的動作、表情,其他學(xué)生用打擊樂器伴奏。 六、小結(jié)師:你們表演的可真好,今后同學(xué)們再看動畫片時不僅要看情節(jié)還要去感受這美妙的音樂呀。那讓我們再次用最飽滿的情緒最美的聲音演唱歌曲動畫城,告別動畫城吧。學(xué)生邊拍手邊演唱。師:歡迎大家下次光臨,再見!附送:2021-2022年三年級音樂上冊 動畫城教案 蘇教版教學(xué)目標(biāo)1. 學(xué)唱動畫城歌曲,用歌聲來感受小朋友對動畫城的贊美和向往。2. 用打擊樂器為歌曲伴奏

7、,感受歌曲的節(jié)拍,自編動作,創(chuàng)造性地進(jìn)行歌表演。3. 認(rèn)一認(rèn)、唱一唱音階,貼一貼、畫一畫你喜歡的卡通人物。4. 欣賞迪斯尼動畫電影獅子王的開場曲“生生不息”。教學(xué)重點(diǎn)感受歌曲的節(jié)奏,創(chuàng)編歌表演。教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識si、do音高及手勢。教學(xué)過程一、感受“動畫城”1. 同學(xué)們,先請你們觀賞中央電視臺動畫城節(jié)目中的卡通片段,觀賞完后,說一說自己最喜歡的動畫人物。2. 請你們模仿一下自己最喜歡的動畫人物動作。3. 同學(xué)們,請你們貼一貼、畫一畫,把自己最喜歡的卡通人物,請進(jìn)動畫城里來。二、學(xué)唱歌曲動畫城1. 談話:同學(xué)們,你們把卡通人物匯聚在一起,它們高興地在動畫城里唱起來了。2. 聽賞動畫城歌曲。3. 唱一唱、認(rèn)一認(rèn)。(書上音階圖,認(rèn)唱音高及手勢的位子)4. 把學(xué)過的音符按音高低順序填一填、唱一唱。(書上城墻圖)5. 找一找在歌曲中7音出現(xiàn)了幾次?跟琴哼唱旋律。6. 熟悉歌詞,用中速有節(jié)奏地朗讀歌詞,注意突出強(qiáng)拍。7. 學(xué)唱歌曲,區(qū)別第一、第二樂句只有最后一小節(jié)旋律不同,用顏色涂上分別唱一唱。8. 請同學(xué)們根據(jù)歌曲的內(nèi)容,創(chuàng)編動作。三、欣賞迪斯尼動畫電影獅子王的開場曲“生生不息”。1. 根據(jù)書上圖片,說一說劇情,了解故事發(fā)生在什么地方?2. 感受音樂為卡通片制造的氛圍。3. 模仿動畫片的情景進(jìn)行表演。(分組進(jìn)行)四、小結(jié)在音樂聲中結(jié)束本課。

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