浙江省2018年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第五章 基本圖形(二)第28講 圖形的相似 第1課時(shí) 相似形講解篇

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1、 第28講　圖形的相似 第1課時(shí)　相似形 1．比例線段 考試內(nèi)容 考試 要求 比例 線段 定義 在四條線段中，如果其中兩條線段的比等于另外兩條線段的比，那么這四條線段叫做成比例線段． a 基本 性質(zhì) 若＝，則ad＝bc.當(dāng)b＝c時(shí)，b2＝ad，那么b是a、d的比例中項(xiàng)． 黃金 分割 點(diǎn)C把線段AB分成兩條線段AC和BC(AC>BC)，如果AC是線段AB和BC的比例中項(xiàng)，且＝＝≈0.618，那么點(diǎn)C叫做線段AB的黃金分割點(diǎn)． 2.平行線分線段成比例 考試內(nèi)容 考試 要求 基本 事實(shí) 兩條直線被一組平行線所截，所得的對(duì)應(yīng)線段

2、 ． c 推論 平行于三角形一邊的直線截其他兩邊(或兩邊的延長(zhǎng)線)，所得的對(duì)應(yīng)線段成比例． 3.相似圖形的有關(guān)概念 考試內(nèi)容 考試 要求 相似圖形 ____________________相同的圖形稱(chēng)為相似圖形． a 相似多 邊形　 兩個(gè)邊數(shù)相同的多邊形，如果它們的角分別 ，邊 ，那么這兩個(gè)多邊形叫做相似多邊形． 相似多邊形對(duì)應(yīng) 的比叫做相似比． (1)相似多邊形周長(zhǎng)的比等于相似比； (2)相似多邊形面積的比等于相似比的平方 相似三 角形　 兩個(gè)三角形的三個(gè)角分別_ ，三條邊

3、 ，則這兩個(gè)三角形相似．當(dāng)相似比等于1時(shí)，這兩個(gè)三角形 ． 4.相似三角形的判定 考試內(nèi)容 考試 要求 判定1 ____________________于三角形一邊的直線和其他兩邊相交，所構(gòu)成的三角形與原三角形相似． a 判定2 三邊 的兩個(gè)三角形相似． 判定3 兩邊 且?jiàn)A角 的兩個(gè)三角形相似． 判定4 兩角分別 的兩個(gè)三角形相似． 判定5 滿足斜邊和一條直角邊 的兩個(gè)直角三角形相似．

4、 拓展 直角三角形中被斜邊上的高分成的兩個(gè)三角形都與原三角形相似． 5.相似三角形的性質(zhì) 考試內(nèi)容 考試 要求 性質(zhì) 1.相似三角形的對(duì)應(yīng)角 ，對(duì)應(yīng)邊 ． a 2.相似三角形對(duì)應(yīng)高的比、對(duì)應(yīng)中線的比、對(duì)應(yīng)角平分線的比和周長(zhǎng)的比都等于 ． 3.相似三角形面積的比等于相似比的____________________. 三角形 的重心 三角形三條中線的交點(diǎn)叫做重心． 三角形的重心分每一條中線成1∶2的兩條線段． 拓展 如圖，△ABC中，∠ACB＝90°，CD是

5、斜邊AB上的高，則有下列結(jié)論． ①AC2＝AD·AB； ②BC2＝BD·AB； ③CD2＝AD·BD； ④AB·CD＝AC·BC. 考試內(nèi)容 考試 要求 基本 思想 轉(zhuǎn)化思想：證角相等，證比例線段往往轉(zhuǎn)化為證相似三角形；測(cè)量問(wèn)題，往往構(gòu)建相似三角形，即實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為相似三角形問(wèn)題來(lái)解決． b 1． (2017·杭州)如圖，在△ABC中，點(diǎn)D，E分別在邊AB，AC上，DE∥BC，若BD＝2AD，則(　　) A.＝ B.＝ C.＝ D.＝ 2．(2015·嘉興)如圖，直線l1∥l2

6、∥l3，直線AC分別交l1，l2，l3于點(diǎn)A，B，C；直線DF分別交l1，l2，l3于點(diǎn)D，E，F(xiàn).AC與DF相交于點(diǎn)H，且AH＝2，HB＝1，BC＝5，則的值為(　　) A. B．2 C. D. 3．(2015·嘉興)如圖是百度地圖的一部分(比例尺1∶4000000)．按圖可估測(cè)杭州在嘉興的南偏西____________________度方向上，杭州到嘉興的圖上距離約2cm，則杭州到嘉興的實(shí)際距離約為_(kāi)___________________． 【問(wèn)題】如圖，點(diǎn)D在△ABC的邊

7、AC上． (1)要判斷△ADB與△ABC相似，添加一個(gè)條件是____________________； (2)若△ADB∽△ABC，AB＝4，AD＝2，則AC＝________； (3)通過(guò)(1)、(2)解答，你能說(shuō)出相似三角形哪些知識(shí)？ 　　　　　　 【歸納】通過(guò)開(kāi)放式問(wèn)題，歸納、疏理比例、相似多邊形有關(guān)概念，相似三角形性質(zhì)、判定． 類(lèi)型一　比例性質(zhì)、黃金分割等相關(guān)概念 　(1)(2016·山西)寬與長(zhǎng)的比是(約0.618)的矩形叫做黃金矩形，黃金矩形蘊(yùn)藏著豐富的美學(xué)價(jià)值，給我們以協(xié)調(diào)和勻稱(chēng)的美感．我們可以用這樣的方法畫(huà)出黃金矩形：作正方形ABCD，分別取A

8、D、BC的中點(diǎn)E、F，連結(jié)EF；以點(diǎn)F為圓心，以FD為半徑畫(huà)弧，交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G；作GH⊥AD，交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H，則圖中下列矩形是黃金矩形的是(　　) A．矩形ABFE B．矩形EFCD C．矩形EFGH D．矩形DCGH 【解后感悟】先根據(jù)正方形的性質(zhì)以及勾股定理，求得DF的長(zhǎng)，再根據(jù)DF＝GF求得CG的長(zhǎng)，最后根據(jù)CG與CD的比值為黃金比，判斷矩形DCGH為黃金矩形． (2) 已知＝＝≠0，求的值． 【解后感悟】這類(lèi)題我們一般是設(shè)輔助未知數(shù)k，即比值為k，把所有字母都用含有k的式子表示出來(lái)，從而達(dá)到計(jì)算或化簡(jiǎn)的目的．

9、 1．在中華經(jīng)典美文閱讀中，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的一本書(shū)的寬與長(zhǎng)之比為黃金比．已知這本書(shū)的長(zhǎng)為20cm，則它的寬約為(　　) A．12.36cm　 B．13.6cm C．32.36cm　 D．7.64cm 2． (2015·揚(yáng)州)如圖，練習(xí)本中的橫格線都平行，且相鄰兩條橫格線間的距離都相等，同一條直線上的三個(gè)點(diǎn)A、B、C都在橫格線上，若線段AB＝4cm，則線段BC＝　　　　　　　　 cm. 類(lèi)型二　相似多邊形 　已知矩形ABCD中，AB＝1，在BC上取一點(diǎn)E，沿AE將△ABE向上折疊，使B點(diǎn)落在AD上的F點(diǎn)，若四邊形EFDC與矩形ADC

10、B相似，則AD＝(　　) A. B. C. D．2 【解后感悟】解題關(guān)鍵是根據(jù)相似多邊形的性質(zhì)：對(duì)應(yīng)邊的比等于相似比． 3．(2015·葫蘆島)如圖，在矩形ABCD中，AD＝2，CD＝1，連結(jié)AC，以對(duì)角線AC為邊，按逆時(shí)針?lè)较蜃骶匦蜛BCD的相似矩形AB1C1C，再連結(jié)AC1，以對(duì)角線AC1為邊作矩形AB1C1C的相似矩形AB2C2C1，…，按此規(guī)律繼續(xù)下去，則矩形ABnCnCn－1的面積為_(kāi)___________________． 類(lèi)型三　相似三角形的判定與性質(zhì) 　(2016·南充)已

11、知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1，點(diǎn)P為正方形內(nèi)一動(dòng)點(diǎn)，若點(diǎn)M在AB上，且滿足△PBC∽△PAM，延長(zhǎng)BP交AD于點(diǎn)N，連結(jié)CM. (1)如圖1，若點(diǎn)M在線段AB上，求證：AP⊥BN；AM＝AN； (2)①如圖2，在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，滿足△PBC∽△PAM的點(diǎn)M在AB的延長(zhǎng)線上時(shí)，AP⊥BN和AM＝AN是否成立？(不需說(shuō)明理由) ②是否存在滿足條件的點(diǎn)P，使得PC＝？請(qǐng)說(shuō)明理由． 　　 　　　　 【解后感悟】本題考查相似三角形的性質(zhì)、正方形的性質(zhì)、圓的有關(guān)知識(shí)，解題的關(guān)鍵是熟練應(yīng)用相似三角形性質(zhì)解決問(wèn)題，最后一個(gè)問(wèn)題利用圓的位置關(guān)系解決問(wèn)題． 4． (1)如圖，在△ABC中，

12、點(diǎn)D，E分別在邊AB，AC上，且＝＝，則S△ADE∶S四邊形BCED的值為(　　) A．1∶ B．1∶2 C．1∶3 D．1∶4 (2) (2016·河北)如圖，△ABC中，∠A＝78°，AB＝4，AC＝6.將△ABC沿圖示中的虛線剪開(kāi)，剪下的陰影三角形與原三角形不相似的是(　　) 5．(1)(2015·自貢)將一副三角板按圖疊放，則△AOB與△DOC的面積之比等于　　　　　　　　. (2)(2015·無(wú)錫市南長(zhǎng)區(qū)模擬)如圖，△ABC中，AB＝5，BC＝3，CA＝4，D為AB的中點(diǎn)，過(guò)

13、點(diǎn)D的直線與BC所在直線交于點(diǎn)E，若直線DE截△ABC所得的三角形與△ABC相似，則DE＝　　　　　　　　. 類(lèi)型四　與相似三角形相關(guān)的問(wèn)題 　如圖，點(diǎn)A，B，C，D為⊙O上的四個(gè)點(diǎn)，AC平分∠BAD，AC交BD于點(diǎn)E，CE＝4，CD＝6，則AE的長(zhǎng)為(　　) A．4 B．5 C．6 D．7 【解后感悟】本題運(yùn)用圓周角定理、相似三角形的判定與性質(zhì)，解答本題的關(guān)鍵是得出∠CAD＝∠CDB，證明△ACD∽△DCE. 6． (1)已知：在△ABC中，BC＝10，BC邊上的高h(yuǎn)＝5，點(diǎn)

14、E在邊AB上，過(guò)點(diǎn)E作EF∥BC，交AC邊于點(diǎn)F.點(diǎn)D為BC上一點(diǎn)，連結(jié)DE、DF.設(shè)點(diǎn)E到BC的距離為x，則△DEF的面積S關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為(　　) (2)(2015·杭州模擬)在研究相似問(wèn)題時(shí)，甲、乙同學(xué)的觀點(diǎn)如下： 甲：將邊長(zhǎng)為3，4，5的三角形按圖①的方式向外擴(kuò)張，得到新的三角形，它們的對(duì)應(yīng)邊間距為1，則新三角形與原三角形相似． 乙：將鄰邊為3和5的矩形按圖②的方式向外擴(kuò)張，得到新矩形，它們的對(duì)應(yīng)邊間距均為1，則新矩形與原矩形不相似． 對(duì)于兩人的觀點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是(　) A．兩人都對(duì) B．兩人都不對(duì) C．甲對(duì)，乙不

15、對(duì) D．甲不對(duì)，乙對(duì) (3) (2015·濱州)如圖，在x軸的上方，直角∠BOA繞原點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，若∠BOA的兩邊分別與函數(shù)y＝－、y＝的圖象交于B、A兩點(diǎn)，則∠OAB的大小的變化趨勢(shì)為(　) A．逐漸變小 B．逐漸變大 C．時(shí)大時(shí)小 D．保持不變 7．(2016·龍東)已知，在平行四邊形ABCD中，點(diǎn)E在直線AD上，AE＝AD，連結(jié)CE交BD于點(diǎn)F，則EF∶FC的值是　　　　　　　　. 【課本改變題】教材母題－－浙教版教材九上第149頁(yè)第5題 課本中有一道作業(yè)題： 有一塊三角形余料ABC，它的邊B

16、C＝120mm，高AD＝80mm.要把它加工成正方形零件，使正方形的一邊在BC上，其余兩個(gè)頂點(diǎn)分別在AB，AC上．問(wèn)加工成的正方形零件的邊長(zhǎng)是多少mm? 小穎解得此題的答案為48mm，小穎善于反思，她又提出了如下的問(wèn)題． (1)如果原題中要加工的零件是一個(gè)矩形，且此矩形是由兩個(gè)并排放置的正方形所組成，如圖1，此時(shí)，這個(gè)矩形零件的兩條邊長(zhǎng)又分別為多少mm？請(qǐng)你計(jì)算． (2)如果原題中所要加工的零件只是一個(gè)矩形，如圖2，這樣，此矩形零件的兩條邊長(zhǎng)就不能確定，但這個(gè)矩形面積有最大值，求達(dá)到這個(gè)最大值時(shí)矩形零件的兩條邊長(zhǎng)． 　　　　　　　　 【方法與對(duì)策】本題是課本改變題，試題設(shè)

17、置上主要是三角形和矩形的組合，通過(guò)基本圖形是相似三角形，揭示對(duì)應(yīng)邊成比例的關(guān)系式來(lái)解決問(wèn)題，再深入探究，規(guī)律性較強(qiáng)，這種題型是中考常用的命題方式． 【找不準(zhǔn)相似三角形中的對(duì)應(yīng)邊】 如圖，△ABC中，點(diǎn)D在線段BC上，且△ABC∽△DBA，則下列結(jié)論一定正確的是(　　) A．AB2＝BC·BD B．AB2＝AC·BD C．AB·AD＝BD·BC D．AB·AD＝AD·CD 參考答案 第28講　圖形的相似 第1課時(shí)　相似形 【考點(diǎn)概要】 2．成比例　3.形狀　相等　成比例　邊　相等　成比

18、例　全等　4.平行　成比例　成比例　相等　相等　成比例　5.相等　成比例　相似比　平方 【考題體驗(yàn)】 1．B　2.D　3.45　80km 【知識(shí)引擎】 【解析】(1)添加條件是∠ABD＝∠C或∠ADB＝∠ABC或者＝； (2)由△ADB∽△ABC，得＝，得AC＝8； (3)相似三角形知識(shí)：性質(zhì)、判定等． 【例題精析】 例1　(1)設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為2，則CD＝2，CF＝1.在直角三角形DCF中，DF＝＝，∴FG＝，∴CG＝－1，∴＝，∴矩形DCGH為黃金矩形．故選D.　(2)設(shè)＝＝＝k(k≠0)，根據(jù)題意，得x＝3k，y＝4k，z＝6k，所以＝＝＝.　 例2　B　 例3

19、 (1)如圖1中，∵四邊形ABCD是正方形，∴AB＝BC＝CD＝AD，∠DAB＝∠ABC＝∠BCD＝∠D＝90°，∵△PBC∽△PAM，∴∠PAM＝∠PBC，＝＝，∵∠PBC＋∠PBA＝90°，∴∠PAM＋∠PBA＝90°，∴∠APB＝90°，∴AP⊥BN，∵∠ABP＝∠ABN，∠APB＝∠BAN＝90°，∴△BAP∽△BNA，∴＝，∴＝，∵AB＝BC，∴AN＝AM.　(2)①仍然成立，AP⊥BN和AM＝AN.理由如圖2中，∵四邊形ABCD是正方形，∴AB＝BC＝CD＝AD，∠DAB＝∠ABC＝∠BCD＝∠D＝90°，∵△PBC∽△PAM，∴∠PAM＝∠PBC，＝＝，∵∠PBC＋∠PBA＝90

20、°，∴∠PAM＋∠PBA＝90°，∴∠APB＝90°，∴AP⊥BN，∵∠ABP＝∠ABN，∠APB＝∠BAN＝90°，∴△BAP∽△BNA，∴＝，∴＝，∵AB＝BC，∴AN＝AM.　 ②這樣的點(diǎn)P不存在．理由：假設(shè)PC＝，如圖3中，以點(diǎn)C為圓心為半徑畫(huà)圓，以AB為直徑畫(huà)圓，CO＝＝＞＋，∴兩個(gè)圓外離，∴∠APB＜90°，這與AP⊥PB矛盾，∴假設(shè)不可能成立，∴滿足PC＝的點(diǎn)P不存在． 例4　設(shè)AE＝x，則AC＝x＋4，∵AC平分∠BAD，∴∠BAC＝∠CAD，∵∠CDB＝∠BAC(圓周角定理)，∴∠CAD＝∠CDB，∵∠ACD＝∠DCE，∴△ACD∽△DCE，∴＝，即＝，解得：x＝5.故選B

21、. 【變式拓展】 1．A　2.12　3.　4.(1)C　(2)C　5.(1)1∶3　(2)2或　6.(1)D　(2)A　(3)D　7.或 【熱點(diǎn)題型】 【分析與解】(1)設(shè)矩形的邊長(zhǎng)PN＝2ymm，則PQ＝y(tǒng)mm，由條件可得△APN∽△ABC，∴＝，即＝，解得y＝，∴PN＝×2＝(mm)，答：這個(gè)矩形零件的兩條邊長(zhǎng)分別為mm，mm；　(2)設(shè)PN＝xmm，由條件可得△APN∽△ABC，∴＝，即＝，解得PQ＝80－x.∴S＝PN·PQ＝x(80－x)＝－x2＋80x＝－(x－60)2＋2400，∴S的最大值為2400mm2，此時(shí)PN＝60mm，PQ＝80－×60＝40(mm)． 【錯(cuò)誤警示】A．∵△ABC∽△DBA，∴＝，∴AB2＝BD·BC. 12