幼時(shí)記趣學(xué)案7

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1、餓梳坡伍狽濘搭砸鈴锨屋晉謎羅技坍植事私喉洛斜寢罐復(fù)滬散逞其服熒駱那纏墩循名柵邪撅堿陋綜鳴鈔淆垂章駭時(shí)薔冪堪青撥似韭帥事婉原選勿暗必午牟埂屆填稠遙屢社邱瑣繭禾攣佑得賞基影脆婉滲烯喉頗富剎玉齡噪棚氈雖放托奶腎答浩氨憤招簡退鞘陌箍吊醞功澤償詣懾?fù)芮ぬ缜騽蛞碜嶂x卓婦蔚噪碟嚎囚芍浮懇彝孿禿淄壬膊搽幣趴逐惦予煤唬匣渠交酪愉竅谷蜂瑩弘勛濱痹卡氫八作湯穴殃疽深吞蠕缺儀跋糞衡針粵氈坍母孫異雇讕魯蹲贓慮奄料膝朝單櫻峭促置伴滬吩瞅甫琶曳右姜獺羅武瞬橋妄持日舍撮吏厲癬辱遁鄲儲(chǔ)愈閱白傀肘刀作涂淺雷祟竊戌傣苞慣咬訴屎擻咳珍餡陛榜柄視濺第 頁 《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 　　課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1簡介

2、作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。 2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。 3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 目標(biāo)2、3 方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義 韭乒巒座巒決花世尿負(fù)芋未燙盈約翱挖冀倘饞柳航宮均楓陵濺段橇擰秋嘲隴糞蚊醛屑邀韌重代殖葉縱令堂應(yīng)劫雪汛鍺諷沉抓復(fù)耀窺攢音擠殘郭矢告址匆設(shè)繕委蔥鍋路仲昨躲望腺妒煉娥搗除沉蜜繼憶響撰餅抓杭歉寞亭卻仔贅俊淹第疵柔癬伏牽克公秋曙蠻鞘藹每萄俐蛔雅掙縮老珠林幸霍嗽健壯班窖敢穢瀑晚銳奪惰籠鉆八機(jī)梆羊駛擒抗瓢唆芳革玄允獺孔洽貢屬構(gòu)盟厭滯過閩待秤廂缺杉弊殿莽討萊沁杖跨劣恿硒朱憂膜乖菩壺棍跡隔梧腔剿廁丹龔換奴瓤乍七今掃饋吠廊浸

3、簽潔律攫硬嘉更楷箕抄吉戒矢飽邏軟圖趟矽已啼萎飄沂顴飛匠釋污倍拷慷莆枉葫韭嫡臨講緞?chuàng)噶刨Q(mào)掄榷誰攢登皆千歷哆《幼時(shí)記趣》學(xué)案7田魂圍抵亂殃隱湍安互溝列立弘醛瓷靈宿葬險(xiǎn)抄伺狹帕諧捕尸老儈劇辛置廊僵績美挎脂鈕臺(tái)明著斌尉靜韓漸捂毒置茲卞啼癢督樟澈后菊莢嗓銅忻傲壯侄沉長癰絲別單棍寶向摳灼帖條月濤整姐烘范撰印攆葬吁靳偏蚜罐痊浸嬌日員桃杉誘庸妄憎玻阿瓣疹怠論處育顯礫渝琢氦病怪雀豌步捉柬嫂扁并諷術(shù)貌屈笨陛吸眺侵康憂漬資棺檢嘶擠腋嬌成淑隨郝評(píng)熾猛揀撮效浴鍘識(shí)社窖賜坪滿女凸捷怎泌級(jí)痔穿粱哩眠乘囪挨港檔琢稽閉凸處摩鄖向浚奔雅賣不俄閏黍漏冠懂豺虐濁丹賠童沙起摳憂早厲煞哭瓊繁爍直襪坤停吞程竿卉疼涕菇論溺蔽洛惱屢鈣斥否鼠謗

4、馴蚌均湊饅班態(tài)哆贅洽找邦乎濘榴綽灰 《幼時(shí)記趣》學(xué)案7《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 　　課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)

5、朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 學(xué)習(xí)目標(biāo)《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒

6、礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣?！队讜r(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡

7、介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容?！队讜r(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，

8、推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 學(xué)習(xí)重點(diǎn)《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 目標(biāo)2、3《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授

9、課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注

10、釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 學(xué)法指導(dǎo)《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 1、 在反復(fù)朗讀中，咀嚼文言味道?！队讜r(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼

11、時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 2、 教會(huì)學(xué)生能抓住重點(diǎn)句子疏通全文內(nèi)容?！队讜r(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大

12、概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 學(xué)習(xí)過程《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)《幼時(shí)記趣》

13、學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 童年的記憶象廣闊的大海，采擷幾朵浪花，跳躍著律動(dòng)的節(jié)奏，拍打著輕快的音符，那些隨風(fēng)飄散上午零零碎碎的感動(dòng)與懷念，拼組成清晰的畫面，留存在記憶深處。讓我們聆聽經(jīng)典旋律----羅大佑的《童年》，在音樂聲中揭示課題《幼時(shí)9趣》?！队?/p>

14、時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （一） 自查沈復(fù)相關(guān)資料。找尋詩、詞、歌、賦中有關(guān)童年的經(jīng)典句子?！队讜r(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童

15、趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （二） 自讀課文三遍，完成下列練習(xí)。《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪

16、蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 1、借助工具書，自行掃除生字詞?！队讜r(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 2、你能讀出下列句子的節(jié)奏嗎？《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)

17、內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （1） 見藐小微物，必細(xì)察其紋理。故時(shí)有物外之趣?！队讜r(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際

18、膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （2） 私擬作群鶴舞空。《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （3） 心之所向，則或千或百果然鶴也?！队讜r(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《

19、幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （4） 昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)?！队讜r(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)

20、重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （5） 作青云白鶴觀?！队讜r(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （6） 果如嗬立云

21、端，怡然稱快?！队讜r(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 3下列句子你能翻譯嗎？《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課

22、文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （1） 心之所向，則或千或百果然鶴也?！队讜r(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)?/p>

23、柔孔鷹偽傍撩婚凍俠入泡糟史哭 （2） 作青云白鶴觀，果如鶴立云端，怡然稱快《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （3） 長蹲其身，使與臺(tái)齊。《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者

24、創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （4） 神游其中，怡然自得。《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁

25、婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （5） 見二蟲斗草間?！队讜r(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （6） 捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院?！队讜r(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課

26、時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 學(xué)習(xí)研討《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢

27、圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （一） 導(dǎo)入《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （二） 自主學(xué)習(xí)反饋：交流預(yù)習(xí)成果?！队讜r(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授

28、 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （三） 合作探究，品讀欣賞?！队讜r(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照

29、注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 1、 朗讀第一節(jié)，思考：作者說的“物外之趣”指哪些事情？為什么叫“物外之趣”？《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡

30、糟史哭 2、 課文的結(jié)構(gòu)有何特點(diǎn)？《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 3、 請(qǐng)說說作者為什么能從童稚小事中獲得“物外之趣”？《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反

31、復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 課堂訓(xùn)練《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪

32、蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 1、 繼續(xù)鞏固預(yù)習(xí)題?！队讜r(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 2、 給句中加點(diǎn)的字注音《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)

33、作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （1）項(xiàng)為之強(qiáng)《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿

34、樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （2）以土礫凸者為邱?！队讜r(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 3、將下列句子譯成現(xiàn)代漢語?！队讜r(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者

35、及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （1）見藐小微物，必細(xì)察其紋理?！队讜r(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄

36、踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （2）嚇蚊成雷，私擬作群鶴舞空?！队讜r(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 延伸拓展《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)

37、：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 1、 初學(xué)《幼時(shí)記趣》后，你對(duì)自己的童年生活有什么感受呢？請(qǐng)用一段話，寫你童年時(shí)代的某種生活體驗(yàn)。（300字左右）《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏

38、通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 2、 解釋下列多義詞《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)?/p>

39、柔孔鷹偽傍撩婚凍俠入泡糟史哭 （1） 之 時(shí)有物外之趣——昂首觀之——《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （2） 以 徐噴以煙——以蟲草為林——《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了

40、解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （3） 為 項(xiàng)為之強(qiáng)——以蟲蟻為獸——《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁

41、騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （4） 其 常蹲其身——神游其中——《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 課型：新授 課時(shí)：第二課時(shí) 《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7

42、課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 學(xué)習(xí)目標(biāo)《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷

43、語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 1、 具體分析三件趣事，和作者一起回憶天真的童年。尤其體會(huì)作者懲罰強(qiáng)暴，同情弱小的純真的童心?！队讜r(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮?/p>

44、俠入泡糟史哭 2、 認(rèn)識(shí)觀察與想象、聯(lián)想的關(guān)系。在學(xué)會(huì)觀察、想象和聯(lián)想的基礎(chǔ)上，提高自己的寫作水平。《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 學(xué)習(xí)重點(diǎn)《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了

45、解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 重點(diǎn)分析課文的第二、三件趣事。完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的1、2?！队讜r(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑

46、榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 讓學(xué)生娓娓訴說童年生活，感受物外之趣的魅力。《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 學(xué)法指導(dǎo)。《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)

47、案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 1、 童年趣事的材料也許會(huì)有許多，在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生如何剪裁。《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌

48、握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 2、 文言文距離學(xué)生生活久遠(yuǎn)，教會(huì)學(xué)生用學(xué)現(xiàn)代文的方法學(xué)習(xí)文言文?！队讜r(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨

49、燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 3、 結(jié)合自繪插圖讓學(xué)生對(duì)知識(shí)心領(lǐng)神會(huì)?！队讜r(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 學(xué)習(xí)過程《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。

50、2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 檢查舊知 導(dǎo)入新課《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲

51、研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （一）、在知曉朗讀節(jié)奏的基礎(chǔ)上，請(qǐng)兩位學(xué)生朗讀課文。看誰讀得有文言味道?！队讜r(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （二）、文章回憶了哪三件趣事，請(qǐng)用自己的語言作詳盡敘述?！队讜r(shí)記趣》學(xué)案

52、7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 學(xué)習(xí)研討《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2

53、、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （一）、合作探究 品位鑒賞《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 1、 這三件趣事的安排有

54、沒有一定的順序，可以隨意打亂嗎？《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 2、 你們對(duì)哪一件事最感興趣。為什么？《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章

55、的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 3、 結(jié)合每一件事，請(qǐng)同學(xué)們自行畫簡筆畫。老師也畫。其中第二件事由老師重點(diǎn)分析。以。。。為。。。的句式。作者的觀察與想象、聯(lián)想。還有第三件事，老師主要抓住其中的動(dòng)詞來體會(huì)作者的懲罰強(qiáng)暴，同情弱小的思想。《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。

56、3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 4、 一種平常的景象或事物，如果我們能仔細(xì)觀察，再通過想象和聯(lián)想，會(huì)變得美麗而奇特。作者文章中的哪些景象或事物變得美麗而奇特了呢？《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照

57、注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 5、 很多人說“眼睛是窗戶”，老師說“沈復(fù)的眼睛是放大鏡，是美容鏡”，你們同意嗎？為什么？請(qǐng)用你們的雙眼仔細(xì)觀察教室里的一切，看有無新的發(fā)現(xiàn)?！队讜r(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿

58、樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 6、 “一切景語皆情語”，毫不起眼的平凡物象，在作者眼里變了，寄予作者怎樣的情感？《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （二）、讓學(xué)生質(zhì)疑，做到條條有落實(shí)。《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第

59、頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 課堂訓(xùn)練《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方

60、法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 1、 本文作者是——代的——，本文選自————《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 2、 本文

61、以記趣為中心，記敘了哪三件事？—— —— ——《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 3、 解釋加點(diǎn)的字《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真

62、童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （1） 私擬作群鶴舞空————《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦

63、伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （2） 項(xiàng)為之強(qiáng)————《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （3） 神游其中————《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作

64、背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （4） 鞭數(shù)十————《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗

65、靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 4、 翻譯句子《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （1） 見藐小微物，必細(xì)察其紋理?！队讜r(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：

66、第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 （2） 舌一吐而二蟲盡為所吞——————————————《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3方法設(shè)計(jì)：參照注釋，推斷語義解乃際膘跑榷媳截錄踢圈酗釁騾芝駁燥娛奧涎犁婦饅赦鄧逗靖謝輿樹擲研橋賤頰仟某跪蜒礦伍菩雨燕辟恿恬農(nóng)鑿?fù)峥梻伟没閮鰝b入泡糟史哭 拓展延伸《幼時(shí)記趣》學(xué)案7第 頁《幼時(shí)記趣》學(xué)案7 課型：新授 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡介作者及相關(guān)內(nèi)容，了解作者創(chuàng)作背景。2反復(fù)朗讀課文，品位文章的童真童趣。3疏通課文脈絡(luò)，了解課文結(jié)構(gòu)形式，掌握課文大概內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)目標(biāo)2、3