[二年級數(shù)學(xué)]西師版二下數(shù)學(xué)練習(xí)題暑假樂園

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1、一、我來算一算。 6 × 9＝ 38＋37＝ 5×7－11＝ 57－38＝ 31－18＝ 45÷5＋9＝ 72÷ 8＝ 70－32＝ 3×8＋26＝ 41＋17＝ 8 × 6＝ 7×8－20＝ 63÷ 7＝ 98－75＝ 28÷4＋44＝ 69＋16＝ 55－20＝ 42÷6＋65＝ 二、我來填一填。 1、10個(gè)一是（ ），10個(gè)十是（ ），10個(gè)百是（ ），10個(gè)千是（ ）。 2、個(gè)、十、百、千、萬都是（ ）， 相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位的進(jìn)率是（

2、）。 3、980由（ ）個(gè)百、（ ）個(gè)十組成。 4、1060由1個(gè)（ ）、6個(gè)( )組成。 5、（ ）個(gè)千和（ ）個(gè)十組成5030。 6、3個(gè)百是（ ），2個(gè)千是（ ）。 三、我是公正的小法官。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”） 1、一個(gè)數(shù)中間不管有幾個(gè)0，只讀一個(gè) 零。 （ ） 2、一個(gè)數(shù)末尾不管有幾個(gè)0，只讀一個(gè) 零。 （ ） 3、三千零九十寫作30090。（ ） 4、三位數(shù)都比四位數(shù)小。 (

3、 ) 5、任何兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率都是10。 （ ） 6、100張100元的人民幣是10000元。 （ ） 四、我來選一選。（將正確答案的序號填在括號里） 1、4005讀作（ ）。 A、四百零五 B、四千零五 C、四千零零五 D、四千零五十 2、一個(gè)數(shù)的十位是5，千位是9，其余各位都是0，這個(gè)數(shù)是（ ）。 A、5900 B、9500 C、9050

4、 D、9005 3、比3000少1的數(shù)是（ ） A、3001 B、2099 C、2199 D、2999 4、9608中的6表示（ ） A、6個(gè)一 B、6個(gè)十 C、6個(gè)百 D、6個(gè)千 5、□419＜8379，□里最大能填（ ） A、7 B、8 C、9 D、6 五、我會(huì)讀數(shù)、寫數(shù)。 1、4560 讀作：（ ） 6005 讀作：（

5、 ） 4900 讀作：（ ） 8000 讀作：（ ） 3290 讀作：（ ） 2368 讀作：（ ） 2、四百九十 寫作：（ ） 七千三百四十六 寫作：（ ） 八千零七十 寫作：（ ） 六千五百 寫作：（ ） 三千零五 寫作：（ ） 四千三百零三 寫作：（ ） 六、調(diào)查你

6、家中或商場里幾種電器的價(jià)格，然后填在下面的表格里。 物 品 單 價(jià) （元） 七、我來試一試。 如果 ★＋★＋★＝27， ★ ＋ ■＝17； 那么 ■ ＝（ ）。 八、故事園。 金額大寫的傳說 不知你留心觀察了沒有，人民幣的金額全用大寫的“壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾”表示。知道為什么嗎？這個(gè)故事還得從我國古代說起呢！ 據(jù)傳說，一位先生和他的兩個(gè)弟子周游列國講課，但是他們很窮。一天，三個(gè)人身上只剩下三文錢，看看太陽，已到中午了，真是又餓又渴，要能找個(gè)地方歇歇腳，吃頓午飯

7、該多好！這時(shí)，先生見前面有家元宵店，招牌上寫著：“元宵一文錢一個(gè)”。他想了一會(huì)，就叫兩個(gè)弟子先進(jìn)了店，自己掏出筆在“一”上加上一筆， 變成“元宵一文錢十個(gè)”。走進(jìn)店，一下子要了30個(gè)元宵。 三個(gè)人美美地吃了個(gè)飽，先生掏出僅剩的三文錢放在桌上。店主說：“不對，應(yīng)該是30文錢。” 先生說：“招牌上明明是一文錢十個(gè)，30個(gè)當(dāng)然是三文錢了。” 店主發(fā)現(xiàn)招牌被人改過了，也無話可說，自認(rèn)倒霉。先生心中有愧，于是，笑著對店主說：“我給你想個(gè)辦法，保證沒人能改，就是用大寫的數(shù)字表示招牌里的數(shù)。” 店主覺得很有道理，便照著改了。從此，真的沒人能改招牌了。這事一傳十，十傳

8、百，后來大家都這么做了。到今天，人們還是用大寫的數(shù)字表示金額。 想一想：你還在哪些地方見到過大寫數(shù)字，用大寫數(shù)字有什么好處？ 調(diào)查1—10的大寫數(shù)字，并把它們寫下來： 一、 我來算一算。 8 × 7＝ 32＋14＝ 4×7－11＝ 67－38＝ 31－18＝ 30÷5＋9＝ 40÷ 8＝ 38－13＝ 8×8＋26＝ 64＋17＝ 7 × 6＝ 9×8－20＝ 42÷ 7＝ 92－75＝ 36÷4＋44＝ 79＋16＝ 59－20＝ 42÷7＋65＝ 二、 我來數(shù)一數(shù)。（一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)）

9、1、698、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 2、2178、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 3、4999 、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 4、197 、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 5、209、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 三、我來填一填。 1、（

10、 ）個(gè)千、（ ）個(gè)百、（ ）個(gè)十組成5320。 2、7007這個(gè)數(shù)，從右邊起第一位上的7表示7個(gè)（ ），第四位上的7表示7個(gè)（ ）。 3、5140＝( )＋（ ）＋（ ） 4、792是（ ）位數(shù)，最高位是（ ）位；10000是（ ）位數(shù)，最高位是（ ）位。 5、小林想了一個(gè)三位數(shù)，比300多一些，比900少得多，這個(gè)數(shù)可能是（ ）。 6、一十一十地?cái)?shù)，980、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 7、⑴京杭大運(yùn)河全長一千七百六十四千米，寫作（

11、 ）。 ⑵一個(gè)體育館可坐五千八百八十人，寫作（ ）。 ⑶一臺(tái)電腦地價(jià)錢是四千九百九十九元，寫作（ ）。 ⑷南京長江大橋長四千五百八十九米，寫作（ ）。 ⑸長江全長約六千三百千米，寫作（ ）。 ⑹珠穆朗瑪峰的海拔高度大約是八千八百四十四米，寫作（ ）。 8、用兩個(gè)5和兩個(gè)0組成不同的四位數(shù)，其中最大的是（ ）,最小的是 （ ）。 9、⑴一本數(shù)學(xué)書的厚度大約是( )cm。 ⑵一本語文書大約有（ ）張紙。 ⑶我們自己用的

12、字典大約有（ ）頁。 ⑷一列火車大約可載乘客（ ）人。 ⑸一輛大客車大約可載乘客（ ）人。 ⑹一筐蘋果大約有50個(gè)，3筐這樣的蘋果大約有（ ）個(gè)。 10、⑴□412＜3450，□里最大填（ ）。 ⑵8□27＞8320，□里最小填（ ）。 ⑶40□8＞4000，□里可以填（ ）。 四、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 1000 ○ 999 1111 ○ 9999 999 ○ 1001 1010 ○ 999＋1 99 ○ 100－1 1001－1○999

13、＋1 五、按一定的順序排列。 1、1090 1009 1100 1909 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 2、9999 8900 9990 10000 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 六、故事園。 韓信分油 一天，韓信騎馬上街，看到兩人吵鬧，韓信策馬上前看個(gè)究 竟，原來是兩個(gè)合伙做販油生意的，油簍里只剩下十斤油，要平均分掉，可手頭沒有稱，只有一個(gè)能裝七斤油的油罐和能裝三斤油的油葫蘆。他們分來分去分不勻，所以在互相埋怨、爭吵。韓信問明情況后，便說：“讓我來教你們分吧?！彼詢烧Z便說出了分油的方

14、法，于是兩人按韓信的方法很快將油分好了。 你能說出韓信分油的方法嗎？ 一、 我來算一算。 6 × 5＝ 47＋ 8＝ 6×8－12＝ 73－ 6＝ 31－ 3＝ 30÷5＋9＝ 48÷ 8＝ 46－13＝ 8×9＋ 9＝ 75＋17＝ 7 × 6＝ 4×6－20＝ 42÷ 6＝ 95－79＝ 36÷9＋7＝ 39＋16＝ 49－20＝ 56÷7＋16＝ 二、 在括號里填入合適的單位。 一支鋼筆重30（ ） 一本數(shù)學(xué)書重100（ ） 一個(gè)書包重3（

15、） 一包食鹽重500（ ） 一只公雞重2（ ） 自己的體重大約是（ ）千克 一個(gè)雞蛋重約（ ）克 三、 我來連一連。 1、計(jì)量較輕物品的重量 噸 計(jì)量較重物品的重量 千克 計(jì)量很重物品的重量 克 2、把重量相同的用線連起來。 1000克 1噸 3000千克 2000克 1000千克 1千克 2千克 3噸 5000千克

16、 5噸 四、 在○里填“〉”、“〈”或“＝”。 5kg ○ 5g 500g ○ 1噸 375g ○ 357g 4噸 ○ 4000kg 1噸 ○ 999kg 5噸 ○ 5000g 1kg ○ 1000g 20kg ○ 20噸 五、 在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 6000g＝( )kg ( )g＝9kg ( )噸＝2000kg 7kg＝( )g 8000kg＝（ ）噸 1噸＝（ ）kg 六、 我是公正的小法官。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”） 1、

17、1千克棉花比1千克鐵塊輕。 （ ） 2、1個(gè)2分硬幣重1克，1000個(gè)2分硬幣重1千克。 （ ） 3、小林的體重是35克。 （ ） 4、一輛卡車的載重是4噸。 （ ） 七、你知道嗎？ “￥”符號的來歷 “￥”是人民幣的符號。我國1948年12月1日開始發(fā)行的人民幣，是以“元”為單位，而“元”的漢語拼音為 YuAN。取元的拼音的第一個(gè)字母，再添加兩橫，組成“￥”，規(guī)定為人民幣的符號。 一、 我來算一算。 30÷ 6＝ 27＋ 8＝ 2×8－12＝ 72÷ 9＝ 32－

18、 3＝ 40÷5－9＝ 64÷ 8＝ 96－13＝ 2×9＋ 9＝ 75－17＝ 2 × 6＝ 4×9＋20＝ 36÷ 6＝ 15＋79＝ 36÷4－7＝ 19＋16＝ 89－30＝ 28÷7＋16＝ 二、我來填一填。 1、在數(shù)位表中，從右邊起第一位是( )位，第二位是( )位，第三位是( )位，第四位是( )位，第五位是( )位。 2、10個(gè)( )是十，10個(gè)（ ）是一百，10個(gè)（ ）是一千，10個(gè)（ ）是一萬。 3、1枚2分硬幣重（ ） 一個(gè)蘋果約重

19、（ ） 一把干面約重（ ） 一個(gè)大白菜約重（ ） 4、4052＝（ ）＋（ ）＋( ) 8393＝（ ）＋（ ）＋( ) ＋( ) 5、6023是（ ）位數(shù)，最高位是( )位，10000是（ ）位數(shù)，最高位是（ ）位。 6、一個(gè)數(shù)的最高位是千位，它是（ ）位數(shù)。 7、□831＜4930，□里最大能填（ ）； 7□37＞7505，□里最小能填（ ）： 424□＜4245，□里可以填（

20、 ）。 8、找規(guī)律，按順序填數(shù)。 ⑴ 210、（ ）、（ ）、216、（ ）、（ ）、（ ）、224、（ ）、228。 ⑵ 1000、（ ）、（ ）、（ ）、3000、 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）、5500。 9、在405，586，98，4003，1998，594，602這些數(shù)中： （ ）在500與700之間； （ ）比600大； （ ）與600最接近。 10、我國戰(zhàn)國時(shí)期就出現(xiàn)了用天然磁鐵制成的指南針，

21、距今約兩千五百年。兩千五百這個(gè)數(shù)寫作（ ）。 11、3000kg＝( ) kg 4噸＝（ ）kg 1000 kg＋2000 kg＝（ ）噸 3 kg－1000g＝（ ）g 三、我來連一連。 四、我來選一選。（將正確答案的序號填在括號里） 1、最小的三位數(shù)是： 111 300 100 999 （ ） （ ） （ ） （ ） 2、4030讀作： 五千三十 五千零三十 五千零三 ( ) ( ) (

22、 ) 3、8090中的9表示： 9個(gè)一 9個(gè)十 9個(gè)一百 9個(gè)一千 （ ） （ ） （ ） （ ） 4、一頭大象重2（ ） 噸 克 千克 公斤 （ ） （ ） （ ） （ ） 五、在括號里填上合適的單位。 一個(gè)西瓜重5（ ） 一瓶可樂重250（ ） 小紅的體重是30（ ） 一輛卡車的載重是5（ ） 一頭鯨重75（ ） 一支鋼筆重20（ ） 六、挑戰(zhàn)數(shù)奧。 將10、20、30、40、50這5個(gè)

23、數(shù)填入下圖中，使橫行三個(gè)數(shù)的和等于豎行三個(gè)數(shù)的和。你能找出多少種填法？試一試。 七、你知道嗎？ 元旦來歷 在當(dāng)代，元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。 　　而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。 　　１９４９年９月２７日，中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷

24、一月一日定為“元旦”，至此，元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。 一、 我來算一算。 600－200＝ 100＋400＝ 300－250＝ 30＋170＝ 215－120＝ 1000－800＝ 405＋200＝ 588＋90＝ 4×9＋2＝ 30－5×6＝ 40÷5＋8＝ 100－30－70＝ 二、 豎式計(jì)算。 279＋585＝ 633－358＝ 333＋588＝ 425－108＝ 1000－580＝ 328＋579＝

25、三、 我來填一填。 1、學(xué)校圖書館有408本故事書，有588本文藝書，估算這兩種書的總本數(shù)時(shí)，把408看作（ ），把588看作（ ）， 所以408加588約等于（ ）。 2、某學(xué)校有916人，其中男同學(xué)有489人，估算女同學(xué)有多少人時(shí)，把916人看作（ ），把489看作（ ）， 所以916減489等于（ ）。 3、大同小學(xué)一共有學(xué)生925人，參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的有786人，沒有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的大約有（ ）人。 4、填表。 加數(shù) 400 250 加數(shù) 800 480 和 600 780

26、 被減數(shù) 300 600 減數(shù) 180 220 差 500 420 5、把下面的算式按得數(shù)從小到大的順序排列。 400－189 253＋148 800－698 95＋725 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 6、找規(guī)律填一填。 7、在□里填上合適的數(shù)。（畫圖解決） 四、下面的計(jì)算對嗎？如果有錯(cuò)，請改正。 五、生活中的數(shù)學(xué)問題。 ⑴買6塊乒乓球拍和一副羽毛球拍需要多少錢？ ⑵用100元錢可以買到哪些體育用品？ ⑶你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題？寫下來并解答。

27、 六、故事園。 愛迪生( 1847-1931 ),舉世聞名的美國電學(xué)家和發(fā)明家,他除了在留聲機(jī),電燈,電話,電報(bào),電影等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)以外,在礦業(yè),建筑業(yè),化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見。愛迪生一生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。 愛迪生 1847 年生于美國中西部的俄亥俄州的米蘭小市鎮(zhèn)。父親是荷蘭人的后裔,母親曾當(dāng)過小學(xué)教師,是蘇格蘭人的后裔。 愛迪生從小就特別愛問"為什么",喜歡對一個(gè)問題追根究底問個(gè)明白。有一次老師講一位數(shù)的加法,同學(xué)們都認(rèn)真聽講,愛迪生突然舉手問老師："二加二為什么等于四 "老師被問得張口結(jié)舌,一時(shí)難以回答他的問題。父親也常常

28、被他問得無言以對,只好拍拍兒子的腦袋瓜說："去,問你媽去!"只有媽媽能夠回答他那些奇怪的問題。 有一天,媽媽正在廚房忙著,愛迪生好像有了個(gè)驚人發(fā)現(xiàn)似的跑來,睜大眼睛問："媽媽,咱們家的那只母雞真奇怪,它把雞蛋放在屁股底下坐著,為什么 ？" 媽媽呵呵笑了,她放下手里的活,認(rèn)真地對愛迪生說："雞媽媽那是在孵小寶貝呢!她把那些蛋暖熱后,就會(huì)有小雞從里面爬出來。你看咱家那些毛茸茸的小雞,它們都是被雞媽媽這樣暖出來的。"小愛迪生聽了,覺得真神奇。他認(rèn)真想了一會(huì)兒,抬頭問道： "難道把蛋放在屁股底下暖和暖和小雞就能出來 "" 對啊,就是這么回事! "媽媽微笑著點(diǎn)頭。等到飯做好了,媽媽忽然發(fā)現(xiàn)小愛迪生不見

29、了,哪兒都找不到,媽媽急了,大聲喊兒子的名字。這時(shí),聽到從庫房里傳來他的答應(yīng)聲。媽媽覺得很奇怪,過去一看,原來愛迪生在那兒做了個(gè)"窩",里面放了好多雞蛋,他正一本正經(jīng)地蹲在上面。媽媽更奇怪了,問道: " 你在干什么啊 " 愛迪生說: " 媽媽,你不知道嗎 ？我在孵小雞啊! " 一、 我來算一算。 215＋254＝ 760－250＝ 7×5＋10＝ 560－50＝ 40＋360＝ 6×5－20＝ 583－160＝ 346＋502＝ 56÷8＋8＝ 230＋70＝ 55＋45－60＝ 72÷9＋22

30、＝ 4×8＝ 5×7＝ 36÷6＝ 64÷8＝ 二、我來填一填。 1、2589前面兩個(gè)數(shù)是（ ）、（ ）， 后面兩個(gè)數(shù)是（ ）、（ ）。 2、寫出4個(gè)百位上是3的四位數(shù)，它們分別是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 3、一十一十地?cái)?shù)，從3470數(shù)到3510， （ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 4、用5、8、9三個(gè)數(shù)，可以組成的三位數(shù)有（ ）， 在這些數(shù)中，最大的是（ ），

31、最小的是（ ）。 5、一個(gè)數(shù)是由2個(gè)千、3個(gè)百和9個(gè)一組成，這個(gè)數(shù)寫作（ ）。 6、一個(gè)數(shù)從右邊起第四位是（ ）位， 萬位是從右邊起第（ ）位。 7、在括號里填上合適的數(shù)。 5000g＝( )kg 3噸＝（ ）kg 1kg＝( )g ( )g＝8kg ( )噸＝9000kg 8kg＝（ ）g 6噸＝( )kg 5000kg＝( )噸 8、找規(guī)律，填一填。 9、看圖填空。 三、估算。 379＋597≈ 753－576≈

32、 900－604≈ 780－384≈ 509－236≈ 725－498≈ 325＋529≈ 485＋135≈ 四、 豎式計(jì)算。 426＋378＝ 528＋125＝ 225＋518＝ 477－239＝ 355－125＝ 280－138＝ 519－85＝ 600－138＝ 五、 生活中的數(shù)學(xué)問題。 挑戰(zhàn)數(shù)奧： 你知道嗎？ 千米、米、厘米、噸、千克、克等都是世界上通用的計(jì)量單位，稱為國家法定單位。 在我國歷史上，也

33、曾使用過這樣一些計(jì)量單位，如里、丈、尺、寸等長度單位，以及斤、兩、錢等重量單位，稱為市制單位。 現(xiàn)在我國的市制單位已被廢除，統(tǒng)一使用世界通用的計(jì)量單位。 一、 我來算一算。 315＋254＝ 860－250＝ 660－50＝ 7×5＋10＝ 40＋260＝ 6×5－20＝ 486－180＝ 256＋503＝ 32÷8＋8＝ 230＋70＝ 55＋25－60＝ 72÷9＋15＝ 二、 我來填一填。 1、100個(gè)十十（ ）。 10個(gè)一千十（ ）。 10000

34、里面有（ ）個(gè)百。 100個(gè)百是（ ）。 2、7385是（ ）位數(shù)，最高位上的數(shù)是（ ），表示（ ）；百位上的數(shù)是（ ），表示( )；十位上的數(shù)是（ ），表示（ ）； 個(gè)位上的數(shù)是（ ），表示（ ）。 3、由5個(gè)千、3個(gè)十組成的數(shù)是（ ），這個(gè)數(shù)有（ ）個(gè)十。 4、有一個(gè)四位數(shù)，它最高位是（ ）位，如果這個(gè)數(shù)是最小的四位數(shù)，它是（ ）；比這個(gè)數(shù)少1的數(shù)是（ ）。 5、計(jì)量很重的物

35、品通常用（ ）作單位。 6、 5000g＝( )kg 2噸80千克＝（ ）千克 7、六千零二 寫作（ ） 8、200，201，（ ），203，（ ）。 1200，1300，（ ），（ ）,1600. 9、3500＝（ ）＋（ ） 10、一個(gè)數(shù)，個(gè)位是5，千位是2，其余各位是0，這個(gè)數(shù)是（ ）。 11、最大的三位數(shù)減去最大的兩位數(shù)是（ ）。 12、在減法算式中，被減數(shù)不變，減數(shù)增加10，差就（ ）。 三、我來選一選。（將正確答案的序號填

36、在括號里） 1、9006讀作（ ） A、九百零六 B、九千零零六 C、九千零六 2、一個(gè)蘋果重200（ ） A、克 B、千克 C、噸 3、一頭牛比一只雞（ ） A、重一些 B、重得多 C、輕得多 4、一個(gè)南瓜重約4（ ） A、克 B、千克 C、噸 5、一個(gè)四位數(shù)，右邊第一位是（ ） A、百位 B、千位 C、個(gè)位 6、讀8000時(shí)（ ） A、不讀零 B、讀兩個(gè)零 C、讀一個(gè)零 四、比較大小。 五、看圖填算式。 六、 估算。

37、 278－125≈ 315＋289≈ 841－720≈ 589＋406≈ 617－386≈ 369＋236≈ 298－148≈ 177＋498≈ 七、 豎式計(jì)算。 1000－698＝ 479－185＝ 900－135＝ 369＋568＝ 138＋496＝ 425＋679＝ 八、 下面的計(jì)算對嗎？如果有錯(cuò)，請改正過來。 九、 我國參加第14屆亞運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌獲得情況如下：（單位：枚） 挑戰(zhàn)數(shù)奧： 媽媽買3千克蘋果和2千克香蕉共用了12元錢，李阿姨

38、買了同樣的蘋果5千克和香蕉2千克共用了16元，每千克蘋果和香蕉各多少元？ 一、 我來算一算。 400－250＝ 500＋106＝ 70＋120＝ 326－110＝ 900－500＝ 308＋70＝ 85－34＝ 580－260＝ 8＋68＝ 56÷7＝ 370－270＝ 9×9＝ 67＋23＝ 8÷8＋9＝ 3×4＋20＝ 49＋72÷8＝ 二、我來填一填。 1、我們學(xué)過的長度單位有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（

39、 ），計(jì)量比較長的距離用（ ）作單位。 2、選擇合適的單位填一填。 小紅身高是138（ ） 床長2（ ） 小汽車每小時(shí)行80（ ） 一個(gè)筆記本厚5（ ） 一張桌子高8（ ） 一顆回形針長28（ ） 3、在下面的括號里填上合適的數(shù)。 3km＝( )m 20mm＝( )cm 4000m＝( )km 7m＝( )cm 300cm＝( )m 50cm＝( )mm 4、在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。 8000米○8km 5m○6

40、0cm 3cm○30dm 333cm＋777cm○1000cm 35cm○3dm5cm 2m5cm○25dm 三、我是公正的小法官。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”） 1、小文的媽媽身高約16dm。 （ ） 2、一枚2分硬幣厚約1cm。 （ ） 3、除了km，其它的任意兩個(gè)長度單位的進(jìn)率是10。 （ ） 4、數(shù)學(xué)課本厚約1cm.。 （ ） 5、1000千克棉花和1噸鐵一樣重。（ ） 6、兩個(gè)汽車站之間的路程是1dm。（ ） 7、一只大公雞比一頭小牛重一些。（ ） 四、我來選一選。（將正確

41、答案的序號填在括號里） 1、千米和米之間的進(jìn)率是（ ）。 A、10 B、100 C、1000 D、1 2、把1千米、45米、300厘米、、90毫米按從小到大的順序排列，排在最前面的是（ ）。 A、1千米 B、45米 C、300厘米 D、90毫米 3、教室的長是8（ ） A、cm B、dm C、m D、km 4、一枚1角的硬幣厚約2（ ） A、mm B、克 C、cm D、dm 5、世界上最高的山峰是我國的珠穆朗瑪峰，高8844（ ） A、米 B、千米 C、分米

42、 D、厘米 6、隧道長6（ 0 A、米 B、千米 C、分米 D、厘米 7、和5厘米一樣長的長度是（ ） A、4mm＋1cm B、40mm＋1cm C、6dm－1cm C、6m－55cm 五、我來量一量。 六、生活中的數(shù)學(xué)問題。 1、一根繩子截成7根都是2米長的跳繩后，還剩1米。這根繩子原來有多長？ 2、文文每天早上都要參加跑步鍛煉，前天跑了3000米，昨天跑了2千米。文文這兩天共跑了多少千米？ 3、 從王蘭家經(jīng)過（ ），再經(jīng)過（ ）， 到（ ）有1千米。 4、學(xué)校運(yùn)

43、動(dòng)場跑一圈是400米，張平同學(xué)每天堅(jiān)持跑5圈。張平每天跑了多少千米？ 挑戰(zhàn)數(shù)奧： 街道一邊有一排電線桿，它們都設(shè)立在同一直線上，每兩根電線桿之間的距離都是200米。李大爺每天都從第一根電線桿走到第十根電線桿，李大爺每天走多少米？ 一、 我來算一算。 324＋153＝ 280－150＝ 4×5－11＝ 57－50＝ 30＋170＝ 49÷7＝ 297－130＝ 136＋603＝ 30÷5＝ 350＋659＝ 345－290＝ 650＋78＝ 67＋23＝ 180＋220

44、＝ 40÷8＝ 360－90＝ 二、我來填一填。 1、在括號里填上合適的單位名稱。 一只猴子中15（ ） 一只大公雞高60（ ） 一塊橡皮場4（ ） 一頭肥豬中160（ ） 2、單位換算。 3000g＝（ ）kg 5km＝( )m 2噸80千克＝（ ）千克 4噸＝（ ）千克 2m＝（ ）cm 2元＝（ ）角 3km＝( )m 24cm＝( )mm 3dm6mm＝( )mm 3、改錯(cuò)練習(xí)。 4、

45、100個(gè)十是（ ），10個(gè)一千是（ ），10000里面有（ ）個(gè)百， 102個(gè)百是（ ）。 5、7659是（ ）位數(shù)，最高位上的數(shù)是（ ），表示（ ）；百位上的數(shù)是（ ），表示（ ）；十位上的數(shù)是（ ），表示（ ）； 個(gè)位上的數(shù)是（ ），表示（ ）。 6、由6個(gè)千、2個(gè)一組成的數(shù)是（ ），這個(gè)數(shù)有（ ）個(gè)一。 7、有一個(gè)四位數(shù)，它的最高位是（ ）位，如果這個(gè)數(shù)是最大的四位數(shù)，它是（ ），比這個(gè)數(shù)多1

46、的數(shù)是（ ）。 8、計(jì)量較輕物品的重量通常用（ ）作單位。 9、3721＝（ ）＋（ ）＋（ ）＋( ) 11、圖書室有900本書，填出借出和剩下的本數(shù)。 12、 三、我來選一選。（將正確答案的序號填在括號里） 1、8020 讀作（ ） A、八百零二 B、八千零二十 C、八千零二 D、八千零二零 2、一個(gè)蘋果重300( ) A、克 B、千克 C、噸 D、厘米 3、教室黑板長約3（ ），寬約150（ ） A、米、米 B、米、厘米 C、分米、厘米 D、米

47、、毫米 4、飛機(jī)每小時(shí)飛行（ ） A、9千米 B、90千米 C、900千米 D、9000千米 四、先估算，再計(jì)算。 800－526≈ 189＋411≈ 800－526＝ 189＋411＝ 490＋105≈ 622－437≈ 490＋105＝ 622－437＝ 596＋389≈ 723－379≈ 596＋389＝ 723－379＝ 五、我來量一量。 六、生活中的數(shù)學(xué)問題。 1、 2、小狗上山

48、，上山的路程是68千米，第1小時(shí)行了20千米，以后每小時(shí)比前1小時(shí)慢2千米。小狗到山頂要多少時(shí)間？ 挑戰(zhàn)數(shù)奧： 一根繩子與一根竹竿，如果把繩子對折后比就竹竿長2米，如果把繩子再對折就比竹竿短2米。繩子長（ ）米，竹竿長（ ）米。 你知道嗎？ 3種數(shù)字 1，2，3，4，5，6，7，8，9，0是當(dāng)今世界上通用的數(shù)字。它起源于印度，后來傳到阿拉伯，被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”。 小寫數(shù)字○、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十和大寫數(shù)字零、壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾是我國通用的數(shù)學(xué)文字，叫“中國數(shù)字”。 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ、Ⅹ分別

49、表示1、2、3、4、5、6、7、8、9、10是羅馬人創(chuàng)造的記數(shù)符號，叫“羅馬數(shù)字”。 一、 口算。 42+6＝ 54－8＝ 32+16＝ 96+3＝ 56+43＝ 36－4＝ 40－5＝ 35－6＝ 38+37＝ 17+34＝ 54+46＝ 52－21＝ 38+25＝ 41+17＝ 43－28＝ 83－68＝ 25+31＝ 54+46＝ 98－75＝ 69+16＝

50、 二、填空題。 1、千米、米、毫米都是計(jì)量（ ）的單位。 2、測量硬幣的厚度用（ ）作單位；測量重慶到成都的距離用（ ）作單位；測量人體身高用（ ）作單位。 3、計(jì)量比較長的距離通常用（ ）作單位，也叫做（ ）。千米、米、毫米中，（ ）是比厘米低級的長度單位。 三、在（ ）里填上合適的單位。 1、床長2（ ）。 2、一棵大樹高約10（ ）。 3、黃河全長5464（ ）。 4、一個(gè)成人每分鐘約走70（ ）。 5、小玲身高126（ ）。 四、在（ ）里填上合適的數(shù)。 5

51、米＝（ ）分米 20毫米＝（ ）厘米 6000米＝（ ）厘米 5公里＝（ ）米 3分米＝（ ）厘米 五、量一量。 （畫一3厘米長線段） （ ）cm (畫一5厘米長鉛筆) （ ）mm 六、實(shí)踐活動(dòng)。 1、寫出生活中用長度單位作單位的例子。 如：課桌有50厘米長。 （1） （2） （3） 2、選擇合適的工具丈量身邊物體的長度，然后記下來。 （1） （2） （3） 梨子該怎么分 籃子里有九個(gè)梨子，媽媽要小明把這些梨子送到附近的幼兒園去，分給小班的九個(gè)小朋友，一個(gè)小朋友一個(gè)梨子

52、，最后籃子里還要留一個(gè)。小明抓抓頭皮為難的對媽媽說：“這可怎么分啊？” 到底該怎樣來分呢？你知道嗎？ 老師的話： 人生一日，或聞一善言，見一善行，行一善事，此日方不虛度。 一、 口算。 80－27＝ 24+72＝ 65－33＝ 86－38＝ 65－15＝ 13+62＝ 61－24＝ 37+22＝ 57－38＝ 25+43＝ 18+59＝ 85－74＝ 70－32＝ 48+23＝ 99－65＝ 49+47＝ 82－66＝

53、 9+22＝ 57－7＝ 16+40＝ 二、填空題。 1、跑道一圈為400米，兩圈半是( )米。 2、學(xué)生尺上的刻度有（ ）、（ ），每一小格的長度是（ ）。 3、一分硬幣的厚度大約是（ ）毫米。 三、在（ ）里填上合適的單位。 1、一個(gè)瓶蓋厚9（ ）。 2、蜜蜂身長14（ ）。 3、鋼筆長約16（ ）。 4、書桌高80（ ）。 5、馬拉松長跑賽路程約42（ ）。 四、在（ ）里填上合適的數(shù)。 （ ）米＝5

54、0分米 8000米＝（ ）公里 7千米＝（ ）米 （ ）米＝400厘米 9厘米＝（ ）毫米 五、量一量。 （畫一4厘米長釘子） （ ）mm (畫一2厘米長橡皮) （ ）cm 六、實(shí)踐活動(dòng)。 1、畫一條長度為35毫米的線段。 2、量出下面三角形各邊的長度。 （長度自定，每跳邊上注明括號和單位：cm） 3、先估計(jì)物體長度，然后測量。 如：鉛筆估計(jì)18cm，測量15cm. 1、 2、 3、 4、 兩兄弟買書 有一本書，兄弟兩個(gè)都想買。哥哥缺5元，弟弟只缺一分。但是兩人合買一本，

55、錢仍然不夠。你知道這本書的價(jià)格嗎？他們又各有多少錢呢？ 老師的話： 生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。 一、 口算。 37－21＝ 74－36＝ 56+34＝ 37+61＝ 71－7＝ 27+49＝ 62+9＝ 75－52＝ 31－18＝ 13+51＝ 72+23＝ 64－48＝ 79－62＝ 25+18＝ 53+47＝ 87－24＝ 58+29＝ 55－20＝ 45－27＝

56、43－29＝ 二、在（ ）里填上合適的單位。 1、二年級學(xué)生一般身高約120（ ）。 2、一列火車每小時(shí)行使125（ ）。 3、一根粉筆長6（ ）。 4、一塊學(xué)生用的直角三角板厚1（ ）。 三、填一填。 1、120分米＝（ ）米 2、5千米＝（ ）米 3、6米＝（ ）分米 4、2千米400米＝（ ）米 5、7千米＝（ ）米 6、100毫米＝（ ）厘米 7、4米＝（ ）厘米 四、判斷題。 1、兩個(gè)汽車站之間的路程大約是1厘米。（

57、 ） 2、1噸的鐵和1000千克的棉花一樣重。（ ） 3、千米、米、毫米都是長度單位，它們之間的進(jìn)率是1000。（ ） 4、小剛的體重是35千米。（ ） 5、小利的媽媽身高約16分米。（ ） 6、米、分米、厘米、毫米都是長度單位，相鄰單位之間的進(jìn)率為10。（ ） 五、算一算。 1、2千米+6千米＝（ ）千米 2、8千米－5千米＝（ ）千米 3、3000米+4千米＝（ ）千米 4、5千米－1000米＝（ ）千米 5、1千米－800米＝（ ）米 6、1米－500毫米＝（ ）毫米 7、

58、7000米+3000米＝（ ）米 8、2厘米+48厘米＝（ ）厘米 六、操作題。 1、畫一個(gè)邊長為32毫米的正方形。 有多少名運(yùn)動(dòng)員 小強(qiáng)前不久剛參加了一次游泳比賽，集會(huì)那天，他和參加比賽的所有運(yùn)動(dòng)員都親切地握了一次手，表示友誼。 小強(qiáng)記得當(dāng)時(shí)一共握了五十次手，那么你知道參加這次比賽的運(yùn)動(dòng)員一共有多少名嗎？ 老師的話： 人吃喝是為了活著，而活著并不是為了吃喝。 一、 口算。 56+23＝ 53－24＝ 100－21＝ 67+25＝ 42－15＝ 25+54＝ 63－

59、28＝ 38+14＝ 72－59＝ 49+33＝ 52+36＝ 50－18＝ 44－27＝ 21+39＝ 82－57＝ 37+45＝ 94－36＝ 83－49＝ 29+50＝ 35+48＝ 二、在（ ）里填上合適的單位。 1、一根跳繩長2（ ）。 2、一本數(shù)學(xué)課本的厚度為8（ ）。 3、教室的長是10（ ），寬為600（ ） 4、教室的門寬約60（ ）。 5、文具盒長約20（ ）。 6、長頸鹿高500（

60、）。 三、選擇題。（選正確答案的序號） 1、千米和米之間的進(jìn)率是（ ）。 ①10 ② 100 ③ 1000 2、把1千米、45米、300厘米、90毫米按從小到大順序排列，排在右邊第一個(gè)數(shù)的是（ ）。 ①1千米 ②45米 ③90毫米 3、教室的長是8（ ）。 ①厘米 ②千米 ③米 4、一枚硬幣厚約2（ ）。 ①厘米 ②分米 ③毫米 四、下面這段話使用的長度單位對嗎？把錯(cuò)的用“～～～”畫出來，然后修改過來。 今天中午，身高143米的小亮背著書包，高

61、興的走向距離家500千米處的學(xué)校。到了學(xué)校，他馬上拿起16分米的鉛筆，在長2厘米的練習(xí)本上做起了作業(yè)。 五、解決問題。 1一根繩子截成了6根都是3米的跳繩后還剩1米，這根繩子原來有多少米？ 爸爸和兒子 我認(rèn)識一個(gè)小朋友叫小剛，特別愛學(xué)習(xí)，總愛讓我給他出題，這天他又來找我出題了，我就對他說：我們家有一張照片，上面有兩個(gè)爸爸，兩個(gè)兒子，你能猜出來照片上有幾個(gè)人嗎？小剛馬上就猜出來了。 你猜出來了嗎？ 老師的話： 天才，是一份靈感，九十九份血汗。 一、 口算。 54+41＝ 43－2

62、9＝ 59－31＝ 38+47＝ 35+65＝ 53－29＝ 81－42＝ 38+54＝ 84－39＝ 36+14＝ 25+22＝ 62－13＝ 71+19＝ 81－49＝ 16+46＝ 18+63＝ 68+13＝ 71－14＝ 62－35＝ 17+53＝ 二、填空題。 1、時(shí)、分、秒都是（ ）單位。 2、時(shí)針、分針、秒針都指著12，時(shí)間是（ ）。 3、鐘面上有（ ）個(gè)大格，每大格中有（

63、 ）個(gè)小格。鐘面上一共有（ ）個(gè)小格。 4、時(shí)針走一大格，分針正好走（ ）圈，是（ ）小格。秒針走一圈，分針正好走（ ）小格。 三、你能填嗎？（填“時(shí)”、“分”、“秒”） 1、小強(qiáng)每天睡9（ ）。 2、小利吃飯用20（ ）。 3、李老師的脈搏1（ ）跳75下。 4、從北京到昆明飛機(jī)大約要飛行2（ ）。 5、李紅做20道口算題用了9（ ）。 6、爸爸看新聞聯(lián)播用了30（ ）。 四、說一說一分鐘能做些什么？ 如：一分鐘脈搏大約跳70次。 一分鐘（

64、 ） 一分鐘（ ） 一分鐘（ ） 五、寫出鐘面所指的時(shí)間。 （畫六個(gè)鐘面，每排2個(gè)，共三排。時(shí)間分別是：7：00、3：00、8：30、10：30、11：55、2：05） 六、解決問題。 1、楊師傅1小時(shí)可以做9個(gè)零件，他從早上7：30到11：30，可以做多少個(gè)零件？ 坐井觀天的青蛙 坐井觀天的那只青蛙一天突然心血來潮，想到外面的世界去看看，井深九尺，青蛙一次只能蹦三尺高，如果這樣

65、青蛙要蹦幾次才能跳出井口呢？ 老師的話： 多思則明；多學(xué)則精；多問則博。 一、口算。 97－54＝ 60－23＝ 12+34＝ 58+28＝ 64－25＝ 42+35＝ 91－25＝ 49+18＝ 70+23＝ 40－17＝ 98－86＝ 38+46＝ 43+25＝ 100－37＝ 29－18＝ 72－17＝ 25+27＝ 19+14＝ 45－25＝ 23+57＝ 二、填空題。

66、 1、1時(shí)＝（ ）分 1分＝（ ）秒 2、分針走一小格的時(shí)間是（ ），時(shí)針走一大格的時(shí)間是（ ）。 3、學(xué)校一節(jié)課上（ ）分鐘，課間休息（ ）分，一節(jié)課的時(shí)間加上（ ）分就是1小時(shí)。 4、從早上7：00到晚上7：00，時(shí)針要走（ ）大格，也就是（ ）圈。 三、你能填嗎？（填“時(shí)”、“分”、“秒”） 1、我班的小強(qiáng)跑完50米需要14 ( )。 2、爸爸吃完一個(gè)蘋果用了6 ( )。 3、看完一集動(dòng)畫片用了25（ ）。 4、媽媽一天上班工作8（ ）。 5、今天爺爺午睡用了60（ ）。 6、我昨天做完作業(yè)用了20（ ）。 四、解決問題。 1、（分別畫“開始”、“結(jié)束”2個(gè)鐘面，中間用箭頭往右指。鐘面時(shí)間分別是2：30、4：00） 一部電影從下午（ ）時(shí)（ ）分開始放映，到（ ）時(shí)（ ）分結(jié)束，一共放映了（ ）時(shí)（ ）分。 2、看表回答問題。 爸爸一天工作時(shí)間表 上午 8：