《中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 滿分策略 第四部分 地理部分 第27講 人類的家園—地球課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 滿分策略 第四部分 地理部分 第27講 人類的家園—地球課件(26頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、科學(xué)科學(xué)第27講 人類的家園地球一、知道地球的形狀和內(nèi)部的圈層結(jié)構(gòu)(地殼、地幔和地核)二、知道火山和地震是地殼變動的表現(xiàn);關(guān)注人類如何提高防震抗災(zāi)能力三、知道板塊學(xué)說的要點(diǎn)四、知道地球上主要的水體及分類;知道自然界中水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)五、 知道常見水污染的原因,及防治措施1地球是一個赤道略鼓、兩極略扁的橢球體。2地球由外向內(nèi)可分為_、_、_三層。地殼和 (軟流層以上的部分)共同組成了巖石圈。地殼地幔地核地幔頂部1如圖是地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圈層示意圖,由外到內(nèi)依次表示( )A地幔、地核、地殼B地殼、地幔、地核C地核、地殼、地幔D地核、地幔、地殼【解析】地球由外向內(nèi)可分為地殼、地幔、地核三層。故B正確。B
2、1_是地球運(yùn)動的表現(xiàn)形式之一,是地球內(nèi)部能量強(qiáng)烈釋放的形式。主要分布在環(huán)太平洋的陸地和周圍海區(qū)以及 一帶。2_是地球運(yùn)動的表現(xiàn)形式之一,是地殼巖石在_的作用下,發(fā)生斷裂或錯位而引起的震動現(xiàn)象。分布與火山分布范圍相似,主要分布在環(huán)太平洋的陸地和周圍海區(qū)以及 一帶?;鹕降刂泻O柴R拉雅山地震內(nèi)力地中海喜馬拉雅山3由于現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展水平還不能對地震做出準(zhǔn)確預(yù)報,故地震發(fā)生時采取正確的逃生方式、提高建筑抗震能力是目前減少地震傷亡的主要措施。發(fā)生地震時,要冷靜不慌亂,要迅速選擇正確的逃生方法。在教室等人多的地方,如果時間許可,要有序快速的撤離,以免因慌亂發(fā)生擠壓、踩踏事故。若是在高樓來不及逃離,可根據(jù)你所在
3、位置迅速作出判斷,采用最有效的方法進(jìn)行避震和自救。例如,就近選擇墻角或堅固的桌子、排椅旁蹲下后閉眼,將書包或提包放在頭頂?shù)取?地震發(fā)生時,選擇正確的逃生和自救措施非常重要,下列措施中正確的是( )A室外的跑到樓內(nèi)躲避B迅速進(jìn)入室內(nèi)搶運(yùn)物品C迅速遠(yuǎn)離高壓電線和陡坡D高樓層的人們應(yīng)立刻乘電梯撤離C板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為:地球的巖石圈被海嶺、海溝和巨大的山脈分割成不同的板塊。全球由_大板塊組成,分別是_板塊、_板塊、 板塊、_板塊、_板塊、 板塊。這些板塊“漂浮”在 上,相互不斷的發(fā)生 。板塊的碰撞形成了巨大的_,板塊的張裂形成了_和_。如東非大裂谷和大西洋。六亞歐非洲印度洋太平洋美洲南極洲軟流層碰撞和張
4、裂山脈裂谷海洋3有關(guān)2008年5月12日14時28分,我國四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級特大地震的成因,下列說法正確的是( )A地處亞歐板塊與非洲板塊交界地帶B地處亞歐板塊與太平洋板塊交界地帶C地處美洲板塊與太平洋板塊交界地帶D地處亞歐板塊與印度洋板塊交界地帶【解析】板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為,地球巖石圈是由板塊拼合而成的。全球主要有六大板塊,一般來說,板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊與板塊交界的地帶,地殼比較活躍。結(jié)合全球六大板塊的分布和汶川的地理位置,可以判斷出汶川地震的主要原因是地處亞歐板塊與印度洋板塊交界地帶,地殼活躍,容易發(fā)生地震。D4下列表述符合板塊構(gòu)造學(xué)說的是( )A全球巖石圈由七大板塊組成B地震和
5、火山是引起地殼變動的主要原因C各大板塊漂浮在地核上D由于板塊的張裂,東非大裂谷未來可能形成一個新的海洋【解析】全球巖石圈由六大板塊構(gòu)成,故A錯誤;地震和火山是地殼變動的表現(xiàn)形式而不是原因,故B也錯;板塊漂浮在軟流層上而不是地核上。故選D。D1地球上主要的水體包括 , , 。其中陸地淡水分為 、其他水體、 。海洋水陸地淡水湖泊咸水和地下咸水冰川水地下淡水3水的循環(huán)水體運(yùn)動的重要形式:(1)水循環(huán)的主要環(huán)節(jié): 。(2)形成水循環(huán)的內(nèi)因: 。導(dǎo)致水循環(huán)的外因: 。蒸發(fā)(或蒸騰)、水汽輸送、降水、下滲、地表或地下徑流水的狀態(tài)會隨溫度的變化而變化太陽輻射和地心引力5根據(jù)以下“水循環(huán)示意圖”填空。(1)上
6、圖中各字母代表水循環(huán)中各個環(huán)節(jié),C是 ,通過水循環(huán),使海洋源源不斷地向陸地供應(yīng)淡水,滋潤著土地,哺育著生命。(2)上述A、B、C、D、E、F環(huán)節(jié)構(gòu)成的水循環(huán)類型為 。水汽輸送海陸間水循環(huán)【解析】水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)有蒸發(fā)(蒸騰)、水汽輸送、凝結(jié)、降水、徑流,其中B到C屬于海洋上空的水汽運(yùn)輸?shù)疥懙厣峡?,因此填水汽輸送。A、B、C、D、E、F環(huán)節(jié)構(gòu)成的水循環(huán)海洋陸地大氣的循環(huán)模式,屬于海陸間水循環(huán)。1水污染的主要原因:工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活污水;工業(yè)廢水中含有有毒物質(zhì);農(nóng)業(yè)廢水中含有化肥、農(nóng)藥。2保護(hù)水資源:節(jié)約用水;防止水污染。1地球內(nèi)部有一個“液態(tài)區(qū)”,區(qū)內(nèi)物質(zhì)一旦沖出地表,就形成了火山。該“液態(tài)區(qū)”位
7、于( )A地殼 B地幔C地核 D地核和地幔2到了20世紀(jì)60年代,隨著海洋地質(zhì)學(xué)、古地磁學(xué)、地球物理學(xué)等的興起和發(fā)展,人們又在“大陸漂移說”的基礎(chǔ)上創(chuàng)建了一種新的全球構(gòu)造理論“板塊構(gòu)造學(xué)說”。板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為,大西洋的形成是由于( )A地殼的凹陷 B板塊的擠壓C板塊的碰撞 D板塊的張裂CD3依據(jù)板塊構(gòu)造理論,下列屬于火山地震多發(fā)區(qū)的是( )A地中海喜馬拉雅山地帶B澳大利亞C亞歐大陸內(nèi)部地區(qū)D太平洋中心地區(qū)4地震發(fā)生時,我們可采取的應(yīng)急措施有( )保持清醒、冷靜的頭腦,及時將身邊的書包或柔軟的物品頂在頭上快速離開教室,跑到空曠地方去迅速于高處跳樓逃生躲到高層教學(xué)樓下面來不及外逃時,雙手抱頭躲避在
8、墻角或堅實(shí)的家具下,亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、面積較小的房間內(nèi)A B C DAD55月11日17日是全國城市節(jié)約用水宣傳周。市里有關(guān)部門呼吁市民“像北方缺水城市一樣珍惜水資源”。下列做法中有利于節(jié)約用水的是( )A洗臉、刷牙時,不間斷地放水B洗菜、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所C任由水龍頭漏水而不及時修理D洗澡擦肥皂時不關(guān)噴頭,任水流淌B6日本素有“火山國”之稱,其境內(nèi)有火山270多座,活火山80座左右,約占世界活火山的10%,如富士山便是一座著名的活火山,而且日本也是地震多發(fā)國家;同時,阿爾及利亞、菲律賓、印度尼西亞等國也是地震、火山頻發(fā)地帶。根據(jù)以上材料試分析:(1)日本、阿爾及利亞、菲律賓、
9、印度尼西亞等國多火山、地震的原因:這些國家處在板塊與板塊交界的地震帶上。(2)假如你正在家中寫作業(yè),突然發(fā)生了地震,你將采取怎樣的防震措施:雙手抱頭躲避在墻角或堅實(shí)的家具下,亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、面積較小的房間內(nèi)。1關(guān)于地球的有關(guān)知識,以下說法正確的是( )A地震是地殼運(yùn)動的表現(xiàn)B地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)中,最內(nèi)層是地幔C火山爆發(fā)是引起地殼變動的主要原因D地球的巖石圈好像一整塊拼好的“七巧板”,說明全球由七大板塊組成A2有關(guān)地質(zhì)災(zāi)害的防御的敘述正確的是( )加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的科學(xué)研究,建立災(zāi)情監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)植樹造林可以減少泥石流或滑坡發(fā)生的頻率和強(qiáng)度目前,人類可以通過監(jiān)測準(zhǔn)確預(yù)報地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的時間和地震強(qiáng)度目前,人類對地質(zhì)災(zāi)害的防御對策可使人類避免地質(zhì)災(zāi)害A B C DA3關(guān)于水循環(huán),下列說法中正確的是( )A水循環(huán)只發(fā)生在海洋與海洋上空之間B水循環(huán)只發(fā)生在陸地與陸地上空之間C水循環(huán)只發(fā)生在海洋上空與陸地上空之間D水循環(huán)發(fā)生在海洋與陸地之間、陸地與陸地上空之間、海洋與海洋上空之間D