幼兒園工作總結(jié)-幼兒園工作總結(jié)

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1、幼兒園工作總結(jié) : 幼兒園工作總結(jié) 今天，隨著社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，我區(qū)的學(xué)前 教育有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。作為我區(qū)第一家私立幼兒園，轉(zhuǎn) 制四年來(lái)，始終遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵循黨的教育方針，自 覺(jué)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)與管理，堅(jiān)持正確的辦園方向， 以社會(huì)效益為重，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為己任，積極改善辦園條 件，不斷完善各項(xiàng)管理制度，服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于社會(huì)。為 了適應(yīng)時(shí)代的需要，我園認(rèn)真貫徹新《綱要》精神，在上級(jí) 領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各級(jí)人士的關(guān)心和支持下，在全體教職員工的共 同努力下，我園各項(xiàng)工作均取得了顯著成效，得到了家長(zhǎng)和 社會(huì)的一致好評(píng)。 為了積極接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的年度檢查，現(xiàn)將我園一年 來(lái)的情況匯

2、報(bào)如下： 一、 不斷優(yōu)化幼兒園的硬軟件。 對(duì)照《江蘇省社會(huì)力量辦學(xué)管理辦法》 ，一年來(lái)，我園 在辦園條件上加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，堅(jiān)持兩手抓：一手抓硬件建 設(shè)，一手抓保教質(zhì)量。硬件上向現(xiàn)代化方向發(fā)展，逐漸添置 了實(shí)物投影儀、攝象機(jī)等教學(xué)設(shè)備，并在每班配置了一臺(tái)電 腦、電視機(jī)。在軟件上我園毫不放松對(duì)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高， 努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。采用培訓(xùn) 和自學(xué)相結(jié)合的原則， 提高教師的教學(xué)水平， 優(yōu)化師資隊(duì)伍。 今年，我園有部分教師參加了大專(zhuān)自考，全體教師報(bào)名參加 了武進(jìn)區(qū)教師資格證考試。為了培養(yǎng)全面加特長(zhǎng)型教師，我 園特組織教師到常州市輕工幼兒園進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)， 使教師人

3、人會(huì)用電腦，人人會(huì)教英語(yǔ)。 二、建立較規(guī)范的基礎(chǔ)管理。 我園有一整套完善的規(guī)章制度，工作考核制度，繼續(xù)堅(jiān) 持實(shí)行每月百分考核制度， 針對(duì)園內(nèi)的日常工作， 按德、 能、 勤、績(jī)四方面制訂有關(guān)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)， 采取自評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)考評(píng) （ 平 時(shí)檢查和抽查相結(jié)合的方法 ） ，并通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷征求意見(jiàn)， 進(jìn)行綜合評(píng)分，發(fā)月考核獎(jiǎng)金。重獎(jiǎng)工作成績(jī)突出的班級(jí)個(gè) 人，初步建構(gòu)了平等競(jìng)爭(zhēng)、績(jī)效優(yōu)先的、獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰 懶等具有競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)和約束的管理機(jī)制，增強(qiáng)了教職工的工作 責(zé)任感。 三、 逐步實(shí)現(xiàn)教育的均衡化、優(yōu)質(zhì)化。 幼兒的發(fā)展問(wèn)題，是幼兒教育的根本問(wèn)題。為了更好地 促進(jìn)幼兒發(fā)展，我園又探索走小班化教學(xué)的路子，給孩

4、子們 創(chuàng)造了一個(gè)足夠大的學(xué)習(xí)、生活的空間，使他們能得到老師 更多的關(guān)愛(ài)。實(shí)踐一年下來(lái)，我園教師都嘗到了小班化教學(xué) 的甜頭。 在課程改革的浪潮滾滾而來(lái)的新形式下，我園組織教師 認(rèn)真解讀新《綱要》 ，將綱要的理念付諸實(shí)踐，率先進(jìn)行了 課改的試點(diǎn)，并結(jié)合農(nóng)村的教育資源，改變了單一的課程組 織模式，建立起多元化的課程體系。期初認(rèn)真制訂好切實(shí)可 行的各類(lèi)計(jì)劃 （ 教學(xué)計(jì)劃、班級(jí)工作活動(dòng)計(jì)劃、周計(jì)劃、常 規(guī)工作計(jì)劃等 ） ，并把每周對(duì)一個(gè)具體的活動(dòng)、一日活動(dòng)或 一周活動(dòng)的成功體會(huì)或問(wèn)題進(jìn)行反思，至少寫(xiě)一篇反思筆記 作為常規(guī)要求，讓教師在反思中逐步成長(zhǎng)，逐步改進(jìn)自己的 教學(xué)行為。在新課程理念的引領(lǐng)下，集體

5、備課已成為我園的 主要備課形式，由“統(tǒng)一備”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸攸c(diǎn)備” ，即備重點(diǎn) 課例，由“備教師指導(dǎo)”轉(zhuǎn)變成“重點(diǎn)備幼兒活動(dòng)” ，教師 再根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化備課，并定期進(jìn)行輔 導(dǎo)和檢查備課筆記的可后修改情況。園長(zhǎng)通過(guò)不定期聽(tīng)老師 的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯(lián)系卡等，了解教師是否 樂(lè)于接受教育任務(wù)，對(duì)照各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)對(duì)教職工的工作作出 合理評(píng)價(jià)。形成相互聽(tīng)課制度，重視聽(tīng)課后的評(píng)價(jià)活動(dòng)，以 促進(jìn)相互間的提高。我園通過(guò)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，推選出了一名教 師參加武進(jìn)區(qū)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，獲得了二等獎(jiǎng)。 本學(xué)期我園積極開(kāi)展了課題研究活動(dòng)，把園本課程開(kāi)發(fā) 與課題研究結(jié)合起來(lái)，以常規(guī)立員、以科研興園、以特色強(qiáng)

6、 園，并順利完成了《提高農(nóng)村幼兒體能的策略和實(shí)驗(yàn)》的課 題研究的結(jié)題工作。我園的幼兒體操隊(duì)在江蘇省幼兒體操比 賽中榮獲了“一等獎(jiǎng)”和“最佳表演獎(jiǎng)”的稱(chēng)號(hào)。 完善了家長(zhǎng)工作制度，期初開(kāi)展了一次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng) 初步了解本學(xué)期的保教計(jì)劃以及需要他們配合的地方。其中 特聘請(qǐng)了原湖塘中心幼兒園的園長(zhǎng)來(lái)園作 “家庭教育 “講座， 期末邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩了一次半日活動(dòng)，參加一次家園同樂(lè)活 動(dòng)。 四、建立和完善了幼兒園財(cái)務(wù)制度。 我園本著“服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于社會(huì)”的宗旨，堅(jiān)持按 規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目收取費(fèi)用，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，定期由財(cái)政所會(huì) 計(jì)來(lái)園做帳。 存在問(wèn)題及今后設(shè)想： 1、本地區(qū)經(jīng)濟(jì)相對(duì)來(lái)說(shuō)較薄弱，村民還沒(méi)有從根本上 認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性，今后需多做宣傳工作，逐步讓家 長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性，能更好地配合和支持我們的幼 兒教育工作。 2、師資隊(duì)伍建設(shè)。 我園的教師隊(duì)伍比較年輕，經(jīng)驗(yàn)不足，需進(jìn)一步加強(qiáng)師 資培訓(xùn)工作，特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》 ，根據(jù)新《綱要》 的精神，來(lái)轉(zhuǎn)變幼兒教育的觀念，規(guī)范幼兒園教育行為，改 革現(xiàn)行學(xué)前教育課程， 制訂科學(xué)的計(jì)劃， 有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。