湖北版高考數(shù)學(xué) 分項(xiàng)匯編 專題02 函數(shù)含解析

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1、 專題2 函數(shù) 一.選擇題 1.【2005年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷4】函數(shù)的圖象大致是 ( ) 【答案】D 【解析】 試題分析:當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,選D. 2.【2005年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷7】在這四個(gè)函數(shù)中,當(dāng)時(shí),使恒成立的函數(shù)的個(gè)數(shù)是( ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】B 【解析】 試題分析:∵當(dāng)時(shí),, 即當(dāng)時(shí),使log2x恒成立, 其它3個(gè)函數(shù)都可以舉出反例當(dāng)時(shí),使不成立(這里略), 選B. 3.【2006年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷7】設(shè)f(x)=,則的定義域?yàn)? (

2、 ) A. B.(-4,-1)(1,4) C. (-2,-1)(1,2) D. (-4,-2)(2,4) 【答案】A 【解析】 試題分析:f(x)的定義域是(-2,2),故應(yīng)有-2<<2且-2<<2解得-4

3、 B.1 C.2 D.3 【答案】A 5.【2007年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷4】函數(shù)y=(x<0)的反函數(shù)是( ) A.y=log2(x<-1) B.y=log2(x>1) C.y=log2 (x<-1) D.y=log2(x>1) 6.【2008年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷5】函數(shù)f(x)=的定義域?yàn)? A. (- ∞,-4)[∪2,+ ∞] B. (-4,0) ∪(0,1)

4、 C. [-4,0]∪(0,1)]        D. [-4,0∪(0,1) 7.【2008年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷6】在平面直角坐標(biāo)系中,滿足不等式組的點(diǎn)的集合用陰影表示為下列圖中的( ) 【答案】C 【解析】 試題分析:將所給的二元不等式給在平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出,便知C正確. 8.【2008年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷7】已知在R上是奇函數(shù),且( ) A.-2 B.2 C.-98 D.98 9.【2009年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖

5、北卷2】函數(shù)的反函數(shù)是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 試題分析:可反解得,故且可得原函數(shù)中y∈R、y≠-1,所以且x∈R、x≠-1選D. 10.【2009年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷9】設(shè)記不超過(guò)的最大整數(shù)為[],令{}=-[],則{},[], A.是等差數(shù)列但不是等比數(shù)列 B.是等比數(shù)列但不是等差數(shù)列 C.既是等差數(shù)列又是等比數(shù)列 D.既不是等差數(shù)列也不是等比數(shù)列 【答案】B 【解析】 試題分析:可分別求得,.則等比數(shù)列性質(zhì)易得三者構(gòu)成等比數(shù)列.

6、 11.【20xx年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷3】已知函數(shù),則( ) A.4 B. C.-4 D. 12.【20xx年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷5】函數(shù)的定義域?yàn)椋? ) A. B(,∞) C(1,+∞) D. ( ,1)∪(1,+∞) 【答案】A 【解析】 試題分析:要原函數(shù)有意義,則,解得,所以原函數(shù)的定義域?yàn)? 13.【20xx年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷3】若定義在R上的偶函數(shù)和奇函數(shù)滿足,則=( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】

7、則=,=. 14.【20xx年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷6】已知定義在區(qū)間上的函數(shù)的圖象如圖所示,則的圖象為( ) 第6題圖 O 1 2 x A O 1 2 x B O 1 2 x C O 1 2 x D O 1 2 x 【答案】B 【解析】 試題分析:特殊值法:當(dāng)時(shí),,故可排除D項(xiàng);當(dāng)時(shí),,故可排除A,C項(xiàng);所以由排除法知選B. 15.【20xx年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷7】定義在上的函數(shù),如果對(duì)于 任意給定的等比數(shù)列,仍是

8、等比數(shù)列,則稱為“保等比數(shù)列函數(shù)”. 現(xiàn)有定義在上的如下函數(shù):①; ②; ③; ④. 則其中是“保等比數(shù)列函數(shù)”的的序號(hào)為 ( ) A.① ② B.③ ④ C.① ③ D.② ④ 等比數(shù)列函數(shù)”的定義知應(yīng)選C. 16.【20xx年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷5】小明騎車上學(xué),開(kāi)始時(shí)勻速行駛,途中因交通堵塞停留了一段時(shí)間,后為了趕時(shí)間加快速度行駛. 與以上事件吻合得最好的圖象是( ) 距學(xué)校的距離 距學(xué)校的距離 距學(xué)校的距離 A B C D 時(shí)間 時(shí)間 時(shí)間 時(shí)

9、間 O O O O 距學(xué)校的距離 【答案】C 【解析】 試題分析:根據(jù)題意,剛開(kāi)始距離隨時(shí)間勻速減小,中間有一段時(shí)間距離不再變化,最后隨時(shí)間變化距離變化增大,故選C. 17.【20xx年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷8】x為實(shí)數(shù),表示不超過(guò)的最大整數(shù),則函數(shù)在上為( ) A.奇函數(shù) B.偶函數(shù) C.增函數(shù) D. 周期函數(shù) 18.【20xx年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷9】已知是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,則函數(shù)的零點(diǎn)的集合為( ) A. B.

10、 C. D. 【答案】D 【解析】 19. 【20xx高考湖北,文6】函數(shù)的定義域?yàn)椋? ) A. B. C. D. 【答案】. 【解析】由函數(shù)的表達(dá)式可知,函數(shù)的定義域應(yīng)滿足條件:,解之得,即函數(shù)的定義域?yàn)?,故?yīng)選. 【考點(diǎn)定位】本題考查函數(shù)的定義域,涉及根式、絕對(duì)值、對(duì)數(shù)和分式、交集等內(nèi)容. 20. 【20xx高考湖北,文7】設(shè),定義符號(hào)函數(shù) 則( ) A. B. C. D. 左邊,顯然不正確;對(duì)于選項(xiàng),右邊,而左邊,顯然正確;故應(yīng)選. 【考點(diǎn)定

11、位】本題考查分段函數(shù)及其表示法,涉及新定義,屬能力題. 二.填空題 1.【2005年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷13】函數(shù)的定義域是 . 2.【2008年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷13】方程的實(shí)數(shù)解的個(gè)數(shù)為 . 【答案】2 【解析】 試題分析:由數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,可知與的圖象有兩個(gè)交點(diǎn),故方程的實(shí)數(shù)解的個(gè)數(shù)為2個(gè). 3.【20xx年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷15】里氏震級(jí)的計(jì)算公式為:,其中 是測(cè)震儀記錄的地震曲線的最大振幅,是相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)地震的振幅.假設(shè)在一次地震中,地震儀記錄的最 大振幅是100

12、0,此時(shí)標(biāo)準(zhǔn)地震的振幅為0.001,則此次地震的震級(jí)為 級(jí);9級(jí)地震的最大振幅是5級(jí)地震最大振幅的 倍. 【答案】6或10000 【解析】 試題分析:根據(jù)題意,假設(shè)在一次地震中,測(cè)震儀記錄的最大振幅是1000,此時(shí)標(biāo)準(zhǔn)地震的振幅為0.01,則M=lgA-lgA0=lg1000-lg0.001=3-(-3)=6. 設(shè)9級(jí)地震的最大振幅是x,5級(jí)地震最大振幅是y, 9=lgx+3,5=lgy+3,解得x=106,y=102,所以 考點(diǎn):本題考查對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則,解題時(shí)要注意公式的靈活運(yùn)用,屬于中檔題. 4.【20xx年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖

13、北卷15】如圖所示,函數(shù)的圖象由兩條射線和三條線段組成.若,,則正實(shí)數(shù)的取值范圍是 . 5. 【20xx高考湖北,文13】函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為_(kāi)________. 【考點(diǎn)定位】本題考查函數(shù)與方程,涉及常見(jiàn)函數(shù)圖像繪畫(huà)問(wèn)題,屬中檔題. 三.解答題 1.【2008年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷20】如圖,要設(shè)計(jì)一張矩形廣告,該廣告含有大小相等的左右兩個(gè)矩形欄目(即圖中陰影部分),這兩欄的面積之和為18000cm2,四周空白的寬度為10cm,兩欄之間的中縫空白的寬度為5cm,怎樣確定廣告的高與寬的尺寸(單位:cm),能使矩形廣告面積最???

14、 2.【2009年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷17】 圍建一個(gè)面積為360m2的矩形場(chǎng)地,要求矩形場(chǎng)地的一面利用舊墻(利用舊墻需維修),其它三面圍墻要新建,在舊墻的對(duì)面的新墻上要留一個(gè)寬度為2m的進(jìn)出口,如圖所示,已知舊墻的維修費(fèi)用為45元/m,新墻的造價(jià)為180元/m,設(shè)利用的舊墻的長(zhǎng)度為x(單位:元)。 (Ⅰ)將y表示為x的函數(shù): (Ⅱ)試確定x,使修建此矩形場(chǎng)地圍墻的總費(fèi)用最小,并求出最小總費(fèi)用。 【解析】(Ⅰ)如圖,設(shè)矩形的另一邊長(zhǎng)為a m, 則-45x-180(x-2)+180·2a=225x+360a-360, 由已知xa=360,得a=, 所以y=22

15、5x+ (II) .當(dāng)且僅當(dāng)225x=時(shí),等號(hào)成立. 即當(dāng)x=24m時(shí),修建圍墻的總費(fèi)用最小,最小總費(fèi)用是10440元. 3.【20xx年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖北卷19】提高過(guò)江大橋的車輛通行能力可改善整個(gè)城市的交通狀況.的一般情況下,大橋上的車流速度(單位:千米/小時(shí))是車流密度(單位:輛/千米)的函數(shù).當(dāng)橋上的車流密度達(dá)到200輛/千米時(shí),造成堵塞,此時(shí)車流速度為0;當(dāng)車流密度不超過(guò)20輛/千米時(shí),車流速度為60千米/小時(shí).研究表明:當(dāng)時(shí),車流速度是車流密度的一次函數(shù). (Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的表達(dá)式; (Ⅱ)當(dāng)車流密度為多大時(shí),車流量(單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)橋上某觀測(cè)點(diǎn)的車輛數(shù),單位:輛/小時(shí))可以達(dá)到最大,并求出最大值.(精確到1輛/小時(shí)) 所以,當(dāng)時(shí),在區(qū)間上取得最大值. 綜上,當(dāng)時(shí),在區(qū)間上取得最大值, 即當(dāng)車流密度為100輛/千米時(shí),車流量可以達(dá)到最大,最大值約為3333輛/小時(shí). 4. .【20xx高考湖北,文17】a為實(shí)數(shù),函數(shù)在區(qū)間上的最大值記為. 當(dāng)_________時(shí),的值最小.

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