《湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)生物上冊(cè) 第3單元 第2章 第2節(jié) 植株的生長(zhǎng)課件 （新版 ）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)生物上冊(cè) 第3單元 第2章 第2節(jié) 植株的生長(zhǎng)課件 （新版 ）新人教版（25頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二節(jié) 植株的生長(zhǎng)資料：有一位科學(xué)家統(tǒng)計(jì)了一株生長(zhǎng)良資料：有一位科學(xué)家統(tǒng)計(jì)了一株生長(zhǎng)良好的黑麥的根，發(fā)現(xiàn)這株黑麥的根約有好的黑麥的根，發(fā)現(xiàn)這株黑麥的根約有1 4001 400萬(wàn)條。如果一根根連接起來(lái)，全萬(wàn)條。如果一根根連接起來(lái)，全長(zhǎng)達(dá)長(zhǎng)達(dá)600600千米。這些根一共有千米。這些根一共有150150億條億條根毛，根毛全長(zhǎng)根毛，根毛全長(zhǎng)1 1萬(wàn)千米。精確計(jì)算表萬(wàn)千米。精確計(jì)算表明：這株黑麥所有的根的總面積是莖和明：這株黑麥所有的根的總面積是莖和葉總面積的葉總面積的130130倍。倍。你能說(shuō)出這種現(xiàn)象對(duì)黑麥的生活有什么你能說(shuō)出這種現(xiàn)象對(duì)黑麥的生活有什么意義嗎？意義嗎？1.1.描述根的生長(zhǎng)過(guò)程。描述根
2、的生長(zhǎng)過(guò)程。2.2.描述枝條發(fā)育的過(guò)程。描述枝條發(fā)育的過(guò)程。3.3.了解無(wú)機(jī)鹽與植物生長(zhǎng)的關(guān)系。了解無(wú)機(jī)鹽與植物生長(zhǎng)的關(guān)系。幼根的生長(zhǎng)幼根的生長(zhǎng)請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)相關(guān)內(nèi)容，思考完成以下問(wèn)題：請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)相關(guān)內(nèi)容，思考完成以下問(wèn)題：1.1.結(jié)合結(jié)合“實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)”完成相關(guān)討論題。完成相關(guān)討論題。2.2.根尖的不同部位的細(xì)胞各有什么特點(diǎn)？根尖的不同部位的細(xì)胞各有什么特點(diǎn)？3.3.幼根生長(zhǎng)的原因是什么？幼根生長(zhǎng)的原因是什么？實(shí)驗(yàn)：觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)：觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察根尖，認(rèn)識(shí)根尖各部分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。觀察根尖，認(rèn)識(shí)根尖各部分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。材料用具：材料用具：已經(jīng)長(zhǎng)出根毛的幼苗，根尖
3、的永久切片，放已經(jīng)長(zhǎng)出根毛的幼苗，根尖的永久切片，放 大鏡，顯微鏡，鑷子。大鏡，顯微鏡，鑷子。方法步驟：方法步驟：1.1.先用肉眼直接觀察幼根，找到著生在幼根上的白色先用肉眼直接觀察幼根，找到著生在幼根上的白色 “ “絨毛絨毛”，這就是根毛，通過(guò)放大鏡仔細(xì)觀察根毛。，這就是根毛，通過(guò)放大鏡仔細(xì)觀察根毛。2.2.通過(guò)顯微鏡觀察根尖的永久切片，看看構(gòu)成根尖的不通過(guò)顯微鏡觀察根尖的永久切片，看看構(gòu)成根尖的不 同部位的細(xì)胞有什么特點(diǎn)。同部位的細(xì)胞有什么特點(diǎn)。根尖的結(jié)構(gòu)圖根尖的結(jié)構(gòu)圖A AB BD DC C位于頂端，細(xì)胞較大，位于頂端，細(xì)胞較大，排列不夠整齊排列不夠整齊根冠根冠細(xì)胞體積小，核大壁細(xì)胞體積
4、小，核大壁薄質(zhì)濃，排列緊密薄質(zhì)濃，排列緊密細(xì)胞生長(zhǎng)迅速，體積細(xì)胞生長(zhǎng)迅速，體積大大內(nèi)外層細(xì)胞形態(tài)差異大，內(nèi)外層細(xì)胞形態(tài)差異大，外側(cè)細(xì)胞突出形成根毛外側(cè)細(xì)胞突出形成根毛分生區(qū)分生區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)成熟區(qū)成熟區(qū)吸水吸水分裂分裂生長(zhǎng)生長(zhǎng)伸長(zhǎng)伸長(zhǎng)保護(hù)保護(hù)枝條是由芽發(fā)育成的枝條是由芽發(fā)育成的請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)相關(guān)內(nèi)容，思考：請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)相關(guān)內(nèi)容，思考：1.1.芽的結(jié)構(gòu)如何？芽的結(jié)構(gòu)如何？2.2.枝條是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育的？枝條是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育的？幼葉幼葉發(fā)育發(fā)育成葉成葉芽軸芽軸發(fā)育發(fā)育成莖成莖芽原基芽原基發(fā)育發(fā)育成芽成芽枝條是由芽發(fā)育來(lái)的枝條是由芽發(fā)育來(lái)的楊樹(shù)的頂芽和側(cè)芽楊樹(shù)的頂芽和側(cè)芽頂芽頂芽側(cè)芽側(cè)芽著生在主干頂端
5、或側(cè)著生在主干頂端或側(cè)枝頂端的芽枝頂端的芽著生在主干側(cè)面或側(cè)枝著生在主干側(cè)面或側(cè)枝側(cè)面的芽側(cè)面的芽植株的芽的分類植株的芽的分類植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)相關(guān)內(nèi)容，思考完成以下問(wèn)題：請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)相關(guān)內(nèi)容，思考完成以下問(wèn)題： 了解植物生長(zhǎng)需要較多的無(wú)機(jī)鹽是什么？了解植物生長(zhǎng)需要較多的無(wú)機(jī)鹽是什么？ 缺乏時(shí)產(chǎn)生的癥狀是什么？缺乏時(shí)產(chǎn)生的癥狀是什么？土壤浸出液中培土壤浸出液中培養(yǎng)的玉米幼苗比養(yǎng)的玉米幼苗比蒸餾水中培養(yǎng)的蒸餾水中培養(yǎng)的玉米幼苗生長(zhǎng)得玉米幼苗生長(zhǎng)得好，因?yàn)橥寥澜茫驗(yàn)橥寥澜鲆褐泻卸喾N出液中含有多種無(wú)機(jī)鹽。無(wú)機(jī)鹽。實(shí)驗(yàn)：比較玉米幼苗在蒸餾水和土壤浸出液實(shí)驗(yàn)
6、：比較玉米幼苗在蒸餾水和土壤浸出液 中的生長(zhǎng)狀況中的生長(zhǎng)狀況正常的玉米植株正常的玉米植株植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃。植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃。生長(zhǎng)旺盛期缺氮，老葉從葉尖沿著中脈向葉片基部枯生長(zhǎng)旺盛期缺氮，老葉從葉尖沿著中脈向葉片基部枯黃，枯黃部分呈黃，枯黃部分呈“v”“v”字型，最后呈焦灼狀而死亡。字型，最后呈焦灼狀而死亡。缺缺氮氮植株特別矮小，葉片植株特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色，并且缺磷還會(huì)使色，并且缺磷還會(huì)使花絲抽出速度慢，造花絲抽出速度慢，造成雌花、雄花不育。成雌花、雄花不育。缺磷缺磷缺鉀缺鉀植株的莖稈軟弱，容易倒伏，葉片邊緣和尖端呈褐色，植株的莖稈軟弱，容易倒伏，葉
7、片邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯。并逐漸焦枯。結(jié)論結(jié)論 植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽，需要量較大的是含氮、植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽，需要量較大的是含氮、含磷和含鉀的無(wú)機(jī)鹽。有些無(wú)機(jī)鹽的需要量十分微小，含磷和含鉀的無(wú)機(jī)鹽。有些無(wú)機(jī)鹽的需要量十分微小，但它們?cè)谥参锏纳钪型瑯悠鹬种匾淖饔谩Ｈ绻鼈冊(cè)谥参锏纳钪型瑯悠鹬种匾淖饔?。如果缺少某種無(wú)機(jī)鹽，植株就不能正常生長(zhǎng)。缺少某種無(wú)機(jī)鹽，植株就不能正常生長(zhǎng)。想一想想一想在地里一次施肥過(guò)多，為什么幼苗會(huì)出現(xiàn)燒苗現(xiàn)象，在地里一次施肥過(guò)多，為什么幼苗會(huì)出現(xiàn)燒苗現(xiàn)象，甚至還會(huì)死亡？這告訴我們什么？甚至還會(huì)死亡？這告訴我們什么？合理施肥合理施肥知識(shí)鏈接：
8、無(wú)土栽培知識(shí)鏈接：無(wú)土栽培無(wú)土栽培條件無(wú)土栽培條件: :提供提供水水和和無(wú)機(jī)鹽無(wú)機(jī)鹽, ,并將植株并將植株固定固定, ,注注意意通氣。通氣。這節(jié)課你學(xué)這節(jié)課你學(xué)到了什么？到了什么？收獲收獲 1.1.幼根的生長(zhǎng)幼根的生長(zhǎng) 分生區(qū)的細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)量分生區(qū)的細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)量 伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積增大（是根生長(zhǎng)最快的部位）伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積增大（是根生長(zhǎng)最快的部位）2.2.枝條是由芽發(fā)育成的枝條是由芽發(fā)育成的幼葉：發(fā)育成葉幼葉：發(fā)育成葉芽軸：發(fā)育成莖芽軸：發(fā)育成莖芽原基：發(fā)育成芽芽原基：發(fā)育成芽3.3.植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì), ,需要量最多的是含氮、磷、需要量最多的是含氮、磷、
9、鉀的無(wú)機(jī)鹽鉀的無(wú)機(jī)鹽 植株的生長(zhǎng)植株的生長(zhǎng)1.1.取兩粒菜豆種子，在條件適宜的情況下使其萌發(fā)，等幼苗取兩粒菜豆種子，在條件適宜的情況下使其萌發(fā)，等幼苗發(fā)育到一定時(shí)期，切去其中一株的根尖，幾天后發(fā)現(xiàn)，被切發(fā)育到一定時(shí)期，切去其中一株的根尖，幾天后發(fā)現(xiàn)，被切去根尖的幼根不再生長(zhǎng)，另一株的幼根卻生長(zhǎng)得很快，這是去根尖的幼根不再生長(zhǎng)，另一株的幼根卻生長(zhǎng)得很快，這是由于根尖中（由于根尖中（ ）A.A.根冠和分生區(qū)不斷增加新細(xì)胞根冠和分生區(qū)不斷增加新細(xì)胞 B.B.伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)和成熟區(qū)細(xì)胞分化的緣故伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)和成熟區(qū)細(xì)胞分化的緣故C.C.分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷生長(zhǎng)的緣故分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷生
10、長(zhǎng)的緣故 D.D.分生區(qū)的細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)的緣故分生區(qū)的細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)的緣故D D2.2.某人在做探究根的什么部位生長(zhǎng)最快的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量某人在做探究根的什么部位生長(zhǎng)最快的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量的數(shù)據(jù)與其他同學(xué)不一致，可能的原因有（的數(shù)據(jù)與其他同學(xué)不一致，可能的原因有（ ）A.A.幼根的生長(zhǎng)情況不一樣幼根的生長(zhǎng)情況不一樣 B.B.記錄時(shí)間的間隔不一致記錄時(shí)間的間隔不一致C.C.培養(yǎng)的條件不同培養(yǎng)的條件不同 D.D.以上三種情況都有可能以上三種情況都有可能D D3.3.芽能夠發(fā)育成枝條與下列哪種組織有關(guān)（芽能夠發(fā)育成枝條與下列哪種組織有關(guān)（ ）A.A.保護(hù)組織保護(hù)組織 B. B.分生組織分生組織C.C.營(yíng)養(yǎng)組織營(yíng)養(yǎng)組織 D. D.輸導(dǎo)組織輸導(dǎo)組織4.4.植物生長(zhǎng)需要較多的無(wú)機(jī)鹽有（植物生長(zhǎng)需要較多的無(wú)機(jī)鹽有（ ）A.A.含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽 B.B.含氮、鐵、鈣的無(wú)機(jī)鹽含氮、鐵、鈣的無(wú)機(jī)鹽C.C.含磷、鈣、鋅的無(wú)機(jī)鹽含磷、鈣、鋅的無(wú)機(jī)鹽 D.D.含鐵、鋅、磷的無(wú)機(jī)鹽含鐵、鋅、磷的無(wú)機(jī)鹽A A B B
湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)生物上冊(cè) 第3單元 第2章 第2節(jié) 植株的生長(zhǎng)課件 （新版 ）新人教版
