《中考政治奪分隨堂自主復(fù)習(xí)案 第23講 理想、艱苦奮斗、人生選擇課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考政治奪分隨堂自主復(fù)習(xí)案 第23講 理想、艱苦奮斗、人生選擇課件 新人教版(27頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、配人教版第第1講認(rèn)識新自我講認(rèn)識新自我 第第2講過富有情趣、健康、安全的生活講過富有情趣、健康、安全的生活 第第3講做自尊自信、自立自強、意志堅強的人講做自尊自信、自立自強、意志堅強的人第第4講做知法守法用法的人講做知法守法用法的人 第第5講孝敬父母、代溝、師友交往講孝敬父母、代溝、師友交往 第第6講多元文化、網(wǎng)絡(luò)交往講多元文化、網(wǎng)絡(luò)交往 第第7講文明禮儀、競爭合作講文明禮儀、競爭合作 第第8講理解寬容、誠實守信講理解寬容、誠實守信 第第9講公民的權(quán)利和義務(wù)講公民的權(quán)利和義務(wù) 第第10講生命健康權(quán)講生命健康權(quán) 第第11講維護我們的人格尊嚴(yán)、隱私受保護講維護我們的人格尊嚴(yán)、隱私受保護第第12講受
2、教育的權(quán)利和義務(wù)講受教育的權(quán)利和義務(wù) 第第13講財產(chǎn)所有權(quán)、繼承權(quán)、智力成果權(quán)講財產(chǎn)所有權(quán)、繼承權(quán)、智力成果權(quán)第第14講消費者的合法權(quán)益講消費者的合法權(quán)益 第第15講公平和正義講公平和正義 第第16講承擔(dān)責(zé)任、積極參與公益活動講承擔(dān)責(zé)任、積極參與公益活動第第17講認(rèn)清基本國情、世界舞臺上的中國講認(rèn)清基本國情、世界舞臺上的中國 第第18講基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略講基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略 第第19講中華文化與民族精神講中華文化與民族精神 第第20講政治制度、法律與社會秩序講政治制度、法律與社會秩序 第第21講基本經(jīng)濟制度、基本分配制度、共同富裕、講基本經(jīng)濟制度、基本分配制度、共同富裕、合理消費合理消費 第第
3、22講社會主義精神文化建設(shè)講社會主義精神文化建設(shè) 第第23講理想、艱苦奮斗、人生選擇講理想、艱苦奮斗、人生選擇 第一篇基礎(chǔ)過關(guān)第一篇基礎(chǔ)過關(guān) 第第23講理想、艱苦奮斗、講理想、艱苦奮斗、人生選擇人生選擇 考點一我們的共同理想 1最高理想與共同理想的區(qū)別與聯(lián)系。知識梳理知識梳理 最高理想共同理想內(nèi)容實現(xiàn)共產(chǎn)主義把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家表現(xiàn)物質(zhì)財富極大豐富,人民精神境界極大提高,每個人自由而全面發(fā)展的社會富強、民主、文明、和諧二者關(guān)系實現(xiàn)共同理想,是實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的必要準(zhǔn)備和必經(jīng)階段;實現(xiàn)最高理想,是實現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的 2我國現(xiàn)在達到的小康狀況:我國
4、現(xiàn)在總體上達到的小康水平,還是_的小康。 3黨的十七大提出的到2020年全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)。 增強發(fā)展協(xié)調(diào)性,努力實現(xiàn)又好又快發(fā)展;擴大社會主義民主,更好保障人民權(quán)益和社會_;加強文化建設(shè),明顯提高全民族文明素質(zhì);加快發(fā)展社會事業(yè)、全面改善人民生活;建設(shè)生態(tài)文明。 4和諧社會的基本特征。 _、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡 公平正義公平正義 民主法治民主法治 考點二艱苦奮斗精神 1我們?yōu)槭裁匆l(fā)揚艱苦奮斗精神? 艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族精神的重要內(nèi)容;艱苦奮斗精神集中體現(xiàn)為_,
5、創(chuàng)業(yè)實踐需要創(chuàng)業(yè)精神的支持和鼓舞;艱苦創(chuàng)業(yè)作為一種精神是人們成就任何事業(yè)_和崇高的美德;新時期我國進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè),更要大力倡導(dǎo)和弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,尤其是開拓創(chuàng)新的精神。創(chuàng)業(yè)精神創(chuàng)業(yè)精神 必不可少的精神力量必不可少的精神力量 2在日常生活中,我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的精神? 學(xué)習(xí)上_,自強不息,奮發(fā)向上,完成自己的學(xué)業(yè);生活中,吃苦耐勞,生活儉樸,不追求享受等;精神上,培養(yǎng)_、不怕挫折的精神,遇事要迎難而上,不要畏難而退。 頑強拼搏頑強拼搏 不怕困難不怕困難 考點三正確對待理想和現(xiàn)實 1什么是理想? 理想是我們在學(xué)業(yè)成就、未來職業(yè)、道德人格甚至家庭生活方面追求的目標(biāo),代表著
6、我們對生命的一種盼望,反映了我們對生活的積極態(tài)度。 2理想的重要性。 (1)理想總是指向未來,表現(xiàn)為奮斗目標(biāo),對人的行為有_的作用。 (2)理想激勵著我們不斷超越自己。導(dǎo)向、驅(qū)動和調(diào)控導(dǎo)向、驅(qū)動和調(diào)控 3實現(xiàn)個人理想的方法。 (1)需要對人生_。 (2)根據(jù)自己的能力、興趣等實際情況,對自己的理想適當(dāng)進行調(diào)整。(3)_。(4)需要不斷增強自身能力,提高自身素質(zhì)。(5)需要不屈不撓,堅持不懈。作出規(guī)劃作出規(guī)劃 腳踏實地、全力以赴腳踏實地、全力以赴 考點四學(xué)習(xí)壓力 1學(xué)習(xí)壓力的影響。 學(xué)習(xí)壓力給我們帶來的影響,既有積極的一面,也有消極的一面。積極影響:適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的_,使我們表現(xiàn)得更
7、積極;消極影響:過度的學(xué)習(xí)壓力則會使焦慮不斷增加,影響_和已有水平的正常發(fā)揮。干勁和潛能干勁和潛能 學(xué)習(xí)效率學(xué)習(xí)效率 2為什么學(xué)習(xí)需要適度壓力? 學(xué)習(xí)如果沒有壓力,可能會使我們覺得學(xué)習(xí)非常輕松,也有可能使我們_,止步不前。因此,學(xué)習(xí)需要適度壓力。我們要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上給自己提出更高的要求,自覺適度加壓,增強學(xué)習(xí)動力。 3我們緩解壓力的有效方法。 (1)明確學(xué)習(xí)的意義,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,是我們緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法。(2)我們要正確對待壓力,學(xué)會將壓力化為動力。失去動力失去動力 4如何從容地面對考試? (1)要樹立正確的_。(2)要實事求是地調(diào)整自我期望,以減輕心理負(fù)擔(dān)。(3)要增強_。 考試觀念考
8、試觀念 自身實力自身實力 考點五人生選擇 1慎重選擇人生道路。 不同的選擇,可能會決定我們不同的人生道路。因此,我們要認(rèn)真對待人生旅途中出現(xiàn)的岔路口,慎重地進行選擇。 2作出最佳選擇的方法和策略。 (1)我們要弄清自己的真實需要。(2)多方面收集信息,學(xué)會辨別、篩選信息。(3)考慮目標(biāo)的重要性以及實現(xiàn)的可能性。 考點六終身學(xué)習(xí) 1終身學(xué)習(xí)的原因是什么? (1)終身學(xué)習(xí)是_的必然要求。面對知識經(jīng)濟時代,我們只有樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,具備終身學(xué)習(xí)的能力,才能應(yīng)對未來社會的挑戰(zhàn),肩負(fù)起民族復(fù)興的使命。(2)終身學(xué)習(xí)是個人可持續(xù)發(fā)展的要求。終身學(xué)習(xí),能使我們克服工作中的困難,解決工作中的新問題;能滿足我
9、們生存和發(fā)展的需要;能使我們得到更大的發(fā)展空間,更好地實現(xiàn)自身價值;還能充實我們的精神生活,不斷提高生活品質(zhì)。因此,終身學(xué)習(xí)既是個人可持續(xù)發(fā)展的要求,也是社會發(fā)展的必然要求。社會發(fā)展社會發(fā)展 2我們?nèi)绾勿B(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣? (1)要求我們珍惜在_的機會。 (2)我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,養(yǎng)成_的習(xí)慣。 學(xué)校學(xué)習(xí)學(xué)校學(xué)習(xí) 主動學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)主動學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí) 1青少年只要樹立遠(yuǎn)大的理想,就會成為一個有益于社會的人。 這種觀點錯誤。因為青少年不僅要樹立遠(yuǎn)大理想,還要珍惜時間,努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,從小事做起,從現(xiàn)在做起。中考點中考點金金 2理想和現(xiàn)實之間存在差異,所以理想不可能實現(xiàn)。 這
10、種觀點是片面的。由于外界環(huán)境和自身條件的局限,理想和現(xiàn)實之間的確存在差距。但理想是可以實現(xiàn)的。只要我們對人生作出規(guī)劃,一步一個腳印地付出努力,理想就不會僅僅是我們的美好愿望。我們可以根據(jù)自身的實際情況,對自己的理想適當(dāng)進行調(diào)整,以縮短理想與現(xiàn)實之間的差距,推動理想的實現(xiàn)。認(rèn)為“理想和現(xiàn)實之間存在差異,所以,理想不可能實現(xiàn)”的想法是片面的、消極的。只要我們腳踏實地、全力以赴,不斷增強自身能力和素質(zhì),堅持不懈地努力,理想是可以實現(xiàn)的。 3艱苦奮斗就意味著過“苦行僧”式的生活,現(xiàn)在我國的綜合國力增強了,人們的生活水平提高了,沒有必要把艱苦奮斗掛在嘴邊。 這種觀點錯誤。艱苦奮斗自古以來就是我們民族精神
11、的重要內(nèi)容,是中華民族的傳統(tǒng)美德。改革開放30多年來,我國取得了偉大的成就,但是我們決不能自滿、懈怠。要實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,我們必須始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦創(chuàng)業(yè)精神作為一種積極、健康的生活態(tài)度,一種思想境界,無論什么時代,都是成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高的美德。發(fā)展中國特色社會主義,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,更需要艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。 12012達州 21世紀(jì)頭20年小康建設(shè)的目標(biāo)是() 惠及十幾億人口的更高水平的小康 較高標(biāo)準(zhǔn)的小康 偏重于物質(zhì)消費的小康 精神文明的小康 AB C D 解析 本題考查2020年全面建設(shè)小康
12、社會的目標(biāo)。的認(rèn)識是片面的,全面建設(shè)小康社會是政治、經(jīng)濟、文化、生態(tài)、社會全面發(fā)展、全面進步的社會。典題訓(xùn)練典題訓(xùn)練C 22012資陽 下列最能體現(xiàn)漫畫寓意的是() A實現(xiàn)我們的最高理想要靠大家的共同努力 B實現(xiàn)共同理想主要靠各級黨委和政府 C社會安定團結(jié),人民才能安居樂業(yè) D構(gòu)建和諧社會需要全體人民的共同努力D 解析 本題考查構(gòu)建和諧社會我們應(yīng)該如何做。解題的關(guān)鍵是抓住漫畫寓意:和諧社會人人共建。 32012資陽 三年的初中生活即將結(jié)束,當(dāng)你在規(guī)劃初中畢業(yè)以后的人生道路時,面臨著不同的選擇。要排除各種因素影響進行合理地選擇,就要() 樹立正確的選擇觀念 有勇氣自己作出選擇,并為自己的選擇擔(dān)負(fù)
13、起責(zé)任 充分考慮目標(biāo)的重要性以及實現(xiàn)的可能性 隨遇而安,聽從命運的安排 A B C DB 解析 本題考查如何進行合理選擇。我們要認(rèn)真對待人生旅途中出現(xiàn)的岔路口,慎重地進行選擇。我們要弄清自己的真實需要,還要考慮目標(biāo)的重要性以及實現(xiàn)的可能性,同時我們要有勇氣自己作出選擇,并且為自己的選擇擔(dān)負(fù)起責(zé)任。的認(rèn)識是一種消極的人生態(tài)度,不利于作出合理選擇。 42012資陽 2012年的全民終身學(xué)習(xí)活動周全國總開幕式將于10月在我省的成都舉行,屆時將辦成以成都為主體、西部共參與的全國總開幕式。作為一名學(xué)生,終身學(xué)習(xí)() 要求我們珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機會 要求我們養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣 不利于我們成為一名優(yōu)秀的勞動者 不利于培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和團隊精神 A B C DC 解析 本題考查終身學(xué)習(xí)的要求。終身學(xué)習(xí)既是個人可持續(xù)發(fā)展的要求,也是社會發(fā)展的必然要求。這就要求我們樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機會,養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。沒有認(rèn)識到終身學(xué)習(xí)的重要性。的認(rèn)識也是錯誤的,終身學(xué)習(xí)有利于培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神。