地震演練方案[共99頁(yè)]
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1、地震演練方案地震演練方案 XXX縣 2014 年地震應(yīng)急演練方案 為檢驗(yàn)我縣地震應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性, 提高縣抗震救災(zāi)指揮部的組織、 決策、協(xié)調(diào)、指揮能力,提高政府及相關(guān)部門(mén)處臵突發(fā)地震災(zāi)害事件的聯(lián)動(dòng)協(xié)作能力,增強(qiáng)群眾地震安全應(yīng)急防范意識(shí),提高自救、安全逃生和自我保護(hù)能力,特制定本方案。一、演練目的(一)檢驗(yàn)預(yù)案。查找地震應(yīng)急預(yù)案及相關(guān)預(yù)案中存在的問(wèn)題,完善預(yù)案,提高預(yù)案的針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性。(二)完善準(zhǔn)備。檢查應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害所需應(yīng)急救援隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)予以調(diào)整補(bǔ)充,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。(三)鍛煉隊(duì)伍。檢查演練組織單位、參與單位和人員等對(duì)預(yù)案的熟悉程
2、度,提高其應(yīng)急處臵能力。(四)磨合機(jī)制。進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職責(zé)任務(wù),理順工作關(guān)系,完善應(yīng)急機(jī)制。(五)科普宣教。普及地震應(yīng)急知識(shí),提高公眾地震風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí)、防震避險(xiǎn)和自救互救等應(yīng)對(duì)能力。二、演練原則(一)結(jié)合實(shí)際,合理定位。緊密結(jié)合地震應(yīng)急管理工作實(shí)際,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。(二)著眼實(shí)戰(zhàn)、講求實(shí)效。著眼于提高地震應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急救援隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力、專業(yè)部門(mén)的處臵能力和群眾自救互救能力。重視演練效果及組織工作的總結(jié)和評(píng)估。(三)精心組織、確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練內(nèi)容,科學(xué)設(shè)計(jì)演練方案,周密組織演練活動(dòng)。制訂并嚴(yán)格遵守有關(guān)安全措施,確
3、保演練安全和社會(huì)穩(wěn)定。(四)統(tǒng)籌規(guī)劃、厲行節(jié)約。統(tǒng)籌規(guī)劃演練活動(dòng),充分利用現(xiàn)有資源,努力提高演練效益。三、演練組織及時(shí)間、地點(diǎn)、背景(一)演練組織 1.在縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由縣政府應(yīng)急辦牽頭,公安、國(guó)土、防震減災(zāi)、衛(wèi)生、民政、交通、教育等相關(guān)部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)參與演練。2.參加演練人員:由 XX鄉(xiāng)組織轄區(qū)內(nèi)群眾和鄉(xiāng)機(jī)關(guān)工作人員、學(xué)生參加,參加演練人數(shù)不得少于 500 人。3.邀請(qǐng)觀摩的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo):縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo),縣級(jí)有關(guān)部門(mén)和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)) 、場(chǎng)負(fù)責(zé)人觀摩。(二)演練時(shí)間: 2014 年5 月13 日上午 10 時(shí)12 時(shí)。(三)演練地點(diǎn): XXX縣 XX鄉(xiāng)。(四)演練背景:以我縣
4、發(fā)生 7.0 級(jí)地震,導(dǎo)致部分建筑物倒塌、通訊中斷、山體滑坡等為背景。演練情景包括:(一)地震發(fā)生時(shí),學(xué)校師生和群眾立即從居民樓和教室內(nèi)開(kāi)展避震和疏散; (二)地震直接造成建筑物的破壞及人員受傷;(三)地震對(duì)建筑物及通訊等基礎(chǔ)設(shè)施破壞并引發(fā)的多處次生地質(zhì)災(zāi)害。- 2 -四、演練策劃準(zhǔn)備(一)成立地震應(yīng)急演練指揮部總 指 揮:xxx 縣委常委、縣政府常務(wù)副縣長(zhǎng)副總指揮: xxx 縣政府副縣長(zhǎng) xxx成 員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx縣人武部部長(zhǎng)xxx 縣公安局局長(zhǎng) xxx 縣政府辦公室主任、縣應(yīng)急辦主任 xxx縣委縣政府督查督辦室主任 x
5、xx 縣監(jiān)察局副局長(zhǎng) xxx 縣發(fā)展改革局局長(zhǎng) 縣教育局局長(zhǎng) 縣民政局局長(zhǎng) 縣財(cái)政局局長(zhǎng) 縣國(guó)土資源局局長(zhǎng) 縣城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)和住房保障局局長(zhǎng) 縣交通運(yùn)輸局局長(zhǎng) 縣安監(jiān)局局長(zhǎng) xxx 縣水務(wù)局局長(zhǎng) 縣衛(wèi)生局局長(zhǎng) 縣防震減災(zāi)局局長(zhǎng) 縣環(huán)保局局長(zhǎng) 縣糧食局局長(zhǎng) 團(tuán)縣委副書(shū)記 縣紅十字會(huì)常務(wù)副主任 縣人防辦主任 - 3 -xxx 縣消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng) xxx 縣武警中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng) xxx縣電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng) xxx 縣電信公司總經(jīng)理 xxx 縣移動(dòng)公司總經(jīng)理 xxx縣聯(lián)通公司總經(jīng)理 xxx 縣電力公司總經(jīng)理 xxx 縣自來(lái)水廠總經(jīng)理xxx XX鄉(xiāng)黨委書(shū)記 xxx XX鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)(二)演練指揮部職責(zé) 1.演練指揮部對(duì)應(yīng)急演練
6、全面負(fù)責(zé)。總指揮為第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)整個(gè)演練工作的協(xié)調(diào)指揮。2.副總指揮協(xié)助總指揮工作,具體負(fù)責(zé)演練聯(lián)絡(luò)、過(guò)程指 揮,按應(yīng)急演練方案組織實(shí)施。3.各成員單位負(fù)責(zé)相關(guān)安全事項(xiàng),疏散群眾。(三)演練準(zhǔn)備 1.宣傳動(dòng)員。5 月 9 日11 日,XX鄉(xiāng)黨委政府要利用宣傳欄、專題會(huì)議做好宣傳工作,讓群眾知曉演練時(shí)間、路線、防震避險(xiǎn)知識(shí),確保整個(gè)演練活動(dòng)安全有序。向群眾做好宣傳、解釋工作,明確地震演練的目的、意義和注意事項(xiàng),認(rèn)識(shí)地震應(yīng)急演練的重要性。同時(shí)講明演練的內(nèi)容、程序、時(shí)間和紀(jì)律要求。避免因演練而引起的恐慌和混亂,防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播。2.預(yù)演排練。5 月 12 日,地震應(yīng)急指揮部成員單位演練
7、設(shè)施設(shè)備必須到場(chǎng), XX鄉(xiāng)黨委政府組織參演人員在演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行 - 4 -預(yù)演排練。認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場(chǎng),清除一切雜物,保證暢通與安全。五、演練科目 (一)公民自救互救演練內(nèi)容: 聽(tīng)到第一聲哨聲后,群眾和師生按照科學(xué)避震方法就地躲避,開(kāi)展自救互救。躲避動(dòng)作要求快速、規(guī)范。1 分鐘后,聽(tīng)到第二聲哨聲后所有參演的群眾和師生快速、 有序撤離居民樓和教學(xué)樓,疏散到指定應(yīng)急避難場(chǎng)所,公安、武警、消防干警維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,模擬從居民樓和教室將受傷群眾、學(xué)生背到避難場(chǎng)所。整個(gè)疏散過(guò)程快速、有序,并確保群眾安全。演練責(zé)任單位:避震和疏散過(guò)程由縣公安局、縣安監(jiān)局、縣防震減災(zāi)局、縣教育局、縣消防大隊(duì)、縣武警中隊(duì)等部門(mén)和
8、XX鄉(xiāng)黨委政府負(fù)責(zé)。(二)醫(yī)療救護(hù)演練內(nèi)容:醫(yī)療人員對(duì)受傷群眾進(jìn)行救治,在應(yīng)急避難場(chǎng)所醫(yī)療點(diǎn)開(kāi)展救護(hù)。演練責(zé)任單位:縣衛(wèi)生局、縣人民醫(yī)院、 XX鄉(xiāng)衛(wèi)生院。(三)民政救災(zāi)演練內(nèi)容:發(fā)改、民政、糧食部門(mén)將救災(zāi)物資儲(chǔ)備在應(yīng)急避難場(chǎng)所,并引導(dǎo)災(zāi)民至應(yīng)急避難場(chǎng)所帳篷區(qū)進(jìn)行發(fā)放。演練責(zé)任單位:縣發(fā)改局、縣民政局、縣糧食局、縣紅十字會(huì)。(四)道路、通信、電力搶修演練內(nèi)容:對(duì)損毀的道路、水利、通信、電力等進(jìn)行搶修。- 5 -演練責(zé)任單位:縣交通運(yùn)輸局、縣國(guó)土資源局、縣水務(wù)局、縣電信公司、縣移動(dòng)公司、縣聯(lián)通公司、縣電力公司。(五)環(huán)境檢測(cè)和衛(wèi)生防疫演練內(nèi)容:環(huán)保局對(duì)受災(zāi)地區(qū)環(huán)境和飲用水進(jìn)行檢測(cè);疾病控制中心對(duì)受
9、災(zāi)區(qū)和應(yīng)急避難場(chǎng)所帳篷區(qū)進(jìn)行消毒。演練責(zé)任單位:縣環(huán)保局、縣衛(wèi)生局、縣疾病控制中心。(六)社會(huì)治安維護(hù)演練內(nèi)容:公安巡邏車趕到現(xiàn)場(chǎng),對(duì)應(yīng)急避難場(chǎng)所周圍進(jìn)行社會(huì)治安維護(hù)與打擊違法犯罪活動(dòng)、 交通秩序維護(hù)等。演練責(zé)任單位:縣公安局。演練結(jié)束后,由指揮長(zhǎng)宣布演練結(jié)束,并作演練總結(jié)評(píng)價(jià)。六、應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組及分工根據(jù)應(yīng)急演練需要,成立如下領(lǐng)導(dǎo)小組:1. 綜合協(xié)調(diào)組組 長(zhǎng):xxx成 員:縣應(yīng)急辦職責(zé):負(fù)責(zé)地震應(yīng)急綜合演練的綜合協(xié)調(diào)工作,擬發(fā)演練方案,督促各參演單位把演練工作落到實(shí)處,以及負(fù)責(zé)后勤保障服務(wù)等。2場(chǎng)地布臵組組 長(zhǎng):xxx 成 員:XX鄉(xiāng)政府、縣防震減災(zāi)局職 責(zé):負(fù)責(zé)演練場(chǎng)地、總結(jié)會(huì)會(huì)場(chǎng)布臵安
10、排和各種設(shè)施的搭建,完成指揮部交給的其他工作。3環(huán)境監(jiān)測(cè)和醫(yī)療、疫情控制組 - 6 -組 長(zhǎng):xxx、xxx成 員:縣環(huán)保局、縣衛(wèi)生局職 責(zé):負(fù)責(zé)受災(zāi)地區(qū)環(huán)境監(jiān)測(cè)和飲用水檢測(cè);負(fù)責(zé)演練期間醫(yī)療救助、急救和疫情防控演練工作;完成指揮部交給的其他工作。4宣傳報(bào)道組組 長(zhǎng):xxx成 員:縣委宣傳部、縣電視臺(tái)職 責(zé):負(fù)責(zé)演練的宣傳報(bào)道,演練全過(guò)程的拍照、攝像,以及地震防震減災(zāi)科教片的編制工作;完成指揮部交給的其他工作。5.物資保障組組 長(zhǎng):xxx 成 員:縣發(fā)改局、縣財(cái)政局、縣民政局、縣糧食局、縣紅十字會(huì)職 責(zé):負(fù)責(zé)救災(zāi)資金籌集、救災(zāi)物資儲(chǔ)備工作,并引導(dǎo)災(zāi)民至應(yīng)急避難場(chǎng)所帳篷區(qū)進(jìn)行發(fā)放。6.臨時(shí)安臵組
11、組 長(zhǎng):xxx 成 員:縣民政局、縣防震減災(zāi)局、縣國(guó)土資源局、縣規(guī)劃建設(shè)局、團(tuán)縣委、縣人防辦職 責(zé):對(duì)受災(zāi)或可能發(fā)生次生災(zāi)害地區(qū)的群眾進(jìn)行臨時(shí)安臵。7秩序維護(hù)和交通管制組組 長(zhǎng):xxx、xxx- 7 -成 員:縣人武部組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)民兵 20 名,縣公安局、縣交警大隊(duì)抽調(diào)警員 20 名。職 責(zé):負(fù)責(zé)演練期間相關(guān)區(qū)域的治安維護(hù)、道路交通管制和演練現(xiàn)場(chǎng)交通疏導(dǎo)工作;完成指揮部交給的其他工作。8.道路、通信、電力搶修組組 長(zhǎng):xxx 成 員:縣交通運(yùn)輸局、縣國(guó)土資源局、縣水務(wù)局、縣電信公司、縣移動(dòng)公司、縣聯(lián)通公司、縣電力公司職 責(zé):對(duì)損毀的道路、水利、通信、電力等進(jìn)行搶修;臨時(shí)增設(shè)發(fā)電設(shè)備;完成指揮部交給
12、的其他工作。9.新聞發(fā)布組組 長(zhǎng):xxx 成 員:縣委宣傳部、縣政府信息化辦公室、縣電視臺(tái) 職 責(zé):應(yīng)急演練結(jié)束后, 模擬對(duì)地震受災(zāi)情況、 物資資金到位情況、開(kāi)展救助情況等進(jìn)行新聞發(fā)布。10.監(jiān)督檢查組組 長(zhǎng):xxx成 員:縣委縣政府督查督辦室、 縣監(jiān)察局職 責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)各組工作準(zhǔn)備和開(kāi)展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,對(duì)在應(yīng)急演練過(guò)程中準(zhǔn)備不充分、落實(shí)措施不力、出現(xiàn)重大失誤的單位和個(gè)人予以通報(bào)問(wèn)責(zé)。七、工作要求(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織。各有關(guān)部門(mén)一定要高度重視演練工作,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),按照實(shí)戰(zhàn)的要求,組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)好所承擔(dān)的演練科目的前期訓(xùn)練和預(yù)演工作。- 8 -同時(shí),各組按照本部門(mén)實(shí)際
13、制定詳細(xì)演練方案,落實(shí)演練參與人員,自帶車輛,做到周密安排、環(huán)環(huán)緊扣,不出紕漏。(二)組建高水平的演練方隊(duì)。按照演練方案的要求,各有關(guān)部門(mén)要組建高水平的演練方隊(duì)和調(diào)配車輛參加演練。搶險(xiǎn)救援方隊(duì)、醫(yī)療救護(hù)方隊(duì)、通訊搶險(xiǎn)方隊(duì)及電力搶險(xiǎn)方隊(duì)在實(shí)戰(zhàn)演練時(shí)要求穿著行業(yè)統(tǒng)一服裝,佩戴統(tǒng)一標(biāo)志,參演車輛、設(shè)備要開(kāi)得出、拉得動(dòng),機(jī)械車輛保持整潔。各方隊(duì)自備演練隊(duì)旗,在救災(zāi)車輛上張貼橫幅和標(biāo)語(yǔ)。(三)聽(tīng)從命令,服從指揮。所有參演的單位必須服從演練指揮部統(tǒng)一調(diào)度指揮,確保參演方隊(duì)訓(xùn)練科目的演練時(shí)間、內(nèi)容、任務(wù)落實(shí)到位,并認(rèn)真做好訓(xùn)練期間的安全保衛(wèi)工作,杜絕一切安全事故的發(fā)生。(四)嚴(yán)肅演練紀(jì)律。為保證演練現(xiàn)場(chǎng)安全
14、,在演練期間,除演練指揮人員、演練方隊(duì)和新聞媒體的工作人員外,其他人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入演練場(chǎng)地。同時(shí)要向群眾做好宣傳,注意避免發(fā)生地震的誤傳。請(qǐng)參加演練的部門(mén)于 5 月 8 日前將本部門(mén)詳細(xì)演練方案、參加演練人員名單、參加演練車輛數(shù)報(bào)縣政府應(yīng)急辦。- 9 -地震演練方案 1原網(wǎng)頁(yè)已由百度轉(zhuǎn)碼以便在移動(dòng)設(shè)備上查看件:學(xué)校地震應(yīng)急救援演練參考方案 一、演練目的 通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)
15、結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練安排 1、內(nèi)容 (1)應(yīng)急避震演練 (2)緊急疏散演練 (3)自救互救演練 2、對(duì)象 全體學(xué)生 3、時(shí)間 2010 年 5 月 12 日下午 2 時(shí) 48 分(2008 年汶川地震時(shí)間)三、演練準(zhǔn)備 1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的安全地帶進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢
16、查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。四、演練要求 1、保持鎮(zhèn)定,聽(tīng)從指揮,服從安排,確保安全。2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。(強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中不得回頭找尋遺失物件, 防止踩踏事件。) 3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。五、組織機(jī)構(gòu) 1、領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮: 副總指揮:成員: 信號(hào)員: 2、教室室內(nèi)指導(dǎo)員職責(zé): 地震警報(bào)發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。 地震警報(bào)解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的安全地帶:學(xué)校內(nèi)小操場(chǎng)。 班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。3、疏散線路沿線工作組教學(xué)樓拐角處
17、人員一、二層之間二、三層之間三、四層之間四、五層之間職責(zé): 合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件 六、演練程序 (一)啟動(dòng)程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué),學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。(5 分鐘) (二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練1、信號(hào)員發(fā)出地震警報(bào)信號(hào)。2、上課教師(演練時(shí)為班主任 )立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人, 立即告知學(xué)生地震來(lái)了, 不要慌, 并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部;最后一排靠里 4 個(gè)同學(xué)面向墻,蹲在墻
18、角處。演練時(shí)間為 1 分鐘。3、1 分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除地震警報(bào)信號(hào)。4、學(xué)生復(fù)位,老師告知學(xué)生,地震已過(guò),現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(三)緊急疏散演練 1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì) 2、演練各班撤離路線如下: 附示意圖 3、5 分鐘后,結(jié)束演練,解散回教室。4、進(jìn)行室外應(yīng)急避震演練。5、恢復(fù)站隊(duì),進(jìn)入自救互救演練環(huán)節(jié)。(四)自救互救演練 1、內(nèi)容: (1)止血 (2)固定 (3)搬運(yùn)(4)心肺復(fù)蘇 2、由校醫(yī)負(fù)責(zé)指導(dǎo)和講解上述四類問(wèn)題的救護(hù)方法。心肺復(fù)蘇意義及方法介紹: 一個(gè)人腦組織缺氧 4-6 分鐘就要損傷,超過(guò)
19、1 O分鐘就會(huì)發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的損害。因此在 4-6 分鐘內(nèi)立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇是挽救生命的關(guān)鍵。心肺復(fù)蘇是口對(duì)口人工吹氣和胸外心臟擠壓術(shù)的結(jié)合,搶救所需的只是一張口和一雙手。在 120 未來(lái)之前,當(dāng)發(fā)現(xiàn)患者已無(wú)自主呼吸,搶救者立即將左手掌根放于按壓部位,雙手疊加,肩部、肘部、腕部垂直,利用上半身的力量,垂直下壓 4-5 厘米。連續(xù)按壓 1 5 次后,再進(jìn)行口對(duì)口人工吹氣。3、演練心肺復(fù)蘇的救護(hù)方法: 請(qǐng)兩位男生為全體同學(xué)做示范。4、自救互救演練結(jié)束,恢復(fù)站隊(duì),進(jìn)入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。七、演練總結(jié) 1、請(qǐng)指揮長(zhǎng)校長(zhǎng)總結(jié)講話。2、請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)專家對(duì)現(xiàn)場(chǎng)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。3、宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng),返回教室。地震
20、逃生 演練方 案 地震應(yīng) 急逃生 演練方案 瀑河中心小學(xué)2016.3.16 地震逃生演練方案一、 演練目的通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度的保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮、 團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練安排 1、內(nèi)容:應(yīng)急避震演練 2、對(duì)象:全體師生 3、時(shí)間:2016 年 3 月 18 日宣布預(yù)案實(shí)施的步驟, 3 月 18 日 2:50 開(kāi)始演練。三、演練準(zhǔn)備 1、全
21、體教師明確此次地震應(yīng)急逃生演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。2、演練前班主任做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)的知識(shí)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的安全地帶進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。四、演練要求 1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。嚴(yán)禁把演練當(dāng)兒戲。3、按規(guī)定路線疏散,不得串線。4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。五、組織機(jī)構(gòu) 1、領(lǐng)導(dǎo)小組總
22、 指 揮:霍立新副總指揮:舒洪波成員:各班主任 2、教室內(nèi)指導(dǎo)組成員:各班主任職責(zé): (1)、地震警報(bào)發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。(2)、地震警報(bào)解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有序疏散到指定的安全地帶。(3)、班主任要自始至終跟隊(duì), 密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng), 維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。3、后勤組:金貴良 王 偉職責(zé):負(fù)責(zé)地震信號(hào)的發(fā)出,負(fù)責(zé)學(xué)生集結(jié)地秩序維護(hù)及撤離時(shí)的場(chǎng)地指揮。六、演練程序(一)、啟動(dòng)程序:通過(guò)學(xué)校廣播宣布:老師們,同學(xué)們,瀑河中心小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。(二)、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練 1、信號(hào)員發(fā)出地震警報(bào)信號(hào)。2、上課教師(演
23、練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生地震來(lái)了,不要慌,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部;靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為 1 分鐘。3、一分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除地震警報(bào)信號(hào)。4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭, 并告知學(xué)生, 地震已過(guò), 現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(三)緊急疏散演練 1、信號(hào)員發(fā)出緊急疏散信號(hào)。2、每班靠門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi),教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮學(xué)生有序逃離教室,到達(dá)安全集結(jié)地點(diǎn)。3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有序逃離教室,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速到達(dá)事先指定的
24、地點(diǎn)整隊(duì)。4、集結(jié)地點(diǎn):一、二、三、四、五、六年級(jí)集結(jié)到操場(chǎng)空曠地中間。所有學(xué)生都要遠(yuǎn)離前后排教室,保證安全。5、到達(dá)集結(jié)點(diǎn)后,各班級(jí)集中排隊(duì),各班班長(zhǎng)協(xié)助老師清點(diǎn)本班人數(shù),并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮員。6、疏散演練時(shí),各班任課老師要在主要路口指揮學(xué)生有序逃離。(四)演練結(jié)束后有秩序地返回教室。六年級(jí)逃離路線:六二班靠樓道北墻逃離,六一班靠樓道欄桿側(cè)逃離,中樓道位置六二班靠左側(cè),六一班靠右側(cè)。五年級(jí):五二班靠樓道北墻逃離,五三班靠樓道欄桿側(cè)逃離,西樓道五二班靠右側(cè),五三班靠左側(cè)。其他各班由前、后門(mén)逃離至操場(chǎng)。人員具體安排: 信號(hào)發(fā)出:王 偉一年級(jí)前門(mén):
25、張春雷一年級(jí)后門(mén):陸潔二年級(jí)后門(mén):金貴良二年級(jí)前門(mén):唐鳳玲三一班后門(mén):鄂美玲三一班前門(mén)負(fù)責(zé)人:唐艷麗三二班后門(mén),一樓樓門(mén)處: :范暢五一班,四一班教室門(mén)前活動(dòng)區(qū):楚占城三二班前門(mén),三三班后門(mén)負(fù)責(zé)人:吳秋杰三三班前門(mén), 四二班后門(mén)負(fù)責(zé)人: 張文芹四二班前門(mén), 四一班后門(mén):張平四一班前門(mén),五一班后門(mén):秦霞五一班前門(mén) :秦穎新西樓道一層平臺(tái):霍利花西樓道平臺(tái): 孫新城西樓道二層平臺(tái): 張志勇五二班前門(mén):高子紅五二班后門(mén),五三班前門(mén):于賀霞五三班后門(mén),六一班前門(mén) :孟俊英六一班后門(mén), 六二班前門(mén): 高建英六二班后門(mén), 中樓道一層平臺(tái):張全忠中樓道中間平臺(tái):霍秀仿操場(chǎng)負(fù)責(zé)人:舒洪波 李 萌演練過(guò)程拍照記
26、錄:田慧敏 附:地震時(shí)避震和疏散注意事項(xiàng) 地震時(shí)避震和疏散注意事項(xiàng)參考資料:從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,應(yīng)該做到: 1要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。2在室內(nèi)的學(xué)生, 應(yīng)立即就近躲避, 身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護(hù)身體不被砸,盡量不要靠近窗口。3躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉
27、放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。4臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。5在廁所內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。6在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線。7、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,及時(shí)糾正。8、安全應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張,安全第一,防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。地震應(yīng)急逃生演練總結(jié)為使大家了解防震、 疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,掌握地震
28、來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法, 今天下午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,學(xué)生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟(jì)、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教職工大會(huì),部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。二、籌劃縝密,演練
29、方案安全可行在方案中就演練的時(shí)間、 路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、 疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。三、井然有序,演練效果呈現(xiàn)良好總指揮通過(guò)廣播下達(dá)命令:全體師生請(qǐng)注意, 現(xiàn)在發(fā)生地震, 請(qǐng)大家不要慌, 一切聽(tīng)從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。在場(chǎng)
30、教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向校長(zhǎng)匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了 2 分多鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。演練結(jié)束后,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,各位老師要及時(shí)做好總結(jié),鞏固提高學(xué)生地震
31、逃生演練的效果。地震,教我們立志,勵(lì)我們同心,警我們防災(zāi),激我們明鑒。記住防災(zāi),記住汶川,警鐘長(zhǎng)鳴,不忘憂患。減災(zāi)知識(shí),教育演練。福祉安危,謹(jǐn)記在心。地震應(yīng)急逃生演練總結(jié) 東杜家小學(xué) 2014.5.12 小學(xué)地震演練方案小學(xué)地震演練方案一、演練目的:為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,深入開(kāi)展平安校園創(chuàng)建活動(dòng),吸取四川汶川地震對(duì)學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓(xùn),提高我校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救自護(hù)技能 ,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序的逃生,特制定本次地震疏散演練方案。通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作
32、能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、組織安排:1、組織領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):組 員:2、現(xiàn)場(chǎng)指揮:3、樓道負(fù)責(zé)一號(hào)樓一樓: 二樓: 三樓:二號(hào)樓一樓: 二樓: 三樓:4、操場(chǎng)秩序指揮: 5、后勤保障:6、醫(yī)療護(hù)理:7、信號(hào)、拍照:8、計(jì)時(shí):三、緊急疏散原則指揮得力、謹(jǐn)慎從事、全體動(dòng)員、及時(shí)疏散、保護(hù)師生、減少損失。四、演練安排 1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練 (2)緊急疏散演練 2、對(duì)象:全體師生。3、時(shí)間:XX年 XX月 XX日召開(kāi)全體教職工會(huì)
33、議部署演練方案。正式演練在 X月 X日上午大課間活動(dòng)時(shí)間。五、演練準(zhǔn)備 1、使全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。2、演練前班主任讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí), 并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí), 熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生做到: 遇事不慌,頭腦冷清。 判明情況,思考對(duì)策。 積極自救,互幫互助。 聽(tīng)從指揮,有序疏散。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散。3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的安全地帶進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障
34、礙和隱患,確保線路暢通和安全。4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。六、演練要求 1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。授課教師的職責(zé):(班主任) 、地震警報(bào)(警報(bào)音)發(fā)出后,組織學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。 、第二次警報(bào)響起后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的安全地帶。 、班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。(3)XXX負(fù)責(zé)撤離后的場(chǎng)地指揮( 4)全體班主任組織疏散引導(dǎo)。職責(zé):指揮學(xué)生疏散撤離,做好人員和物資的
35、疏散自救工作。七、演練程序 (一)啟動(dòng)程序:總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué),大浦小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練 1、信號(hào)員發(fā)出地震警報(bào)信號(hào)(警報(bào)音) 。2、上課教師 (演練時(shí)為班主任 )立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生地震來(lái)了,不要慌,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為 1 分鐘。3、1 分鐘后,信號(hào)員第二次發(fā)出 地震警報(bào)信號(hào)(警報(bào)音) 。4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,抓緊時(shí)間有序撤離教
36、室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(三)緊急疏散演練 1、聽(tīng)到第二次警報(bào)音后,每班靠前、后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi),教師迅速指揮學(xué)生有秩序出門(mén)。3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從班級(jí)向外面撤離,并按照預(yù)定的疏散路線(平時(shí)出操路線) ,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)(操場(chǎng))整隊(duì)。4、撤離次序:學(xué)生按樓層有序撤離。負(fù)責(zé)樓道口的教師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。八、演練總結(jié)請(qǐng)校長(zhǎng)總結(jié)講話,并宣布演練結(jié)束。X 年 X 月 X 日小學(xué)地震演練方案雙鋪鎮(zhèn)三里坪小學(xué)地震演練方案2015.04.24一、演練目的: 為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理, 深入開(kāi)展平安校園創(chuàng)建活動(dòng), 吸取四川汶川地震對(duì)
37、學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓(xùn),提高我校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救自護(hù)技能 ,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序的逃生,特制定本次地震疏散演練方案。通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、組織安排:1、組織領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng): 蔣與成副組長(zhǎng): 王國(guó)軍 梅延枝成員:全體班主任, 科任教師 2、現(xiàn)場(chǎng)指揮小組: 指揮:蔣與
38、成三、緊急疏散原則指揮得力、 謹(jǐn)慎從事、 全體動(dòng)員、 及時(shí)疏散、 保護(hù)師生、減少損失。四、演練安排 1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練 (2)緊急疏散演練 2、對(duì)象:全體師生。3、時(shí)間:2015 年 4 月 21 日召開(kāi)全體教職工會(huì)議部署演練方案。正式演練在 4 月 21 下午第二節(jié)課。三、演練準(zhǔn)備 1、使全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。2、演練前班主任,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生做到: 遇事不慌,頭腦冷清。 判明情況,思考對(duì)策。 積極自救,互幫互助。 聽(tīng)從指揮,有序疏散。同時(shí)講明
39、演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散。3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的安全地帶進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。四、演練要求 1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。授課教師的職責(zé):(班主任) 、地震警報(bào)(三聲短鈴)發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。 、地震警報(bào)解
40、除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的安全地帶。 、班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。(3)王國(guó)軍 梅延枝:負(fù)責(zé)撤離后的場(chǎng)地指揮( 4)疏散引導(dǎo)組:全體班主任職責(zé):指揮學(xué)生疏散撤離,做好人員和物資的疏散自救工作。六、演練程序 (一)啟動(dòng)程序:總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué), 雙椿鋪鎮(zhèn)三里坪小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練 1、信號(hào)員發(fā)出地震警報(bào)信號(hào) (三聲短鈴)。2、上課教師 (演練時(shí)為班主任 )立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生地震來(lái)了,不要慌,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自
41、的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為 2 分鐘。3、2 分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除地震警報(bào)信號(hào)(一聲長(zhǎng)鈴) 。4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭, 并告知學(xué)生, 地震已過(guò), 現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(三)緊急疏散演練 1、信號(hào)員發(fā)出緊急疏散信號(hào)(一聲長(zhǎng)鈴) 。2、每班靠前門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi),教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門(mén)。3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從班機(jī)向外面撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。4、撤離次序:一年級(jí)、二年級(jí)三年級(jí)、五年級(jí)四年級(jí)、幼兒班學(xué)生疏散時(shí)走廊、門(mén)口
42、安全負(fù)責(zé)人如下:走廊:曹歡門(mén)口:鮑啟飛負(fù)責(zé)走廊和門(mén)口的教師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。七、演練總結(jié)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話,并宣布演練結(jié)束。地震演練實(shí)施方案和政縣新莊幼兒園地震演練實(shí)施方案一、 演練目的通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),幼兒園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮,團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、 演練安排 1、內(nèi)容:應(yīng)急避震演練,緊急疏散 2、
43、對(duì)象:全體幼兒和教職工 3、時(shí)間:某年某月某日 下午隨時(shí)三、 演練準(zhǔn)備 1、演練前召讓教師熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,對(duì)幼兒闡述地震應(yīng)急演練的重要意義, 講明演練的程序、 內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的安全地帶進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題即使進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。四、 演練要求 1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。五、
44、組織機(jī)構(gòu) (1)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):園長(zhǎng) 成員:全體教職工信號(hào)員:副園長(zhǎng) (2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組:各班教師和保育員 1 地震警報(bào)發(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。2 地震警報(bào)解除后,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的安全地帶:幼兒園操場(chǎng) 3 班級(jí)老師要自始自終跟對(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。(2) 疏散線路沿線工作 1 合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度, 特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。2 處理幼兒疏散過(guò)程中偶發(fā)事件六、 演練程序 1、信號(hào)員發(fā)出地震警報(bào) 2、保育老師或上課教師 (演練時(shí)為班小組長(zhǎng) )立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知孩子地震來(lái)了,不要慌,
45、并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量卷曲身體,降低身體身體重心,并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部 ;最后一排同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為一分鐘。3、1 分鐘后,進(jìn)行檢查并記錄不足之處。4、2 分鐘后信號(hào)員接觸鈴聲 5、幼兒復(fù)位,老師告知幼兒,地震已過(guò),現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。6、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。抱頭蹲下。7、各班班主任報(bào)告各班人數(shù)及受傷人數(shù)。8、信號(hào)員對(duì)幼兒進(jìn)行地震宣傳教育。9、宣布演練結(jié)束,各班依此退場(chǎng),返回教室。七、總結(jié)為了更好的使全園教師及幼兒了解突發(fā)安全事件應(yīng)急的相關(guān)措施,根據(jù)教育局會(huì)議精
46、神,新莊幼兒園在 3 月 4 日上午組織幼兒園全體教師及幼兒進(jìn)行了一次地震演練,此次演練得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視,演練活動(dòng)組織到位。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,幼兒園成立了由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,園長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)園長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)一定要注意幼兒安全,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。在幼兒園演練方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、 疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集
47、合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),要求教師教育幼兒,聽(tīng)到地震了之后,全園幼兒必須聽(tīng)從教師指揮,立即跟隨教師快速、安全進(jìn)行疏散,不擁擠、不推搡、不害怕,不要重返教室,更不要喧嘩;要求各班教師按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。3 月 4 日上午,當(dāng)幼兒園教師吹響哨聲之后,全體人員包括幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)按事前的演練方案各自奔跑到自己協(xié)助的班級(jí),協(xié)助各班教師迅速組織幼兒躲到教室最安全的地方,有的幼兒在教師的協(xié)助下躲到了桌椅下。教師再組織幼兒有秩序的從逃生通道撤離到室外的安全地帶,到達(dá)安全地帶后, 各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù), 組織幼兒小手抱頭蹲在地上,并立刻向園長(zhǎng)匯報(bào)情況,園長(zhǎng)隨后宣布結(jié)束演練活動(dòng)并對(duì)此次
48、活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),各班幼兒載教師組織下有秩序地回到教室。此次演練按預(yù)案進(jìn)行, 整個(gè)演練過(guò)程既緊張、 激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)幼兒園 突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案 的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了幼兒園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)教師急幼兒的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。八、照片資料地震演練方案英吾斯塘鄉(xiāng)小學(xué)地震演練方案 一、演練目的:為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,深入開(kāi)展平安校園創(chuàng)建活動(dòng),吸取四川蘆山地震對(duì)學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓(xùn),提高我校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地
49、震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救自護(hù)技能 ,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序的逃生,特制定本次地震疏散演練方案。通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、組織安排:1、組織領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):亞庫(kù)甫江 艾巴伊孜副組長(zhǎng):蘇來(lái)曼 達(dá)吾提成員:全體班主任,任科教師 2、現(xiàn)場(chǎng)指揮小組:指揮:普拉提 肉孜 三、緊急疏散原則指揮得力、 謹(jǐn)慎從事、全體動(dòng)員
50、、及時(shí)疏散、保護(hù)師生、減少損失。四、演練安排 1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練 (2)緊急疏散演練 2、對(duì)象:全體師生。3、時(shí)間:2014 年 9 月 17 日召開(kāi)全體教職工會(huì)議部署演練方案。正式演練在 9 月 17 日下午。三、演練準(zhǔn)備 1、使全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。2、演練前班主任,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生做到: 遇事不慌,頭腦冷清。 判明情況,思考對(duì)策。 積極自救,互幫互助。 聽(tīng)從指揮,有序疏散。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到
51、達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散。3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的安全地帶進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。四、演練要求 1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。授課教師的職責(zé):(班主任) 、地震警報(bào)(三聲短鈴)發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。 、地震警報(bào)解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的安全地帶。 、班主任要自
52、始至終跟隊(duì), 密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng), 維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。(3)庫(kù)爾班江(體育教師) ,吐遜江 卡斯木:負(fù)責(zé)撤離后的場(chǎng)地指揮(4)疏散引導(dǎo)組:全體班主任職責(zé):指揮學(xué)生疏散撤離,做好人員和物資的疏散自救工作。六、演練程序 (一)啟動(dòng)程序:總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué), 托格拉克勒克鄉(xiāng)小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練 1、信號(hào)員發(fā)出地震警報(bào)信號(hào) (三聲短鈴)。2、上課教師 (演練時(shí)為班主任 )立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生地震來(lái)了,不要慌,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降
53、低身體重心,并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為 2 分鐘。3、2 分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除地震警報(bào)信號(hào)(一聲長(zhǎng)鈴) 。4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭, 并告知學(xué)生, 地震已過(guò), 現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(三)緊急疏散演練 1、信號(hào)員發(fā)出緊急疏散信號(hào)(一聲長(zhǎng)鈴) 。2、每班靠前門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi),教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門(mén)。3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從班機(jī)向外面撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。4、撤離次序:一年級(jí)、二年級(jí)三年級(jí)、四年級(jí)五年級(jí)、六年級(jí)負(fù)責(zé)避震場(chǎng)所教師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌
54、倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。七、演練總結(jié)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話,并宣布演練結(jié)束。地震演練方案 1 地震應(yīng)急演練方案 為了更好地貫徹落實(shí) 中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法和破壞性地震應(yīng)急條例 ,保證地震應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,提高應(yīng)急反應(yīng)能力,特制定我公司地震應(yīng)急演練方案。一、 指導(dǎo)思想和目的堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的方針,通過(guò)地震應(yīng)急演練,進(jìn)一步增強(qiáng)全體員工的防震減災(zāi)意識(shí),掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險(xiǎn)區(qū)域,培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力,確保在地震來(lái)臨時(shí)我公司地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動(dòng),各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體員
55、工的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)(一)應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組機(jī)構(gòu)組 長(zhǎng):副組長(zhǎng):成 員: 、 、演練指揮辦公室:集團(tuán)總部(二)應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、 指揮組職責(zé) 1、負(fù)責(zé)制定、 落實(shí)系防震抗震宣傳教育方案和計(jì)劃。2、負(fù)責(zé)制定、宣傳、落實(shí)地震逃生演練方案。3、擬定地震逃生演練的時(shí)間和范圍。4、負(fù)責(zé)對(duì)地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項(xiàng)工作的檢查、指導(dǎo)。5、負(fù)責(zé)地震逃生演練后對(duì)各項(xiàng)工作的總結(jié)及逃生方案的修改、 完善。6、負(fù)責(zé)與上級(jí)部門(mén)、專業(yè)部門(mén)及友鄰單位的聯(lián)系與溝通,邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo),演練方案和總結(jié)的上報(bào)、歸檔等。(三)應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組分工 1、總指揮: 副總指揮:、全
56、面負(fù)責(zé)地震應(yīng)急演練方案的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等,保證演練的安全、有序、真實(shí)、有效。2、集團(tuán)公司工作組組長(zhǎng):參照地震應(yīng)急演練方案中職工工作組的職責(zé),負(fù)責(zé)做好各公司地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。3、宣傳、教育、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng):對(duì)全體員工進(jìn)行防震抗震知識(shí)教育培訓(xùn),向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告演練準(zhǔn)備和進(jìn)行情況,協(xié)調(diào)演練中的各項(xiàng)事宜。4、分公司工作組組長(zhǎng): 參照地震應(yīng)急演練方案 中工作組職責(zé),負(fù)責(zé)做好本公司地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。三、 演練地點(diǎn)及時(shí)間按排地點(diǎn):各分公司展廳主樓、停車場(chǎng)四、避險(xiǎn)區(qū)(疏散到達(dá)區(qū)域)與安全區(qū)(一)避險(xiǎn)區(qū):展廳大樓前地停車場(chǎng),按順序依次一次三個(gè)避險(xiǎn)區(qū)(二)安
57、全區(qū):停車場(chǎng)距四周道路 10米以外的區(qū)域。五、疏散路線: 1、從展廳疏散的在 1 號(hào)避險(xiǎn)區(qū)集中。2、從車間疏散出來(lái)的員工在 2 避險(xiǎn)區(qū)域集中。3、疏散結(jié)束后,各避險(xiǎn)區(qū)域的員工應(yīng)盡快集中到 3 號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域(安全區(qū))。六、疏散注意事項(xiàng): 1、疏散時(shí)要遵循就近、按秩序疏散的原則。2、從各區(qū)域疏散出來(lái)的人員,要迅速向就近的安全路段集中。七、地震應(yīng)急演練的實(shí)施(一)演練程序 1、演練總指揮發(fā)出演練啟動(dòng)指令。2、信號(hào)員發(fā)出地震警報(bào)第一聲信號(hào)。3、進(jìn)入緊急避險(xiǎn)狀態(tài)。整個(gè)公司停止作業(yè),全體員工就地避震(約 1 分鐘)。4、約 1 分鐘后,信號(hào)員發(fā)出第二聲警報(bào)信號(hào),所有人員做好疏散準(zhǔn)備。5、信號(hào)員發(fā)出緊急疏散信
58、號(hào)(第三聲警報(bào))后,疏散開(kāi)始,所有員工按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。6、全體員工進(jìn)入臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域(主樓前停車場(chǎng)) ,車間員工以班組為單位集中、其他員工以部門(mén)為單位集中,各部門(mén)經(jīng)理維持秩序、清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)報(bào)告總指揮。7、確定無(wú)異常后,總指揮向地震演練領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)報(bào)告演練結(jié)束,請(qǐng)組長(zhǎng)指示。8、總指揮按照領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)指示發(fā)布演練結(jié)束指令,員工有秩序的返回工作崗位。(二)演練步驟一階段:以部門(mén)為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)與預(yù)演練。二階段:地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)組組織全體人員演練。(三)演練準(zhǔn)備 1、各部門(mén)要認(rèn)真做好對(duì)員工的宣傳教育工作,學(xué)習(xí)有關(guān)地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知識(shí)與技能,熟悉各種場(chǎng)合下應(yīng)急避
59、震的正確方法,懂得地震發(fā)生后如何自我保護(hù)和安全逃生。組織好員工的應(yīng)急避險(xiǎn)演練和緊急疏散演練,使每個(gè)員工都能夠熟練掌握。2、部門(mén)經(jīng)理要向員工做好教育、 解釋工作,明確地震演練的目的、意義和注意事項(xiàng),認(rèn)識(shí)地震應(yīng)急演練的重要性。同時(shí)講明演練的內(nèi)容、程序、時(shí)間和紀(jì)律要求。(四)演練要求及注意事項(xiàng) 1、要向全體員工講清楚地震應(yīng)急演練的意義和要求,講明是預(yù)防性演練,要使全體人員以積極、平穩(wěn)的心態(tài)參與演練,避免因演練而引起的恐慌和混亂,防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播。2、要強(qiáng)調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)肅性,參加演練的全體員工要做到:嚴(yán)肅認(rèn)真、不搞過(guò)場(chǎng);聽(tīng)從指揮、遵守紀(jì)律;遇事不慌、頭腦清醒;反應(yīng)敏捷、動(dòng)作迅速。3、領(lǐng)導(dǎo)組
60、要向全體員工認(rèn)真講解避震和逃生的要領(lǐng)、技巧,仔細(xì)檢查每一個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)密組織好地震預(yù)演練,讓所有員工熟悉掌握不同場(chǎng)合、不同地點(diǎn)、不同情況下緊急避險(xiǎn)的方式方法和疏散逃生的方法、要領(lǐng)、技巧、路線、避險(xiǎn)區(qū)域。4、領(lǐng)導(dǎo)組在演練開(kāi)始前要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場(chǎng),清除一切雜物,保證暢通與安全。5、第三聲警報(bào)后疏散開(kāi)始,要迅速打開(kāi)出口大門(mén),確保疏散人流安全疏散;各部室離電源開(kāi)關(guān)最近的人員要自覺(jué)關(guān)閉電源,離前后門(mén)最近的人員要負(fù)責(zé)打開(kāi)門(mén)并看護(hù)好, 嚴(yán)防疏散時(shí)門(mén)突然關(guān)閉造成誤傷。6、疏散時(shí)要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻) 、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動(dòng)作敏捷,行動(dòng)規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,按規(guī)
61、定的路線疏散,不得串線;疏散時(shí)要注意不要靠近樓梯扶手,要遠(yuǎn)離電線桿、廣告牌、樹(shù)木和圍墻等。7、疏散結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)組指揮已疏散到避險(xiǎn)區(qū)域的職工和工人迅速、有序地進(jìn)入安全區(qū)域,防止二次災(zāi)害的危險(xiǎn),并做好人員登記、統(tǒng)計(jì)工作。(六)演練結(jié)束總指揮、 公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,評(píng)點(diǎn)這此演練活動(dòng),宣布活動(dòng)結(jié)束。二一一年 五月十三日地震預(yù)案、 演練方案 2014 年陳邊小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案為保證學(xué)校地震應(yīng)急工作有效地進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)害帶來(lái)的損失和減輕經(jīng)濟(jì)損失及社會(huì)影響,制定本預(yù)案。應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)成立學(xué)校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)對(duì)地震災(zāi)害的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、搶險(xiǎn)、救援等處置工作。組長(zhǎng):陳盼女副組長(zhǎng):李宏娥成員:邊澤鵬、王蘭各、李春玲、孔麗娜、李月超、馬素梅、胡小花陳君英領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干工作小組: 1、信息通訊組:負(fù)責(zé)報(bào)警、信息通報(bào)、情況報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。
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