《小學(xué)心理健康 青春期教育 《識(shí)別“性騷擾”》教學(xué)設(shè)計(jì).docx》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學(xué)心理健康 青春期教育 《識(shí)別“性騷擾”》教學(xué)設(shè)計(jì).docx(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、識(shí)別“性騷擾”教案設(shè)計(jì)學(xué)情分析四年級(jí)的學(xué)生己經(jīng)步入青春期,身體開(kāi)始發(fā)育。但是在保護(hù)自身方面懂得并不多,女童保 護(hù)在2020年性侵兒童案例統(tǒng)計(jì)及兒童防性侵教育調(diào)查報(bào)告中揭示了占比最高的為712歲 小學(xué)學(xué)齡段,所占比例為46.91% (114起),需要引起小學(xué)階段兒童防性侵教育的重視。 故設(shè)計(jì)這一節(jié)課,重點(diǎn)教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別“性騷擾”,懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn),保護(hù)好自身。教學(xué)目標(biāo)1. 認(rèn)知目標(biāo):幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解自己身體的紅燈區(qū)(隱私部位)和性騷擾的特點(diǎn)。2. 情感目標(biāo):通過(guò)游戲體驗(yàn),尊重自身和他人身體的界限。3. 行為目標(biāo):通過(guò)案例分析掌握識(shí)別“性騷擾”的五個(gè)警報(bào),形成保護(hù)意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容與重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):
2、了解自己身體的紅燈區(qū)(隱私部位)和識(shí)別“性騷擾”的五個(gè)警報(bào)。 教學(xué)難點(diǎn):掌握識(shí)別“性騷擾”的五個(gè)警報(bào),形成保護(hù)意識(shí)。教學(xué)方式活動(dòng)探充法、視頻演示法、案例探充法教學(xué)準(zhǔn)備課件PPT、教案、我會(huì)保護(hù)自己視頻(4分58秒)。教學(xué)活動(dòng)流程示意1. 熱身游戲:親密接觸(5min)2. 溫故知新:身體的紅燈區(qū)一一了解身體的界限和紅燈區(qū)(隱私部位)(8min)3. 學(xué)習(xí)新知:我會(huì)保護(hù)自己(video) 了解關(guān)于隱私部位的五種警報(bào)(lOmin)4. 應(yīng)用探究:我會(huì)判斷一一掌握識(shí)別“性騷擾”的五個(gè)警報(bào)及“性騷擾”的特點(diǎn)。(12min)5. 總結(jié):“性騷擾”的應(yīng)對(duì)一一形成保護(hù)意識(shí)(5min)教學(xué)過(guò)程活動(dòng)序號(hào)活動(dòng) 名
3、稱活動(dòng)目的教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng) 時(shí)間1通過(guò)熱身活 動(dòng),引入課 題。1)師介紹游戲規(guī)則:- 兩人一組,閉眼互相觸碰。-單次觸摸時(shí)間為30秒。-期間被觸碰者可以根據(jù)自己的參與活動(dòng), 回答問(wèn)題。5min感受隨時(shí)喊“停氣2)邀請(qǐng)學(xué)生參與活動(dòng)和分享感受,如 自己被觸碰的部位、心情及以自己在 游戲中的收獲。3)師小結(jié):這個(gè)游戲告訴了我們,我 們的身體是有界限的。正如生活中的 紅綠燈,有些部位是他人可以觸碰 的,但是有些部位是絕對(duì)不能觸碰 的。2體燈 身紅區(qū)通過(guò)活動(dòng),認(rèn) 識(shí)和掌握身體 的紅燈區(qū)含義 及相應(yīng)部位, 學(xué)會(huì)尊重自己 和他人的身體 界限。1)教師講解身體的紅燈區(qū)的含義,出 示男生和女生圖片。2)邀請(qǐng)
4、學(xué)生上臺(tái)畫出紅燈區(qū)的身體部 位。3)教師對(duì)學(xué)生的答案進(jìn)行總結(jié)和歸 納,介紹身體紅燈區(qū)的部位以及性騷 擾的含義。學(xué)生上臺(tái)參 加活動(dòng)。8min3會(huì)護(hù)己 我保自通過(guò)觀看視 頻,了解到侵 犯紅燈區(qū)的五 種警報(bào),學(xué)會(huì) 保護(hù)自己。1)教師提問(wèn)學(xué)生:別人是否會(huì)侵犯到 我們的紅燈區(qū)呢?如果會(huì),他們會(huì)怎 么做呢?之后邀請(qǐng)23名學(xué)生回答。2)播放視頻:我會(huì)保護(hù)自己。引導(dǎo) 學(xué)生在觀看和思考視頻當(dāng)中提到r哪 幾種警報(bào),具體是什么意思等。3)教師邀請(qǐng)學(xué)生總結(jié)視頻中提到的五 種警報(bào)。觀看視頻, 回答問(wèn)題。10min4我會(huì) 判斷通過(guò)案例分 析,鞏固已經(jīng) 學(xué)會(huì)的防范“性騷擾”的 五種警報(bào),歸 納規(guī)律,識(shí)別 性騷擾的危 險(xiǎn)。1
5、)教師依次呈現(xiàn)三個(gè)案例,邀請(qǐng)學(xué)生 判斷以下行為是否屬于性騷擾,如果 是,觸犯了哪種警報(bào)? 案例1:小亮的故事。鄰居大叔經(jīng) 常讓我一個(gè)人與他單獨(dú)在房間 里,讓我用手伸進(jìn)他的內(nèi)褲里去 摸他的生殖器官。 案例2:小蘭的故事。一位阿姨帶 正在玩要的小蘭去偏僻的街道, 說(shuō)要給她看個(gè)好東西,結(jié)果都是 一些裸照。 案例3:小朵的故事。一個(gè)男人拿 了好多糖果給小朵,-把抱住小 朵,說(shuō)小朵的乳房真好看,還親 吻她的臉。2)教師根據(jù)五個(gè)警報(bào)的特點(diǎn)揭示“性 騷擾”的三個(gè)規(guī)律,即:回答問(wèn)題。12min 和身體隱私部位(紅燈區(qū))密切相 關(guān),如胸部、臀部、生殖器官: 包括身體接觸和非身體接觸,比 如親吻、裸露照片和文字; 違反本人真實(shí)的意愿,如讓我們 感到非常不舒服。6總結(jié) 與回 顧回顧和總結(jié)這 堂課的內(nèi)容師:“這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了身體的紅燈 區(qū),了解到了 “性騷擾”的五種警報(bào) 和三個(gè)特點(diǎn)。那么在生活中,我們?nèi)?何才能應(yīng)對(duì)“性騷擾”呢?老師希望 大家在遇到觸犯警報(bào)的事情時(shí)-定要 大聲拒絕,或者告訴自己信任的成年 人,及時(shí)勇敢地報(bào)警和尋求專業(yè)人的 幫助。同時(shí)希望大家能夠記?。簾o(wú)論 發(fā)生什么,都不是我的錯(cuò)。錯(cuò)一定在 對(duì)方。任何一個(gè)警報(bào)響起后,都要學(xué) 會(huì)遠(yuǎn)離觸犯警報(bào)的人,遠(yuǎn)離潛在的危 險(xiǎn),保護(hù)好自己。這些你們都會(huì)了 嗎?好的,下課!”傾聽(tīng)。5min