小學科學期末教學質(zhì)量檢測卷六年級 科學試卷

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1、 小學科學期末教學質(zhì)量檢測卷 六年級 科學試卷 （時間：40分鐘） 題 型 填空 判斷 選擇 實驗 連線 簡答 等 級 卷面書寫 對題數(shù) 一、填空題： 1、像門把手那樣，由較大的“輪”和較小的“軸”組合起來的簡單機械叫做______ ，我們生活當中很多地方都應用了輪軸的原理，如___________、_________。原創(chuàng) 2、___________、_________、_________等機械都是使用斜面的原理。 3、杠桿省力與否與杠桿的三個點的位置相關(guān)，當力點到支點的距離大于重點到支點的距離時是__________

2、____；當力點到支點的距離小于重點到支點的距離時是____________。 4、人體自然形成的結(jié)構(gòu)非常巧妙 、 等部位有拱形的保護。 5、工地上的塔吊使用了框架結(jié)構(gòu)，其最基本的形狀是三角形和 。原創(chuàng) 6、 在各個方向都是拱形，這使得它比任何形狀都要堅固。 7、冰融化成水的過程中需要 熱，水蒸汽凝結(jié)成水的中會 熱。原創(chuàng) 8、將電能轉(zhuǎn)化成磁性的裝置叫 ，要使它的磁性強一些有 、 等辦法。 9、能量有很多表現(xiàn)形式， 、

3、 、 等都是能量的表現(xiàn)形式。 10、身體中沒有脊柱的動物叫 ，有脊柱的動物叫 。 11、根據(jù)植物莖的性質(zhì),可將植物分為 與 等。 12、愛護珍稀生物意義重大，我知道我國特有的珍稀生物有___________、________、_________、___________等。 二、判斷題： 1、凡是杠桿都是用來省力的。 （ ） 2、起重機釣鉤上的滑輪，它能夠隨著重物上下移動，所以

4、它就是一個動滑輪。（ ） 3、錢江四橋在建造的時候設(shè)計了長長的引橋，主要是為了汽車上橋的時候方便，其實是應了斜面的原理。 （ ）原創(chuàng) 4、錢江三橋是拉索橋，上面的拉索能夠大大增加橋的跨度。 （ ）原創(chuàng) 5、紙的厚度增加二倍，它的抗彎曲水平也增強二倍。 （ ） 6、藕空管狀的結(jié)構(gòu)，使它又結(jié)實又輕巧。 （ ）原創(chuàng) 7、導熱性能

5、好的物體往往吸熱快，散熱也快。 （ ） 8、米飯、土豆、番薯等食物能給我們?nèi)梭w帶來熱量。 （ ） 9、電磁鐵沒有南北極。 （ ） 10、有的雙胞胎很難區(qū)分，因為他們的相貌是一樣的。 （ ）原創(chuàng) 11、生物生存是自然賦予的權(quán)利，不是人類賦予的權(quán)利。 （ ）原創(chuàng) 12、珍稀動植物無論怎樣保護，都是要滅絕的，所以不需要保護。 （

6、 ）原創(chuàng) 三、選擇題： 1、通過對杠桿尺的研究，我們知道杠桿分為省力杠桿、等力杠桿和費力杠桿，以下工具屬于省力杠桿的有（ ），屬于費力杠桿的有（ ），屬于等力杠桿的有（ ）。原創(chuàng) A、天平 B、筷子 C、羊角錘 D、方向盤子 2、下列哪種情況杠桿尺能保持平衡。（ ）改編于區(qū)教研室試卷 A、 B、 C 3、學校旗桿頂端的滑輪屬于（ ）。改編于區(qū)教研室試卷 A、定滑輪 B、動滑輪 C、滑輪組 4、安全帽承受壓力好的性能的是利用（ ）的原理。

7、原創(chuàng) A、多邊形 B、圓頂形 C、塔形 5、框架結(jié)構(gòu)的塔很牢固，主要是因為（ ）。原創(chuàng) A、支撐力大 B、實心的 C、抗風水平弱 D、上部大下部小 6、很多橋梁建成拱形，主要是為了（ ）改編于區(qū)教研室試卷 A、更加美觀 B、節(jié)省材料 C、更加牢固 7、反復彎折鐵絲的過程中。 （ ）改編于區(qū)教研室試卷 A、機械能轉(zhuǎn)化成熱能 B、 熱能轉(zhuǎn)化成機械能 C、 化學能轉(zhuǎn)化成熱能 8、下列方法中不能給我們帶來熱的是（ ）原創(chuàng) A、多穿衣服 B、曬太陽

8、 C、吃飯 9、只改變電磁鐵線圈的纏繞方向，這時電磁鐵（ ）。改編于區(qū)教研室試卷 A、南北極改變 B、南北極不變 C、磁力強弱發(fā)生變化 10、直接生小動物，并用乳汁喂養(yǎng)小動物的是哺乳動物，以下（ ）動物不屬于哺乳動物。 A、山羊 B、鯨 C、金魚 11、以下不屬于昆蟲的特點是（ ）。原創(chuàng) A、體軀三段頭、胸、腹 B、用鰓呼吸在水里 C、2對翅膀6只足 12、生物學家發(fā)現(xiàn)一個有趣現(xiàn)象，同種動物，愈冷的地方個體就愈大，身體愈接近（ ）形。 A、圓 B、方

9、 C、三角 四、實驗題： 1、下圖是研究電磁鐵的磁力大小與 有關(guān)的對比實驗。該實驗證明： 。改編于區(qū)教研室試卷 2、下列哪種情況最省力 （ ）。改編于區(qū)教研室試卷 A B C 五、連線題：改編于區(qū)教研室試卷 請按電能的轉(zhuǎn)化方式連線 電池 太陽能 核電站

10、 化學能 風力發(fā)電機 原子能 光電池 機械能 六、簡答題： 1、2011年3月11日，日本發(fā)生九級大地震，福島核電站發(fā)生了重大事故，請問核電站是如何發(fā)出電能的？蕭山地處平原，沒有多少礦產(chǎn)資源，你覺得有哪些辦法可以解決我們的電能短缺問題？原創(chuàng) 2、自行車上有很多機械的應用，請舉幾個例子。（你也可以重新設(shè)計一下你的自行車，把你學到過的簡單機械應用上去。）原創(chuàng) 2011學年第一學期小學科學期末教學質(zhì)量檢測 六年級 科學試卷參考答案 一、填空題：（算14題，每兩

11、格算一題。） 1、輪軸 、水龍頭、方向盤等 2、杠桿、斜面、輪軸、滑輪等 3、省力 費力 4、足弓 頭骨 肋骨等 5、四邊形 6、球形 7、吸熱 放熱 8、電磁鐵 增加線圈圈數(shù) 增加電池節(jié)數(shù) 9、電能、化學能、風能、太陽能等 10、無脊椎動物 脊椎動物 11、草本植物 木本植物 12、揚子鱷 白鰭豚 銀杏 珙桐等 二、判斷題：（每個空格算1題，共12題） 1、× 2、√ 3、√ 4、√ 5、× 6、√ 7、√ 8、√ 9、× 10、× 11、√ 12、× 三、選擇題：（每個空格算1題，共12題） 1、C B A 2、B

12、 3、A 4、B 5、A 6、C 7、A 8、A 9、A 10、C 11、B 12、A 四、實驗題：（第1小題算兩題，第2小題算1題，共3題） 1、線圈圈數(shù) 電磁鐵線圈圈數(shù)越多，磁力越強。 2、C 五、連線題：（每2條線算1題，共2題） 電池 太陽能 核電站 化學能 風力發(fā)電機 原子能 光電池 機械能 六、簡答題：（） 1、核電站是把原子能轉(zhuǎn)化成電能的。蕭山可以利用的能源有潮汐能、太陽能、風能、沼氣、核能等新能源。 2、車把手：輪軸 剎車：杠桿 大齒輪和小齒輪：輪軸 車鈴的按紐：杠桿 車上的螺絲釘：斜面 車輪和車軸：輪軸 后架上的彈簧夾：杠桿 腳蹬：輪軸 評分標準：整張試卷折算成50題。批改時，經(jīng)折算后，對45題及以上的評為優(yōu)秀；對30~44題范圍內(nèi)的評為合格；對29題及以下的評為待合格。