精校版七年級地理上冊第三章第二節(jié)氣溫的變化與分布第1課時學案新版新人教版

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1、精品地理資料·精校版 第二節(jié) 氣溫的變化與分布 第1課時 【學習目標】 1. 了解氣溫的含義,說出氣溫對生產(chǎn)生活的影響。 2. 學會繪制和閱讀氣溫曲線圖。 3.掌握氣溫的日變化和年變化規(guī)律。 【重難點】 1. 繪制和閱讀氣溫曲線圖。 3. 閱讀氣溫曲線,總結(jié)氣溫日變化和年變化規(guī)律。 【自主學習】 1. 氣溫是指 的溫度。 2. 觀測氣溫用到的儀器是“ ”,氣溫的單位是℃,讀作“ ”,溫度計要放在離地1.5米的“ ”中; 3. 在我國,人工觀測記錄氣溫一般在一天的北京時間8時、14時、2

2、0時、2時各進行一次,讀下圖1, 這四個時間對應的氣溫分別是 ;平均氣溫是 。 圖1 4.氣溫日變化規(guī)律: 日最高氣溫 日最低氣溫 ℃ 時 ℃出現(xiàn)在 氣溫日較差=一天中最高氣溫-最低氣溫 5.繪制氣溫曲線圖 根據(jù)下表1某地氣溫資料,繪制該地氣溫年變化曲線。 表1 方法步驟: 1.繪出橫坐標,把它平均分成12段,分別表示 1~12月,從左向右標月份; 2.繪出縱坐標,根據(jù)最高氣溫和最低氣溫的數(shù)值,確定縱坐標的取

3、值范圍為-25℃~25℃, 以5℃為單位刻度平分縱坐標; 3.在坐標圖的相應位置,逐月用點標出氣溫值; 4.用平滑的曲線把各點連接起來。 6.閱讀氣溫曲線圖 (1)最高月平均氣溫是 ,出現(xiàn)在 月。 (2)最低月平均氣溫是 ,出現(xiàn)在 月。 (3)最高月均溫與最低月均溫的差值是 (氣溫年較差) (4)一年中,該地氣溫的特點是什么? 7.氣溫的年變化規(guī)律: 陸地 海洋 最高 月平均氣溫 最低 月平均氣溫 最高 月平均氣溫 最低 月平均氣溫 北半球 月 月 月

4、 月 南半球 月 月 月 月 【合作探究】 1.讀以下三圖分別屬于哪個溫度帶,請解釋理由。 2.羽絨服經(jīng)銷商該在哪個地方大力推廣產(chǎn)品呢? 【拓展延伸】 1.有個攝影隊到南極拍攝企鵝在最寒冷月份的生活狀態(tài),請你分析南極氣候圖,這個攝影隊哪個月份到達南極最合適( ?。? A.1月 B.3月 C.8月 D.12月 2.下列四幅圖是同緯度的四個地區(qū),其中氣溫日較差最小的是(? ) A. B.? C.?

5、 D. 【知識構(gòu)建】 【優(yōu)化訓練】 1.讀圖,判斷下列說法正確的是(??)。 A. 該圖是氣溫年變化圖 B. 該圖是氣溫日變化圖 C. 最高氣溫出現(xiàn)在中午12時 D. 氣溫年較差大約是7℃ 2.讀某市某日氣溫變化曲線圖,該市氣溫日較差是( ) A.10.5℃ B.9℃ C.11.5℃ D.67.5℃ 3.“早穿棉襖,午披紗”反映的是(????) A.?某地的氣溫日較差大 B.?某地的氣溫月較差大 C.?某地的氣溫年較差大 D.?某地的氣溫年際變化大 4.北

6、半球陸地上一般一天中最高氣溫出現(xiàn)在( ) A.正午12時?? B.約14時??? C.日出以前? D.子夜 5.讀我國某城市氣溫年變化曲線圖,回答下列問題。 (1)該城市最高氣溫出現(xiàn)在________月,該月平均氣溫約為________。 (2)讀城市最低氣溫出現(xiàn)在________月,該月平均氣溫約為________。 (3)該地氣溫年較差約為________。 (4)歸納該地氣溫年變化特點。 【學后反思】 ________________________________________________________________

7、___。 【參考答案】 自主學習: 1. 大氣 2.溫度計 攝氏度 百葉箱 3. 7℃ 15℃ 12℃ 4℃ 9℃ 4. 日最高氣溫 日最低氣溫 31 ℃ 14 時 24 ℃出現(xiàn)在日出前后 氣溫日較差=一天中最高氣溫-最低氣溫 5.略 6.(1)28℃ 7 (2)-4℃ 1 (3)32℃ (4)夏季炎熱,冬季寒冷,全年溫差大 7. 陸地 海洋 最高 月平均氣溫 最低 月平均氣溫 最高 月平均氣溫 最低 月平均氣溫 北半球 7 月

8、1 月 8 月 2 月 南半球 1 月 7 月 2 月 8 月 合作探究: 1.A 北寒帶 全年氣溫低,且最高氣溫出現(xiàn)在7月; B 熱帶 全年氣溫高; C 北溫帶 冬寒夏熱四季分明且最高氣溫出現(xiàn)在7月。 2. A 拓展延伸: 1.C 題干中要求拍攝企鵝在最寒冷的月份,且結(jié)合南極附近氣溫曲線圖可知,8月氣溫最低。 2.B 海洋比陸地升溫降溫慢,溫差較小,陰天比白天溫差小,故選B 優(yōu)化訓練: 1. B 2.C 3.A 4.B 5.(1)7 26℃ (2)1 -4℃ (3)30℃ (4)夏季炎熱,冬季寒冷

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