新版四川版高考數(shù)學分項匯編 專題9 圓錐曲線含解析理

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2、 1 第九章 圓錐曲線 一．基礎(chǔ)題組 1.【2007四川，理5】如果雙曲線上一點P到雙曲線右焦點的距離是2，那么點P到y(tǒng)軸的距離是( ) （A） （B） （C） （D） 2.【2007四川，理8】已知拋物線上存在關(guān)于直線對稱的相異兩點A、B，則|AB|等于( ) （A）3 （B）4 （C） （D） 3.【20xx四川，理14】雙曲

3、線上一點P到雙曲線右焦點的距離是4，那么點P到左準線的距離是 . 4.【20xx四川，理6】拋物線的焦點到雙曲線的漸近線的距離是（ ） （A） （B） （C） （D） 【考點定位】本題考查拋物線與雙曲線的標準方程、簡單的幾何性質(zhì)，點到直線的距離公式，計算量小，基礎(chǔ)題. 5. 【20xx高考四川，理5】過雙曲線的右焦點且與x軸垂直的直線，交該雙曲線的兩條漸近線于A，B兩點，則（ ） (A) (B) (C)6 （D）

4、 【考點定位】雙曲線. 二．能力題組 1.【2008四川，理12】已知拋物線的焦點為，準線與軸的交點為，點在上且，則的面積為( ) （Ａ）　　 （Ｂ）　　 （Ｃ）　　 （Ｄ） 【答案】：B 【點評】：此題重點考察雙曲線的第二定義，雙曲線中與焦點，準線有關(guān)三角形問題； 【突破】：由題意準確化出圖象，利用離心率轉(zhuǎn)化位置，在中集中條件求出是關(guān)鍵； 2.【2009四川，理7】已知雙曲線=1（b＞0）的左，右焦點分別為F1、F2，其一條漸近線方程為y=x，點P（，y0）在該雙曲線上，則=（ ） （A）－12 （B）－2

5、 （C）0 （D）4 3.【2009四川，理9】已知直線和直線，拋物線上一動點到直線和直線的距離之和的最小值是（ ） （A） （B） （C） （D） 【考點定位】本小題考查拋物線的定義、點到直線的距離，綜合題. 4.【20xx四川，理9】橢圓的右焦點，其右準線與軸的交點為A，在橢圓上存在點P滿足線段AP的垂直平分線過點，則橢圓離心率的取值范圍是（ ） （A） （B） （C） （D） 5.【20xx四川理8】已知拋物線關(guān)于軸對稱，它的頂點在坐標原點，并且經(jīng)過點。若點到該

6、拋物線焦點的距離為，則（ ） A、 B、 C、 D、 6.【20xx四川，理15】橢圓的左焦點為，直線與橢圓相交于點、，當?shù)闹荛L最大時，的面積是____________。 7.【20xx四川，理10】已知是拋物線的焦點，點，在該拋物線上且位于軸的兩側(cè)，（其中為坐標原點），則與面積之和的最小值是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【考點定位】1、拋物線；2、三角形的面積；3、重要不等式. 8. 【20xx高考四川，理10】設(shè)直線

7、l與拋物線相交于A，B兩點，與圓相切于點M，且M為線段AB的中點.若這樣的直線l恰有4條，則r的取值范圍是（ ） （A） （B） （C） （D） 【考點定位】直線與圓錐曲線，不等式. 三．拔高題組 1.【2007四川，理20】設(shè)、分別是橢圓的左、右焦點. （Ⅰ）若是該橢圓上的一個動點，求·的最大值和最小值; （Ⅱ）設(shè)過定點的直線與橢圓交于不同的兩點、，且∠為銳角（其中為坐標原點），求直線的斜率的取值范圍. 【答案】（1）有最小值，有最大值；（2）或. 【考點】本題主要考察直線、橢圓、平面向量的數(shù)量積等基礎(chǔ)知識，以及綜合應(yīng)用數(shù)學知

8、識解決問題及推理計算能力. 2.【2008四川，理21】（本小題滿分12分） 設(shè)橢圓的左右焦點分別為，離心率，右準線為，是上的兩個動點， （Ⅰ）若，求的值； （Ⅱ）證明：當取最小值時，與共線. （Ⅱ） 當且僅當或時，取最小值 此時， 故與共線. 【點評】：此題重點考察橢圓中的基本量的關(guān)系，進而求橢圓待定常數(shù)，考察向量的綜合應(yīng)用； 【突破】：熟悉橢圓各基本量間的關(guān)系，數(shù)形結(jié)合，熟練地進行向量的坐標運算，設(shè)而不求消元的思想在圓錐曲線問題中的靈活應(yīng)用. 3.【2009四川，理20】 已知橢圓的左右焦點分別為，離心率，右準線方程為. （I）求橢圓的標準方程； （II）

9、過點的直線與該橢圓交于兩點，且，求直線的方程. 【答案】（I）；（II）或. 4.【20xx四川，理20】（本小題滿分12分） 已知定點，定直線，不在軸上的動點與點的距離是它到直線的距離的2倍.設(shè)點的軌跡為，過點的直線交于兩點，直線分別交于點 （Ⅰ）求的方程； （Ⅱ）試判斷以線段為直徑的圓是否過點，并說明理由. 【答案】（Ⅰ）（Ⅱ）線段為直徑的圓過點，理由略. 【解析】（Ⅰ）設(shè)，則 化簡得 ②當直線BC與軸垂直時，其方程為則 AB的方程為，所以點的坐標為 同理可得 因此 綜上， 故以線段MN為直徑的圓過點 【考點】（Ⅰ）主要考查圓錐曲線的統(tǒng)一

10、定義；（Ⅱ）恰當運用整體思想、設(shè)而不求思想以及直線和圓錐曲線的位置關(guān)系問題，考查直線過定點問題． 5.【20xx四川，理21】(本小題共l2分) 橢圓有兩頂點A(-1，0)、B(1，0)，過其焦點F(0，1)的直線l與橢圓交于C、D兩點，并與x軸交于點P．直線AC與直線BD交于點Q. (I)當|CD | = 時，求直線l的方程； (II)當點P異于A、B兩點時，求證： 為定值. 【答案】(I) 或；(II)證明略. 不妨設(shè)，則 因此Q點的坐標為，又，∴． 故為定值． 6.【20xx四川，理21】 (本小題滿分12分)

11、如圖，動點到兩定點、構(gòu)成，且，設(shè)動點的軌跡為。 （Ⅰ）求軌跡的方程； （Ⅱ）設(shè)直線與軸交于點，與軌跡相交于點，且，求的取值范圍。 而點在曲線上， 綜上可知，軌跡C的方程為（x>1）. 7.【20xx四川，理20】(本小題滿分13分) 已知橢圓：的兩個焦點分別為，，且橢圓經(jīng)過點． （Ⅰ）求橢圓的離心率； （Ⅱ）設(shè)過點的直線與橢圓交于、兩點，點是線段上的點，且，求點的軌跡方程． 【答案】（Ⅰ）；（Ⅱ） ，其中，. （Ⅱ）由（Ⅰ）知，橢圓C 的方程為. 設(shè)點的坐標為． （1）當直線與軸垂直時，直線與橢圓C 交于(0,1)、(0,?1)兩點

12、， 此時點的坐標為． 【考點定位】本小題主要考查直線、橢圓、曲線與方程等基礎(chǔ)知識，考查推理論證能力、運算求解能力，考查數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化與化歸、分類與整合等數(shù)學思想，并考查思維的嚴謹性．計算出錯（整式、分式、根式運算中，在代入、變形、整理、化簡諸環(huán)節(jié)出錯）；公式出錯（一元二次不等式的解集公式、斜率公式、韋達定理等）；概念出錯（求軌跡方程時，忘記檢驗純粹性）. 8.【20xx四川，理20】已知橢圓C：（）的焦距為4，其短軸的兩個端點與長軸的一個端點構(gòu)成正三角形. （1）求橢圓C的標準方程； （2）設(shè)F為橢圓C的左焦點，T為直線上任意一點，過F作TF的垂線交橢圓C于點P，Q. （i）證明：OT平分線段PQ（其中O為坐標原點）； （ii）當最小時，求點T的坐標. 【答案】(1) ；（2） （ⅱ），又，所以 . 當時取等號，此時T的坐標為. 【考點定位】1、橢圓的方程；2、直線與圓錐曲線；3、最值問題. 9. 【20xx高考四川，理20】如圖，橢圓E：的離心率是，過點P（0,1）的動直線與橢圓相交于A，B兩點，當直線平行與軸時，直線被橢圓E截得的線段長為. (1)求橢圓E的方程； （2）在平面直角坐標系中，是否存在與點P不同的定點Q，使得恒成立？若存在，求出點Q的坐標；若不存在，請說明理由.