《說明文閱讀專題復(fù)習(xí)》PPT課件

上傳人:花開****07 文檔編號:60134357 上傳時(shí)間:2022-03-07 格式:PPT 頁數(shù):16 大?。?32.50KB
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1、復(fù)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)目標(biāo) 1、復(fù)習(xí)鞏固說明文文體知識,了解說明文、復(fù)習(xí)鞏固說明文文體知識,了解說明文的考點(diǎn)。的考點(diǎn)。 2、熟悉說明文常考題型,掌握一定的解題、熟悉說明文??碱}型,掌握一定的解題技巧,提高閱讀能力。技巧,提高閱讀能力。考點(diǎn)明晰考點(diǎn)明晰(1)、把握說明對象的特征(2)、辨別說明方法并分析其作用(3)、體會說明文語言的準(zhǔn)確性(4)、判斷說明順序、理清文章結(jié)構(gòu)(5)、篩選、概括、提取信息能力1 1、舉例子:舉例子: 語言標(biāo)志:例如、比如、據(jù)說、譬如2、作比較:作比較:語言標(biāo)志:比、而、相對于、較 說明方法辨析及答題格式說明方法辨析及答題格式(運(yùn)用了運(yùn)用了XX說明方法,說明了事物的說明方法,說明

2、了事物的XX特征,有特征,有XX的效果。的效果。)3.列數(shù)列數(shù)字字:語言標(biāo)志:數(shù)詞:確數(shù)、約數(shù);小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、度數(shù)、倍數(shù)等4、打比方打比方: 語言標(biāo)志:像、仿佛答題格式:答題格式:5、分類別:分類別:語言標(biāo)志:一類(種)一類(種)說說明了明了事物的事物的特征,從而使說明的特征,從而使說明的事物事物條理清晰,脈絡(luò)分明條理清晰,脈絡(luò)分明。6、下定義:下定義:語言標(biāo)志:科學(xué)、完整,判斷句。答題格式:答題格式:7 7、摹狀貌摹狀貌:語言標(biāo)志:描繪形狀、情態(tài)等答題格式:答題格式:摹狀貌摹狀貌對對加以形象化的描摹,使說明加以形象化的描摹,使說明更具體生更具體生動(dòng)形象動(dòng)形象。8 8、作、作引引用用:

3、:語言標(biāo)志:引用,標(biāo)記是引號。 答題格式:答題格式:運(yùn)用引用的說明方法,用(詩詞、運(yùn)用引用的說明方法,用(詩詞、名言、俗語、諺語、故事)說明名言、俗語、諺語、故事)說明事物事物的的特征,特征,增強(qiáng)了文章的趣味性增強(qiáng)了文章的趣味性和說服力和說服力(引用說明在文章開頭,還起到引出說明對(引用說明在文章開頭,還起到引出說明對象的作用。)象的作用。)易混淆的論證方法 、說明方法、修辭手法名說明方法說明方法論證方法論證方法修辭手法修辭手法舉例子舉例子 舉例論證舉例論證作比較作比較 對比論證對比論證對比對比 打比方打比方 比喻論證比喻論證 比喻比喻 引用引用 道理論證道理論證( 引用論證)引用論證) 引用

4、引用 表程度:表程度:比較、幾乎相當(dāng)、比較、幾乎相當(dāng)、稍微、最、很、極稍微、最、很、極表估計(jì):表估計(jì):大約、可能、左大約、可能、左右、上下、可算右、上下、可算表時(shí)間:表時(shí)間:當(dāng)時(shí)、將要、曾當(dāng)時(shí)、將要、曾經(jīng)經(jīng)表范圍:表范圍:一律、一概、單一律、一概、單單、全、只、都單、全、只、都一些一些修飾、限制語修飾、限制語上,如上,如:說明文語言的準(zhǔn)確性多體說明文語言的準(zhǔn)確性多體現(xiàn)在現(xiàn)在題型一:分析加點(diǎn)詞語作用分析加點(diǎn)詞語作用答題思路:解釋詞語本義分析詞語的語境義(可從估計(jì)、時(shí)間、狀態(tài)、程度、范圍、數(shù)量、頻率等方面分析其作用、影響) 體現(xiàn)說明文語言特點(diǎn)(準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、生(準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、生動(dòng)形象性)動(dòng)形象

5、性)說明文語言品析說明文語言品析答題思路:答題思路:“不能不能”(或能或能)分析原詞和所換詞的語境義(可從估計(jì)、時(shí)分析原詞和所換詞的語境義(可從估計(jì)、時(shí)間、狀態(tài)、程度、范圍、數(shù)量、頻率等方面分間、狀態(tài)、程度、范圍、數(shù)量、頻率等方面分析)析) 去掉后(或替換后)的影響(不符合人們認(rèn)去掉后(或替換后)的影響(不符合人們認(rèn)識客觀事物的規(guī)律或與客觀事實(shí)不符合)識客觀事物的規(guī)律或與客觀事實(shí)不符合) 體現(xiàn)說明文語言特點(diǎn)(準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、生體現(xiàn)說明文語言特點(diǎn)(準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、生動(dòng)形象性)動(dòng)形象性) 題型二:題型二:詞語替換題或詞語刪除題詞語替換題或詞語刪除題1、趙州橋非常雄偉,全長、趙州橋非常雄偉,全長50

6、.82米,兩端寬米,兩端寬 9.6 米,米, 中部略窄,中部略窄, 寬寬9米。米。 ( )2、蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩、蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。(繪。( )3、橋面用石板鋪砌,兩旁有石欄石柱。每個(gè)、橋面用石板鋪砌,兩旁有石欄石柱。每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。聽水聲,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖?!?( )一、辨識說明方法,并說出其作用:一、辨識說明方法,并說出其作用:二、品析說明文語言的準(zhǔn)確性二、品析說明文語言的準(zhǔn)確性1、加點(diǎn)字詞作用、加點(diǎn)字詞作用 “天上的薄云,天上的薄云,往往往往是天氣晴朗的象征是天氣晴朗的象征”這句這句話中的加點(diǎn)詞語話中的加點(diǎn)詞語“往往往往”有什么作用或表達(dá)效果?有什么作用或表達(dá)效果?2. 詞語替換題或詞語刪除題詞語替換題或詞語刪除題 “我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,住房,絕大部分絕大部分是對稱的是對稱的”一句,去掉其中加一句,去掉其中加點(diǎn)的字行不行點(diǎn)的字行不行?為什么為什么?溫馨提示:本PPT課件下載后,即可編輯修改,也可直接使用。(希望本課件對您有所幫助)

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