《甘肅省酒泉市瓜州縣第二中學(xué)七年級語文下冊 第三單元 第八課《動(dòng)人的事》課件 北師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《甘肅省酒泉市瓜州縣第二中學(xué)七年級語文下冊 第三單元 第八課《動(dòng)人的事》課件 北師大版(8頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、動(dòng)人的事 張進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo):1學(xué)習(xí)敘寫“有特點(diǎn)”的事。2力求突出事情的“動(dòng)人”之處,形成有個(gè)性的表達(dá)。3理解說、寫語言的區(qū)別,學(xué)習(xí)在說的基礎(chǔ)上潤飾自己的書面語言。 創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)表達(dá)欲望 (一)在小組里交流復(fù)述故事梗概,看看是否遺漏有特點(diǎn)的生動(dòng)的內(nèi)容?;ハ喾治鲞z漏的原因:是對課文內(nèi)容不熟,還是抓不住真正的生動(dòng)之處?(二)要求簡要敘述故事梗概,并講出其中蘊(yùn)含的道理并且打動(dòng)他人。(三)有重大震撼力的事固然有特點(diǎn)、能打動(dòng)他人,那么是不是平淡無奇的小事就沒有特點(diǎn),不能打動(dòng)人呢?生活中更多的是尋常小事,其實(shí)只要是有特殊感觸、感悟的、有不一般的趣味的,也同樣是有特點(diǎn)的。下面就請同學(xué)們來說說自己動(dòng)人的事。復(fù)習(xí)本
2、單元課文,理解文章故事梗概 本單元有幾篇文章是寫事為主的,如最后一課第一堂課譚嗣同之死勇氣等。請大家把書本合起來,把眼睛閉上想一想,腦中出現(xiàn)的那些印象最為深刻的、與眾不同的內(nèi)容,那就是有特點(diǎn)的、生動(dòng)的。講故事和表達(dá)感情一樣,不能光講一些一般化的東西;大家寫得差不多,是不能打動(dòng)人的。一定要講出特點(diǎn),才可稱為生動(dòng)。例如:譚嗣同之死一文中,譚嗣同明明可以逃離,卻決心留下來迎接犧牲。尤其是“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的詩句,令人終生難忘。 走進(jìn)他人作品,培養(yǎng)與人交流的意識、能力和習(xí)慣 (一)閱讀短文我做的第一只小船,說說你感受到有趣有意義了嗎?為什么? 明確:我做的第一只小船寫的是開學(xué)的第一天遇
3、到的“一件小事”,很動(dòng)人,也很有意義。表達(dá)了孩子純真的同情和愛心。故事講述的很清楚,也很感人。他的“趣”是表現(xiàn)孩子的質(zhì)樸和純真上:做一條小木船送給一個(gè)殘疾的、不開心的女孩,為了使她開心。這是只有孩子才會有的想法,這種行為后面隱藏的人性的美惻隱之心,那無與倫比的真誠關(guān)愛,一點(diǎn)也不亞于課文中那些“重大題材”的意義。(二)最后一段是否多余?可以刪去嗎? 結(jié)尾這一段,如果是作為文學(xué)作品,可以不寫,因?yàn)樽髡咚鑼懺齑?,送船等行為,就已?jīng)把他的愿望表達(dá)得很清楚了。但是,如果是作為一般的紀(jì)實(shí)作品,寫出來也有好處,可以把自己的心愿表達(dá)得更清楚。 要認(rèn)真觀察生活,用心去感受生活。生活中的一件要認(rèn)真觀察生活,用心
4、去感受生活。生活中的一件細(xì)微小事,甚至一個(gè)小小的動(dòng)作、一次淺淺的微笑、細(xì)微小事,甚至一個(gè)小小的動(dòng)作、一次淺淺的微笑、一絲淡淡的心緒,一處細(xì)小的風(fēng)景,都能夠引起人一絲淡淡的心緒,一處細(xì)小的風(fēng)景,都能夠引起人的某種感受,引發(fā)人的思考,成為寫作的契機(jī)和切的某種感受,引發(fā)人的思考,成為寫作的契機(jī)和切入點(diǎn),這就是入點(diǎn),這就是“以小見大以小見大”的寫作方法,經(jīng)常運(yùn)用的寫作方法,經(jīng)常運(yùn)用在一些短小精悍的散文中。其中的在一些短小精悍的散文中。其中的“小小”,既指篇,既指篇幅的短小,更指選題的小。生活中的常情常事,常幅的短小,更指選題的小。生活中的常情常事,常人常物,都可以成為抒寫的對象。其中的人常物,都可以成為抒寫的對象。其中的“大大”,是指是指“小題小題”背后蘊(yùn)藏的作者對人生的深刻感悟,背后蘊(yùn)藏的作者對人生的深刻感悟,對社會的透徹思考,對將來的豐富設(shè)想。對社會的透徹思考,對將來的豐富設(shè)想?!耙孕∫娨孕∫姶蟠蟆钡膶懛?,能將有限與無限溝通,將具體而微與的寫法,能將有限與無限溝通,將具體而微與抽象深刻相連接,從極小中見出極大。抽象深刻相連接,從極小中見出極大。當(dāng)堂訓(xùn)練:尋找自認(rèn)為有趣、有意義的事,說給同桌的同學(xué)聽。在相互探討后,確定一件較為生動(dòng)有趣的事寫成文章。參考題目:第一次最后一次走進(jìn)新班級遇險(xiǎn)