《高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第二單元 第3講 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物課件 新人教版選修4》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第二單元 第3講 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物課件 新人教版選修4(30頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二單元第二單元 近現(xiàn)代的革命領(lǐng)袖近現(xiàn)代的革命領(lǐng)袖第第3講歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物講歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物選修4課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)高頻考點高頻考點1.概述克倫威爾在英國資產(chǎn)概述克倫威爾在英國資產(chǎn)階級革命時期的主要活動,階級革命時期的主要活動,分析其功過。分析其功過。克倫威爾的主要活動克倫威爾的主要活動對克倫威爾的評價對克倫威爾的評價2.概述華盛頓在美國獨立戰(zhàn)概述華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭中和建國初期的主要事爭中和建國初期的主要事跡,評價其歷史貢獻(xiàn)。跡,評價其歷史貢獻(xiàn)。華盛頓在獨立戰(zhàn)爭和建國華盛頓在獨立戰(zhàn)爭和建國后的主要貢獻(xiàn)及對美國的影后的主要貢獻(xiàn)及對美國的影響響對華盛頓的評價對華盛頓的評
2、價3.簡述拿破侖的主要政治活簡述拿破侖的主要政治活動,討論其對歐洲資產(chǎn)階級動,討論其對歐洲資產(chǎn)階級革命的影響。革命的影響。拿破侖鞏固資產(chǎn)階級革命拿破侖鞏固資產(chǎn)階級革命成果的活動成果的活動拿破侖法拿破侖法典典的內(nèi)容與影響的內(nèi)容與影響拿破拿破侖戰(zhàn)爭對法國與歐洲的影響侖戰(zhàn)爭對法國與歐洲的影響一、英國革命的領(lǐng)導(dǎo)者克倫威爾1主要功績軍事軍事1644年取得了馬斯頓草原戰(zhàn)役的勝利,使戰(zhàn)局出現(xiàn)轉(zhuǎn)年取得了馬斯頓草原戰(zhàn)役的勝利,使戰(zhàn)局出現(xiàn)轉(zhuǎn)折;組建了折;組建了“新模范軍新模范軍”,納西比戰(zhàn)役全殲王軍主力,納西比戰(zhàn)役全殲王軍主力,取得了內(nèi)戰(zhàn)勝利。遠(yuǎn)征愛爾蘭和蘇格蘭,將兩地并入英取得了內(nèi)戰(zhàn)勝利。遠(yuǎn)征愛爾蘭和蘇格蘭,將
3、兩地并入英國國政治政治處死國王查理一世,建立資產(chǎn)階級共和國。就任護(hù)國處死國王查理一世,建立資產(chǎn)階級共和國。就任護(hù)國主,建立軍事獨裁統(tǒng)治主,建立軍事獨裁統(tǒng)治外交外交頒布頒布航海條例航海條例,引發(fā)英荷戰(zhàn)爭,與瑞典、丹麥、葡,引發(fā)英荷戰(zhàn)爭,與瑞典、丹麥、葡萄牙簽訂商約,鞏固了英國的海上權(quán)威與商業(yè)利益萄牙簽訂商約,鞏固了英國的海上權(quán)威與商業(yè)利益思想思想扶持文化教育,提倡宗教信仰自由扶持文化教育,提倡宗教信仰自由經(jīng)濟經(jīng)濟積極發(fā)展工商業(yè),使英國工業(yè)生產(chǎn)超過革命前的水平積極發(fā)展工商業(yè),使英國工業(yè)生產(chǎn)超過革命前的水平2.評價(1)積極方面:在反封建和發(fā)展資本主義方面,貢獻(xiàn)巨大。英國偉大的資產(chǎn)階級革命家、軍事家
4、。(2)局限性:遠(yuǎn)征愛爾蘭,給當(dāng)?shù)厝嗣駧頌?zāi)難;軍事獨裁引起社會動蕩。正確認(rèn)識克倫威爾的功績從功績上看,他在反封建和發(fā)展資本主義方面貢獻(xiàn)巨大;發(fā)展資本主義經(jīng)濟、文化、法律,鞏固革命成果成就非凡。軍事上:在內(nèi)戰(zhàn)中率軍擊潰王軍主力,為共和國與民主制度在英國的確立奠定了基礎(chǔ)。政治上:處死查理一世,建立共和國,從而建立資產(chǎn)階級政治制度。外交上:頒布航海條例,擴大了英國外貿(mào)和航海的利益范圍。經(jīng)濟上:積極運用軍事、外交手段為資本主義發(fā)展創(chuàng)造條件并積極發(fā)展工商業(yè)。二、美國國父華盛頓1主要事跡(1)領(lǐng)導(dǎo)獨立戰(zhàn)爭整編大陸軍:制定嚴(yán)明紀(jì)律,改進(jìn)裝備,招募新兵;創(chuàng)建新戰(zhàn)法:正規(guī)軍與民兵相結(jié)合作戰(zhàn)。奪取戰(zhàn)場勝利:17
5、76年初攻占波士頓,這是北美人民取得的首次重大勝利;1777年取得薩拉托加大捷,成為獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點;1781年約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役,標(biāo)志著北美戰(zhàn)場戰(zhàn)爭結(jié)束。(2)主持制憲為強化中央權(quán)力,制定1787年憲法,規(guī)定美國是一個聯(lián)邦制國家,國家元首為總統(tǒng),實行三權(quán)分立等。1787年憲法確立了一個真正的全國政府,它用一個名副其實的國家代替了松散的聯(lián)盟,對內(nèi)有利于全國市場的形成,對外則有能力保衛(wèi)國家的安全。(3)首任總統(tǒng)任期任期措施措施作用作用第一屆第一屆17891793年年網(wǎng)羅人才,組成內(nèi)閣;建網(wǎng)羅人才,組成內(nèi)閣;建立國家銀行,穩(wěn)定貨幣;立國家銀行,穩(wěn)定貨幣;改善同英國的關(guān)系,與印改善同英國的關(guān)系,與印第安人簽
6、訂友好條約;創(chuàng)第安人簽訂友好條約;創(chuàng)立總統(tǒng)否決權(quán)制度立總統(tǒng)否決權(quán)制度既維護(hù)了國家的民主既維護(hù)了國家的民主制度,又在各方面完制度,又在各方面完善了總統(tǒng)制善了總統(tǒng)制第二屆第二屆17931797年年鞏固第一屆任期內(nèi)的成鞏固第一屆任期內(nèi)的成果;宣布果;宣布“嚴(yán)守中立嚴(yán)守中立”政政策,不介入歐洲戰(zhàn)事;展策,不介入歐洲戰(zhàn)事;展開西進(jìn)運動開西進(jìn)運動創(chuàng)立了孤立主義外交創(chuàng)立了孤立主義外交政策,長期內(nèi)被歷任政策,長期內(nèi)被歷任統(tǒng)治者遵循;推進(jìn)了統(tǒng)治者遵循;推進(jìn)了美國西部土地開發(fā),美國西部土地開發(fā),促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展2.評價(1)華盛頓開創(chuàng)了總統(tǒng)連任不得超兩屆的制度范例,贏得了美國人民的衷心擁護(hù)。(2)他的一生
7、,將國家利益、民族利益置于個人幸福之上,堅持民主,警惕專制,他的精神與他所確立的原則在美國的政治生活中發(fā)揮著極大作用。(3)華盛頓為美國的建立和國家的民主建設(shè)作出了卓越貢獻(xiàn),無愧于美國“國父”的稱號。對華盛頓的品質(zhì)和地位的認(rèn)識華盛頓具有高尚的品格:英勇頑強的斗爭毅力;將國家、民族利益置于個人之上;不戀官位,不慕權(quán)勢,堅持民主,警惕專制。華盛頓為美國的建立和國家的民主建設(shè)做出了卓越的貢獻(xiàn),無愧于“國父”的稱號;他是美國建國時期也是資產(chǎn)階級革命時期杰出的資產(chǎn)階級軍事家、政治家。三、一代雄獅拿破侖1荒野雄獅(1)出生:1769年生于科西嘉島。(2)求學(xué):10歲時到布里埃納軍校學(xué)習(xí),15歲轉(zhuǎn)往巴黎軍事
8、學(xué)院。(3)嶄露頭角:1793年收復(fù)土倫,1795年平定保王黨人叛亂。2稱霸歐洲(1)擊敗反法同盟軍,保衛(wèi)革命成果。(2)1798年遠(yuǎn)征埃及。(3)1799年發(fā)動“霧月政變”,奪取政權(quán)。(4)取得奧斯特里茨戰(zhàn)役的勝利。(5)成為歐洲大陸霸主。3改造法國(1)1804年,建立法蘭西第一帝國。(2)措施:重視人才;承認(rèn)天主教為國教;精簡編制;取消出版、言論自由,取締黨派,迫害工人;建立法蘭西銀行,整頓國家財政,扶植資本主義經(jīng)濟發(fā)展;實行征兵制;編纂拿破侖法典。4走向末日(1)原因:頒布“大陸封鎖令”;遠(yuǎn)征俄國;萊比錫戰(zhàn)役失?。晃鳉W各國人民反抗。(2)結(jié)果:1814年法蘭西第一帝國覆亡;1815年,
9、“百日”政權(quán)結(jié)束。對拿破侖對外戰(zhàn)爭的評價(1)前期:目的:捍衛(wèi)法國大革命成果和國家主權(quán)。性質(zhì):正義戰(zhàn)爭。意義:推動了法國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。在歐洲大陸上傳播了資產(chǎn)階級革命思想,動搖歐洲封建統(tǒng)治秩序,加速歐洲各國的歷史變革。(2)后期:目的:擴大統(tǒng)治范圍,發(fā)展霸權(quán)主義。性質(zhì):非正義的侵略戰(zhàn)爭。結(jié)果:被反法同盟與歐洲民族之戰(zhàn)擊敗。對外侵略戰(zhàn)爭,給被奴役地區(qū)人民帶去災(zāi)難,招致反抗,致使帝國覆滅。 1評價:拿破侖以其卓越的才干,領(lǐng)導(dǎo)法國多次打敗反法同盟,挽救了法國革命,穩(wěn)定了社會秩序。拿破侖所頒布的拿破侖法典,體現(xiàn)了法律上公民平等的原則,嚴(yán)格規(guī)定了私有財產(chǎn)權(quán)的合法性,是一部典型的資產(chǎn)階級法典,鞏固了法
10、國大革命的成果。同時,他通過征服戰(zhàn)爭將民法典的精神帶到各國,沉重打擊了歐洲各國的封建勢力,為資本主義發(fā)展掃除了障礙,促進(jìn)歐洲資產(chǎn)階級革命進(jìn)一步發(fā)展。局限性:拿破侖恢復(fù)帝制和獨裁專制,不斷發(fā)動征服戰(zhàn)爭,使整個歐洲大陸陷入戰(zhàn)爭深淵,也破壞了社會穩(wěn)定和經(jīng)濟的發(fā)展,不利于資本主義的健康發(fā)展。2性質(zhì):收復(fù)土倫,平定王黨叛亂,打擊反法同盟是正義的;遠(yuǎn)征埃及,入侵西班牙、葡萄牙等是侵略戰(zhàn)爭;親征俄國帶有爭霸、侵略、打擊封建勢力等多重性質(zhì)。3影響:拿破侖發(fā)動了一系列戰(zhàn)爭,一方面,打擊了法國及歐洲的封建勢力,維護(hù)了法國資產(chǎn)階級的革命成果,動搖了歐洲大陸封建統(tǒng)治基礎(chǔ);另一方面,其戰(zhàn)爭的侵略性給被侵略國家和民族帶來
11、了痛苦,最終激起了這些國家人民的反抗,導(dǎo)致法蘭西帝國走向了覆亡。 (2011福建高考)閱讀下面材料,回答問題。材料一拿破侖是拿破侖法典的熱忱宣傳者;這部法典是一只船,它把法國革命的行政的和社會的原則輸送出去,遠(yuǎn)達(dá)伊利里亞(亞得里亞海東岸地區(qū))和波蘭拿破侖并沒有預(yù)見到:掃除舊制度的垃圾只會促使?jié)摲拿褡逯髁x的種子勃然萌發(fā)。C.W.克勞利新編劍橋世界近代史材料二拿破侖法典在有些國家里被接受為母法,并通過其子法現(xiàn)今正在那里發(fā)生效力。漢譯世界名著拿破侖法典(1)材料一中“法國革命的、行政的和社會的原則”主要指的是什么?結(jié)合所學(xué)知識,分析“民族主義的種子勃然萌發(fā)”的原因。(2)如何理解材料二,結(jié)合所學(xué)
12、知識綜述之。解析:第(1)問的第一小問注意“法國革命”即指法國大革命,其體現(xiàn)的原則即法國大革命中反映啟蒙運動的主要思想;第二小問“民族主義”、“勃然萌發(fā)”,明顯是指拿破侖的對外戰(zhàn)爭激起了被占領(lǐng)地區(qū)的民族民主意識;第(2)問通過對材料二的分析,明確其強調(diào)的是拿破侖法典的影響,要從對法國、對世界等多角度進(jìn)行思考。答案:(1)依法行政,倡導(dǎo)人民主權(quán)和自由平等。原因:拿破侖后期的對外戰(zhàn)爭具有侵略性質(zhì),激發(fā)了被侵略國家人民的民族意識。(2)拿破侖法典繼承發(fā)揚了羅馬法;鞏固了大革命的成果,廢除了封建特權(quán),為發(fā)展資本主義奠定了法律基礎(chǔ);成為近代以來許多國家制定民法的藍(lán)本。人物人物克倫威爾克倫威爾華盛頓華盛頓
13、拿破侖拿破侖背景背景英國資產(chǎn)階級革命英國資產(chǎn)階級革命北美獨立戰(zhàn)爭和建國北美獨立戰(zhàn)爭和建國法國大革命法國大革命貢獻(xiàn)貢獻(xiàn)贏得內(nèi)戰(zhàn)勝利;建立贏得內(nèi)戰(zhàn)勝利;建立共和國;鞏固革命成共和國;鞏固革命成果果領(lǐng)導(dǎo)獨立戰(zhàn)爭;建立領(lǐng)導(dǎo)獨立戰(zhàn)爭;建立共和國;從行動上捍共和國;從行動上捍衛(wèi)民主衛(wèi)民主穩(wěn)定秩序;頒布法穩(wěn)定秩序;頒布法典;反對外來干涉典;反對外來干涉局限局限入侵愛爾蘭、蘇格入侵愛爾蘭、蘇格蘭;后期實行獨裁統(tǒng)蘭;后期實行獨裁統(tǒng)治治對種植園奴隸主的妥對種植園奴隸主的妥協(xié);保留黑人奴隸制協(xié);保留黑人奴隸制恢復(fù)君主制;實行獨恢復(fù)君主制;實行獨裁統(tǒng)治;后期發(fā)動侵裁統(tǒng)治;后期發(fā)動侵略戰(zhàn)爭略戰(zhàn)爭影響影響沉重打擊了封建勢
14、力沉重打擊了封建勢力(美國除外美國除外),確立了一些資本主義社會的基本原,確立了一些資本主義社會的基本原則,為資本主義的發(fā)展掃清了道路則,為資本主義的發(fā)展掃清了道路 閱讀下列材料,回答問題。材料一在我們的時代,有許多人懷著巨大的敬意回憶起克倫威爾,他是一個虔誠的為了國家的自由而奮斗的戰(zhàn)士。納薩爾尼克魯奇克倫威爾的歷史材料二他的天才是一種破壞的天才,而非其他。然而,破壞的天才是否定性的東西拿破侖正是以這種天才的力量,把他所接觸的東西都?xì)牧恕2牧先绹嗣穹Q頌華盛頓是“戰(zhàn)爭時期的第一人,和平時期的第一人,他的同胞心目中的第一人”。(1)以上三則材料對人物的評價有何共性?(2)你認(rèn)為對人物的正確評
15、價方法是什么?請結(jié)合史實就以上任一評價談?wù)勀愕目捶?。解析:本題涉及到對歷史人物的評價問題:要本著公正客觀全面的觀點辯證地分析評價。第(1)問根據(jù)材料可以判斷出三則材料都存在絕對肯定或否定的傾向;第(2)問根據(jù)他們所生活的時代背景和階級屬性進(jìn)行正確評價即可。答案:(1)都帶有絕對化傾向。材料一對克倫威爾的評價和材料三對華盛頓的評價都采取了絕對肯定的態(tài)度,材料二對拿破侖的評價采取了絕對否定的態(tài)度。(2)正確評價方法:運用歷史唯物主義觀點:一方面要結(jié)合時代背景和階級屬性來看,另一方面要辯證全面地分析,如材料二用“破壞的天才”來否定拿破侖是不對的??捶ǎ翰牧隙δ闷苼龅脑u價沒有揭示拿破侖本人的階級屬性,拿破侖是資產(chǎn)階級的代表,他的“破壞”客觀上有利于法國革命思想的傳播、歐洲封建制度的瓦解和農(nóng)民的解放。(其他表述言之成理亦可) 謝謝觀看!謝謝觀看!