數(shù)學(xué)第二部分題型四 新定義與閱讀理解題 類型三 新解題方法型
典例精講典例精講解:如解圖,先作出解:如解圖,先作出AB的中點(diǎn)的中點(diǎn)O1,以,以O(shè)1為圓為圓心,心, AB為半徑畫圓為半徑畫圓x軸上另外一個(gè)交點(diǎn)即為軸上另外一個(gè)交點(diǎn)即為D點(diǎn);點(diǎn);12例例3題解圖題解圖證明:如解圖,過點(diǎn)證明:如解圖,過點(diǎn)B作作x軸的垂線交軸的垂線交x軸于點(diǎn)軸于點(diǎn)E,ADB90, ADOBDE90,OADADO90, OADBDE,AODDEB90,AODDEB, ,即,即 ,m25m20,m是是x25x20的一個(gè)實(shí)根;的一個(gè)實(shí)根;=AOODDEEB1=52mm 解:解:(0,1),( , )或或(0, ),(- ,c);ba ca1aba解:在解圖中,解:在解圖中,P在在AD上,上,Q在在BD上,過上,過P,Q分別作分別作x軸軸的垂線交的垂線交x軸于軸于M,N.由由(2)知知PMDDNQ, ,x2-(m1m2)xm1m2n1n20與與ax2bxc0同解,同解,- m1m2; m1m2n1n2.例例3題解圖題解圖1122=nxmmxn baca
收藏
編號(hào):57775096
類型:共享資源
大小:399.50KB
格式:PPT
上傳時(shí)間:2022-02-24
5
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
數(shù)學(xué)第二部分
題型四
新定義與閱讀理解題
類型三
新解題方法型
數(shù)學(xué)
第二
部分
題型
定義
閱讀
理解
類型
解題
方法
- 資源描述:
-
典例精講典例精講解:如解圖,先作出解:如解圖,先作出AB的中點(diǎn)的中點(diǎn)O1,以,以O(shè)1為圓為圓心,心, AB為半徑畫圓為半徑畫圓x軸上另外一個(gè)交點(diǎn)即為軸上另外一個(gè)交點(diǎn)即為D點(diǎn);點(diǎn);12例例3題解圖題解圖證明:如解圖,過點(diǎn)證明:如解圖,過點(diǎn)B作作x軸的垂線交軸的垂線交x軸于點(diǎn)軸于點(diǎn)E,ADB90, ADOBDE90,OADADO90, OADBDE,AODDEB90,AODDEB, ,即,即 ,m25m20,m是是x25x20的一個(gè)實(shí)根;的一個(gè)實(shí)根;=AOODDEEB1=52mm 解:解:(0,1),( , )或或(0, ),(- ,c);ba ca1aba解:在解圖中,解:在解圖中,P在在AD上,上,Q在在BD上,過上,過P,Q分別作分別作x軸軸的垂線交的垂線交x軸于軸于M,N.由由(2)知知PMDDNQ, ,x2-(m1m2)xm1m2n1n20與與ax2bxc0同解,同解,- m1m2; m1m2n1n2.例例3題解圖題解圖1122=nxmmxn baca
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請(qǐng)勿作他用。