八年級政治 公民的權(quán)利和義務(wù) 課件

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1、5.25.2 公民的權(quán)利和義務(wù)公民的權(quán)利和義務(wù)主題詞:公民權(quán)利 公民義務(wù)一、公民的權(quán)利和義務(wù)的含義二、公民的基本二、公民的基本權(quán)利主要有五權(quán)利主要有五類:類:公民的基本權(quán)利和義務(wù)其中,憲法規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)是公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)三、公民的基三、公民的基本義務(wù)主要有本義務(wù)主要有以下三類:以下三類:第一類:公民的第一類:公民的平等平等權(quán)權(quán)第二類:第二類:政治政治權(quán)利和自由權(quán)利和自由第三類:公民的第三類:公民的人身人身自由權(quán)利自由權(quán)利第四類:公民的社會(huì)第四類:公民的社會(huì)生活生活權(quán)利權(quán)利第五類:公民的社會(huì)第五類:公民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利權(quán)利第一類:公民對第一類:公民對國家國家履行的義務(wù)履行的義務(wù)第二類

2、:公民對第二類:公民對社會(huì)社會(huì)履行的義務(wù)履行的義務(wù)第三類:公民對第三類:公民對家庭家庭履行的義務(wù)履行的義務(wù) 分組探究分組探究請看課本請看課本P12-P13中的探究園中的探究園內(nèi)容,探討七幅圖并回答內(nèi)容,探討七幅圖并回答P13第二個(gè)問題。第二個(gè)問題。(你的依據(jù)是什么?參考你的依據(jù)是什么?參考“法律導(dǎo)航法律導(dǎo)航“P15第第二、三節(jié)內(nèi)容二、三節(jié)內(nèi)容)請你思考請你思考? 任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。中華人民共和中華人民共和國憲法國憲法法律法規(guī) 李明上學(xué)期間,刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心集體,多次被評李明上學(xué)期間,刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心集體,多次被評為為“三好學(xué)生三好學(xué)生”。中學(xué)畢業(yè)后

3、,他應(yīng)征入伍,在部。中學(xué)畢業(yè)后,他應(yīng)征入伍,在部隊(duì),他刻苦訓(xùn)練,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),曾榮立三等功隊(duì),他刻苦訓(xùn)練,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),曾榮立三等功一次。復(fù)員后,他積極參加地方建設(shè),業(yè)績突出,一次。復(fù)員后,他積極參加地方建設(shè),業(yè)績突出,擔(dān)任部門負(fù)責(zé)人。在區(qū)人大換屆選舉時(shí),他當(dāng)選為擔(dān)任部門負(fù)責(zé)人。在區(qū)人大換屆選舉時(shí),他當(dāng)選為區(qū)人大代表。在家里,他尊重父母、孝敬老人,培區(qū)人大代表。在家里,他尊重父母、孝敬老人,培養(yǎng)教育子女,他的家庭被評為五好家庭養(yǎng)教育子女,他的家庭被評為五好家庭。李明享有了哪些權(quán)利?履行了哪些義務(wù)?李明享有了哪些權(quán)利?履行了哪些義務(wù)?(受教育權(quán)、被選舉權(quán)受教育權(quán)、被選舉權(quán) 、勞動(dòng)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、

4、勞動(dòng)權(quán)、榮譽(yù)權(quán) / / 受受教育義務(wù)、服兵役義務(wù)、勞動(dòng)義務(wù)、贍養(yǎng)老人、教育義務(wù)、服兵役義務(wù)、勞動(dòng)義務(wù)、贍養(yǎng)老人、撫養(yǎng)教育子女。)撫養(yǎng)教育子女。)結(jié)合李明享有權(quán)利又履行義務(wù)的情況下,簡要談?wù)劷Y(jié)合李明享有權(quán)利又履行義務(wù)的情況下,簡要談?wù)勀銓?quán)利義務(wù)關(guān)系的認(rèn)識?你對權(quán)利義務(wù)關(guān)系的認(rèn)識?一、怎樣理解公民的權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一一、怎樣理解公民的權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一(公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系)呢?(公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系)呢? 1.1.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、密不可分的。有權(quán)利就公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、密不可分的。有權(quán)利就有義務(wù),有義務(wù)就有權(quán)利。每個(gè)公民既是權(quán)利的享受者,有義務(wù),有義務(wù)就有權(quán)利。每個(gè)公民既是權(quán)利

5、的享受者,又是義務(wù)的承擔(dān)者。又是義務(wù)的承擔(dān)者。 2.2.公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成、互相促進(jìn)的;公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成、互相促進(jìn)的; 3.3.公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的。如:勞動(dòng)權(quán)、受公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的。如:勞動(dòng)權(quán)、受教育權(quán)既是公民的權(quán)利,也是公民的義務(wù)。教育權(quán)既是公民的權(quán)利,也是公民的義務(wù)。 沒有無義務(wù)的權(quán)利,沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)。也沒有無權(quán)利的義務(wù)。馬克思馬克思辨 析 題“只想享受權(quán)利,不想履行義務(wù);只想享受權(quán)利,不想履行義務(wù);想多享受權(quán)利,少履行義務(wù)想多享受權(quán)利,少履行義務(wù)”的的認(rèn)識正確嗎?為什么?認(rèn)識正確嗎?為什么? 2、公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相

6、成、公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成、互相促進(jìn)的互相促進(jìn)的3.公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的二、維護(hù)權(quán)利,履行義務(wù)二、維護(hù)權(quán)利,履行義務(wù)(一)維護(hù)權(quán)利主要包括三個(gè)方面:(一)維護(hù)權(quán)利主要包括三個(gè)方面: 1.依法享有權(quán)利依法享有權(quán)利(指公民依照法律(指公民依照法律保護(hù)保護(hù)自己的權(quán)利依法制止各自己的權(quán)利依法制止各種侵權(quán),使自己的權(quán)利不受侵犯);種侵權(quán),使自己的權(quán)利不受侵犯); 2.依法行使權(quán)利依法行使權(quán)利(指公民在行使自己權(quán)利的時(shí)候,必須采用指公民在行使自己權(quán)利的時(shí)候,必須采用合法合法的方式,的方式,不得不得損害國家、社會(huì)、集體的利益,損害國家、社會(huì)、集體的利益,不得不得損害其他公損害其他公民的合法權(quán)

7、利和自由民的合法權(quán)利和自由); 3.尊重他人的權(quán)利尊重他人的權(quán)利(是要求每個(gè)公民在行使和維護(hù)自己的權(quán)利(是要求每個(gè)公民在行使和維護(hù)自己的權(quán)利時(shí),也要時(shí),也要尊重和維護(hù)尊重和維護(hù)他人的權(quán)利,因?yàn)樗说臋?quán)利與我們的個(gè)他人的權(quán)利,因?yàn)樗说臋?quán)利與我們的個(gè)人的權(quán)利具有人的權(quán)利具有同等同等地位)。地位)。結(jié)論結(jié)論1:公民在行使權(quán)利時(shí)公民在行使權(quán)利時(shí)要依法享有權(quán)利要依法享有權(quán)利 在都市生活的馮某有在都市生活的馮某有養(yǎng)狗的權(quán)利嗎?養(yǎng)狗的權(quán)利嗎? 馮某的不文明養(yǎng)馮某的不文明養(yǎng)狗侵犯了其他居民的狗侵犯了其他居民的什么權(quán)利什么權(quán)利?你認(rèn)為養(yǎng)狗應(yīng)注意些什么?結(jié)論結(jié)論2:公民在行使權(quán)利時(shí)要要依法行:公民在行使權(quán)利時(shí)要

8、要依法行使權(quán)利使權(quán)利 情景三情景三:在一輛旅游車上,旅途的勞累使絕大部分旅客們正在閉目養(yǎng)神,只有張亮等四個(gè)小青年喝著啤酒在旁若無人地高聲談笑。旅客們皺起了眉頭。旅客甲站起來拍拍張亮的肩膀說道:“小兄弟,請聲音輕點(diǎn),別影響大家休息?!?張亮不耐煩地說道:“言論自由是我的權(quán)利,我想怎么說就怎么說,你管得著嗎?” 結(jié)論結(jié)論3 3: 公民在行使權(quán)利公民在行使權(quán)利時(shí)要時(shí)要尊重他人尊重他人權(quán)利權(quán)利 1.你知道法律鼓勵(lì)的積極去做的義務(wù)有哪些?你知道法律鼓勵(lì)的積極去做的義務(wù)有哪些? 憲法條文: 第第24條條 國家通過普及理想教育、道德教育、文化教育、國家通過普及理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育,通

9、過在城鄉(xiāng)不同范圍的群眾中制定紀(jì)律和法制教育,通過在城鄉(xiāng)不同范圍的群眾中制定和執(zhí)行各種守則、公約,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明的建和執(zhí)行各種守則、公約,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明的建設(shè)。設(shè)。 國家提倡愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛國家提倡愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的公德。社會(huì)主義的公德。 第第26條條 國家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,防治污國家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,防治污染和其他公害。染和其他公害。 國家組織和鼓勵(lì)植樹造林,保護(hù)林木。國家組織和鼓勵(lì)植樹造林,保護(hù)林木。 第第47條條 公民有進(jìn)行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文公民有進(jìn)行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動(dòng)的自由。國家

10、對于從事教育、科學(xué)、技術(shù)、文化活動(dòng)的自由。國家對于從事教育、科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造學(xué)、藝術(shù)和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作,給以鼓勵(lì)和幫助。性工作,給以鼓勵(lì)和幫助。2.你知道有哪些義務(wù)是法律你知道有哪些義務(wù)是法律要求要求的必的必 須去做的?須去做的?憲法條文:憲法條文:第第32條條: 在中國境內(nèi)的外國人必須遵守中華人在中國境內(nèi)的外國人必須遵守中華人民共和國的法律。民共和國的法律。第第52條條 :中國公民有維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán):中國公民有維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。結(jié)的義務(wù)。第第54條條: 中華人民共和國公民有維護(hù)祖國的安全、中華人

11、民共和國公民有維護(hù)祖國的安全、 榮譽(yù)和利益的義務(wù)榮譽(yù)和利益的義務(wù)第第55條條 :保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每:保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。一個(gè)公民的神圣職責(zé)。 第第56條條 :中國公民有依照法律納稅的義務(wù)。:中國公民有依照法律納稅的義務(wù)。法律要求的必須去做3.有哪些是法律有哪些是法律禁止禁止做的?做的? 民法條文: 第第75條條 公民的合法財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù),禁止任何組織或者個(gè)人侵公民的合法財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù),禁止任何組織或者個(gè)人侵占、哄搶、破壞或者非法查封、扣押、凍結(jié)、沒收。占、哄搶、破壞或者非法查封、扣押、凍結(jié)、沒收。 第第99條條 公民享有姓名權(quán),有權(quán)決定、使

12、用和依照規(guī)定改變自己公民享有姓名權(quán),有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名,禁止他人干涉、盜用、假冒。的姓名,禁止他人干涉、盜用、假冒。憲法條文:憲法條文: 第第9條條 礦藏、水流、森林等自然資源,都屬于國家所有。國家保礦藏、水流、森林等自然資源,都屬于國家所有。國家保障自然資源的合理利用,保護(hù)珍貴的動(dòng)物和植物。禁止任何組織障自然資源的合理利用,保護(hù)珍貴的動(dòng)物和植物。禁止任何組織或者個(gè)人用任何手段侵占或者破壞自然資源?;蛘邆€(gè)人用任何手段侵占或者破壞自然資源。 第第37條條禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。人身自由,禁止非法搜查公民的身體。 第第38條條 公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對公民進(jìn)行公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。侮辱、誹謗和誣告陷害。 第第39條條 禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 第第49條條禁止破壞婚姻自由,禁止虐待老人、婦女和兒童。禁止破壞婚姻自由,禁止虐待老人、婦女和兒童。2005年8月8日,武漢,一輛滿載25噸食用油的油罐車側(cè)翻,10余噸油外泄,引來近百人哄搶成長收獲成長收獲 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),談?wù)勀阌惺裁词斋@?談?wù)勀阌惺裁词斋@?

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