《七年級語文鄉(xiāng)愁 2課件語文版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級語文鄉(xiāng)愁 2課件語文版（28頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、白發(fā)三千丈，緣愁似個長。白發(fā)三千丈，緣愁似個長。夕陽西下，斷腸人在天涯。夕陽西下，斷腸人在天涯。日暮鄉(xiāng)關何是，煙波江上使人愁。日暮鄉(xiāng)關何是，煙波江上使人愁。獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁。少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁。抽刀斷水水更流抽刀斷水水更流 ，舉杯消愁愁更愁。，舉杯消愁愁更愁。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。剪不斷，理還亂。是離愁，別是一般滋剪不斷，理還亂。是離愁，別是一般滋味在心頭。味在心頭。 鄉(xiāng)鄉(xiāng) 愁愁 余光中，19
2、28年出生于南京。祖籍 福建永春。余光中一生從事詩歌、散文、評論、翻譯，自稱 為自己寫作 的“四度空間”。至今馳騁文壇已逾半個世紀，涉獵廣泛，被譽為“藝術上的多妻主義者”。其文學生涯悠遠、遼闊、深沉，為當代 詩壇健將、散文重鎮(zhèn)、著名批評家、優(yōu)秀翻譯家。著名文集有白 玉苦瓜 、靈河、石室之死等。 昨夜，月光在沙上鋪一條金路，渡我的昨夜，月光在沙上鋪一條金路，渡我的夢回到大陸。夢回到大陸。 舟子的悲歌舟子的悲歌 當我死時，葬我在長江與黃河之間，枕當我死時，葬我在長江與黃河之間，枕我的頭顱，白發(fā)蓋著黑土，在中國，最美最我的頭顱，白發(fā)蓋著黑土，在中國，最美最母親的國度，我便坦然睡去，睡整張大陸。母親的
3、國度，我便坦然睡去，睡整張大陸。 當我死時當我死時 我是神經(jīng)導電的大陸我是神經(jīng)導電的大陸/飲盡黃河水也不能飲盡黃河水也不能解渴解渴/捫著脈搏捫著脈搏/ 證實有一顆心還沒死去證實有一顆心還沒死去/還呼還呼吸雷雨的空氣吸雷雨的空氣/我的血管是黃河的支流我的血管是黃河的支流/中國中國是我是我 /我是中國我是中國 敲打樂敲打樂誦讀 鄉(xiāng) 愁 余光中小時候 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 我在這頭 母親在那頭 長大后 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票 我在這頭 新娘在那頭 后來呵 鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓 我在外頭 母親在里頭 而現(xiàn)在 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽 我在這頭 大陸在那頭 小時候鄉(xiāng)愁/是一枚/小小的/郵票我/在這頭母親/在那
4、頭長大后鄉(xiāng)愁/是一張/窄窄的/船票我/在這頭新娘/在那頭后來啊鄉(xiāng)愁/是一方/矮矮的/墳墓我/在外頭母親/在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁/是一灣/淺淺的/海峽我/在這頭大陸/在那頭鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)愁余光中flash品讀fiash可從哪些詞語看出來詩人對故鄉(xiāng)綿綿的思念一直縈繞在心頭？小時侯長大后后來 現(xiàn)在小時侯-求學在外思念母親長大后-新婚離別思念嬌妻后來 -生死隔絕哀思難抑 現(xiàn)在 -國土分裂憂思綿綿這四個人生階段又因什么而愁？ 少年清愁夫妻離愁喪母哀愁思歸濃愁生離之愁家 愁國 愁死別之愁詩人是怎樣把抽象的鄉(xiāng)愁形象化的？ 托物寄情郵票船票墳墓海峽意象鄉(xiāng)愁四韻鄉(xiāng)愁四韻意象 比喻 聯(lián)想 內蘊 長江水酒醉酒鄉(xiāng)愁紅海棠血燒痛鄉(xiāng)愁
5、白雪花信等待鄉(xiāng)愁香臘梅母親芬芳鄉(xiāng)愁小時候鄉(xiāng)愁/是一枚/小小的/郵票我/在這頭母親/在那頭長大后鄉(xiāng)愁/是一張/窄窄的/船票我/在這頭新娘/在那頭后來啊鄉(xiāng)愁/是一方/矮矮的/墳墓我/在外頭母親/在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁/是一灣/淺淺的/海峽我/在這頭大陸/在那頭鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)愁余光中flash 我們就一起來從詩文中“尋美”，并把尋出的美用這樣的句式表達出來：“余光中的鄉(xiāng)愁詩美在 ,例如 。提示：（可從整體結構、構思立意、詞句運用、思想感情等角度） 示范：余光中的鄉(xiāng)愁詩美在整齊劃一的結構上。例如：全詩的四節(jié)詩的每一節(jié)都分四行，相對應的每一行，句式相同，字數(shù)相同。 （1）從整體結構上，美在整齊劃一的結構上。 美在一唱
6、三嘆的音樂節(jié)奏上。 （2）從構思立意上，美在從小到老的時間順序上。 美在身處各地的空間變化上。 美在托物寄情的比喻形象上。 （3）從詞句運用上，美在數(shù)量詞的運用上。 美在每節(jié)詩中長句和短句的運用上。 （4）從思想感情上，美在表情達意時人稱的不斷變化上。 美在每一節(jié)詩都是一幅凄美的圖畫上。 美在主題的逐步深化、最后升華上。 小時候鄉(xiāng)愁/是一枚/小小的/郵票我/在這頭母親/在那頭長大后鄉(xiāng)愁/是一張/窄窄的/船票我/在這頭新娘/在那頭后來啊鄉(xiāng)愁/是一方/矮矮的/墳墓我/在外頭母親/在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁/是一灣/淺淺的/海峽我/在這頭大陸/在那頭鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)愁余光中解讀 一個十五六歲的少年，端坐在木桌前。如豆的
7、燈火映照著他那雙濕潤的眼。窗外，清冷的月光如瀉。 他正在小心翼翼地粘貼著一枚小小的郵票。信封上，是他母親的名字。他給母親寫些什么呢? 是敘說離家求學的艱辛，還是追憶兒時盤桓母親膝頭的親密?是傾述“每逢佳節(jié)倍思親”的情懷，還是應答母親日日村頭槐樹下的翹盼? 他還在恭敬地粘貼著。他粘貼的哪里僅是郵票，他粘貼的是母子身處兩地遙相思念的親情!他郵寄的又哪里僅僅是信，他郵寄的是“誰言寸草心，報得三春暉”的拳拳赤子之心! 誰說“少年不識愁滋味”，這正是一個少年如煙如夢的鄉(xiāng)愁啊!” 少年的嘴角長出了短黑的胡須。此時，他正背手佇立在船舷邊，遙看著遠方。手心里，握著那張窄小的船票。 他在遙望著什么呢?是回憶起大
8、紅燈籠中迎娶新娘的喜慶，還是想起離家奔波外出謀生的辛酸?是回憶起夫妻聚首恩愛團圓的甜蜜，還是想到一次次獨自登船時，妻子朝霧中的揮手別離? 故鄉(xiāng)漸漸地近了，近了。可，一想到短暫的聚首后，仍是長久的分離他不由得又握緊了手心中那張窄窄的船票。 他，又一次地回到了故鄉(xiāng)。他在一座新墳前跪伏著，哭拜著這次，他面對的是和親生母親的生死別離! 忘不了啊，幼兒時靠在母親溫暖的懷里貪婪地吮吸她的乳汁；忘不了啊，孩童時玩樂得忘了回家，母親在村頭暮色中聲聲焦急的呼喚；也忘不了，成人后離家闖蕩時，母親那一句句語重心長的叮嚀和慰藉 可，母親!您怎么就走了呢?這仁愛厚慈的土層，竟活生生地將我們母子分隔開來 我在外頭，母親在
9、里頭! 人生百年，彈指一揮間。那半個世紀前的一段兄弟仇怨已成過往，而由此帶來的五十多年的骨肉分離理應結束。到那時啊，我的大陸!我愿手挽起褲腿，在您的牽引下，赤著腳，淌過這一灣淺淺的海峽；到那時啊，我的大陸!我愿匍匐在你寬厚博大的胸脯上，臉貼著你，對你大喊一聲：“母親!” 鄉(xiāng)愁是一首游子思鄉(xiāng)的深情戀歌，是一首如泣如訴動人心魄的真摯的情詩。它以獨創(chuàng)的意象、精巧的構思、完美的形式，表達了一個深刻的主題，具有強烈的現(xiàn)實感和時代感，的感悟，讀出我們的愛國心聲！ 你認為應該怎樣欣賞詩歌？ 要養(yǎng)成純正的文學趣味，我們最好從讀詩入手；能欣賞詩，自然能欣賞小說戲劇及其他種類的文學。朱光潛意象 構思 語言故鄉(xiāng)的歌是一支清遠的笛總在有月亮的晚上響起故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘 仿佛霧里的揮手別離 離別后鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹永不老去 鄉(xiāng) 愁 席慕蓉flashflash
七年級語文鄉(xiāng)愁 2課件語文版
