甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)(共4頁)

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 第12課 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) 高一歷史 編寫人;關(guān)松波 審訂：李愛琴 2009年6月 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的背景，重大戰(zhàn)役，《馬關(guān)條約》的內(nèi)容，臺(tái)灣人民的反割臺(tái)斗爭(zhēng)，八國聯(lián)軍侵華與義和團(tuán)的抗擊活動(dòng)，《辛丑條約》的簽訂及影響? 2、 通過甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前國際國內(nèi)形勢(shì)的分析，培養(yǎng)正確分析和歸納歷史知識(shí)的能力。? 3、 通過馬關(guān)條約內(nèi)容與南京條約內(nèi)容的對(duì)比，培養(yǎng)綜合分析歸納概括歷史事件的能力。? 4、 分析《辛丑條約》認(rèn)識(shí)該條約對(duì)中國社會(huì)的嚴(yán)重危害，培養(yǎng)歸納比較歷史史實(shí)的能力? 學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 甲午日本侵華戰(zhàn)

2、爭(zhēng)?《馬關(guān)條約》《辛丑條約》 學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的原因??《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》對(duì)中國社會(huì)造成的影響? 學(xué)習(xí)方法：史料研讀，問題探究，課堂討論，歷史比較等方法 知識(shí)鏈接： 復(fù)習(xí)回顧：提問：19世紀(jì)40年代，60年代，80年代，列強(qiáng)是怎樣侵略中國的？對(duì)中國有什么危害和影響？? 導(dǎo)入新課：以上的戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在自由資本主義時(shí)期，隨著資本主義向帝國主義階段過渡，列強(qiáng)的侵略也進(jìn)入到一個(gè)新階段，以瓜分中國為主要特點(diǎn)的甲午侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)就發(fā)生了。 知識(shí)導(dǎo)學(xué)： 知識(shí)點(diǎn)一、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) A級(jí) 1、 原因：1894年朝鮮爆發(fā)____________中日兩國同時(shí)出

3、兵朝鮮，日本趁機(jī)制造事端，蓄意挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。 2、 爆發(fā)：1894年，日本在朝鮮________海面襲擊清軍船只，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。 3、 主要戰(zhàn)役:平壤陸戰(zhàn)、___________、遼東戰(zhàn)役和威海戰(zhàn)役。 4、 結(jié)束：清朝慘敗，被迫與日本簽訂___________ （1） 時(shí)間：______________內(nèi)容：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、____________________________________________________ (2) 影響：______________________________________________________________ _______________________________________________________________________ B級(jí)：思考探究 《馬關(guān)條約》反映了西方列強(qiáng)侵略中國的什么特點(diǎn)？ 有人說：“中日關(guān)系的逆轉(zhuǎn)，是從甲午之役開始。”閱讀上面材料，試從賠款的角度分 析這種說法是否有道理? 知識(shí)點(diǎn)二、八國聯(lián)

5、軍侵華 A級(jí) 1、 義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) （1） 背景：------------------------------------------------ （2） 性質(zhì)：------------------------------------------------------ （3） 口號(hào)------------------------------------------------------------------ （4） 高潮： （5） 結(jié)果： 2、 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) （1） 借口:----------------------------------------------

6、------- （2） 經(jīng)過：----------------------------------------------------- （3） 結(jié)果： 簽訂了--------------------------------------------------------------- 內(nèi)容、：------------------------------------------------------------ -------------------------------------------------

7、----------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------- 危害：---------------------------------------------------------------- - -----------------------------------------------------

8、--------------------------------- B級(jí)、思考探究 義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)是19世紀(jì)末20世紀(jì)初中國人民反帝愛國斗爭(zhēng)的高潮。究其根源，義和團(tuán)為什么要反對(duì)帝國主義列強(qiáng)？怎樣評(píng)價(jià)義和團(tuán)“扶清滅洋”的口號(hào)？ 《辛丑條約》的還款年限為39年,是體諒清政府國庫空虛的實(shí)際困難嗎?為什么? 精講點(diǎn)撥: 1． 列強(qiáng)侵華在不同時(shí)期的特點(diǎn)分析 【突破】（1）1840～1894年：①主要國家：英、法、美、俄。②特點(diǎn)：A．以武裝侵略為主，堅(jiān)船利炮成為列強(qiáng)侵華的主要工具?！．通過不平等條約，鞏固和擴(kuò)大侵略成果（注意舉例）?！．利用不平等條約向中國傾銷

9、商品，商品輸出成為這一時(shí)期列強(qiáng)對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略的主要方式?！．列強(qiáng)在對(duì)華進(jìn)行政治經(jīng)濟(jì)侵略的同時(shí)，還侵占了中國大片領(lǐng)土。（舉例）（2）1894～1900年：①主要國家：除了英、法、美、俄外，日本和德國成為侵華的急先鋒。②特點(diǎn)：帝國主義掀起瓜分中國的狂潮；列強(qiáng)對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略由商品輸出為主轉(zhuǎn)為資本輸出為主；帝國主義聯(lián)合起來侵略中國，中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。 2．中國半殖民地半封建社會(huì)的形成過程 【突破】①鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗以及《南京條約》等條約的簽訂，標(biāo)志著中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。②第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中國半殖民地化程度大大加深。③甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和《馬關(guān)條約》的簽訂，中國社會(huì)半殖民地的程度

10、進(jìn)一步加深。④八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和《辛丑條約》的簽訂，中國完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的境地。 課堂小結(jié): 課堂反思: 當(dāng)堂檢測(cè):? B級(jí) 一選擇題 1從太平天國到義和團(tuán)，揭示出 ①民眾的反抗與生存環(huán)境的惡化息息相關(guān) ②農(nóng)民階級(jí)小生產(chǎn)的局限性 ③宗教信仰沖突導(dǎo)致了中國社會(huì)矛盾激化 ④人民是社會(huì)進(jìn)步的重要力量 A.①④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 2甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是 A.由朝鮮東學(xué)黨人起義而引發(fā) B.朝鮮國王請(qǐng)求中日雙方幫助鎮(zhèn)壓東學(xué)黨起義而引起 C.中日兩國軍隊(duì)沖突而爆發(fā)D.日本統(tǒng)治者借口朝

11、鮮事變蓄意發(fā)動(dòng) 3下列哪一事件的發(fā)生，表明甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā) A．東學(xué)黨起義 B．豐島之戰(zhàn) C．黃海之戰(zhàn) D．平壤之戰(zhàn) 4中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),慈禧太后命人向李鴻章問策,李怒曰:“總理度支（戶部），平時(shí)請(qǐng)款駁詰，臨事而問兵艦，兵艦果可恃乎？……政府疑我跋扈，臺(tái)諫參我貪婪，我再嘵嘵不已，今日尚有李鴻章乎？”在李鴻章看來，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的原因在于 A 軍費(fèi)不足、朝廷猜忌和同僚的傾軋 B軍費(fèi)不足、洋務(wù)派失誤和朝廷猜忌 C 同僚傾軋、朝廷猜忌和洋務(wù)派失誤 D同僚傾軋、洋務(wù)派失誤和軍費(fèi)不足 5義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的直接原因是 A.19世紀(jì)末，外

12、國教會(huì)勢(shì)力猖獗 B.帝國主義正在瓜分中國 C.八國聯(lián)軍發(fā)動(dòng)侵略中國的戰(zhàn)爭(zhēng) D.清政府的腐朽反動(dòng)統(tǒng)治 6、2001年7月13日北京申辦2008年奧運(yùn)會(huì)成功，可是距今一百年前 （1901年）西方列 強(qiáng)給中華民族送來了一份令人不堪忍受的新世紀(jì)賀禮是 A.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) B.洗劫圓明園C.《辛丑條約》 D.血腥鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) 7李大釗在一首詩中寫道：“圓明兩度昆明劫，鶴化千年未妒歸。”“兩度劫”發(fā)生在 ①鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) ②第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) ③甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) ④八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) A．②③ B．①③ C．①④ D．②④ 8《馬關(guān)條約》中

13、最能說明列強(qiáng)侵華進(jìn)入新階段的內(nèi)容是 A．割地賠款 B. 開埠通商 C. 開辟內(nèi)河新航線 D. 允許日本在華投資設(shè)廠 9《25馬關(guān)條約》是繼《南京條約》以來最嚴(yán)重的賣國條約，其危害有 ① 帝國主義向中國輸出資本，嚴(yán)重阻礙民族資本主義的發(fā)展 ②大舉外債，使列強(qiáng)進(jìn)一步控制了中國的財(cái)政和經(jīng)濟(jì) ③帝國主義侵略勢(shì)力深入到中國的內(nèi)地 ④出現(xiàn)嚴(yán)重的民族危機(jī) A．②③④　　　B．①③④　　C．①②④　　D．①②③④ C級(jí) 10閱讀下列材料： 材料一 最恨和約，誤國殃民。上行下效，民冤不伸。 ——《拳匪紀(jì)事》 材料二 拳

14、會(huì)蔓延，誅不勝誅，不如撫而用之，統(tǒng)以將帥，編入行伍，因其仇教之心，用作果敢之氣，化私忿為公義，緩急可恃，似亦因勢(shì)利導(dǎo)之一法——趙舒翹等人的奏折 材料三 此次義和團(tuán)民之起，數(shù)日之間，京城蔓延已遍，其眾不下十?dāng)?shù)萬，自兵民以至王公府第，處處皆是，同聲與洋教為仇，勢(shì)不兩立。剿之則即刻禍起肘腋……只可因而用之，徐圖挽救。 ——清政府致各省督撫電文 請(qǐng)回答： （1）根據(jù)材料一，歸納義和團(tuán)的思想主張。 （2）材料二、三中，清政府對(duì)義和團(tuán)的政策發(fā)生了什么變化？為什么會(huì)發(fā)生變化？ (3)清政府采取“安撫”政策的目的是什么？是它的真實(shí)目的嗎？ 11 材料一： 神助拳，義和團(tuán)，只因鬼子鬧中原?！S表，焚香煙，請(qǐng)來各等眾神仙?！翳F道，把線砍，旋再毀壞大輪船?！桓殴碜佣?xì)⒈M，大清一統(tǒng)慶升平。 ——義和團(tuán)前期揭貼 材料二： 燒了毛子樓，滅了耶穌教，殺了東洋鬼，再跟大清鬧。 ——義和團(tuán)后期揭貼 （1） 分析材料一、二，概括指出義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)興起的主要原因和前、后時(shí)期的斗爭(zhēng)主張。這種主張具有什么鮮明的進(jìn)步性 （2） 與太平天國運(yùn)動(dòng)相比，這兩次斗爭(zhēng)失敗的根本原因是什么？ D級(jí) 12概括列舉近代中國淪為半殖民地半封建社會(huì)的主要進(jìn)程，你能歸納出列強(qiáng)在侵華過程中呈現(xiàn)的哪些趨勢(shì)？ 專心---專注---專業(yè)