部編版人教四年級語文上冊習作范文(共3頁)
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1、精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上 部編版四年級語文上冊習作范文 第一單元習作:推薦一個好地方 美麗的校園 我們的學校一年四季風景優(yōu)美, 景色宜人,是一所美麗的鄉(xiāng)村小學。 春天的校園是一個美麗的大花園。 我們學校的中央有一個大花壇,里面開滿了鮮花。 有香氣撲鼻的梔子花,有粉紅的桃花,有黃色的迎春花……每一朵花都是開得那么鮮艷, 那么引人注目 。 蝴蝶在花叢中飛來飛去, 蜜蜂正在辛勤地采蜜。 地上的小草開始發(fā)芽, 像一塊綠毯鋪在地上。 春天的校園到處生機勃勃, 一片盎然。 夏天的校園有一點安靜, 因為同學們都回去過暑假了。火紅的太陽烤著大地,知了在樹上叫個不停。大樹的葉子
2、非常茂盛,密密層層,好像一把大傘,這兒是一個好的避暑的地方。 秋天來了, 大樹的葉子都黃了, 秋風吹來, 葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞,飄落在地面上, 踩上去發(fā)出“吱吱”的響聲。操場上同學們正在愉快地玩耍, 有的在打籃球,有的在跳繩,有的在跳遠,還有的在打乒乓球。 秋天的校園真是有趣極了。 冬天, 大雪紛飛, 同學們穿著厚厚的棉衣來到操場上, 推雪人,打雪仗, 同學們忘記了冬天的寒冷, 個個玩得不亦樂乎。 每當我走在校園的小路上, 我的心情非常興奮, 因為我的校園是我記憶中最美麗的校園。 習作二:小小“動物園” “動物園” 之家 我生活在一個幸福的家庭里, 家里共有四個人, 每個
3、人都有一個特殊身份。 首先是我的爸爸, 他像老黃牛一樣, 每天起早貪黑地工作, 從來不知道疲倦。 每當我還在睡夢中, 爸爸就已經起床了, 天還沒有亮,他就出門去上班了。 爸爸是一名司機, 每天早上六點要準時發(fā)車。 爸爸每天工作非常辛苦, 我知道他是想多賺點錢, 讓我們過上幸福的生活, 我為有這樣的爸爸感到驕傲。 其次是我的媽媽, 她有一點兒胖胖的, 像豬一樣, 所以她平時看起來有點懶洋洋的。 但“關鍵” 時候, 她可一點兒也不懶, 而且特別“勤快”。 每次媽媽問我:“作業(yè)寫完了沒有? ” 我說:“還沒有?!?這時, 她會立刻把我趕到房間寫作業(yè), 不浪費一分一秒的時間。 然后是我, 我是一
4、個乖巧懂事的小男孩, 所以我屬羊。 羊很溫順、聽話, 不管是在學校, 還是在家里我都很聽話, 從來不惹大人生氣。每天放學我就寫作業(yè), 寫完作業(yè)還要幫媽媽做一些力 所能及的家務活。 所以媽媽總是夸我, 多么乖巧的“小綿羊”! 最后是我的妹妹, 她一天到晚像鳥一樣嘰嘰喳喳地說個不停。 有一次我正在寫作業(yè), 她跑過來說:“哥哥, 帶我出去玩!” 我說:“我正在寫作業(yè), 等我寫完了就帶你出去?!?她沒有放棄, 堅持著說:“我們先去玩, 回來再寫?!?就這樣, 她一直在邊上軟磨硬泡, 我被她吵得快要奔潰了, 只好帶她出去玩。 這就是我可愛的“動物園” 之家, 一個溫暖的家。 習作三:寫觀察日記
5、 螞蟻觀察日記 2019 年 10 月 23 日 星期四 晴 傍晚放學的時候, 我在小區(qū)旁邊玩耍, 在一片 枯草地上, 我看見了幾只螞蟻, 他們正在悠閑地散著步, 我很好奇, 蹲下來仔細觀察。 我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體有三節(jié), 頭大大的, 頭上有兩根觸角, 經常輕輕地搖動, 胸部有三對足, 腹部是卵形的。 小螞蟻的牙齒像一個尖尖的彎刀, 一張一合的。 這時, 我看見地上躺著一只昆蟲, 于是我把它放在螞蟻旁邊。 一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了, 它先是用腿試探一下, 又圍著昆蟲轉了兩圈, 好像在說:“真幸運, 這家伙好大喲, 我一個人肯定搬不動。” 于是它與其他幾只螞蟻碰了一下頭, 好像告訴它們:“我
6、發(fā)現(xiàn)了一只大獵物, 你們趕緊回去叫人?!? 不大一會兒, 一大群螞蟻排成一條隊, 邁著整齊的步伐, 浩浩蕩蕩地向這邊趕過來。 為首那只螞蟻應該是隊長, 它與其它螞蟻碰頭,好像是在分配任務。 簡單地交流過后, 大家分頭行動, 有的咬著昆蟲的頭部, 有的咬著手足, 還有的咬著尾部。 大家數著“一二三”, 昆蟲被抬起來了。 他們慢慢地走著, 一點兒也不慌亂, 每只螞蟻都在自己的崗位上, 有條不紊地工作著。 我在旁邊興奮地看著, 心里默默地為他們助威吶喊:“加油! 加油! ……” 終于, 昆蟲被它們抬進了洞里。 螞蟻真是一種神奇的動物, 它們能搬動比自 身重幾十倍幾百倍的東西, 真是令人震撼。 同時
7、也讓我明白了一個道理: 團結就是力量。 觀察桂花樹 4 月 24 日 星期六 晴 在我們學校的教學樓旁, 有幾棵美麗的桂花樹, 它們像衛(wèi)士守護著。 春天, 萬物復蘇桂花長出新的嫩芽, 仿佛又出現(xiàn)許許多多的小生命, 如果你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)桂花樹的嫩芽是從那枯萎的樹葉尖上抽出來的。 樓前的桂花樹給春天的校 園怎添了無限生機。 夏季桂花樹又是另一翻景色, 嫩芽變成了深綠色。 樹葉一層一層的連列日 的太陽 都照射不進來, 樹葉不知道有多么茂盛。 小朋友們玩熱了, 就到樹蔭下乘涼。 那烈日 炎炎的感覺一下子就無影無蹤了。 秋天, 桂花樹開滿了美麗桂花。 有的是黃澄澄的, 有的
8、是白茫茫的, 還有的是淡黃淡黃的。 她小小的, 像個害羞的小姑娘在玩捉迷藏,躲藏在那樹枝和樹葉之間。 冬季降臨了, 禁不起嚴寒的樹木都早早的枯萎了, 落葉了 , 可是桂花樹依然傲然挺立, 它的葉子越來越厚, 越來越硬了, 顏色越來越深了, 它盡管沒有夏季那油綠的光澤, 但滿樹的枝葉仍然精神抖擻,奮發(fā)向上, 你看, 它們正屹立在教學樓旁, 經受著一次又一次嚴寒的襲擊, 準備著迎接新的一年明媚春光。 ??! 校園的桂花樹真美?。?這美麗的景色讓我久久難以忘懷。 習作四:我的____過一天 我和葫蘆娃過一天 星期天的早上,我在家里看動畫片葫蘆娃,看到里面的葫蘆五娃能吸水、吐水,覺得厲
9、害極了!心里想著,要是我能和葫蘆五娃學會這個本領,那該有多好哇!突然,動畫片里的葫蘆五娃就出現(xiàn)了在我面前。 我和五娃說了我的心愿后,他說可以教我,但是要我?guī)饺碎g玩一天。于是我就帶領著五娃出門了。我們先來到了游樂場,帶著他玩了過山車、海盜船、旋轉木馬、摩天輪......直把他樂得興奮不已。一個愉快的上午就這樣過去了。 到了下午的時候,五娃準備和我回家教我本領。突然聽見路邊傳來了呼救聲,原來是一幢樓房起火了,起火的樓層很高,消防員們正在想辦法。五娃見此情景,立刻飛上去噴水,將熊熊的火焰都給澆熄滅了。 回到家后,五娃跟我說,這個本領是需要先吸水后才能再吐水,并且水量有限。是要根據每個人的吸
10、水量來的,五娃是每天都練,練了幾年才有的這個本領。五娃說我現(xiàn)在還小,還是先學好知識,等以后長大了再來學本領!說完,五娃就消失了,聽了五娃的話,我決心要好好讀書,再學本領,將來可以幫助更多的人們! 我和神筆馬良過一天 走在上學的路上,突然有一滴水滴在了我的頭上,我還以為是下雨了,結果卻看見一束金光出現(xiàn)在我的眼前…… 再睜開眼時我已經身處一片大沙漠中,眼前荒無人煙,太陽火辣辣的。正當我絕望時,忽然有一朵白云向我飄來,越來越近了,上面還站著一個背著畫筆的書童。這不是神筆馬良嗎?他笑著朝我走來,說道:“對不起,小朋友,剛才我在畫畫時一不小心灑了一滴墨水,卻
11、給你帶來了麻煩,我愿意將我的畫筆借給你,陪你愉快地過一天?!? 接過馬良手上的畫筆,我畫了一個紫金葫蘆,打開蓋子,頓時整個沙漠的流沙都被吸進了葫蘆。馬良贊賞地看著我,微笑地對我說:“是不是還差點什么?”“對了,還要給沙漠畫上清澈見底的小溪,厚厚的泥土,茂盛的樹木和五顏六色的花朵……”我一邊興奮地說著,一邊讓馬良教我畫畫。剛畫完,沙漠瞬間變成了一片綠洲,變成了花和樹的海洋??粗矍暗囊磺?,我倆滿意地笑了。然后馬良拉著我坐上白云又飛向了別處。 突然,我聞到一股難聞的氣味,仔細一看,我發(fā)現(xiàn)工廠上方高高的煙囪都排放著烏黑的濃煙。于是我拿出畫筆一揮,畫了一個大大的“廢氣轉換機”。當這個機器感應到有廢氣
12、排放出來時,便立刻把廢氣吸進去,再將廢氣凈化,排出來的就是潔凈的氧氣啦。這時,馬良不禁豎起了大拇指給我點了一個大大的贊。 …… 一天的時間很快就過去了,這真是神奇而有意義的一天。 第五單元習作:生活萬花筒 教室里的掌聲 在生活中, 別人不經意的一個微笑, 會讓沮喪的人重拾信心; 在困難中, 別人伸出的援助之手, 會讓失敗的人走出困境。 在同學中,大家的一次掌聲讓我終身難忘, 那次掌聲帶給了我無窮的快樂, 讓我對數學充滿了信心。在每天的數學課上, 老師總是要我們按著學號, 自 己上黑板做數學題目 。 今天的數學課上輪到我上黑板了, 我的數學成績不是很好, 所以我十分緊張。
13、 跟我一塊上黑板的都是數學成績優(yōu)秀的同學, 從他們的臉上我看到了他們勝券在握, 這無形中帶給了我很多壓力。 他們已經做完了,回到座位上, 講臺上只剩下我一個人。 我哆哆嗦嗦地站在了 講臺上, 回頭一看, 就望見了 全班 60 人的眼睛都齊刷刷地看著我。 那一雙雙眼睛中滲透出的是疑問, 是期待,是鼓勵, 我咽了一下口水。 我努力地讓自己鎮(zhèn)定下來, 認真地解答這道題目 。 我感覺我的腳有點麻木了, 手有點不聽使喚了, 我的心像小鹿一樣砰砰亂跳。幸好, 昨天晚上爸爸教過我這道題, 我努力地回憶著。 終于做完了, 我慢慢地走下講臺。 突然, 教室里傳出了一陣雷鳴的掌聲, 我的心頭也隨之一震, 然
14、后露出了開心的笑容。 在這次掌聲之后, 我開始越來越向往著上臺做數學題目 。 在一次次上臺之后, 在一次次的鼓勵中, 但我最難忘的是第一次得到的掌聲,那一陣陣掌聲在我的心頭綻放出鮮艷的花朵。 驕者必敗 一年一度的班級乒乓球比賽又開始了,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,恨不得馬上就大顯身手。 我十分淡定,心里認定今年的冠軍非我莫屬,因為在上屆比賽中,我發(fā)現(xiàn)各路豪杰都是我的手下敗將。拿了上屆比賽的冠軍后,同學們私下里都喊我為“師父”,經常讓我當他們的指導教練。所以,我這個“教練”對這次比賽的第一名自然是志在必得。 比賽馬上就要開始了,我從容不迫地走進比賽場地,傲慢地看著我的對手——去年
15、的手下敗將,今年的“徒弟”。比賽剛開始時,我不費吹灰之力就以高分拿下了第一局,于是我的精神便松懈下來。然而第二局對手改變了戰(zhàn)術,專門往我的左邊打,又快有準。左邊是我的短板,我越是應接不暇,對手越是興奮。每當我奮力把球擋回去的時候,他又突然往右邊發(fā)球,我來不及反應,頓時被打得毫無還手之力。于是,就這樣,我輸掉了比賽。 比賽完,我坐在教室里,看著墻壁上“虛心使人進步,驕傲使人落后”的至理名言,慚愧地低下了頭…… 提示:生活中還有很多事,如《小木船》,《我家的杏熟了》 習作六:記一次游戲 有趣的兩人三足跑 今天是周六,下午的社區(qū)活動中,社區(qū)工作人員組織我們玩了親子“兩人三足跑”游戲
16、。 這個游戲的規(guī)則是這樣的:一個大人一個小孩兩人一組,并排站立,一人右腿與另一人左腿的膝蓋以下腳踝以上部分用繩子綁上,一齊通過50米的賽道,時間短的獲勝。 為了讓我們更好地投入比賽,主持人讓我們先在廣場上自由練習。我和媽媽剛邁出第一步就摔了個“狗啃泥”,“這可太難了!”我抱怨道?!岸嗑毦毦秃昧耍覀冏ゾo時間練習吧?!眿寢屌牧伺纳砩系幕?,又拉著我投入到練習中了。不一會兒,比賽就正式開始了。 比賽分為兩輪,一輪十組。我們是在第二輪,于是便先看第一輪的鄰居們比賽。大家還是不太熟練,只見他們有的左腳絆右腳,摔了個四腳朝天,有的步調不一致,推推搡搡,還有的東倒西歪。旁邊圍觀的人們一邊喊著“加油
17、”一邊樂得哈哈大笑,連主持人都忍不住笑了。這時,我發(fā)現(xiàn)嚴立明和他爸爸這組遙遙領先。我很好奇他們怎么跑得這么快,便走近去看,原來他們倆正小聲喊口號呢,“一二一二”。怪不得他們這么厲害,原來他們倆配合得這么默契。 最后,嚴立明他們這組毫無懸念地獲得了第一名。 轉眼就到第二輪了,我和媽媽商量好,我們也要喊口號來調整步伐。“開始!”主持人一聲令下,我和媽媽就互相攙扶著走了出去。漸漸地,我們越走越快,最后竟能小跑起來了。終于,由于我和媽媽配合默契,也得了第一名。我高興得蹦了起來,媽媽也露出了會心的笑容。 這次親子“兩人三足跑”游戲可真有趣?。∥蚁耄阂院笕绻液蛬寢層鍪履芏嗌塘?,多講究協(xié)作,我們的關系
18、肯定會更融洽,我們之間也會有更多的歡樂。 跳長繩 我最喜歡的游戲就是跳長繩, 它帶給了我很多快樂。 今天上午的體育課上, 朱老師帶領我們來到學校的操場上。 他先詳細地介紹了游戲規(guī)則: 兩個同學負 責掄繩, 其他同學排好隊, 一個接著一個跳過去, 速度要快, 不要空繩! 朱老師講完, 我們興奮不已,躍躍欲試。楊超和楊剛先掄繩子, 繩子甩的很高, 打到地上“啪啪啪” 直響。班長第一個沖上去, 繩子才剛甩起來, 他就迫不及待地跳了, 結果繩子打中了他的頭部。 他灰溜溜下場的樣子真是滑稽, 雙手還在不停地撫摸著被打中的地方。 輪到我上場了, 看著眼前不停甩動的繩子, 我有點緊張,
19、遲疑了一下。 我一咬牙, 跨進了繩里面。 當繩子快要打到地面, 我迅速跳起來, 繩子很快地從我腳下穿過去。 還沒有等我反應過來, 繩子又甩過來了, 我趕緊跑出來。 如果再慢一點, 腳就被絆住了 。 我心有余悸地回到隊伍中, 暗暗提醒自 己下次一定跳完就迅速出來, 不能猶猶豫豫??目呐雠?, 幾輪過去了, 大家慢慢跟上了節(jié)奏, 一個接著一個,跳出了許多花樣。 跳長繩結束了, 可我的心還在不停地舞動著……這次游戲不僅讓我獲得了很多快樂, 還讓我明白了一個道理: 做任何事情都要果斷,不能猶猶豫豫。 習作七:寫信 給老師的一封信 朱老師: 您好! 在一晃三年多的時間過去了 , 在您的
20、諄諄教導下, 我由一個粗心大意、 浮浮躁躁的小孩子變成了一個具有上進心、 認認真真的學生。 有人說老師是梯, 以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說老師是燭, 以不滅的信念為我們照亮前進的方向;有人說老師是芭蕉葉, 無私奉獻……我覺得這句話說的就是您! 記得前一段時間, 您腰間盤突出, 請了一段時間的假回家休養(yǎng),可是您因為心里記掛著我們, 竟然還沒有養(yǎng)好就回來給我們上課。 雖然那只是短短的一節(jié)語文課, 可是那對于我們來說, 是最美好的一節(jié)語文課。 您給我們批改作文卻依然那么認真負 責, 班里每個同學的作文無論寫得好還是寫得差, 您都會認認真真的寫上一大堆評語, 既表揚我們寫得好
21、的地方, 又認真的修改寫的不好的地方。 在您的悉心教育下,我感覺我自 己的作文有了不小的進步。 謝謝您, 朱老師!老師, 在忙碌的工作中, 千萬不要忘了抽個時間出來, 讓自 己休息一下, 我希望我的老師是一個健康快樂的老師。 老師, 您像一朵幽香的小花, 開在我心的某一個角落。 風是透明的, 雨是滴答的, 云是流動的, 歌是自 由的, 天是永恒的, 您是難忘的! 祝 身體健康, 萬事順心, 桃李滿天下! 您的學生:王小明 1 0 月 5 日 給媽媽的一封信 親愛的媽媽: 您好! 母親節(jié)快到了, 想起您這么多年來對我的關愛, 我特意給您寫了這封信, 以表達我對您的感激之情。媽媽
22、, 自 打我記事起, 您一直細心地照顧我, 輔導我的學習 , 教我如何做人做事, 您給了我世界上最無私的愛。 記得有一次, 您下班回到家里, 拖著疲憊的身軀還要給我們做飯。我做完了作業(yè)正在看電視, 這時您走過來對我說:“作業(yè)做完, 你檢查了沒有? ”“檢查完了, 沒有錯誤?!?我隨口回答。媽媽拿起我的作業(yè)認真檢查起來, 眉頭皺起來了, 臉色越來越難看了。 我心里一陣驚慌, 心想: 完了, 完了, 謊話被揭穿了, 等著挨罵吧。 出乎意料的是, 媽媽沒有罵我, 而是耐心地指出錯誤, 并讓我寫出正確答案。 改完之后, 媽媽語重心長地說:“孩子, 學習 一定要認真, 不要投機取巧, 不要欺騙自 己,
23、 更不要騙別人, 踏實學習, 將來做一個對社會有用的人。” 我的眼眶濕潤了, 亮晶晶的眼淚在打轉。 從那以后, 我暗暗下定決心, 一定要認真學習 , 不辜負 媽媽對我的期望。媽媽, 感謝您對我的疼愛, 我從心底里感激您! 祝 身體健康, 萬事如意! 兒子 李小明 1 2 月 1 日 第八單元習作:我的心兒怦怦跳 走夜路 一個星期天的下午, 小慧約我到她家去玩。 由于玩的非常投入,我們都忘記了時間, 不知不覺天就黑了 。 小惠說:“天黑了, 我叫我爸爸送你回家吧?!薄安挥昧?, 我膽子很大, 不怕走夜路!” 我拍拍胸脯, 若無其事地說。 二話不說, 我拔腿就往外走。
24、外面一片 漆黑, 伸手不見五指, 我拿著手電筒的手有點發(fā)抖, 腿不自 覺的發(fā)軟。 我開始后悔了。 我硬著頭皮往前走, 總感覺后面有人跟著, 我扭頭一看, 黑漆漆, 什么也沒有, 我為自 己的膽小感到好笑。 突然, 看見一個影子跳出來, 我嚇得汗毛都豎起來了, 站在那里一動不動, 心都提到了嗓子眼, 大氣都不敢出一聲。 我的心就像鉆進了一只兔子,“怦! 怦! 怦!” 的跳個不停, 我顫顫巍巍地拿起手電筒向那個黑影照去, 原來是一只花貓, 它還“喵——喵” 地發(fā)出聲音。原來是虛驚一場, 我手心都出汗了, 我繼續(xù)往前走。 為了給自己壯膽,我唱起了歌?!按禾煸谀睦镅?? 春天在哪里?春天在那青翠的山
25、林里……”我邊走邊唱, 漸漸地忘記了我在走夜路。不一會兒, 我就到家了, 爸爸正在門口等我, 看到我一個人回來, 爸爸豎起了大拇指:“你真厲害, 敢一個人走夜路了!” 通過這次走夜路, 我的膽子變大了, 也變得勇敢了。 無論遇到什么困難, 我都敢勇往直前了。 第一次坐過山車 國慶節(jié)放假了, 我和媽媽一起來到鄭州人民公園玩。 在這里我第一次玩了過山車, 還明白了一點道理。 今天, 來的目的就是玩過山車。 一進門, 我就朝過山車方向奔去。一到地點, 我便傻眼了, 過山車好快呀, 車上的人, 頭一會朝下, 一會朝上, 都大聲叫喊著。 剛剛的喜悅已經無影無蹤, 恐懼把我的心站滿了。 因
26、為不能退票, 我只好硬著頭皮坐上了車。 此時的我臉色蒼白, 毫無表情, 一陣心驚肉跳。 開始了, 我緊閉雙眼, 胳膊、 腿都軟 了, 已分不清哪是天, 哪是地。 到了頭朝下翻轉的地方, 我不 敢睜眼看, 直覺的毛發(fā)直豎, 冷汗直冒, 快要被甩出去了, 大氣也不敢出。 過了一會兒, 傳來了聲音:“小妹妹, 結束了!” ??? 我摔死了嗎? 我睜開雙眼, 原來是游戲結束了, 我尷尬的笑笑, 走下車 去。 原來過山車是看著驚險, 實際一點也不危險, 我開始為剛才自 己的恐慌感到慚愧了。 通過這次玩過山車我明白了:無論任何事,任何游戲,不能只看表面,要自己去嘗試一下,才可以下結論,不要一看表面, 就輕易下結論, 那就真可謂是自己欺騙自己的眼睛。 天黑了, 我?guī)е鴿M懷的好心情, 戀戀不舍地離開了人民公園。 專心---專注---專業(yè)
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