七年級地理下冊極地地區(qū)―冰封雪裹的世界學案晉教版

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1、實用精品文獻資料分享七年級地理下冊極地地區(qū)一冰封雪裹的世界學案晉教版七年級地理下冊極地地區(qū)一冰封雪裹的世界學案晉教版 第五節(jié)極地地區(qū)一一冰封雪裹的世界 活頁教案A授課人學科地 理 班次 時間 課題9.5極地地區(qū)一一冰封雪裹的世界 教學目標 一、 知識與技能（1）通過讀圖，了解極地地區(qū)位置、和范圍說出自然環(huán) 境的特殊性；（2）通過學生的合作學習，認識極地科考的意義，知 道我國在這方面做的努力；（3）認識保護極地環(huán)境的重要性；（4） 學會在兩極為中心的地圖上辨別方向。二、 過程與方法（1）通過讀圖分析了解極地的地理位置和范圍；（2）通過圖片使學生了解兩極地區(qū)的自然環(huán)境特點；（3）了解我國在極地考察

2、方面做的貢獻 （4） 從環(huán)境保護、人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展、極地現(xiàn)狀，讓學生對極地有全面認 知。以上內(nèi)容 三、情感態(tài)度與價值觀 （1）初步掌握收集資料的方 法，通過進一步的交流激發(fā)學生的學習興趣；（2）培養(yǎng)學生求真求實的科學態(tài)度和科學探究的精神；（3）培養(yǎng)學生關(guān)注地理、愛探險、 不畏艱險、勇于探索的精神；（4）從我國極地考察所做的努力好成績，激發(fā)學生的民族自豪感；（5）加強學生對人與自然和平相處的熱愛。教材分析與教學分析教學重點：教學難點：活頁教案B教師活動過程設(shè)計 教學活動1（一）、組圖欣賞，激情 引趣，導入新課。 展示極地地區(qū)代表性的地理圖片，與我們身邊的 景觀對比有什么不同顯現(xiàn)。聯(lián)系生活我們有什

3、么差異。極地地區(qū)位置、地形、科學考察介紹，給學生極地整體感覺。 教學活動2（二八 讀圖獲息，合作交流，探究新知。（引入新課）認識一個地區(qū)，首先要明確位置、地形； 知識點一：極地地區(qū)一一冰封雪裹的世界課件顯示：極地地區(qū) 教師啟發(fā)談話：怎樣描述極地地區(qū)位置、地形呢？ 教師點撥：指導學生讀圖，從回顧經(jīng)驗，對照新圖片內(nèi)容、點撥。師 生共同總結(jié)：極地地區(qū)一一極地地區(qū)：1.南極地區(qū)（1）范圍：南極圈以南的的南極大陸與周圍的島嶼和海洋；（2）主體：南極大陸；（3）周圍：亞洲、歐洲、北美洲環(huán)繞；（4）緯度：66.5oS以南；（5）動物：企鵝； （6）面積：1405.1萬平方千米；（7）海拔：平均海拔2350米

4、，世界上平均海拔最高的大洲；（8）氣候特點：實用精品文獻資料分享世界上最寒冷、暴風雪最頻繁、風力最強的大陸（烈風、干燥和酷寒）；（9） “白色大陸”和“風庫”之稱，冰層平均厚度2000多米。（10） 自然景觀：冰山；（11）文森山一一南極最高峰；2北極地區(qū)（1） 范圍：北極圈以北，北冰洋大部分，沿岸的亞、歐、北美三洲大陸 的最北部和諸多島嶼；（2）主體：北冰洋；（3）周圍：印度洋、大西洋、印度洋環(huán)繞；（4）緯度：66.5ON以北；（5）氣候特點：氣溫高于南極，降水多于南極，風速小于南極；（6）動物：北極熊；（7）格陵蘭島世界最大島嶼，90%勺面積被冰雪覆蓋；（8）白令海峽一一北冰洋與太平洋的唯

5、一通道。（9）北極夏季會出現(xiàn)：苔原3.極點：站在南極點的人，他的前后左右都是北方；站在北極點 上都朝向南方。（解釋：因為在南極或者北極點上，所有的方向都是沿著經(jīng)線的方向，而經(jīng)線正是南北方向的教學活動4（四）、課堂小結(jié)，知識梳理，暢談收獲。請同學們說一說極地地區(qū)的氣候、特征；結(jié)合ppt看極地地區(qū)，在描述其他地區(qū)；提醒學生誤區(qū)警示。教學活動5（五八 反饋練習，鞏固新知，提高能力。1、多媒體展 示課堂練習題，師生共做；2、小組之間展開競賽，看哪一組做的又 快要對。對優(yōu)勝小組予以表揚、鼓勵。9.5極地地區(qū)冰封雪裹的世界1、北極圈以北的地區(qū)稱為北極地區(qū)，包括北冰洋絕大部分， 及其沿岸的亞、歐、北美三洲大

6、陸的最北部和諸多島嶼。南極圈以南 的南極大陸和周圍的海洋合稱南極地區(qū)。 兩極地區(qū)都是地球的高緯度 地區(qū)，氣候異常寒冷，終年冰天雪地。北極地區(qū)的主體是北冰洋，南 極地區(qū)的主體是南極大陸。2、格陵蘭島是地球上最大的島嶼，面積 約220萬平方千米，90%勺面積常年被冰雪覆蓋。3、南極大陸是世 界上最寒冷、暴風雪最頻繁、風力最強的大陸。4、填表，比較南極地區(qū)和北極地區(qū)自然環(huán)境的異同。范圍氣候特點極晝出現(xiàn)的時間 極點代表 的方向主要動物 南極地區(qū) 南極圈以南的地區(qū) 烈風、干燥和嚴寒9月23日一12月22日 南企鵝北極地區(qū) 北極 圈以北的地區(qū) 寒冷、干燥、風很強3月21日一6月22日 北 北極 熊5、歸納北極地區(qū)和南極地區(qū)的環(huán)境特征及資源狀況， 并加以比較。 南極地區(qū) 北極地區(qū) 海陸 狀況 中間是南極大陸，周圍被太平洋、大 西洋、印度洋所包圍 中間是北冰洋，周圍是亞、歐、北美三洲的陸實用精品文獻資料分享地和島嶼 氣候 狀 況 氣溫低、降水少、風力大 終年冰封，但不如 南極冷 資源狀況礦產(chǎn)，冰川，海洋生物，原始的自然環(huán)境 主要 為礦產(chǎn)資源代表動物企鵝北極熊6、20世紀以來，有18個國 家在南極設(shè)立了科學考察站。7、 我國設(shè)立的科學考察站有：1985年在南極地區(qū)的喬治王島建立長城站；1989年在南極大陸建立中山 站；2004年在北極圈內(nèi)的挪威斯匹次卑爾根群島的新奧爾松地區(qū)建 立黃河站。