2016年蘇科版信息技術(shù)三年級(jí)第2課《收發(fā)電子郵件》教案

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1、第9課收發(fā)電子郵件 【教學(xué)目標(biāo)與要求】 1 .知識(shí)與技能 (1) 學(xué)會(huì)進(jìn)入電子郵箱。 (2) 學(xué)會(huì)收發(fā)電子郵件。 2 .過程與方法 通過收發(fā)電子郵件的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主或借助幫助信息協(xié)作探索新知的 方法。 3 .情感態(tài)度與價(jià)值觀 讓學(xué)生養(yǎng)成遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的良好習(xí)慣，負(fù)責(zé)任地使用因特網(wǎng)，并培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、 使用因特網(wǎng)的興趣和意識(shí)。 4 .行為與創(chuàng)新 能夠自覺遵守信息社會(huì)中公認(rèn)的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。 教教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn)：登錄電子郵箱的操作方法，如何編寫、發(fā)送電子郵件。 教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的良好習(xí)慣。 【教學(xué)方法與手段】 本課使用

2、自主嘗試探索、協(xié)作學(xué)習(xí)等方法進(jìn)行教學(xué)，通過多媒體教學(xué)系統(tǒng)以及教師的 講解與學(xué)生操作相結(jié)合的方式學(xué)習(xí)。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 多媒體教學(xué)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室且計(jì)算機(jī)能連通因特網(wǎng)。 【教學(xué)過程】 教學(xué) 劃、節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 1.導(dǎo)入 創(chuàng)設(shè)情境：學(xué)生手上都有一張小組通訊錄。每張通訊錄上都有地區(qū)標(biāo)志，你知道這些標(biāo)志表示什么地方嗎？ 教師出示地區(qū)標(biāo)志?，F(xiàn)在我們同學(xué)就被分割在全國各個(gè)地方了。那么大家之間一下子就相隔千里了。怎樣聯(lián)系呢？ 除了這些方法之外，上節(jié)課我們申請(qǐng)的電子郵件也可以實(shí)現(xiàn)與異地朋友進(jìn)行通訊。今天我們一起學(xué)習(xí)第9課收發(fā)電子 學(xué)生拿出自己的通訊錄，并回答老師問

3、題， 創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)需要，導(dǎo)入本課內(nèi)容  郵件” 2.探究 1 .登錄電子郵箱 如何登錄自己的電子郵箱呢？ 2 .發(fā)送電子郵件 請(qǐng)大家一起跟老師瀏覽 一下信箱 (1)如何發(fā)送電子郵件呢 教師演示 請(qǐng)同學(xué)注意了，為了讓每個(gè)人都能收到信。我們要求序號(hào)為1給2的人發(fā)郵件，2給3發(fā)……最后一個(gè)人給第一個(gè)人發(fā)郵件 (2)接收電子郵件 好朋友發(fā)給我的信，我想看一看怎么辦？只要去點(diǎn)擊收件箱就能看到是誰發(fā)信給我的 3 .回復(fù)電子郵件 收到信后，出于禮貌，你是不是也要回信，表示感謝呢？怎樣去回復(fù)別人的郵件呢？請(qǐng)同學(xué)看書 當(dāng)你點(diǎn)擊回復(fù)”時(shí)，你會(huì)看到RE:"，

4、它是英文中的Return”的縮寫，表示回復(fù) 學(xué)生自主看教材操作 學(xué)生看書，按要求發(fā)郵牛 學(xué)生查看收件箱 看書操作，回復(fù)郵件 充分讓學(xué)生自主探究，合理利用教材，讓學(xué)生先自學(xué)，再總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，在解決問題的過程中完成知識(shí)與技^的學(xué)習(xí) 3.主題 活動(dòng) 1 .活動(dòng)介紹 今天我們要求與遠(yuǎn)在千里之外小組成員合作完成一件事情：給學(xué)校的景點(diǎn)起個(gè)名字 教師出示圖片 2 .操作要求 我們要把自己的想法發(fā)給所有的小組成員。當(dāng)我們收到別人的郵件，進(jìn)行回復(fù)時(shí)，不要?jiǎng)h除別人的回復(fù)，同時(shí)要 學(xué)生了解活動(dòng)要求上機(jī)操作學(xué)生展示自己收發(fā)的郵件，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流 開展主題活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)色經(jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)  教學(xué)劃、節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意 圖 3.主題 活動(dòng) 把其他同伴的郵箱地址也一起 加上去。 記住每封信要同時(shí)發(fā)給所 有的小組成員 3.分字郵件內(nèi)容 我們來看一看，每一組對(duì) 這個(gè)問題解 決的情況 展示學(xué)生郵件內(nèi)容 4.回顧與總結(jié) 1 .今天這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么 2 .電子郵件與喈通信件有什么/、同之處 3 .你覺得電子郵件可以幫助你來做 什么 學(xué)生總結(jié)，回答老師問題 小結(jié)本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，通過討論電子郵件能幫助我們做什么，聯(lián)系生活，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的意識(shí) 3 / 6