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1、山東省日照經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)三中八年級(jí)語文上冊《第27課短文兩篇》導(dǎo)學(xué)案新
人教版
1、積累文言詞語,學(xué)習(xí)寫景狀物的方法。感受作品優(yōu)美的意境,體會(huì)作品中流露的思想感情。
2、品味文章畫面的精美、語言的精練及布局的匠心所在。
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:
1 .《答謝中書書》的作者是,字通明,號(hào)。題目中的第二個(gè)“書”字的意思是。
2 .《記承天寺夜游》選自《?,作者是,字子瞻,號(hào),
是朝的家。他與父親、弟弟合稱為“”,都被列入“唐
宋古文八大家”之中。
3 .掃除生字障礙,給下列加框的字注音:
夕日欲由二|:未復(fù)有能理奇者:
懷民亦未年|:水中藻和*橫:
4 .注意下列句子的節(jié)奏。
實(shí)/欲界/之
2、仙都
未復(fù)/有能/與其奇者
蓋/竹柏影也
二、解釋下列句中加線的詞。
1 .曉霧將也]猿鳥亂鳴:歇,消散。
2 .夕日欲頹,沉鱗競區(qū)邛,爭著;躍,跳躍,這里指跳出水面。
3 .呼與為樂者,遂H分寺尋張懷民:念,想;遂,于是、,便;至,至IJ。
4 .徑》閑人如.吾兩人者耳:但,只。問題探究:
《答謝中書書》是陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信。文章以感慨發(fā)端:山川之美,古來共談,有高雅情懷的人才可能品味山川之美,將內(nèi)心的感受與友人交流,是人生一大樂事。接下來的十句,作者便以清峻的筆觸具體描繪了秀美的山川景色。
1、描寫山之高,水之凈的是哪幾句?分別用了什么視角?寫了哪些事物?
3、“高峰入云,清流見底”,極力,寫了仰觀俯察兩種視角,白云高山流水三重風(fēng)物
2、“兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備”,又用了什么視角?
用平遠(yuǎn)、高遠(yuǎn)的視角極目遠(yuǎn)眺,青翠的竹木與五彩的山石相映襯,呈現(xiàn)出一派絢爛輝煌的氣象,在清爽宜人的畫卷上平添了萬物勃發(fā)的生命力。
3、由靜景轉(zhuǎn)入動(dòng)景描寫的是哪幾句?
是“曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕陽欲頹,沉鱗競躍”,這四句通過朝與夕兩個(gè)特定時(shí)間段的生物的活動(dòng),又為畫面增添了靈動(dòng)感,傳達(dá)了生命氣息。
4、文末發(fā)出感慨的是哪一句?
是“實(shí)欲界之仙都”,自從謝靈運(yùn)以來,沒有人能夠欣賞它的妙處,而作者卻能夠從中發(fā)現(xiàn)無盡的樂趣,帶有自豪之感,期與謝公比肩之意溢
4、于言表。
5、本文寫景有什么特點(diǎn)?體現(xiàn)了作者怎樣的志趣?
本文寫景沒有僅僅停留在景物本身,而是抓住景物的靈魂,即自然萬物的勃勃生機(jī),通過高低、遠(yuǎn)近、動(dòng)靜的變化視覺、聽覺的立體感受,來傳達(dá)自己與自然相融合的生命愉悅,體現(xiàn)了作者酷愛自然、歸隱林泉的志趣。
《記承天寺夜游》是蘇軾的一篇小品文,寫于作者被貶黃州期間。文章創(chuàng)造了一個(gè)清幽寧靜的藝術(shù)境界,傳達(dá)了作者復(fù)雜微妙的心境。
1、“月色入戶,欣然起行?!薄靶廊弧睂懗鲎髡呤裁葱那??“念無與為樂者”中“念”字有何作用?“念”的結(jié)果如何?
寫其興奮喜悅之情。
“念”由“行”轉(zhuǎn)化而來,寫出心理活動(dòng)的變化過程。
“遂至承天寺,尋張懷民”,這是“念
5、”的結(jié)果。
2、“庭下如積水空明,水中藻、外交橫,蓋竹柏影也”寫出了一個(gè)什么境界?
“積水空明”寫月光的清澈透明,“藻、外交橫”寫竹柏倒影的清麗淡雅。作者以高度凝練的筆
墨,點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。
3、《記承天寺夜游》中“閑人”有什么含義?
首先,“閑人”指具有閑情雅致的人。月夜處處都有,但只有情趣高雅的人才會(huì)欣賞它。其次,
“閑人”包含了作者郁郁不得志的悲涼心境,作者在政治上有遠(yuǎn)大的抱負(fù),但是被一貶再貶,在內(nèi)心深處,他又何嘗愿意做一個(gè)“閑人”呢?
4、這兩篇短文都寫自然景物,表達(dá)的思想感情有什么不同?
《答謝中書書》表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情和與
6、古今知音共賞美景的得意之感。《記承天寺
夜游》表達(dá)的感情是微妙而復(fù)雜的,貶謫的悲涼,人生的感慨,賞月的欣喜,漫步的悠閑都包含其
中。我的收獲:課堂^^測:
(2009浙江省臺(tái)州市中考題)
(二)(11分)
【甲】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱
備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。
(陶弘景《答謝中書書》)
【乙】夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作
響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鶯飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺
7、
谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。
(節(jié)選自吳均《與朱元思書》)
19、下列加點(diǎn)詞語意思相同的一組是(B)(3分)
A、四時(shí)俱心急應(yīng)河陽役,猶得備晨炊B、沉鰥竟躍沙鷗翔集,錦強(qiáng)泳
C、泠泠但■向困于心衡于慮而后作_D、有時(shí)見目胡不見我于王
20 .用現(xiàn)代漢語寫出下面文言句子的意思。(4分)
⑴自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。
自從(南朝的)謝靈運(yùn)以來,就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗景色了。
⑵經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。
治理政務(wù)的人,看到這些(幽美的)的山谷(就)流連忘返。
21 .【甲】文中寫到“高峰入云”,【乙】文中具體描寫高峰“入”的動(dòng)態(tài)的幾個(gè)四字短語是:
(2分)
負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指(只要答對其中兩處,即可得滿分。若多答“千百成峰”,不扣
分;多答其他短語,扣分。)
22.【甲】【乙】兩文都表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)
答:熱愛自然,娛情山水;避世退隱,鄙棄名利。