高考生物大一輪復習 第29講 通過激素的調(diào)節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的關系課件

《高考生物大一輪復習 第29講 通過激素的調(diào)節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的關系課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考生物大一輪復習 第29講 通過激素的調(diào)節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的關系課件（159頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第29講通過激素的調(diào)節(jié)神經(jīng) 調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的關系考點一考點一人體主要的內(nèi)分泌腺和激素人體主要的內(nèi)分泌腺和激素考點二考點二血糖調(diào)節(jié)和模擬尿糖的檢測血糖調(diào)節(jié)和模擬尿糖的檢測構建知識網(wǎng)絡構建知識網(wǎng)絡 強記答題語句強記答題語句探究高考探究高考 明確考向明確考向練出高分練出高分考點考點三三激素分泌的調(diào)節(jié)及激素調(diào)節(jié)的特點激素分泌的調(diào)節(jié)及激素調(diào)節(jié)的特點目目錄錄1.脊椎動物激素的調(diào)節(jié)()。2.脊椎動物激素在生產(chǎn)中的應用()。3.血糖調(diào)節(jié)()。4.神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用()。5.實驗：模擬尿糖的檢測。 考綱要求考綱要求 解題探究解題探究知識梳理知識梳理考點一 人體主要的內(nèi)分泌腺和激素1.促胰液素的發(fā)現(xiàn)

2、知識梳理知識梳理 小腸黏膜提取液靜脈促進胰腺分泌(1)是 ,作用是促進小腸黏膜產(chǎn)生 ；是 。(2)該發(fā)現(xiàn)過程最關鍵的處理方法是將小腸黏膜刮下并研磨，從而排除 的作用。稀鹽酸促胰液素胰液神經(jīng)調(diào)節(jié)2.連線主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素3.激素的化學本質(zhì)(1)多肽和蛋白質(zhì)類激素：促激素釋放激素、 、促激素、生長激素、 、胰高血糖素。(2)氨基酸衍生物： 、腎上腺素。(3)固醇類激素： ?？估蚣に匾葝u素甲狀腺激素性激素思維診斷(1)激素和酶都具有高效性，在非細胞條件下也能發(fā)揮作用(2013江蘇，19A)( )(2)激素在發(fā)揮作用后還能保持活性(2011福建，3D改編)( )(3)下丘腦、垂體和甲狀腺都能

3、分泌多種激素( )(4)抗利尿激素由下丘腦細胞分泌，可以促進腎小管和集合管對水分的重吸收( )(5)各種激素都可以用雙縮脲試劑進行檢測( )(6)胰島素制劑、性激素均只能以注射的方式使用( )(7)下丘腦既屬于神經(jīng)系統(tǒng)又屬于內(nèi)分泌系統(tǒng)( )題組一激素的種類、作用及其化學本質(zhì)的辨析題組一激素的種類、作用及其化學本質(zhì)的辨析1.下列物質(zhì)可以在人體同一個細胞中合成的是()A.胰島素和胰高血糖素B.甲狀腺激素和促甲狀腺激素C.胰島素和胰蛋白酶D.抗利尿激素和RNA聚合酶解題探究解題探究解析解析A項：胰島素在胰島B細胞中合成，胰高血糖素在胰島A細胞中合成。B項：甲狀腺激素是甲狀腺合成的，而促甲狀腺激素是垂

4、體合成的。C項：胰蛋白酶是由胰腺中的外分泌腺合成的，而胰島素是胰腺中的內(nèi)分泌腺合成的。D項：抗利尿激素是下丘腦分泌細胞合成的，下丘腦分泌細胞中一定含有RNA聚合酶，控制相關蛋白質(zhì)的合成。答案答案D2.科研人員分別給三只大白鼠注射了、三種激素，下表表示的是注射相應激素一段時間后出現(xiàn)的生理反應：注射的激素生理反應出現(xiàn)低血糖癥狀，甚至昏迷蛋白質(zhì)合成加快，軟骨生長明顯呼吸、心率加快，體內(nèi)產(chǎn)熱量增加據(jù)此判斷、三種激素的化學名稱分別是()A.胰島素、生長激素、甲狀腺激素B.生長激素、胰島素、甲狀腺激素C.甲狀腺激素、胰島素、生長激素D.胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素解析解析胰島素具有降低血糖濃度的作用，

5、體內(nèi)含量過高時，血糖濃度過度降低，會出現(xiàn)低血糖癥狀；生長激素具有促進蛋白質(zhì)的合成與骨的生長的作用；甲狀腺激素具有促進新陳代謝的作用，可以增加產(chǎn)熱量。答案答案A3.下列關于激素與酶的說法，錯誤的是()A.酶具有專一性，激素對靶器官、靶細胞具有選擇性B.酶具有高效性，微量的激素也能對代謝和生殖等過程產(chǎn)生巨大影響C.酶在化學反應前后數(shù)量不變,激素一經(jīng)發(fā)揮作用后就被滅活D.酶只對細胞內(nèi)生化反應起催化作用，激素能使靶細胞內(nèi)生理活動加強或減弱解析解析酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學反應，激素可作用于靶器官、靶細胞，A正確；酶具有高效性，激素也具有微量、高效的特點，B正確；酶與化學催化劑一樣在化學反應前后數(shù)量

6、不變，而激素一經(jīng)發(fā)揮作用后就被滅活，C正確；酶在細胞內(nèi)或細胞外甚至體外都可以發(fā)揮作用，D錯誤。答案答案D酶和激素的幾個易混點酶和激素的幾個易混點(1)化學本質(zhì)：大部分酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA；激素有多肽、蛋白質(zhì)(如胰島素)、固醇類(如性激素)或氨基酸的衍生物(如甲狀腺激素)等。(2)產(chǎn)生細胞：活細胞(人和哺乳動物的成熟紅細胞除外)都能產(chǎn)生酶，但激素只能由內(nèi)分泌腺細胞或下丘腦細胞產(chǎn)生。歸納提升(3)作用：酶的作用是催化生物體內(nèi)的各種化學反應，激素的作用是調(diào)節(jié)(促進或抑制)生命活動。(4)作用部位：酶在細胞內(nèi)外均能發(fā)揮作用，催化特定的化學反應，激素要隨著血液循環(huán)運輸?shù)较鄳陌屑毎虬衅鞴?，調(diào)節(jié)其

7、生理過程。題組二激素功能的研究方法分析題組二激素功能的研究方法分析4.斯他林和貝利斯在研究胰液分泌過程中發(fā)現(xiàn)了動物激素促胰液素，他們的實驗設計中最關鍵的是()A.將稀鹽酸注射到狗的小腸腔中B.將稀鹽酸注射到狗的血液中C.將狗的小腸的神經(jīng)剔除，然后將稀鹽酸注射到狗的小腸中D.將狗的小腸黏膜和稀鹽酸在體外研磨，然后將提取液注射到同一條狗的靜脈中解析解析A中的處理方法可以引起胰液的分泌，但是不能排除是神經(jīng)發(fā)揮了作用。B中的處理方法不會引起胰液的分泌。C中的處理會引起胰液的分泌，但傳統(tǒng)的觀念認為是神經(jīng)剔除不干凈。將小腸黏膜在體外與稀鹽酸研磨，完全排除了神經(jīng)發(fā)揮作用，經(jīng)該處理后胰液仍能分泌，可以驗證是神

8、經(jīng)之外的因素(化學物質(zhì))發(fā)揮了條件作用，所以答案選D。答案答案D5.某研究小組進行一個有關大鼠甲狀腺激素調(diào)節(jié)的實驗，材料與方法如下：若干大鼠按實驗要求分為2組。對甲組大鼠靜脈滴注一定濃度甲狀腺激素溶液，乙組滴注等量的0.9%NaCl溶液，從滴注開始測定2 h內(nèi)大鼠的耗氧量并記錄。有關說法錯誤的是()A.預計甲、乙兩組大鼠平均耗氧量為甲乙B.實驗時甲組應選用雌性大鼠，乙組應選用雄性大鼠C.實驗時每組用多只大鼠可排除因個體差異造成的誤差D.本實驗的給藥方式也可用飼喂法代替靜脈注射解析解析由于甲組大鼠注射了甲狀腺激素，甲狀腺激素具有提高代謝的作用，故甲組耗氧量應大于乙組，A正確；實驗應遵循單一變量原

9、則，甲、乙兩組應選用同性別大鼠，B錯誤；每組用多只大鼠可排除因個體差異造成的誤差，使實驗結果更準確，C正確；甲狀腺激素是氨基酸衍生物，可以用飼喂法，D正確。答案答案B動物激素功能的研究方法動物激素功能的研究方法(1)常用實驗方法切除法：切除相應腺體。適用于個體較大的動物。飼喂法：在飼料中添加激素。只適用于甲狀腺激素、性激素等小分子激素，多肽和蛋白質(zhì)類激素不能用飼喂法。注射法：向動物體內(nèi)注射某激素。適用于各種激素。歸納提升(2)示例驗證甲狀腺激素的功能a.飼喂法b.摘除法和注射法驗證胰島素的生理功能考點二血糖調(diào)節(jié)和模擬尿糖的檢測解題探究解題探究知識梳理知識梳理1.血糖的來源和去路知識梳理知識梳理

10、肝糖原脂肪0.81.2肝糖原肌糖原2.調(diào)節(jié)過程胰島素腎上腺胰高血糖血糖糖原肝糖原非糖物質(zhì)肝糖原非糖物素素質(zhì)3.模擬尿糖的檢測(1)實驗原理4.實驗結果分析(2)實驗流程準備：將5個分別裝有清水、葡萄糖溶液、三份模擬“尿液” 的滴瓶和5條葡萄糖試紙分別對應做好 ，并在記 錄本上設計好 檢測：分別用滴管從5個滴瓶中吸取溶液，在對應的葡萄糖 試紙上各滴加 標記記錄表格2滴觀察：觀察試紙的顏色變化并與 對比，判斷出 “尿糖”的含量記錄：將實驗結果記在 中分析：分析結果、得出結論標準比色卡記錄表思維診斷(1)胰島素能促進三個血糖去路,同時能抑制三個血糖來源( )(2)攝入高糖食品人體胰島素分泌增加血糖水

11、平回落(2013北京，3C)( )(3)糖尿病的主要癥狀是少飲、少食、少尿、消瘦(2012山東基本能力，37A)( )(4)胰高血糖素可以促進肝糖原和肌糖原的分解，從而使血糖濃度升高( )(5)血糖調(diào)節(jié)過程中既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有激素調(diào)節(jié)( )(6)糖尿病患者可以口服胰島素制劑緩解癥狀( )(7)當血糖濃度過高時，部分血糖可以轉化為某些必需氨基酸( )(8)在血糖調(diào)節(jié)過程中，胰島素和胰高血糖素的作用相反，胰島素和腎上腺素的作用相同( )題組一血糖的來源和去路分析題組一血糖的來源和去路分析1.下圖為血糖的三個來源和三個去路，以及血糖濃度的正常范圍。下列相關敘述中錯誤的是()解題探究解題探究A.糖尿病患

12、者體內(nèi)由于血糖的去路發(fā)生了障礙，導致了血糖濃度高于正常值B.人體在進食后4個小時左右的時候，血糖的主要來源是肌糖原和肝糖原的分解C.在三個血糖去路中，糖的氧化分解是主要去向D.血糖濃度過高時，轉化成的氨基酸為非必需氨基酸解析解析糖尿病患者由于體內(nèi)缺乏胰島素或胰島素的靶細胞缺乏受體，導致血糖的去路發(fā)生障礙，從而使得血糖濃度高于正常值，A正確。進食后4個小時左右，主要依賴肝糖原的分解補充血糖，肌糖原不能補充血糖，B錯誤。血糖的三個去路中，糖的氧化分解是主要去路，C正確。血糖轉化成的氨基酸是人體自身所能合成的，所以為非必需氨基酸，D正確。答案答案B2.下列有關糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述，正確的是()血糖組織

13、細胞氧化分解合成糖原轉變成脂肪、某些氨基酸等A.在肌肉、肝臟細胞中，過程均可發(fā)生B.胰島B細胞分泌的激素促進過程C.胰島A細胞分泌的激素促進過程D.胰島素促進等過程解析解析胰島B細胞分泌的激素是胰島素，它的作用是降低血糖；胰島A細胞分泌的激素是胰高血糖素，它的作用是升高血糖。三個過程都是使血糖降低的過程，胰島素能促進這些過程的進行。在肌肉細胞中，不發(fā)生過程。答案答案D血糖的來源與去路血糖的來源與去路(1)在血糖的三個來源中，食物中糖類的消化和吸收是主要途徑；在血糖的三個去路中，血糖的氧化分解是主要去路。(2)血糖濃度過高會合成肝糖原和肌糖原，但血糖濃度過低時，只有肝糖原分解補充血糖。易錯警示題

14、組二血糖調(diào)節(jié)過程分析題組二血糖調(diào)節(jié)過程分析3.血糖濃度保持平衡對機體生命活動具有重要作用，下圖為胰島素作用機理模式圖。下列說法錯誤的是()A.胰島素能夠促進靶細胞攝取、儲存和利用葡萄糖B.葡萄糖進入細胞的方式需要轉運蛋白，因此是主動運輸C.若圖中靶細胞膜上胰島素受體結構改變則可能導致血糖濃度升高D.轉基因大腸桿菌能合成胰島素的一個重要原因是真核生物和原核生物共用一套遺傳密碼解析解析胰島素能夠促進靶細胞攝取、儲存和利用葡萄糖，使得血糖濃度降低，A正確。葡萄糖進入紅細胞的方式需要轉運蛋白，但不需要能量，是協(xié)助擴散，B錯誤。胰島素作用于靶細胞膜上胰島素受體，進而降低血糖濃度，如受體結構改變，則血糖濃

15、度升高，C正確。轉基因大腸桿菌能合成胰島素的原因是真核生物和原核生物共用一套遺傳密碼，基因控制蛋白質(zhì)合成的過程相同，D正確。答案答案B4.如圖為血糖調(diào)節(jié)模型，相關說法錯誤的是()A.甲能接受血糖濃度升高和下丘腦發(fā)出的信號B.胰島素作用的效果會反過來影響胰島素的分泌C.胰島素分泌過多，會反饋抑制下丘腦和垂體的活動D.血糖調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)體液調(diào)節(jié)解析解析選項A，甲表示胰島B細胞，其既能接受血糖濃度升高的信息，又能接受下丘腦發(fā)出的神經(jīng)信號；選項B，由圖可知，胰島素分泌增加，血糖濃度下降后會反過來作用于胰島B細胞，使胰島素分泌減少，該調(diào)節(jié)機制為反饋調(diào)節(jié)；選項C，胰島素的分泌不受垂體調(diào)節(jié)；選項D，據(jù)圖分析

16、，血糖調(diào)節(jié)為神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。答案答案C歸納提升胰島素和胰高血糖素分泌的調(diào)節(jié)胰島素和胰高血糖素分泌的調(diào)節(jié)血糖調(diào)節(jié)過程中的核心問題是胰島素和胰高血糖素分泌的調(diào)節(jié)，其中既有神經(jīng)調(diào)節(jié)途徑也有體液調(diào)節(jié)途徑，總結如下：(1)影響胰島素分泌的因素血糖含量的調(diào)節(jié)(最主要)胰高血糖素的影響：胰高血糖素可直接刺 激胰島B細胞分泌胰島素，又可通過升高血 糖含量而間接促進胰島素的分泌神經(jīng)調(diào)節(jié)(2)影響胰高血糖素分泌的因素血糖含量的調(diào)節(jié)(最主要)胰島素的影響：胰島素可直接作用于 胰島A細胞，抑制胰高血糖素的分泌神經(jīng)調(diào)節(jié)題組三血糖調(diào)節(jié)曲線模型分析題組三血糖調(diào)節(jié)曲線模型分析5.如圖表示了一個健康人飯后血液中葡萄糖的濃度變化，

17、下列有關敘述中，不正確的是()A.進食后血糖濃度升高的原因是食物中糖類的消化和吸收B.進食后的2 h內(nèi)，胰島素促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖C.23 h之間，胰高血糖素的分泌有所增加D.3.5 h時，血糖濃度較高是肌糖原開始分解所致解析解析血糖可轉變成肝糖原和肌糖原，肝糖原能轉化成血液中的葡萄糖，但肌糖原不能再轉化成血液中的葡萄糖，D錯誤。答案答案D6.如圖為某基因突變鼠和正常鼠運動對血糖濃度的影響?；蛲蛔兪蟪霈F(xiàn)圖中狀況的原因最可能是()A.胰島B細胞受損B.細胞缺乏胰島素受體C.細胞缺乏胰高血糖素受體D.細胞無法吸收葡萄糖合成肝糖原解析解析從圖示看出，基因突變鼠在運動后血糖濃度低，

18、因此可能缺乏胰高血糖素或其受體；而胰島B細胞受損時，機體分泌的胰島素減少，會出現(xiàn)高血糖癥。答案答案C血糖濃度變化曲線分析血糖濃度變化曲線分析技法提煉(1)圖1表示正常人和糖尿病患者的胰島素濃度變化曲線，判斷的依據(jù)是根據(jù)含量和變化波動幅度，含量多而且波動幅度大的A為正常人，B為糖尿病患者。(2)圖2表示正常人和血糖異?；颊叩难菨舛茸兓€。根據(jù)初始濃度和波動范圍去判斷，波動范圍在0.81.2 g/L且起點也在該范圍中的b為正常人；a為高血糖或糖尿病患者，c為低血糖病患者。(3)圖3表示進食后胰島素、胰高血糖素或腎上腺素相對含量變化曲線，根據(jù)進食后曲線的波動趨勢進行判斷，即進食后含量增加的a為胰

19、島素，進食后含量減少的b為胰高血糖素或腎上腺素。題組四模擬尿糖的檢測題組四模擬尿糖的檢測7.糖尿病患者可以用尿糖試紙化驗自己的尿糖情況。尿糖試紙中含有葡萄糖氧化酶,它可以催化葡萄糖形成葡萄糖酸和過氧化氫,過氧化氫可以將試紙中一種無色化合物氧化成為有色化合物,試紙顏色的變化情況就可以顯示尿中葡萄糖含量的高低。如圖為上述作用機理的表達式,有關敘述錯誤的是()A.表達式中，a的基本組成單位為氨基酸B.表達式中，b為葡萄糖酸C.表達式中，c為無色化合物D.表達式中，e為有色化合物解析解析由圖可知，a能將葡萄糖分解形成葡萄糖酸和過氧化氫，故a是葡萄糖氧化酶，其化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，所以基本組成單位是氨基酸，

20、A正確；表達式中，b為葡萄糖酸，B正確；過氧化氫可以將試紙中一種無色化合物氧化成為有色化合物，所以表達式中，c為過氧化氫，不是無色化合物，C錯誤；由于過氧化氫可以將試紙中一種無色化合物氧化成為有色化合物，所以表達式中，e為有色化合物，D正確。答案答案C8.尿液檢查是診斷泌尿系統(tǒng)疾病的重要依據(jù)，對于某些全身性病變以及身體其他臟器影響尿液改變的疾病，如糖尿病、血液病、肝膽病等的診斷也有重要的參考價值。尿糖檢測的原理如圖所示，下列有關敘述不正確的是()A.過程為比色，若試紙呈深棕色，可推出此人尿液中含較多的葡萄糖B.科學家將上述兩種酶固定在糖尿試紙上就可檢測尿糖C.步驟原子氧可以將某無色物質(zhì)氧化成為

21、有色化合物D.為確診患者有糖尿病，還應檢測血液中胰島素的濃度解析解析過程為比色，若試紙呈深棕色，可推出此人尿液中含較多的葡萄糖，故A正確。應將上述兩種酶和無色的化合物固定在紙條上，制成測試尿糖含量的酶試紙，故B錯誤。步驟原子氧可以將某無色物質(zhì)氧化成有色化合物，根據(jù)葡萄糖含量由少到多依次呈現(xiàn)出淺藍、淺綠、棕或深棕色，故C正確；尿液中含有葡萄糖，但不一定患有糖尿病,如一次性吃糖過多、腎臟病變等也會使尿糖增多，還應檢測血液中胰島素的含量,故D正確。答案答案B考點三激素分泌的調(diào)節(jié)及激素調(diào)節(jié)的特點解題探究解題探究知識梳理知識梳理1.分級調(diào)節(jié)及反饋調(diào)節(jié)知識梳理知識梳理(1)圖中a、b、c分別是 。促甲狀腺

22、激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素(2)在大腦皮層的影響下，下丘腦可以通過 調(diào)節(jié)和控制某些內(nèi)分泌腺中激素的合成與分泌，即分級調(diào)節(jié)。而激素進入血液后，又可以反過來調(diào)節(jié) 和 中有關激素的合成與分泌，屬于反饋調(diào)節(jié)。思考思考如果過量注射激素b，則激素a分泌 ，激素c分泌 。如果切除垂體，則三種激素分泌量的改變分別是：激素b ，激素a ，激素c 。垂體下丘腦垂體減少增加減少增加減少如果將上圖中的甲狀腺改為性腺，則激素a、b、c分別是 、 和性激素。根據(jù)反饋調(diào)節(jié)的原理解釋為什么運動員注射性激素會導致性器官萎縮，甚至失去生殖能力。答案答案性激素過多，會通過反饋調(diào)節(jié)抑制垂體分泌促性腺激素，促性腺激素可以促

23、進性器官的發(fā)育，所以缺乏促性腺激素后性器官會萎縮，甚至會失去生殖能力。促性腺激素釋放激素促性腺激素2.下丘腦在生命活動調(diào)節(jié)中的作用(1)調(diào)節(jié)作用：下丘腦中具有 中樞、 中樞和 中樞。(2)分泌作用：下丘腦能分泌多種激素，如調(diào)節(jié)水鹽平衡的 、促激素釋放激素等。(3)感受作用：可以感受細胞外液滲透壓變化和 變化。體溫調(diào)節(jié)水鹽平衡調(diào)節(jié)血糖調(diào)節(jié)抗利尿激素血糖濃度3.激素調(diào)節(jié)的特點微量體液靶器官靶細胞高效思考思考(1)如圖表示激素分子作用的機理，如果激素是胰島素，從激素和受體兩個角度解釋糖尿病 發(fā) 生 的 原 因 ：激素： ；受體：胰島素的靶細胞表面 或 。胰島B細胞受損，導致胰島素分泌不足缺乏受體受體

24、被破壞(2)因為胰島素的靶細胞表面缺乏受體而發(fā)生的糖尿病，能否用注射胰島素制劑的方法進行治療？為什么？答案答案不能，因為這種患者的胰島素分泌正常，但是由于缺乏受體或受體被破壞后而使胰島素不能發(fā)揮作用。(3)常見激素的名稱及靶器官(細胞)激素名稱靶器官(或靶細胞)甲狀腺激素 促甲狀腺激素釋放激素 甲狀腺抗利尿激素 胰島素幾乎全身組織細胞胰高血糖素 主要作用于 促甲狀腺激素幾乎全身組織細胞垂體腎小管、集合管肝臟細胞4.體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的區(qū)別和聯(lián)系(1)區(qū)別比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑 運輸反應速度迅速 作用范圍準確、比較局限較廣泛作用時間 比較長反射弧體液較緩慢短暫(2)關系激素能直接影響神

25、經(jīng)系統(tǒng)的 ，兩者常常同時調(diào)節(jié)生命活動。內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受 的調(diào)節(jié)，體液調(diào)節(jié)可以看做是神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)。發(fā)育和功能中樞神經(jīng)系統(tǒng)思維診斷(1)在甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié)中，下丘腦和垂體細胞是甲狀腺激素的靶細胞( )(2)下丘腦中不僅含有體溫和水鹽調(diào)節(jié)中樞，而且還含有感受溫度變化和滲透壓變化的感受器( )(3)下丘腦能分泌多種激素，但垂體只能分泌一種激素( )(4)細胞膜上的激素受體具有特異性，即不同的激素具有不同的受體( )題組一分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)模型分析題組一分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)模型分析1.如圖中X、Y、Z分別代表人體的三種內(nèi)分泌腺，甲、乙、丙分別表示它們分泌的激素，箭頭表示它們之間的關系。

26、下列有關敘述正確的是()解題探究解題探究A.若切除Y，則Z的重量不變B.X和Y之間僅通過體液調(diào)節(jié)相聯(lián)系C.甲對Y、乙對Z、丙對X和Y都起促進作用D.若Z代表甲狀腺，則幼年時乙和丙過少會導致身材矮小解析解析題圖表示激素分泌的分級調(diào)節(jié)，則腺體X可能為下丘腦，Y可能為垂體，Z可能為甲狀腺等腺體。若切除Y，則促激素分泌減少，從而影響Z的發(fā)育，會使其重量改變，A項錯誤；X和Y之間不僅可以通過體液調(diào)節(jié)相聯(lián)系，還可以通過神經(jīng)調(diào)節(jié)相聯(lián)系，B項錯誤；甲對Y、乙對Z起促進作用，丙分泌過多時對X和Y起抑制作用，C項錯誤；若Z代表甲狀腺，則幼年時乙(促甲狀腺激素)和丙(甲狀腺激素)過少會導致身材矮小，因為促甲狀腺激素

27、能促進Z分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素能促進幼小動物的生長發(fā)育，D項正確。答案答案D2.如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，、代表相關激素，則下列說法正確的是()A.圖中激素能促進甲狀腺的分泌，抑制下丘腦的分泌B.寒冷環(huán)境中血液中激素的量均增加C.機體內(nèi)激素的分泌既有分級調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)D.激素能促進激素的分泌，激素能抑制激素的分泌，所以說具有拮抗作用解析解析圖中、分別代表的是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素和抗利尿激素。促甲狀腺激素可以促進甲狀腺激素的分泌，甲狀腺激素可以通過反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體的分泌活動，甲狀腺激素與促甲狀腺激素之間不存在拮抗作用，A、D項錯誤；寒冷環(huán)境

28、中，體內(nèi)水分的散失主要通過排尿的方式，所以尿量會增多，抗利尿激素分泌量會減少，B項錯誤。答案答案C分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)中激素含量變化的分析方法分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)中激素含量變化的分析方法在“下丘腦垂體內(nèi)分泌腺”的分級調(diào)節(jié)中，如果順序靠前的腺體被切除，則之后的腺體分泌的激素要減少，之前的腺體分泌的激素要增加；三個結構所分泌的激素(促激素釋放激素促激素激素)中，如果順序靠前的激素分泌增加(減少)，則該激素之后的激素分泌要增加(減少)，該激素之前的激素分泌要減少(增加)。思維建模題組二利用圖解分析下丘腦的作用題組二利用圖解分析下丘腦的作用3.神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌系統(tǒng)功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式，據(jù)圖分析，

29、下列相關敘述不正確的是()A.圖中丙模式和甲模式體現(xiàn)了下丘腦直接或間接調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的活動B.符合甲模式調(diào)節(jié)方式的靶腺體只有甲狀腺C.激素b可能是抗利尿激素，由下丘腦分泌D.激素c可能是胰島素也可能是胰高血糖素解析解析圖中丙模式體現(xiàn)了下丘腦直接調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的活動，甲模式體現(xiàn)了下丘腦通過垂體間接調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的活動；符合甲模式調(diào)節(jié)方式的靶腺體不僅有甲狀腺，還有性腺等；抗利尿激素由下丘腦合成分泌，垂體釋放。答案答案B4.如圖表示下丘腦參與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的三種方式。下列相關敘述中，錯誤的是()A.抗利尿激素可以促進腎小管和集合管對水的重吸收，它是由下丘腦分泌并釋放的B.如果甲狀腺激素分泌過多，會抑制激素和

30、(或)兩種激素的分泌C.胰島中的B和C兩種細胞雖然分泌的激素不同，但它們含有相同的核基因D.圖中的A最可能是生長激素解析解析抗利尿激素是由下丘腦分泌的，但由垂體釋放,A錯誤。根據(jù)激素分泌調(diào)節(jié)中的反饋調(diào)節(jié)可知，甲狀腺激素分泌過多則會抑制垂體和下丘腦分泌激素和(或)，B正確。圖中的B和C分別是胰島B細胞和胰島A細胞，雖然它們分泌的激素不同，但由于來自同一個受精卵，所以含有相同的核基因，C正確。垂體可以分泌生長激素，所以圖中的A最可能是生長激素，D正確。答案答案A對機體穩(wěn)態(tài)中下丘腦功能的分析對機體穩(wěn)態(tài)中下丘腦功能的分析(1)作為感受器：如下丘腦的滲透壓感受器可感受機體滲透壓升降，維持水分代謝平衡。(

31、2)傳導：如下丘腦可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳至大腦皮層，使人產(chǎn)生渴感。歸納提升(3)作為效應器的分泌功能水鹽平衡體溫調(diào)節(jié)(4)作為神經(jīng)中樞：下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞和血糖調(diào)節(jié)中樞等。從圖中可以看出，下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐，同時也受大腦皮層的調(diào)控。下丘腦的部分細胞既能傳導神經(jīng)沖動，又有分泌激素的功能。題組三生命活動調(diào)節(jié)方式的分析判斷題組三生命活動調(diào)節(jié)方式的分析判斷5.下面為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖，下列相關敘述中，不正確的是()A.飲水過少時，激素d作用的靶器官主要是腎小管和集合管B.血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的acde屬于體液調(diào)節(jié)C.人的手被針扎時，其調(diào)節(jié)過程是通過abe來實現(xiàn)的

32、，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)D.體溫調(diào)節(jié)過程中的內(nèi)分泌腺c包括下丘腦、胸腺、腎上腺和甲狀腺解析解析飲水過少時，細胞外液滲透壓降低，作用于下丘腦的滲透壓感受器，使垂體釋放抗利尿激素，此過程中激素d為抗利尿激素，靶器官主要是腎小管和集合管；血糖平衡調(diào)節(jié)過程中，a是血糖濃度的變化，c是胰島，d是胰島素或胰高血糖素，此過程屬于體液調(diào)節(jié)；人的手被針扎時，a是感受器，b是神經(jīng)中樞，e是效應器，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)；體溫調(diào)節(jié)過程中相關的內(nèi)分泌腺c包括腎上腺和甲狀腺。答案答案D6.下圖表示機體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑。下列說法正確是()A.若A表示人體處于應激狀態(tài)，人體通過途徑的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)B.若A表示血糖濃度過低，人體可

33、通過途徑進行調(diào)節(jié)來維持血糖恒定C.若A表示寒冷環(huán)境，人體可通過途徑、和來維持體溫恒定D.若A表示血漿滲透壓升高，人體可通過使垂體合成抗利尿激素量增加解析解析若A表示人體處于應激狀態(tài)，人體通過分泌腎上腺素促進細胞代謝，通過屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)，故A項正確；血糖濃度過低通過神經(jīng)調(diào)節(jié)作用胰島A細胞(或腎上腺)分泌胰高血糖素(或腎上腺素),或者通過血糖直接作用于胰島A細胞,故B項錯誤；寒冷環(huán)境下通過甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)促進細胞代謝，增加產(chǎn)熱維持體溫恒定，可以表示甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)，可表示腎上腺素的調(diào)節(jié)，不存在，故C項錯誤；抗利尿激素是下丘腦合成分泌，由垂體釋放的，故D項錯誤。答案答案A正確區(qū)分生命活動的

34、調(diào)節(jié)方式正確區(qū)分生命活動的調(diào)節(jié)方式歸納提升調(diào)節(jié)類型調(diào)節(jié)機制舉例神經(jīng)調(diào)節(jié)刺激引起的反射活動，通過反射弧完成各種反射活動體液調(diào)節(jié)體液中激素和其他化學物質(zhì)直接對生命活動起作用激素、CO2、H等的調(diào)節(jié)神經(jīng)體液調(diào)節(jié) 口渴時抗利尿激素分泌增加，尿量減少體液神經(jīng)調(diào)節(jié) CO2對呼吸運動的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡構建網(wǎng)絡構建要語強記要語強記1.反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機制，它對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義。2.激素既不組成細胞結構，又不提供能量，也不起催化作用，而是使靶細胞或靶器官原有的生理活動發(fā)生變化。3.由下丘腦合成分泌，并且由垂體細胞釋放的抗利尿激素能提高腎小管和集合管對水的重吸收。4.體溫平衡決定于產(chǎn)熱和散熱的

35、平衡，人體熱量的主要來源是有機物的氧化放能，熱量散失主要通過汗液的蒸發(fā)、皮膚毛細血管散熱等。5.激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容，具有微量和高效、通過體液運輸、作用于靶器官和靶細胞的特點。1.(2013江蘇，19)下列關于生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是()A.激素和酶都具有高效性，在非細胞條件下也能發(fā)揮作用B.激素和抗體都具有特異性，只能作用于特定的靶細胞C.血液中未參與免疫反應的淋巴細胞都是記憶細胞D.神經(jīng)細胞上神經(jīng)沖動的傳導都以局部電流為前導43215解析解析激素和酶都具有高效性，但激素必須在細胞條件下才能發(fā)揮作用，A錯誤；抗體作用于抗原物質(zhì)，并不直接作用于靶細胞，B錯誤；血液中的淋巴細胞有B細

36、胞和T細胞，它們受抗原刺激后增殖分化為記憶細胞和相應的效應細胞，如效應T細胞不一定在血液中參與免疫反應，C錯誤；神經(jīng)細胞上神經(jīng)沖動以電信號的形式傳導，D正確。答案答案D432152.(2012天津，3)動物被運輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對刺激的適應能力。右圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是()43215解析解析下丘腦接受刺激后分泌激素的過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)(反射)，其結構基礎為反射弧，A正確?！跋虑鹉X促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素垂體M腎上腺皮質(zhì)皮質(zhì)醇”的過程為體液調(diào)節(jié)，B錯誤。由圖示可以看出，皮質(zhì)醇可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動,C正確。43215A.運輸刺激使下丘腦分

37、泌激素增加的結構基礎是反射弧B.圖中M促進皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)C.皮質(zhì)醇作用的靶細胞還包括下丘腦細胞和垂體細胞D.動物被運輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復動物被運輸過程中，受刺激后，下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素作用于垂體，促進垂體分泌M，M再刺激腎上腺皮質(zhì)分泌皮質(zhì)醇，皮質(zhì)醇的含量升高；皮質(zhì)醇過多會反過來抑制下丘腦和垂體的活動，使下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素和垂體分泌的M減少，皮質(zhì)醇的含量逐漸降低最終恢復，D正確。答案答案B432153.(2012四川，5)給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補充速率和消耗速率如圖所示。下列相關分析正確的是()4321

38、5A.隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉化的速率加快B.曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細胞的結果C.當胰島素濃度為40 U/mL時，在較長時間內(nèi)血糖濃度會維持相對穩(wěn)定D.高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細胞分泌的反射中樞處于抑制狀態(tài)43215解析解析胰島素是機體內(nèi)唯一能降低血糖濃度的激素，可以增加血糖的去路，減少血糖的來源。注射胰島素后，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉化的速率減慢，使糖的補充速率下降，因此曲線a為血糖補充速率，A項錯誤；曲線b為血糖消耗速率，注射胰島素可以使葡萄糖大量被氧化分解、合成糖原或轉化為非糖物質(zhì)，糖原儲存在肝臟和肌肉等細胞中，因此B項正確；43215當胰島素濃度為4

39、0 U/mL時，血糖濃度的補充速率等于消耗速率，此時血糖濃度暫時穩(wěn)定，但是隨著胰島素濃度的升高，血糖濃度會很快下降，C項錯誤；當血糖濃度降低時，胰島A細胞分泌的胰高血糖素會增加，此時下丘腦中控制胰島A細胞分泌的反射中樞處于興奮狀態(tài)，D項錯誤。答案答案B432154.(2012江蘇，25)糖耐量受損(IGT)的人表現(xiàn)為空腹血糖濃度正常、負荷(如飲食)后血糖濃度升高異常。為了探究運動對IGT的干預情況，受試者于餐后進行中等強度持續(xù)運動30 min，定時采樣測定血糖濃度及胰島素含量，實驗結果如下圖所示。由此可初步推測(多選)()43215A.餐后60 min時，胰島素分泌下降導致血糖濃度低于對照組B

40、.餐后適度運動可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰島素升高幅度C.餐后適度運動使IGT人群胰島素分泌高峰提前，血糖濃度下降D.餐后適度運動可以減輕IGT人群胰島B細胞的分泌負擔43215解析解析圖中顯示1545 min時，運動組血糖濃度低于對照組，而4560 min時，運動組胰島素含量才快速下降，可見胰島素分泌下降不是導致血糖濃度低于對照組的原因，A項錯誤。運動后，比較兩條血糖濃度曲線，運動組血糖濃度明顯低于對照組，運動組胰島素含量升高幅度明顯降低，說明餐后適度運動可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰島素升高幅度，B項正確。43215從圖中曲線可判斷，運動組胰島素含量在45 min時達到峰值，而對照組

41、胰島素含量在120 min時達到峰值，可見餐后適度運動使IGT人群胰島素的分泌高峰提高；運動后，運動組血糖濃度明顯低于對照組，可判斷餐后適度運動使IGT人群血糖濃度下降，C項正確。運動組的胰島素含量峰值低于對照組，可知餐后適度運動可以減輕IGT人群胰島B細胞的分泌負擔，D項正確。答案答案BCD432155.(2014天津，7)Kisspeptin，簡稱Kp，是Kp神經(jīng)元產(chǎn)生的一類多肽類激素，它通過調(diào)節(jié)生物體內(nèi)雌激素含量來調(diào)控生殖活動。.通常情況下，如圖中的過程參與鵪鶉體內(nèi)雌激素含量的調(diào)節(jié)；排卵前期，啟動過程進行調(diào)節(jié)。據(jù)圖回答。43215(1)神經(jīng)元內(nèi)合成Kp的細胞器是_。Kp作用的靶細胞是_。

42、器官A是_。解析解析由題意知，Kp是一類多肽類激素，因此神經(jīng)元內(nèi)合成Kp的細胞器是核糖體。根據(jù)圖示可以看出Kp神經(jīng)元產(chǎn)生的Kp作用于GnRH神經(jīng)元，促進其產(chǎn)生GnRH，GnRH作用于A產(chǎn)生促性腺激素，因此器官A是垂體。核糖體垂體GnRH神經(jīng)元43215(2)在幼年期，通過過程反饋調(diào)節(jié)，Kp釋放量_，最終維持較低的雌激素含量；排卵前期，啟動過程的生理意義是_ ，促進排卵。43215解析解析通過圖解可以看出，過程抑制Kp神經(jīng)元1，從而使Kp釋放量減少，最終維持較低的雌激素含量。排卵前期，啟動過程，促進Kp神經(jīng)元2釋放Kp，從而促進GnRH神經(jīng)元分泌GnRH,GnRH 作用于垂體使促性腺激素分泌量增

43、加，促性腺激素作用于卵巢，從而使雌激素分泌量增加。因此說明，排卵前期啟動過程，可通過反饋調(diào)節(jié)使Kp釋放量增加，最終維持較高雌激素含量，促進排卵。答案答案減少通過反饋調(diào)節(jié)使Kp釋放量增加，最終維持較高雌激素含量43215.Kp10是Kp的一種。為研究Kp10對鵪鶉產(chǎn)蛋的影響，對生長至20日齡的鵪鶉連續(xù)20天腹腔注射一定劑量的Kp10。從產(chǎn)蛋之日起統(tǒng)計每日的產(chǎn)蛋率，結果如圖。43215(3)據(jù)圖可知，Kp10_(影響/不影響)鵪鶉開始產(chǎn)蛋的日齡。在50日齡內(nèi)，Kp10影響產(chǎn)蛋率的趨勢是_。解析解析根據(jù)曲線圖分析可知，實驗組和對照組都是從第42天開始產(chǎn)蛋，因此Kp10不影響鵪鶉開始產(chǎn)蛋的日齡。實驗組

44、的產(chǎn)蛋率隨著日齡增加而逐漸增加，而對照組產(chǎn)蛋率保持相對穩(wěn)定，因此在50日齡內(nèi)，Kp10影響產(chǎn)蛋率的趨勢是隨著日齡的增加，提高產(chǎn)蛋率的作用逐漸加強。隨著日齡的增加，提高產(chǎn)蛋率的作用逐漸加強不影響43215.綜合分析(4)綜合、分析，推測Kp10調(diào)控鵪鶉產(chǎn)蛋的方式屬于_調(diào)節(jié)。解析解析通過分析、可知，Kp10調(diào)控鵪鶉產(chǎn)蛋的過程既存在神經(jīng)調(diào)節(jié)，也有激素調(diào)節(jié)，因此Kp10調(diào)控鵪鶉產(chǎn)蛋的方式屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。神經(jīng)體液43215123456789101112131.下列哪項不屬于神經(jīng)遞質(zhì)、激素和淋巴因子共有的特性()A.都可作用于靶細胞 B.都可由活細胞產(chǎn)生C.都只存在于動物體內(nèi) D.都屬于信號分子解析解析

45、激素包括動物激素和植物激素，植物激素存在于植物體內(nèi)。C123456789101112132.下圖為人體內(nèi)腎上腺素合成的簡化過程。下列對腎上腺素的合成和分泌的敘述正確的是()12345678910111213A.與腎上腺素的合成和分泌有關的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體B.外界環(huán)境溫度下降會降低催化腎上腺素合成的酶的活性，使腎上腺素合成和分泌減少C.垂體可分泌促腎上腺皮質(zhì)激素,調(diào)節(jié)腎上腺素的合成和分泌D.寒冷和低血糖刺激可以增加腎上腺素的分泌12345678910111213解析解析腎上腺素不是分泌蛋白；外界環(huán)境溫度變化，體內(nèi)溫度不變，酶活性不變；腎上腺素是由腎上腺髓質(zhì)分泌的激素；腎上

46、腺素與體溫平衡和血糖平衡有關。答案答案D123456789101112133.下列關于人體主要內(nèi)分泌腺所分泌激素與功能的敘述，錯誤的是()A.下丘腦分泌的促激素釋放激素影響內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能B.甲狀腺激素可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性C.垂體分泌的促甲狀腺激素可促進甲狀腺的生長發(fā)育D.性激素可促進性器官的形成12345678910111213解析解析性激素的功能是促進生殖器官的發(fā)育、激發(fā)并維持第二性征和促進生殖細胞的形成，生殖器官是在胎兒期形成的，D錯誤。答案答案D123456789101112134.下圖表示信號傳導的一種方法。甲表示產(chǎn)生信息分子X的細胞，乙是X的靶細胞。下列對應關系合理的是()12

47、345678910111213A.甲是感受器細胞，乙是肌細胞，X使乙發(fā)生膜電位的變化B.甲是下丘腦細胞，乙是垂體細胞，X促進乙分泌促激素釋放激素C.甲是胰島A細胞，乙是肌細胞，X促進乙中儲能物質(zhì)水解D.甲是甲狀腺細胞，乙是肝臟細胞，X加快乙的新陳代謝解析解析題圖顯示兩細胞間信息交流過程中，信息分子需經(jīng)血液循環(huán)來完成傳送，因而不能是通過遞質(zhì)而實現(xiàn)的神經(jīng)調(diào)節(jié)，A錯誤；若甲是下丘腦細胞，則作用于垂體的X為促激素釋放激素，垂體則分泌相應的促激素，B錯誤；若甲是胰島A細胞，它分泌的胰高血糖素有升高血糖的效應，而肌細胞中的儲能物質(zhì)肌糖原不能水解產(chǎn)生葡萄糖釋放到血液中去，C錯誤；甲狀腺激素可增強機體細胞代謝

48、活動，D正確。答案答案D123456789101112135.下圖是某醫(yī)院甲、乙患者驗血報告單的部分截圖，下列分析合理的是()12345678910111213A.甲可能是甲亢(甲狀腺功能亢進)患者，乙可能是甲狀腺腫大患者B.正常人剛從寒冷的室外進入醫(yī)院就抽血體檢，檢測結果中甲狀腺激素的含量與正常值相比可能會偏低C.促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素都能調(diào)節(jié)TSH的分泌D.遇到緊急情況時甲狀腺激素增多，心率加快，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失衡12345678910111213解析解析促甲狀腺激素釋放激素可作用于垂體使其分泌的TSH量增加，當甲狀腺激素含量增高到一定程度，又會反過來抑制垂體的分泌，使TSH激素量

49、減少，C正確。甲可能是甲狀腺腫大患者，乙可能是甲亢(甲狀腺功能亢進)患者，A錯誤；甲狀腺激素可促進產(chǎn)熱，寒冷條件下，體內(nèi)甲狀腺激素含量較高，進入醫(yī)院立刻抽血體檢，自然甲狀腺激素指標偏高，B錯誤。答案答案C123456789101112136.現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長激素、胰高血糖素五種激素。a、b、c、d、e分別代表其中的一種。圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外，其余直接相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用。下列說法錯誤的是()12345678910111213A.a、c、e分別代表的激素為生長激素、腎上腺素、胰島素B.a、b兩激素在生長發(fā)育方面具有協(xié)同作用，a側重促進生

50、長，b側重促進發(fā)育C.d激素最主要的作用部位是肝臟D.切除下丘腦與垂體的聯(lián)系后，受影響最小的是激素b、c12345678910111213解析解析由于d、e為拮抗作用，其余直接相鄰激素之間都是協(xié)同作用，故a為生長激素，b為甲狀腺激素，c為腎上腺素，d為胰高血糖素，e為胰島素，A正確；生長激素側重促進生長，甲狀腺激素側重促進發(fā)育，B正確；胰高血糖素的作用為促進肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉化,C正確；切除下丘腦和垂體的聯(lián)系后，甲狀腺激素的分泌受影響較大，D錯誤。答案答案D123456789101112137.有甲、乙、丙三人，甲正常，乙的胰島B細胞被破壞，丙的胰島B細胞功能正常但體內(nèi)含有抗胰島素受體

51、的抗體。如圖是甲在某次運動前后血糖濃度的變化。下列敘述中,正確的是()12345678910111213A.甲在bc段血糖濃度下降的直接原因是運動初期血糖消耗量多于產(chǎn)生量B.甲在cd段胰島素的分泌量增加C.對甲、乙、丙三人空腹時的尿樣進行檢測，水浴(5065 溫水)加熱后觀察到的顏色都是磚紅色D.給丙注射胰島素能有效調(diào)節(jié)其血糖水平12345678910111213解析解析由于運動時能量來源于血糖的氧化分解，所以bc段血糖的消耗量大于產(chǎn)生量，從而導致血糖濃度下降。甲在cd段胰高血糖素的分泌量增加。由于乙和丙是兩種類型的糖尿病，尿液中含有葡萄糖，所以C項處理中甲、乙、丙的顏色分別是藍色、磚紅色、磚

52、紅色。由于丙體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體，所以注射胰島素不能有效調(diào)節(jié)其血糖水平。答案答案A123456789101112138.人體的甲狀旁腺和甲狀腺C細胞分別分泌甲狀旁腺素和降鈣素。下圖表示的是人體血鈣濃度變化的示意圖，下列有關說法中，正確的是()12345678910111213A.甲狀旁腺素只通過促進腎對鈣離子的重吸收而提高血鈣濃度B.甲狀旁腺素和降鈣素對血鈣的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為協(xié)同作用C.降鈣素不能促進腎小管對鈣離子的重吸收過程D.降鈣素作用的靶器官是腎和骨12345678910111213解析解析通過圖中得出甲狀旁腺素作用于骨和腎，促使血鈣濃度上升，A項錯誤；甲狀旁腺素升高血鈣濃度，而降鈣素是

53、降低血鈣濃度，二者對血鈣濃度的調(diào)節(jié)起拮抗作用，B項錯誤；降鈣素作用的靶器官是骨，而不是腎，C項正確、D項錯誤。答案答案C123456789101112139.在機體缺氧時，腎臟產(chǎn)生紅細胞生成酶，該酶作用于肝臟所生成的促紅細胞生成素原，使其轉變成促紅細胞生成素(ESF)。促紅細胞生成素一方面刺激骨髓造血組織，使周圍血液中紅細胞數(shù)增加，從而改善缺氧；另一方面又反饋性地抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成(如下圖所示)。以下敘述錯誤的是()12345678910111213A.促紅細胞生成素抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成，這種反饋屬于負反饋調(diào)節(jié)，這種機制保證生物體內(nèi)物質(zhì)含量的穩(wěn)定，不會造成浪費B.

54、骨髓中的造血干細胞還能產(chǎn)生淋巴細胞，參與免疫調(diào)節(jié)C.促紅細胞生成素作用的靶細胞是紅細胞，紅細胞數(shù)量增加可以增加攜氧能力，改善缺氧D.血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)含量有關12345678910111213解析解析促紅細胞生成素作用的靶細胞是骨髓造血干細胞，加速骨髓造血干細胞到紅細胞的分化，使紅細胞數(shù)目增多，增加運氧能力，改善缺氧，C錯誤。答案答案C1234567891011121310.如圖是靶細胞與特定激素結合的方式示例。下列相關敘述正確的是()12345678910111213A.甲為激素，乙為靶細胞表面的受體，它們都是蛋白質(zhì)B.若甲是甲狀腺激素，則乙不可能位

55、于下丘腦和垂體細胞表面C.乙與載體蛋白一樣，具有特異性D.圖中分泌細胞分泌激素的方式是胞吐，體現(xiàn)了細胞膜具有選擇透過性的特點12345678910111213解析解析該圖為激素與靶細胞結合的示意圖，所以甲為激素，乙是靶細胞表面上的受體，受體的化學本質(zhì)是糖蛋白，但激素不一定是蛋白質(zhì)，A錯誤。在甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié)中，下丘腦和垂體都是該激素的靶細胞，所以這兩種細胞的細胞表面上具有與甲狀腺激素結合的受體，B錯誤。12345678910111213不同的激素具有不同的受體，不同的物質(zhì)需要不同的載體蛋白運輸，所以激素受體和載體蛋白都具有特異性,C正確。胞吐體現(xiàn)了細胞膜的結構特點具有一定的流動性，D錯誤。

56、答案答案C1234567891011121311.有體重相似、發(fā)育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗?，F(xiàn)對甲、乙、丙狗分別做不同的手術處理，丁狗不做處理。幾個月后查得四只小狗血液中三種激素的含量如表,下列敘述錯誤的是()12345678910111213組別雄性激素甲狀腺激素生長激素甲3.80.15.8乙3.62.80.1丙0.835.5丁436A.甲狗可能出現(xiàn)的癥狀有行動呆笨而遲緩，精神萎靡，食欲不振，身體發(fā)育停滯B.乙狗可能出現(xiàn)的癥狀有生長立即停滯C.丙狗可能出現(xiàn)的癥狀有性情變得溫順D.在相同條件下飼養(yǎng)一段時間后，其個體大小變化為甲、丁狗個體小，基本處于術前狀態(tài)，乙、丙狗不斷長大123456

57、78910111213解析解析甲狗甲狀腺激素分泌過少，可能出現(xiàn)行動呆笨而遲緩，精神萎靡，食欲不振，身體發(fā)育停滯等癥狀；乙狗生長激素分泌過少，可能出現(xiàn)生長立即停滯的現(xiàn)象；丙狗雄性激素分泌減少，可能出現(xiàn)性情溫順的現(xiàn)象；丁狗激素分泌正常，正常發(fā)育。答案答案D1234567891011121312.如圖表示機體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑。請分析并回答下列問題：12345678910111213(1)由圖分析，構成下丘腦的細胞具有典型神經(jīng)細胞的功能和_的功能，將_調(diào)節(jié)和_調(diào)節(jié)聯(lián)系起來。解析解析下丘腦中的細胞屬于神經(jīng)分泌細胞，具有典型神經(jīng)細胞的功能和分泌激素的功能，將神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)聯(lián)系起來。體液分泌激素神經(jīng)

58、12345678910111213(2)若圖中內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則當體內(nèi)缺碘時，含量的變化情況分別是_和_。解析解析若內(nèi)分泌腺為甲狀腺，由于碘是構成甲狀腺激素的原料，故當體內(nèi)缺碘時，甲狀腺激素含量減少，反饋調(diào)節(jié)導致促甲狀腺激素含量增加。增加減少12345678910111213(3)吃的食物過咸，刺激_感受器，通過下丘腦和垂體的相關活動，使_中_激素增加，最終導致尿量減少，利于細胞外液滲透壓恢復正常水平。解析解析食物過咸時，細胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器，使下丘腦分泌的抗利尿激素增加。下丘腦滲透壓抗利尿內(nèi)環(huán)境(血液)12345678910111213(4)若圖中內(nèi)分泌腺為胰島，則其

59、分泌的激素_必須與細胞膜上的_結合，才能調(diào)節(jié)血糖濃度下降。如果人體組織細胞膜缺乏上述物質(zhì)，則可能導致細胞_攝取血糖，繼而血糖水平過高。解析解析胰島素必須與靶細胞膜上的受體特異性結合，才能發(fā)揮降血糖的作用；當細胞膜上缺少受體時，細胞攝取血糖的能力下降，會使血糖水平升高。胰島素減緩(停止)胰島素受體(糖蛋白)12345678910111213(5)機體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)、甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的過程都具有_調(diào)節(jié)機制，從而維持機體的穩(wěn)態(tài)。解析解析激素的分泌調(diào)節(jié)過程存在反饋調(diào)節(jié)機制，從而維持機體的穩(wěn)態(tài)。反饋1234567891011121313.圖甲為影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程，圖乙為人體內(nèi)某些信

60、息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子。12345678910111213請據(jù)圖回答下列問題：(1)甲圖中“刺激X下丘腦胰島A細胞分泌激素”屬于_(神經(jīng)調(diào)節(jié)/體液調(diào)節(jié)/神經(jīng)體液調(diào)節(jié))。圖中的靶細胞主要是_，如果靶細胞膜上的相關受體被自身免疫系統(tǒng)破壞，則血糖濃度會_(高于/低于)正常數(shù)值，從免疫學的角度看該疾病屬于_。12345678910111213解析解析下丘腦受到刺激后，產(chǎn)生的興奮經(jīng)傳出神經(jīng)傳至胰島A細胞，使胰島A細胞分泌胰高血糖素，該過程類似于非條件反射過程，其中胰島A細胞相當于效應器。胰島A細胞分泌的胰高血糖素主要作用于肝細胞，促進肝細胞中的肝糖原的分解。胰高血糖素作用于靶細胞

61、首先要與細胞膜上的受體結合，否則不能發(fā)揮作用，因此如果受體被自身免疫系統(tǒng)破壞則血糖濃度會低于正常值。免疫系統(tǒng)破壞自身的結構屬于自身免疫病。答案答案神經(jīng)調(diào)節(jié)肝細胞低于自身免疫病12345678910111213(2)如果小鼠的下丘腦被破壞，據(jù)甲圖可知，小鼠的血糖調(diào)節(jié)能 力 會 不 會 完 全 喪 失 ？ _ _ _ _ _ _ _ _ ， 理 由 是_。解析解析從甲圖中可以看出，血糖變化除了刺激下丘腦外，還可以直接刺激胰島A細胞，所以下丘腦被破壞后血糖調(diào)節(jié)能力降低但不會完全喪失。血糖濃度變化可直接刺激胰島細胞分泌相關激素不會12345678910111213( 3 ) 乙 圖 中 信 息 分 子 a 、 b 、 c 、 d 分 別 是_?！癰下丘腦骨骼肌戰(zhàn)栗”屬于_(神經(jīng)調(diào)節(jié)/體液調(diào)節(jié)/神經(jīng)體液調(diào)節(jié))。12345678910111213解析解析信息分子a可促進甲狀腺激素的分泌，所以是促甲狀腺激素；信息分子b可以引起下丘腦進一步調(diào)節(jié)使骨骼肌戰(zhàn)栗，該過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，所以信息分子b屬于神經(jīng)遞質(zhì)；信息分子c作用于腎小管和集合管，從而使細胞外液滲透壓降低，所以該信息分子為抗利尿激素；信息分子d作用于組織細胞，使血糖濃度降低，該信息分子為胰島素。答案答案促甲狀腺激素、神經(jīng)遞質(zhì)、抗利尿激素、胰島素(順序不能顛倒)神經(jīng)調(diào)節(jié)12345678910111213