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2014 年臨沂市中考化學(xué)試題
可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5
一、選擇題(本題共包括18小題,每小題2分,共36分)
1、在廚房里發(fā)生的下列變化,不屬于化學(xué)變化的是( )
A.木條燃燒 B.鐵鍋生銹 C.稀飯變酸 D.開水沸騰
2、下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.銅絲做導(dǎo)線 B.干冰用作制冷劑 C.焦炭用于煉鐵 D.石墨制鉛筆芯
3、在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,且
2、有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生的是( )
A.木炭 B.硫 C.紅磷 D.鐵絲
4、下列物質(zhì)屬于混合物的是( )
A.氧氣 B.生鐵 C.氯酸鉀 D.金剛石
5、正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確的是( )
A.點燃酒精燈 B.滴加液體 C.加熱液體 D.讀取液體體積
6、下列材料屬于有機(jī)合成材料的是( )
A.鋼筋 B.蠶絲 C.天然橡膠 D.塑料
7、在書寫具有保存價值的檔案時,最好使用( )
A.鉛筆 B.純藍(lán)墨水
3、筆 C.碳素墨水筆 D.圓珠筆
8、人們在工作、生活中,為防止事故發(fā)生常采用一些安全措施,下列安全措施中正確的是( )
A. 油鍋中的有著火用鍋蓋蓋滅 B.冬天用煤取暖時封閉門窗
C.到煤窖中挖煤用火把照明 D.廚房內(nèi)煤氣泄漏打開排氣扇通風(fēng)
9、根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識判斷,下列做法不科學(xué)的是( )
A.用鋼絲球洗刷鋁制炊具 B.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C.用燃燒的方法區(qū)分棉花和羊毛 D.用過的菜刀用抹布擦干放置生銹
10、正確理解化學(xué)概念學(xué)習(xí)化學(xué)知識非常重要。下列對化學(xué)概念的理解正確的是(
4、 )
A.氧化物就是含氧元素的化合物
B.質(zhì)量守恒定律就是化學(xué)反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量和反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量相等
C.中和反應(yīng)就是生成鹽和水的反應(yīng)
D.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物
11、下列物質(zhì)敞口放置一段時間后,質(zhì)量增加但溶質(zhì)成分沒有改變的是( )
A.氫氧化鈉溶液 B.石灰水 C.濃硫酸 D.濃鹽酸
12、下圖是x、y、z三種液體的近似pH,下列判斷不正確的是( )
x y z
A. x顯酸性
5、 B.y一定是水
C.z 可能是碳酸鈉溶液 D.z 可使無色酚酞溶液變紅
13、從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是( )
A.好酒不怕巷子深—分子在不斷的運(yùn)動 B.熱脹冷縮—分子的大小隨溫度的改變而改變
C.給輪胎打氣—分子之間有間隔 D 衣服在陽關(guān)下比在陰涼處干得快—溫度高,分子運(yùn)動快
14、物質(zhì)X是一種可再生綠色能源,其燃燒的化學(xué)方程式為X + 3O2 2CO2+ 3H2O ,則X的化學(xué)式為( )
A.C2H4 B.CH3OH
6、 C.C2H5OH D.C2H6
15、若金屬錳在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間,則下列反應(yīng)不能發(fā)生的是( )【提示:MnSO4溶于水】
A.Mn+2HCl = MnCl2+H2↑ B.Fe + MnSO4 =FeSO4 + Mn
C.2Al+ 3MnSO4 =Al2(SO4)3 + 3Mn D.Mg + MnSO4 =MgSO4 + Mn
16、除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)),所選試劑不合理的是( )
A.CaO (CaCO3) 稀鹽酸 B.NaOH溶液 [Ca(OH)2溶液] 碳
7、酸鈉溶液
C.Cu(Fe) :硫酸銅溶液 D.CO(CO2):氫氧化鈉溶液
17、一氯胺(NH2Cl)是國家新版(生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn))中新增的一種消毒劑,下列關(guān)于一氯胺的說法中正確的是( )
A.一氯胺是有機(jī)化合物 B.一氯胺相對分子質(zhì)量為51.5g
C.一氯胺由三種元素組成 D.一氯胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
18、在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表。下列說法中不正確的是( )
物質(zhì)
甲
乙
丙
丁
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g
8
3
8、2
5
4
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g
16
4
x
24
A.該反應(yīng)為分解反應(yīng) B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1:4 D.乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為7:5
二、填空與解答題(每個化學(xué)方程式2分,其它填空每空1分,共40分)
19、化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空:
⑴ 2個氫原子_________;⑵ 氦氣_______; ⑶天然氣的主要成分_________;
⑷ 硝酸銨的陰離子__________;⑸ 地殼中含量最高的金屬元素__________
9、;
20、以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(表示氧原子,表示氫原子)
點燃
氧原子
氫原子
⑴ 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________;
⑵ 以上變化的基本反應(yīng)類型是_______________________;
⑶ 結(jié)合上圖,從原子、分子的角度分析,在化學(xué)反應(yīng)過程中,_______可分,而________不能再分。
21、化學(xué)與健康密切相關(guān)。
主食
米飯、饅頭
副食
紅燒魚、排骨、雞蛋
飲料
牛奶、純凈水、可樂
⑴ 左圖是某校食堂的食譜,從所含營養(yǎng)素分析,除水和無
10、機(jī)鹽外,主食中主要含有的營養(yǎng)素是________,食譜中缺少的營養(yǎng)素是_________。
⑵ 小明同學(xué)去醫(yī)院查體,醫(yī)生告訴他有點貧血,你認(rèn)為他應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充________元素。
22、下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
2
8
+12
2
8
2
+12
2
8
8
+17
2
8
x
+18
A B C D
請回答下列問題:
⑴ 圖中A、B、C、D屬于_______種元素的粒子;
⑵ A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________(填
11、序號);
⑶ D中x=________;
⑷ A與C形成化合物的化學(xué)式是___________。
23、2014年世界環(huán)境日中國主題是“向污染宣戰(zhàn)”。從進(jìn)來經(jīng)常發(fā)生的霧霾天氣看治理污染刻不容緩。
⑴ 酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃燒時排放出__________、__________(寫化學(xué)式)等污染性氣體,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于水,會形成酸雨;
⑵ PM2.5是指大氣中微粒直徑小于2.5微米的顆粒物。下列物質(zhì)中不會形成PM2.5的是__________。
A.焚燒秸稈 B.汽車尾氣排放 C.太陽能發(fā)電
⑶ “低碳”是一種生活理念,也是一種
12、生活態(tài)度。下列做法中不符合“低碳”要求的是_______
A.節(jié)約紙張 B.大量使用化石燃料 C.提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品 D.盡量乘坐公交車
0 10 30 溫度/℃
甲
乙
N
溶解度/g
c
50
c
24、A、B、C三個燒杯中盛有相同質(zhì)量的水(其中A、C燒杯中水溫為10℃,B燒杯中水溫為30℃,不考慮溶解過程中溫度的變化),分別加入甲、乙兩物質(zhì)各10g,充分溶解后所得現(xiàn)象如下圖所示,試回答:
乙
甲
甲
10℃
30℃
10℃
13、
A B C
A
⑴ 你認(rèn)為_______燒杯中的溶液可能是不飽和溶液。
⑵ 上右圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖,按圖分析,10℃時A燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是________(填“相等”或“不相等”)。其它條件不變,將C燒杯中的溫度升到50℃時,C燒杯中的溶液是___________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
⑶ 若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解,可采用的方法有:
①________________________;②___________
14、________________。
25、右表是部分物質(zhì)的溶解性表(室溫),利用表中提供的信息回答下列問題:
⑴ NaOH和BaCl2兩種物質(zhì)混合后___________(填“能”或“不能”)發(fā)生反應(yīng),理由是_____________________。
⑵ 利用表中陰離子和陽離子構(gòu)成的物質(zhì),寫出一個有BaSO4生成的化學(xué)方程式
____________________________________________。
陰離子
陽離子
OH-
Cl-
Na+
溶
溶
Fe2+
不
溶
Ba2+
溶
溶
26、下左圖是給水通電的簡易實驗
15、裝置。則A中試管中產(chǎn)生的氣體是_________,檢驗B試管內(nèi)氣體的方法是___________________________,裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________。
27、已知A、B、C三種物質(zhì)含有同種金屬元素,其中A是大理石的主要成分,B為氧化物;D、E、F三種物質(zhì)含有同種非金屬元素,其中F是單質(zhì),E是易與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如上右圖所示(有些轉(zhuǎn)換關(guān)系,反應(yīng)條件等略去),試回答:
⑴ 寫出E、F的化學(xué)式:E___________;F ___________;
⑵ 用
16、化學(xué)方程式表示以下轉(zhuǎn)換關(guān)系:
A→D ______________________________________;
C→A ______________________________________;
三、實驗探究題(每個化學(xué)方程式2分,其它每空1分,共12分)
28、通過近一年的學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,請根據(jù)下圖回答下列問題:
⑴ 在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是________(填序號),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________;
⑵ 用
17、C裝置收集氧氣時,應(yīng)將該裝置的__________端與發(fā)生裝置連接。
A B C
29、同學(xué)們在幫助老師整理實驗室時,從1、2號櫥窗中發(fā)現(xiàn)了兩瓶失去標(biāo)簽的黑色粉末藥品,并確定了這兩瓶黑色粉末是木炭粉、鐵粉、氧化銅、高錳酸鉀中的兩種。
他們繼續(xù)進(jìn)行了分析、試驗和反思:
【查閱資料】 CuO、Fe2O3等金屬氧化物與酸反應(yīng),生成鹽和水
⑴ 分析:小燕同學(xué)認(rèn)為一定不是高錳酸鉀,原因是________________________
18、___________;
⑵ 實驗一:
實驗操作
①取一種黑色粉末少許,加入到稀硫酸中
黑色粉末溶解,溶液顏色變_________
此粉末是氧化銅
②取另一種黑色粉末少許,加入到稀硫酸中
黑色粉末不溶解,沒看到氣體產(chǎn)生
此粉末一定不是鐵粉
⑶ 反思:小華同學(xué)認(rèn)為不做實驗①,運(yùn)用邏輯推理的方法也能得出其中之一是氧化銅的結(jié)論,原因是:_______________________________________________________________;
⑷ 實驗二:他們又進(jìn)行了如下實驗:將兩種黑色粉末混合加熱(實驗裝置如下圖),發(fā)現(xiàn)黑色粉末逐漸變_______,
19、澄清石灰水變____________。寫出兩種黑色粉末發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。
四、計算題(30題4分,31題8分,共12分)
30、人體缺乏維生素C(簡稱VC),就會患壞血病。右圖是盛放“維生素C”瓶子的標(biāo)簽的一部分,其中維生素C的化學(xué)式部分不清,可用CnH8O6表示。根據(jù)表中信息回答:
⑴ 維生素C中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為_____________;
⑵ CnH8O6中n=_________。
31、小明在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液,為方便以后使用,他對其濃度進(jìn)行了測定。去20.0g才此氫氧化鈉溶液于燒杯中,逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,并隨時對反應(yīng)后的溶液用pH計(一種測定溶液pH的儀器)測定溶液的pH,所得數(shù)據(jù)如下表:
加入稀鹽酸
的質(zhì)量/g
9.6
9.8
9.9
10.0
10.1
溶液的pH
12.4
12.1
11.8
7.0
2.2
試回答:
⑴ 當(dāng)?shù)渭酉←}酸的質(zhì)量為9.8g時,溶液中的溶質(zhì)是_________、___________;
⑵ 計算所測氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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