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第三課管理計(jì)算機(jī)的資源第三課管理計(jì)算機(jī)的資源泰山版信息技術(shù)第二冊上泰山版信息技術(shù)第二冊上計(jì)算機(jī)是怎樣管理計(jì)算機(jī)硬件資源的？資源管理器是用來管理計(jì)算機(jī)硬件資源的程序。復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí)回顧：1.請用兩種方式打開我的文檔？2.進(jìn)入windows 98界面？新知園新知園啟動(dòng)資源管理器開始 程序 windows資源管理器用開始按鈕、我的電腦及任意文件夾的快捷菜單均可方便啟動(dòng)資源管理器a測測你的能力，你有其他方式嗎？測測你的能力，你有其他方式嗎？當(dāng)前文件夾左窗口顯示文件夾樹資源管理器界面資源管理器界面新建文件夾和文件1.在窗口中單擊選定文件夾的位置2.單擊菜單【文件】【新建】 【文件夾】【 命令】我的收獲我的收獲學(xué)生交流、自評、互評這節(jié)課你都學(xué)到了什么？最后教師總結(jié)點(diǎn)評。 1.通過學(xué)習(xí)你還有哪些不明白的通過學(xué)習(xí)你還有哪些不明白的問題需要老師們幫助呢？問題需要老師們幫助呢？ 2.學(xué)生質(zhì)疑。學(xué)生質(zhì)疑。 3.學(xué)生或教師解疑。學(xué)生或教師解疑。 個(gè)別交流、個(gè)別交流、指導(dǎo)。指導(dǎo)。教師對學(xué)生共同的問題進(jìn)行總結(jié)教師對學(xué)生共同的問題進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評。點(diǎn)評。 解決共性問題。解決共性問題。你有哪些疑惑也可寫在口袋里：你有哪些疑惑也可寫在口袋里：又進(jìn)步了又進(jìn)步了項(xiàng)目行為養(yǎng)成 鍵盤指法 學(xué)習(xí)興趣個(gè)人評價(jià)小組評價(jià) 在本課學(xué)習(xí)中你還有哪些知識沒在本課學(xué)習(xí)中你還有哪些知識沒有學(xué)到？有學(xué)到？
二年級信息技術(shù)上冊 管理計(jì)算機(jī)的資源課件 泰山版
