七年級生物上冊 第三單元 第五章 第二節(jié) 綠色植物的呼吸作用課件 （新版）新人教版

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1、第二節(jié)綠色植物第二節(jié)綠色植物的呼吸作用的呼吸作用植物細胞中除植物細胞中除了葉綠體外，了葉綠體外，還有一種細胞還有一種細胞器叫線粒體，器叫線粒體，它有什么作用它有什么作用呢？呢？細胞壁細胞壁細胞膜細胞膜細胞質(zhì)細胞質(zhì)液泡液泡細胞核細胞核線粒體線粒體葉綠體葉綠體一、呼吸作用一、呼吸作用的過程：的過程：P1281. 澄清石灰水發(fā)生了澄清石灰水發(fā)生了什么變化？什么變化？ 變渾濁變渾濁2. 這個實驗說明了種子在萌發(fā)過程中放出這個實驗說明了種子在萌發(fā)過程中放出了什么氣體？了什么氣體？ 二氧化碳二氧化碳（能使澄清的石灰水變（能使澄清的石灰水變渾濁是二氧化碳的性質(zhì)渾濁是二氧化碳的性質(zhì)）3. 二氧化碳的來源是哪？

2、二氧化碳的來源是哪？ 種子里的有機物種子里的有機物 甲瓶（萌發(fā)的種子）甲瓶（萌發(fā)的種子） 熄滅熄滅 乙瓶乙瓶 （煮熟的種子）（煮熟的種子） 燃燒燃燒2.為什么蠟燭在甲、乙兩瓶中的燃燒情況不一樣？為什么蠟燭在甲、乙兩瓶中的燃燒情況不一樣？燃燒需要氧氣的參與，燃燒需要氧氣的參與，種子萌發(fā)過程中消耗氧氣。種子萌發(fā)過程中消耗氧氣。第二節(jié)第二節(jié) 綠色植物的呼吸作用綠色植物的呼吸作用一一.呼吸作用的過程呼吸作用的過程1.演示實驗證明：釋放能量演示實驗證明：釋放能量;吸收空氣中的吸收空氣中的氧氧;產(chǎn)生二氧化碳。產(chǎn)生二氧化碳。1、不僅是萌發(fā)的種子能夠進行呼、不僅是萌發(fā)的種子能夠進行呼吸作用，植物的吸作用，植物

3、的所有器官所有器官都要進都要進行呼吸。行呼吸。2、呼吸作用主要是在、呼吸作用主要是在線粒體線粒體內(nèi)進內(nèi)進行的。行的。注意！呼吸作用的反應式：呼吸作用的反應式： 意義意義:為植物體為植物體的各種生命活動提的各種生命活動提供能量。供能量。(儲存能量）儲存能量）第二節(jié)第二節(jié) 綠色植物對有機物的利用綠色植物對有機物的利用一一.呼吸作用的過程呼吸作用的過程1.演示實驗證明：釋放能量演示實驗證明：釋放能量;吸收空氣中的氧吸收空氣中的氧;產(chǎn)產(chǎn)生二氧化碳。生二氧化碳。2.概念和意義概念和意義3.場所場所:活細胞的線粒體活細胞的線粒體中中4.反應式反應式:有機物有機物+ +氧氧二氧化碳二氧化碳+ +水水+ +能

4、量能量（儲存能量）（儲存能量） 5.與人類生活和生產(chǎn)的關系與人類生活和生產(chǎn)的關系 糧食貯存：降低呼吸作用（低溫、干燥、糧食貯存：降低呼吸作用（低溫、干燥、 通風）通風）中耕松土中耕松土及時排澇及時排澇促進呼吸作用促進呼吸作用 三、三、呼吸作用是生物的共同特征呼吸作用是生物的共同特征光合作用和呼吸作用的比較：光合作用和呼吸作用的比較：項目項目光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用場所場所條件條件原料原料產(chǎn)物產(chǎn)物能量能量變化變化線粒體線粒體光光有光無光都行有光無光都行二氧化碳、水二氧化碳、水有機物、氧有機物、氧有機物、氧有機物、氧 二氧化碳、水二氧化碳、水 制造有機物制造有機物 ，儲存能量儲存能量分解有

5、機物，分解有機物，釋放能量釋放能量甲乙甲乙兩地生產(chǎn)同一種甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含兩地生產(chǎn)同一種甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。經(jīng)調(diào)查，在甜瓜生長的季節(jié)，甲乙兩地的糖量高。經(jīng)調(diào)查，在甜瓜生長的季節(jié)，甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，詳見下表大，詳見下表 平均溫度 甲地 乙地 白 天 33 33 夜 間 12 12 22 22請請根據(jù)以上資料分析：根據(jù)以上資料分析：環(huán)境溫度對呼吸作用的強弱環(huán)境溫度對呼吸作用的強弱有什么影響？有什么影響？說出推理的全過程。說出推理的全過程。1.兩地的甜瓜通過光合作用制造的有機物的量兩地的甜瓜通過

6、光合作用制造的有機物的量是基本相同的。是基本相同的。2.甲地的甜瓜消耗有機物的量比乙地的少。甲地的甜瓜消耗有機物的量比乙地的少。3.甲地的甜瓜的呼吸作用比乙地的弱。甲地的甜瓜的呼吸作用比乙地的弱。4.因為甲地的夜間溫度比乙地的低，說明環(huán)因為甲地的夜間溫度比乙地的低，說明環(huán)境溫度對植物的呼吸作用有影響。在一定范境溫度對植物的呼吸作用有影響。在一定范圍內(nèi)，圍內(nèi)，環(huán)境溫度越高環(huán)境溫度越高，植物的，植物的呼吸作用就越呼吸作用就越強強。 我國北方農(nóng)村里常將馬鈴薯我國北方農(nóng)村里常將馬鈴薯儲藏在地窖中，進入地窖取物前，儲藏在地窖中，進入地窖取物前，農(nóng)民往往把一盞油燈吊入地窖內(nèi)，農(nóng)民往往把一盞油燈吊入地窖內(nèi)，

7、你知道這一做法的目的是什么？你知道這一做法的目的是什么？1.白薯、白菜堆放久了會發(fā)熱的原因是（白薯、白菜堆放久了會發(fā)熱的原因是（ ）A光合作用產(chǎn)生了熱量光合作用產(chǎn)生了熱量B蒸騰作用產(chǎn)生了熱量蒸騰作用產(chǎn)生了熱量C呼吸作用產(chǎn)生了熱量呼吸作用產(chǎn)生了熱量D都有可能都有可能2.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，為了利于植物呼吸，常采取的在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，為了利于植物呼吸，常采取的措施是（措施是（ ）A大量使用有機肥料大量使用有機肥料 B大量使用無機肥料大量使用無機肥料C大量澆水大量澆水 D中耕松土中耕松土CD3.植物呼吸作用的進行是在植物呼吸作用的進行是在 （ ）A白天白天 B晚上晚上 C中午中午 D全天全天4.呼吸作用的產(chǎn)物

8、是呼吸作用的產(chǎn)物是 （ ）水水 二氧化碳二氧化碳 氧氣氧氣 淀粉淀粉 能量能量AB CD 5.潮濕的糧食堆放久了，發(fā)熱的原因是潮濕的糧食堆放久了，發(fā)熱的原因是 。 6呼吸作用的實質(zhì)是呼吸作用的實質(zhì)是 （ ）A.合成有機物，貯存能量合成有機物，貯存能量 B. 合成有機物，釋放能量合成有機物，釋放能量C.分解有機物，貯存能量分解有機物，貯存能量 D. 分解有機物，釋放能量分解有機物，釋放能量DB糧食進行呼吸作用產(chǎn)生大量的熱糧食進行呼吸作用產(chǎn)生大量的熱7.呼吸作用在植物體的哪個部位進行？呼吸作用在植物體的哪個部位進行？( )A.根、莖根、莖 B.葉、種子葉、種子 C.花、果實花、果實 D.任何生活的

9、部分任何生活的部分DD8 8能正確表示呼吸作用的公式為能正確表示呼吸作用的公式為( )( ) A.A.有機物氧有機物氧 二氧化碳水能量二氧化碳水能量B.B.有機物氧有機物氧 二氧化碳水能量二氧化碳水能量C.C.有機物氧有機物氧 二氧化碳水二氧化碳水 9 9驗證種子有呼吸作用時最好選用驗證種子有呼吸作用時最好選用 ( ) ( ) A.A.干種子干種子 B.B.熟種子熟種子 C.C.萌發(fā)種子萌發(fā)種子 D.D.剛收獲的種子剛收獲的種子 光光D. 有機物氧有機物氧 二氧化碳水能量二氧化碳水能量DC葉綠體葉綠體 10植物體進地呼吸作用的部位是植物體進地呼吸作用的部位是（ ）A.只在葉片中只在葉片中 B.

10、只在萌發(fā)的種子中只在萌發(fā)的種子中C.只在根系中只在根系中 D.在所有的活細胞中都在所有的活細胞中都能進行能進行D 我國北方農(nóng)村里常將馬鈴我國北方農(nóng)村里常將馬鈴薯儲藏在地窖中，進入地窖取薯儲藏在地窖中，進入地窖取物前，農(nóng)民往往把一盞油燈吊物前，農(nóng)民往往把一盞油燈吊入地窖內(nèi)，你知道這一做法的入地窖內(nèi)，你知道這一做法的目的是什么？目的是什么？溫度計溫度計煮熟種子煮熟種子萌發(fā)種子萌發(fā)種子甲瓶甲瓶(萌發(fā)種子萌發(fā)種子)的溫度較的溫度較乙瓶乙瓶(煮熟種子煮熟種子)高高一、呼吸作用的過程一、呼吸作用的過程釋放出能量釋放出能量，一部分能量用于，一部分能量用于種子萌發(fā)種子萌發(fā)，一部分以一部分以熱能熱能的形式散失了。的形式散失了。渾渾濁濁的的石石灰灰水水石灰水遇石灰水遇二氧化碳二氧化碳變渾濁變渾濁萌發(fā)種子萌發(fā)種子實驗現(xiàn)實驗現(xiàn)象說明象說明了什么了什么問題？問題？ 種子萌發(fā)時放出了種子萌發(fā)時放出了二氧化碳二氧化碳. .二氧化碳來自種子里的有機物二氧化碳來自種子里的有機物, ,有有機物在徹底分解時不僅產(chǎn)生二氧機物在徹底分解時不僅產(chǎn)生二氧化碳化碳, ,還能夠產(chǎn)生水還能夠產(chǎn)生水. .燃燒需燃燒需要氧氣要氧氣的參與的參與種子萌發(fā)過程中消耗氧氣種子萌發(fā)過程中消耗氧氣萌發(fā)種子萌發(fā)種子煮熟種子煮熟種子