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1、
廣東技術(shù)師范學(xué)院《數(shù)字電子技術(shù)》試卷及答案
一、填空題(每空1分,共20分)
1.?有一數(shù)碼10010011,作為自然二進(jìn)制數(shù)時,它相當(dāng)于十進(jìn)制數(shù)( 147 ),作為8421BCD碼時,它相當(dāng)于十進(jìn)制數(shù)( 93 )。
2.三態(tài)門電路的輸出有高電平、低電平和( 高阻 )3種狀態(tài)。
3.TTL與非門多余的輸入端應(yīng)接( 高電平或懸空 )。
4.TTL集成JK觸發(fā)器正常工作時,其和端應(yīng)接( 高 )電平。
5. 已知某函數(shù),該函數(shù)的反函數(shù)
2、=( )。
6. 如果對鍵盤上108個符號進(jìn)行二進(jìn)制編碼,則至少要(7)位二進(jìn)制數(shù)碼。
7. 典型的TTL與非門電路使用的電路為電源電壓為( 5 )V,其輸出高電平為( 3.6 )V,輸出低電平為( 0.35 )V, CMOS電路的電源電壓為( 3—18 ) V 。
8.74LS138是3線—8線譯碼器,譯碼為輸出低電平有效,若輸入為A2A1A0=110時,輸出 應(yīng)為( 10111111 )。
9.將一個包含有32768個基本存儲單元的存儲電路設(shè)計16位為一個字節(jié)的ROM。該ROM有( 11 )根地址線,有( 16 )根數(shù)據(jù)讀出線。
10. 兩片中規(guī)模集成電路10進(jìn)制計數(shù)器串
3、聯(lián)后,最大計數(shù)容量為(100 )位。
11. 下圖所示電路中, Y1=( Y1=A反B );Y2 =( Y2=A B 反+ A B);
A
B
Y1
Y2
Y3
(Y3=A B); Y3 =( Y3=A B反 )。
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12. 某計數(shù)器的輸出波形如圖1所示,該計數(shù)器是( 5 )進(jìn)制計數(shù)器。
13.驅(qū)動共陽極七段數(shù)碼管的譯碼器的輸出電平為( 低 )有效。
二、單項選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)
(在每小題列出的四個備選項中只有一個是最符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號
4、內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。)
1.?函數(shù)F(A,B,C)=AB+BC+AC的最小項表達(dá)式為( A ) 。
A.F(A,B,C)=∑m(0,2,4) B. (A,B,C)=∑m(3,5,6,7)
C.F(A,B,C)=∑m(0,2,3,4) D. F(A,B,C)=∑m(2,4,6,7)
2.8線—3線優(yōu)先編碼器的輸入為I0—I7 ,當(dāng)優(yōu)先級別最高的I7有效時,其輸出的值是( C )。
A.111 B. 010 C. 000 D. 101
3.十六路數(shù)據(jù)選擇器的地址輸入(選擇控制)端有( C )個。
A.16
5、 B.2 C.4 D.8
4. 有一個左移移位寄存器,當(dāng)預(yù)先置入1011后,其串行輸入固定接0,在4個移位脈沖CP作用下,四位數(shù)據(jù)的移位過程是( A )。
A. 1011--0110--1100--1000--0000 B. 1011--0101--0010--0001--0000
C. 1011--1100--1101--1110--1111 D. 1011--1010--1001--1000--0111
5.已知74LS138譯碼器的輸入三個使能端(E1=1, E2A = E2B=0)時,地址碼A2A1A0=011,則輸出 Y7 ~Y0是(
6、C ) 。
A. 11111101 B. 10111111 C. 11110111 D. 11111111
6. 一只四輸入端或非門,使其輸出為1的輸入變量取值組合有( A )種。
A.15?????????B.8 C.7?????????D.1
7. 隨機(jī)存取存儲器具有( A )功能。
A.讀/寫 B.無讀/寫 C.只讀 D.只寫
8.N個觸發(fā)器可以構(gòu)成最大計數(shù)長度(進(jìn)制數(shù))為( D )的計數(shù)器。
000
001
010
011
100
101
110
111
A.N
7、 B.2N C.N2 D.2N
9.某計數(shù)器的狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖如下,
其計數(shù)的容量為( B )
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A. 八 B. 五
C. 四 D. 三
10.已知某觸發(fā)的特性表如下(A、B為觸發(fā)器的輸入)其輸出信號的邏輯表達(dá)式為( C )。
A
B
Qn+1
說明
0
0
Qn
保持
0
1
0
置0
1
0
1
置1
1
1
Qn
翻轉(zhuǎn)
A. Qn+1 =A B. C. D. Qn+1 = B
11. 有一個4位的D/A轉(zhuǎn)換器,設(shè)它的滿刻度輸出電壓為10V,當(dāng)輸
8、入數(shù)字量為1101時,輸出電壓為( A )。
A. 8.125V B.4V C. 6.25V D.9.375V
12.函數(shù)F=AB+BC,使F=1的輸入ABC組合為( D )
A.ABC=000????????B.ABC=010 C.ABC=101????????D.ABC=110
13.已知某電路的真值表如下,該電路的邏輯表達(dá)式為( C )。
A. B. C. D.
A
B
C
Y
A
B
C
Y
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
1
1
1
0
1
1
9、0
1
0
0
1
1
0
1
0
1
1
1
1
1
1
1
14.四個觸發(fā)器組成的環(huán)行計數(shù)器最多有( D )個有效狀態(tài)。
A.4 B. 6 C. 8 D. 16
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三、判斷說明題(本大題共2小題,每小題5分,共10分)
(判斷下列各題正誤,正確的在題后括號內(nèi)打“√”,錯誤的打“×”。)
1、邏輯變量的取值,1比0大。(×)
2、D/A轉(zhuǎn)換器的位數(shù)越多,能夠分辨的最小輸出電壓變化量就越小(√)。
3.八路數(shù)據(jù)分配器的地
10、址輸入(選擇控制)端有8個。(×)
4、因為邏輯表達(dá)式A+B+AB=A+B成立,所以AB=0成立。(×)
5、利用反饋歸零法獲得N進(jìn)制計數(shù)器時,若為異步置零方式,則狀態(tài)SN只是短暫的過渡狀態(tài),不能穩(wěn)定而是立刻變?yōu)?狀態(tài)。(√)
6.在時間和幅度上都斷續(xù)變化的信號是數(shù)字信號,語音信號不是數(shù)字信號。(√)
7.約束項就是邏輯函數(shù)中不允許出現(xiàn)的變量取值組合,用卡諾圖化簡時,可將約束項當(dāng)作1,也可當(dāng)作 0。(√)
8.時序電路不含有記憶功能的器件。(×)
9.計數(shù)器除了能對輸入脈沖進(jìn)行計數(shù),還能作為分頻器用。(√)
10.優(yōu)先編碼器只對同時輸入的信號中的優(yōu)先級別最高的一個信號編碼.(√)
11、
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四、綜合題(共30分)
1.對下列Z函數(shù)要求:(1)列出真值表;(2)用卡諾圖化簡;(3)畫出化簡后的邏輯圖。(8分)
Z=
BC=0
(1)真值表 (2分) (2)卡諾圖化簡(2分)
A B C
1
0
BC
A
01
00
10
11
×
×
1
1
1
1
Z
0 0 0
0
0 0 1
12、1
0 1 0
1
0 1 1
×
1 0 0
1
1 0 1
1
1 1 0
0
1 1 1
×
(3) 表達(dá)式(2分) 邏輯
13、圖(2分)
Z==A⊕B+C
BC=0
2.試用3線—8線譯碼器74LS138和門電路實現(xiàn)下列函數(shù)。(8分)
Z(A、B、C)=AB+C
STA
Y7
Y5
Y6
Y4
Y3
Y2
Y1
Y0
STC
STB
A0
A1
A2
74LS138
STA
Y7
Y5
Y6
Y4
Y3
Y2
Y1
Y0
STC
STB
A0
A1
A2
74LS138
C
B
A
“1”
&
Z
14、
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解:Z(A、B、C)=AB+C=AB(C+)+C(B+)
=ABC+AB+BC+C
= m 1+ m 3+ m 6+ m 7
=
3.74LS161是同步4位二進(jìn)制加法計數(shù)器,其邏輯功能表如下,試分析下列電路是幾進(jìn)制計數(shù)器,并畫出其狀態(tài)圖。(8分)
74LS161邏輯功能表
CT
15、P
CTT
CP
Q3 Q2 Q1 Q0
0
1
1
1
1
×
0
1
1
1
×
×
0
×
1
×
×
×
0
1
×
×
×
0 0 0 0
D3 D2 D1 D0
Q3 Q2 Q1 Q0
Q3 Q2 Q1 Q0
加法計數(shù)
CR LD CTP CTT D3 D2 D1 D0
Q3 Q2 Q1 Q0
CO
74LS161
CP
CP
&
“1”
“1”
“1”
16、
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4.觸發(fā)器電路如下圖所示,試根據(jù)CP及輸入波形畫出輸出端Q1 、Q2 的波形。設(shè)各觸發(fā)器的初始狀態(tài)均為“0”(6分)。
CP
A
Q1
Q2
一、填空題:(每空3分,共15分)
1.邏輯函數(shù)有四種表示方法,它們分別是( 真值表 )、( 邏輯圖 )、( 邏輯表達(dá)式 )和( 卡諾圖 )。
2.將2004個“1”異或起來得到的結(jié)果是( 0 )。
3.由555定時器構(gòu)成的三種電路中,( 施密特觸發(fā)器 )和( 單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器 )是脈沖的整形電路。
4.TTL器件輸入
17、腳懸空相當(dāng)于輸入( 高 )電平。
5.基本邏輯運算有: ( 與 )、( 或 )和( 非 )運算。
6.采用四位比較器對兩個四位數(shù)比較時,先比較( 最高 )位。
7.觸發(fā)器按動作特點可分為基本型、( 同步型 )、( 主從型 )和邊沿型;
8.如果要把一寬脈沖變換為窄脈沖應(yīng)采用 ( 積分型單穩(wěn)態(tài) )觸發(fā)器。
9.目前我們所學(xué)的雙極型集成電路和單極型集成電路的典型電路分別是( TTL )電路和( CMOS )電路。
10.施密特觸發(fā)器有( 兩 )個穩(wěn)定狀態(tài).,多諧振蕩器有( 0 )個穩(wěn)定狀態(tài)。
11.?dāng)?shù)字系統(tǒng)按組成方式可分為功能擴(kuò)展電路、功能綜合電路兩種;
18、12.兩二進(jìn)制數(shù)相加時,不考慮低位的進(jìn)位信號是 ( 半 ) 加器。
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13.不僅考慮兩個本位(低位)相加,而且還考慮來自 低位進(jìn)位 相加的運算電路,稱為全加器。
14.時序邏輯電路的輸出不僅和_該時刻輸入變量的取值_有關(guān),而且還與_該時刻電路所處的狀態(tài)_有關(guān)。
15.計數(shù)器按CP脈沖的輸入方式可分為_同步計數(shù)器_和_異步計數(shù)器_。
16.觸發(fā)器根據(jù)邏輯功能的不同,可分為_RS觸發(fā)器 、_T觸發(fā)器_、_JK觸發(fā)器_、_Tˊ觸發(fā)器_、_D觸發(fā)器_等。
17.根據(jù)不同需要,在集成計數(shù)器芯片的基礎(chǔ)上,通過采用_反饋歸零法 、_預(yù)置數(shù)法_、_進(jìn)位輸出置最小數(shù)法_等方法可以實現(xiàn)
19、任意進(jìn)制的技術(shù)器。
18.4. 一個 JK 觸發(fā)器有 兩 個穩(wěn)態(tài),它可存儲 一 位二進(jìn)制數(shù)。
19.若將一個正弦波電壓信號轉(zhuǎn)換成同一頻率的矩形波,應(yīng)采用 多諧振蕩器 電路 。
20. 把JK觸發(fā)器改成T觸發(fā)器的方法是 J=K=T 。
21.N個觸發(fā)器組成的計數(shù)器最多可以組成 2n 進(jìn)制的計數(shù)器。
22.基本RS觸發(fā)器的約束條件是 RS=0 。
23.對于JK觸發(fā)器,若,則可完成 T觸發(fā)器的邏輯功能;若,則可完成 D觸發(fā)器的邏輯功能。
二.?dāng)?shù)制轉(zhuǎn)換(5分):
1、(11.001)2=(3.2)16=(3.125)10
2、(8F.FF)16=(10001111.111
20、11111)2=(143.996093)10
3、(25.7)10=(11001.1011)2=(19.B)16
4、(+1011B)原碼=(01011)反碼=(01011)補(bǔ)碼
5、(-101010B)原碼=(1010101)反碼=(1010101)補(bǔ)碼
1、 化簡等式
,給定約束條件為:AB+CD=0
2 用卡諾圖化簡函數(shù)為最簡單的與或式(畫圖)。
化簡得
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四.畫圖題:(5分)
1.試畫出下列觸發(fā)器的輸出波形 (設(shè)觸發(fā)器的初態(tài)為0)。 (12分)
1.
2.
21、
3.
2.已知輸入信號X,Y,Z的波形如圖3所示,試畫出的波形。
圖3 波形圖
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五.分析題(30分)
1、分析如圖所示組合邏輯電路的功能。
2.試分析如圖3所示的組合邏輯電路。 (15分)
1). 寫出輸出邏輯表達(dá)式;
2). 化為最簡與或式;
3). 列出真值表;
4). 說明邏輯功能。
3. 七、分析如下時序電路的邏輯功能,寫出電路的驅(qū)動方程、狀態(tài)方程和輸出方程,畫出電路的狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖。(20分)
圖4
22、
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4.74161組成的電路如題37圖所示,分析電路,并回答以下問題
(1)畫出電路的狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖(Q3Q2Q1Q0);
(2)說出電路的功能。(74161的功能見表)
題37圖
六.設(shè)計題:(30分)
1.要求用與非門設(shè)計一個三人表決用的組合邏輯電路圖,只要有2票或3票同意,表決就通過(要求有真值表等)。
?
2. 試用JK觸發(fā)器和門電路設(shè)計一個十三進(jìn)制的計數(shù)器, 并檢查設(shè)計的電路能否自啟動。(14分)
七.(10分)試說明如圖 5所示的用555 定時器構(gòu)成的電路功能,求出U T+ 、U T- 和ΔU T ,并畫出其輸出波形。 (10分)
圖5
(注:可編輯下載,若有不當(dāng)之處,請指正,謝謝!)
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