一年級(jí)期末家長會(huì)發(fā)言稿數(shù)學(xué)[5篇范文]

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1、一年級(jí)期末家長會(huì)發(fā)言稿數(shù)學(xué)[5篇范文] 第一篇：一年級(jí)期末家長會(huì)發(fā)言稿數(shù)學(xué) 一年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿 推薦度： 學(xué)前班家長會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)

2、言稿 推薦度： 小學(xué)一年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿 推薦度：

3、 一年級(jí)家長會(huì)家長發(fā)言稿 推薦度：

4、 一年級(jí)新生家長會(huì)發(fā)言稿 推薦度： 相關(guān)推薦 第二篇：初2013級(jí)半期家長實(shí)驗(yàn)班會(huì)發(fā)言稿 初2013級(jí)七年級(jí)下半期家長會(huì)發(fā)言稿 家校同心師生共行 尊敬的家長： 大家下午好！ 為了增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的了解；更進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通；更全面

5、的了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活、做人等方面的表現(xiàn)情況，今天我們聚集在這里，召開半期家長會(huì)！感謝家長們抽出自己寶貴的時(shí)間，來到學(xué)校，和我們一起思考、溝通和交流。從班級(jí)發(fā)展的角度來講，我們也想聽聽家長們對(duì)班級(jí)管理,老師的教育教學(xué)的意見和建議，便于我們調(diào)整工作思路，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步，為了孩子的明天。 1.半期考試成績情況簡介： ①半期考試整體情況介紹，包括各科有效分，低線分，平均分介紹。 ②表揚(yáng)半期考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)名單（前100名）。 ③

6、表揚(yáng)進(jìn)步較大同學(xué)（前進(jìn)30名）。 ④表揚(yáng)獲得校優(yōu)干，校三好，校優(yōu)少，創(chuàng)三好。 2，我簡單介紹我班半期以來開展工作情況：(介紹自己班級(jí)的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，班級(jí)特色及班上存在的問題)通過營造這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，使孩子們半期以來取得了較好的成績和較大的進(jìn)步。 我提出的帶班原則是：傾注真情，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生；關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。 關(guān)注常規(guī)， 培養(yǎng)孩子做好每一件小事。 班級(jí)整體情況：開學(xué)以來，我們班級(jí)發(fā)展良好，同學(xué)在班級(jí)找準(zhǔn)了自己的位置，形成了良好的班級(jí)氛圍，同學(xué)間正常相處，師生關(guān)系和諧。大多數(shù)孩子平穩(wěn)度過了初一的適應(yīng)期，對(duì)中學(xué)生活的節(jié)

7、奏、方法都已適應(yīng)。初步掌握了中學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我們想要培養(yǎng)的習(xí)慣孩子們也已初步形成。這些都是一些可喜的方面。當(dāng)然在取得這些成績的同時(shí)，我們也不應(yīng)該避諱班級(jí)存在的問題： 1，由于青春期的提前到來，學(xué)生表現(xiàn)出心情浮躁，不能靜心、專心的投入到學(xué)習(xí)中。上課注意力很難集中。 2（根據(jù)自己班級(jí)作業(yè)完成情況，進(jìn)行總結(jié)陳述以及提出要求。）作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對(duì)于不會(huì)做的題目，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯(cuò)了，沒有及時(shí)進(jìn)行糾正。 3.粗心馬虎，常丟三落四。 4.學(xué)科發(fā)展不平衡（各班根據(jù)自己班級(jí)具體情況進(jìn)行分析，根據(jù)個(gè)體情況

8、 5.孩子的集體意識(shí)不夠強(qiáng)，沒有大氣。 對(duì)于這些現(xiàn)象，我是這么認(rèn)為的，正因?yàn)橛羞@些問題，才有我們教育、管理的必要。我們要進(jìn)一步規(guī)范他們的行為，為他們的成人成才打下基礎(chǔ)。 學(xué)校，年級(jí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，開展了“四學(xué)會(huì)”的活動(dòng)，四學(xué)會(huì)圍繞：“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活”展開，收到了較好的效果，對(duì)同學(xué)起到了較好的教育作用。 同時(shí)，為了表彰先進(jìn)，充分發(fā)揮榜樣作用：四月學(xué)校開展了評(píng)優(yōu)活動(dòng)，評(píng)選出了優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、校優(yōu)秀少先隊(duì)員，創(chuàng)三好積極分子等。 每周開展主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)的同

9、時(shí)能夠收獲思想的健康和快樂。能夠在一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)。 給家長的建議 第一，留心孩子的交友。中國有句古話：“近朱者赤，近墨者黑”，孩子有交往的必要性，但家長也要藝術(shù)性的處理他的交往。和誰，在什么時(shí)間，什么地方，干什么事情，你最好清楚。我個(gè)人覺得在這個(gè)年齡階段，孩子的生活越單純、簡單，對(duì)他的學(xué)習(xí)越好，成人化得東西學(xué)生最好不接觸。孩子一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成很不容易，但壞習(xí)慣的形成可能就是一兩件事，一兩天之間。特別請(qǐng)我們家長注意。在學(xué)校我們可以監(jiān)控，出校門，在家就靠你們了。 不要給過多的零用錢，學(xué)生在校用不了多少錢 第三，向周末要質(zhì)量。

10、 當(dāng)前教育現(xiàn)狀下，在校教育已經(jīng)充分利用，如何高效利用周末是一個(gè)值得探討和研究的話題。因此我們就必須向周末要質(zhì)量，合理利用好周末時(shí)間，第一，認(rèn)真梳理本周各科知識(shí)，并予以查漏補(bǔ)缺。第二，定時(shí)、高效、保質(zhì)的完成家庭作業(yè)。第三，養(yǎng)成家庭作業(yè)自查的良好習(xí)慣。第四，做好下周各科知識(shí)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作，以及做好周一開學(xué)常規(guī)檢查。（衣著，發(fā)式，個(gè)人衛(wèi)生） 第四， 監(jiān)督其他事項(xiàng)。 杜絕孩子打游戲，學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)不看電視，周末不長時(shí)間的看電視。在家長的監(jiān)督下合理使用網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校禁止使用手機(jī)，要打電話請(qǐng)給孩子準(zhǔn)備電話卡或到我辦公室打電話。只要是上學(xué)時(shí)間就必須著成套校服。關(guān)注小學(xué)科的學(xué)習(xí)，（政，

11、史，地，生中考每科都有20分丟不起。）上放學(xué)注意交通安全。進(jìn)出校門必須刷平安卡并關(guān)注孩子放學(xué)到家的時(shí)間，所有這些都請(qǐng)家長督促。 第二，留心孩子的零用錢的使用。 第三篇：九年級(jí)家長發(fā)言稿 篇一：初三家長會(huì)家長發(fā)言稿 初三家長會(huì)家長發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長： 大家好！ 我是初三三班李子怡的家長，很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝。是你們的無私奉獻(xiàn)給予了孩子及我

12、們家長幸福、快樂與希望，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)生家長對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝！謝謝你們！ 學(xué)校近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹，學(xué)校以較高的教育質(zhì)量，出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長自豪，得到了社會(huì)認(rèn)可。孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的，如果把初中比作一場長跑，那初三無疑是長跑中最困難的一段。自覺學(xué)習(xí)的孩子，學(xué)習(xí)則是事半功倍。相反，不自覺學(xué)習(xí)的孩子學(xué)習(xí)則事倍功半。老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，知識(shí)的獲得絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得的。我們家長希望老師能一如既往的嚴(yán)格要求孩子，我們家長只有密切配合和支持老師的工作

13、，理解老師的教育方式方法才會(huì)收到滿意的效果。 仔細(xì)回想李子怡走過的學(xué)習(xí)生涯，昨天的呀呀學(xué)語，好象還歷歷在目，可是今天站在我面前的已經(jīng)是個(gè)大姑娘了，她再也不是那個(gè)對(duì)我言聽計(jì)從的小孩子了?，F(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時(shí)隨地感到不安，把這種不安無意識(shí)的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上，我們怕他們將來生活的不好，受和咱一樣的苦。 作為家長，我們不求孩子辦驚天動(dòng)地的大事，但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。一次沒考好，老師、家長幫著孩子找原因，找差距，在以后的考試中不犯類似的錯(cuò)誤，目的就達(dá)到了。培養(yǎng)一個(gè)有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長共同努力的目標(biāo)。

14、 孩子是家庭中的重要一員，是學(xué)校的一份子，是社會(huì)未來的主人，只要家長與學(xué)校密切配合，盡職盡責(zé)，孩子們一定會(huì)健康地成長，我相信一定會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。他們將會(huì)是我們的驕傲！ 最后我代表家長祝校領(lǐng)導(dǎo)及老師身體健康！祝愿孩子們創(chuàng)造精彩，擁抱明天！祝學(xué)校桃李芬芳，再造輝煌。謝謝大家 篇二：2014年九年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿 家校一心齊動(dòng)員，團(tuán)結(jié)拼搏迎中考 ——九年級(jí)學(xué)生家長中考備考動(dòng)員會(huì)講話材料 各位家長： 大家好！ 寒冬已去，春意盎然。今天，我們迎來了九年級(jí)學(xué)生家長中考備考動(dòng)員會(huì)，這將是

15、一次有明確目標(biāo)和凝聚力量的大會(huì)。首先非常感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間前來參加家長會(huì)！我代表義井中學(xué)九年級(jí)全體老師對(duì)大家表示熱烈的歡迎！你們的到來就是對(duì)孩子最大的幫助，也是對(duì)我們教學(xué)工作最大的支持。 我相信，有你們的大力支持，在我們的共同合作下，今天的中考備考動(dòng)員會(huì)一定會(huì)成功召開！ 各位家長，今天是2014年3月18日，距2014年中考不到100天，其中包括清明假、五一假、端午假，實(shí)際在校學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)不足70天。學(xué)生風(fēng)雨拼搏十幾年，家長含辛茹苦培養(yǎng)了十幾年，現(xiàn)在，距離我們期盼的中考僅有三個(gè)多月了，學(xué)校的教學(xué)也將由新知識(shí)教學(xué)進(jìn)入到緊張的備考復(fù)習(xí)之中。時(shí)間不等人

16、，我們的各位家長必須切實(shí)抓緊從今天開始到中考僅剩的兩個(gè)月時(shí)間，將迎接中考作為家庭中的頭等大事，充分發(fā)揮家庭教育的重大作用，激發(fā)學(xué)生的最高熱情，使他們?nèi)硇牡赝度氲街锌紡?fù)習(xí)中，保證以優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校、家庭的殷切期望。 在剛剛結(jié)束的上一學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注，科學(xué)引導(dǎo)下，在所有家長的鼎力支持下，在年級(jí)組全體教師齊心協(xié)力、加壓奮進(jìn)， 全體學(xué)生勤學(xué)進(jìn)取、努力拼搏下，九年級(jí)的年級(jí)管理運(yùn)轉(zhuǎn)正常，教育教學(xué)秩序井然，文明的班風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步形成。上學(xué)期開展的幾項(xiàng)重要工作有： 一、 強(qiáng)化紀(jì)律，整頓學(xué)風(fēng)。 沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，不可能取得好的成績。

17、為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了班級(jí)管理，大力進(jìn)行紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念。通過一個(gè)學(xué)期的共同努力，目前九年級(jí)已經(jīng)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)生大多能夠珍惜在校時(shí)間，遵規(guī)守紀(jì)，給我們的教學(xué)工作提供了良好的前提。 二、 加強(qiáng)檢測，嚴(yán)明考紀(jì)。 檢測是出成績的重要環(huán)節(jié)，上學(xué)期共組織四次重要檢測，及時(shí)摸清學(xué)生學(xué)習(xí)的真實(shí)情況，訓(xùn)練了學(xué)生的答題技巧、應(yīng)試能力和心理素質(zhì)。同時(shí)強(qiáng)化了考風(fēng)考紀(jì)教育，整頓了學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣。每次檢測，學(xué)校都及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析，召開教師座談會(huì)，總結(jié)教學(xué)中的得失，及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)方法，不斷促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步，提高學(xué)習(xí)成績。 三、 加強(qiáng)“晨讀”“午間靜?！钡墓芾?

18、 我們要求學(xué)生早到校讀書，午間做作業(yè)，這些學(xué)生進(jìn)校后，不再允許出校門。 充分利用晨讀和午間靜校（安排領(lǐng)導(dǎo)值班，每班教師有輔導(dǎo)），培養(yǎng)學(xué)生讀書自學(xué)的良好習(xí)慣，增加學(xué)生在校時(shí)間，最大程度控制學(xué)生在街上散蕩。 我們要求班主任與家長密切聯(lián)系，了解每個(gè)學(xué)生早晨到校的時(shí)間，中午是否回家吃飯。以便讓更多的學(xué)生，不在家學(xué)習(xí)就在學(xué)校學(xué)習(xí)，不讓他們散蕩在校外。 經(jīng)過一學(xué)期堅(jiān)持不懈的努力，九年級(jí)的教育教學(xué)成績最終取得了顯著的進(jìn)步。 簡介我校2013年中考所取得的成績，鼓勵(lì)家長要對(duì)學(xué)校產(chǎn)生信心 為了確保完成工作任務(wù)，提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生在

19、最后復(fù)習(xí)備考中有效提高成績，學(xué)校將實(shí)行九年級(jí)復(fù)習(xí)備考的工作方案，現(xiàn)在向各位家長作以說明： 一、 備考階段： 1、第一階段：“結(jié)束新課”。 時(shí)間：為三月份中旬以前， 2、第二階段： 基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)。 時(shí)間：三月下旬到四月中旬。 “三試”“一?！?。 3、第三階段：“專題分類復(fù)習(xí)及模擬訓(xùn)練” 時(shí)間：上月中旬到五月中旬 任務(wù)：對(duì)于知識(shí)進(jìn)行梳理、歸類，形成知識(shí)體系，在模擬訓(xùn)練使同學(xué)們形成一定的應(yīng)試技巧。 “二?！?。 4、第四階段：強(qiáng)化訓(xùn)練

20、，應(yīng)試指導(dǎo)。 時(shí)間：6月份。 任務(wù)：其重點(diǎn)是查缺補(bǔ)漏，應(yīng)試方法指導(dǎo)、考前心理疏導(dǎo)。 6月14日、6月15日，6. 16、中考。 家長朋友們：在這最后階段，我們?cè)撟鲂┦裁茨?？我認(rèn)為根據(jù)各自孩子的特點(diǎn)，各位家長需要做好三步走，四注意，五做到： 三步走： 1、首先把中考備考當(dāng)做家中的頭等大事來抓。 2、騰出時(shí)間來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動(dòng)態(tài)，然后對(duì)癥下藥，幫孩子確定奮斗目標(biāo)，擬定張貼合理的時(shí)間表，并爭取陪他（她）學(xué)習(xí)，讓他感到馬虎不得，感到再不認(rèn)真也說不過去。切不可簡單粗暴。

21、 3、考試期間不加壓，讓孩子心情輕松、自信、健康，保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中每次檢測都能發(fā)揮出最佳水平。 四注意： ① 切忌放任自流，做放手家長。 沒認(rèn)識(shí)到中考的重要性，沒認(rèn)識(shí)到自己孩子的實(shí)際水平，或是盲目樂觀，過于放心；或是不以為然，置身事外；或是掉以輕心，驕傲自滿。對(duì)孩子不管不問，考試成績不作分析，不知道孩子的失誤在哪里，不了解孩子的學(xué)習(xí)情況，還美其名曰：“不用操心”。好聽叫家庭教育寬松，不好聽叫這是在為惰性找借口，為不負(fù)責(zé)任找理由。 孩子人生的關(guān)鍵時(shí)期，家庭教育至關(guān)

22、重要，甚至決定成敗，要陪孩子一起努力。 ② 切忌期望過高。 不能正確認(rèn)識(shí)，對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望，愛把“至少要考500分、600分、700分”、“一定要上‘南、北二中’”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí)，到了這個(gè)時(shí)候，孩子的知識(shí)水平和能力基本上已成定局，短時(shí)間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”，因此，對(duì)家長來說，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，制定他跳一跳夠得著的奮斗目標(biāo)，不提不切實(shí)際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了！” ③ 切忌打擊孩子的自信心。

23、 自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度，在考前階段，家長對(duì)孩子要鼓勵(lì)、肯定，不要?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次考前測驗(yàn)失利時(shí)，一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時(shí)，更重要的是家長多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，制定措施，幫助孩子盡快走出失利的陰影。 ④ 切忌虎頭蛇尾，半途而廢。 孩子的培養(yǎng)是一個(gè)長期過程，在成長的關(guān)鍵時(shí)期更是隨時(shí)都不能放松，孩子的學(xué)習(xí)會(huì)隨著時(shí)間而產(chǎn)生惰性，家長一定要密切關(guān)注，時(shí)不時(shí)教育孩子吃苦耐勞，勤奮進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，不斷進(jìn)步。培養(yǎng)習(xí)慣重在一個(gè)月，關(guān)鍵在頭三天。 篇三：九年級(jí)家長代表發(fā)言稿 九年級(jí)家長代表發(fā)言稿

24、 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 上午好！ 很榮幸能作為學(xué)生家長的代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)所有的家長和學(xué)生向各位老師表示真誠的感謝和深深的敬意！感謝你們?nèi)陙砼惆楹⒆右黄鸪砷L的辛勤付出，敬佩你們?nèi)諒?fù)一日在培養(yǎng)孩子成才中的嘔心瀝血。面對(duì)當(dāng)前尚待改革的教育制度，作為家長，我們常常會(huì)為孩子的披星帶月而心疼，而你們，何嘗不是早出晚歸；作為家長，我們常常會(huì)為輔導(dǎo)一個(gè)孩子的功課伴讀深夜，而你們，何嘗不是面對(duì)幾十本甚至上百本的作業(yè)秉燭破夜；作為家長，我們擔(dān)負(fù)著一個(gè)孩子和家庭的幸福，而你們?yōu)榱饲f個(gè)孩子和家庭不僅承當(dāng)家庭的責(zé)任，更有職業(yè)的責(zé)任、社會(huì)的責(zé)

25、任、民族的責(zé)任。 我敬佩教師這個(gè)職業(yè)，更感謝陪伴著孩子健康成長的你們，我建議，在場的所有家長和同學(xué)，讓我們用最熱烈的掌聲，對(duì)你們的老師，所有的老師，表示真誠的感謝！ 度過祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。而這個(gè)學(xué)期，與每一個(gè)學(xué)期又有著別樣的不同。我們要在這個(gè)學(xué)期3個(gè)多月的時(shí)間里對(duì)初中三年的學(xué)習(xí)做一個(gè)全面的復(fù)習(xí)和鞏固，我們也可以通過這3個(gè)多月的努力和拼搏，為初中三年的生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。對(duì)于這個(gè)學(xué)期，每一個(gè)學(xué)生一定會(huì)和我們家長一樣，感受到它特殊的意義。借此機(jī)會(huì)，我想給九年級(jí)的孩子說幾句心里話！表達(dá)一種情感

26、，兩種希望。 這一種情感是愛的情感。我想告訴所有的孩子，作為家長，我們永遠(yuǎn)愛你們。 每一個(gè)家長都希望自己的孩子成為尊長輩、守禮儀、愛學(xué)習(xí)、有成就的孩子，每次考試都能夠名列前茅，這是不爭的事實(shí)。因?yàn)橐淮纫淮鷱?qiáng)，是人類進(jìn)步的根基，也是家庭幸福的基礎(chǔ)。因此，我們會(huì)對(duì)你們提出一些要求，有時(shí)是批評(píng)，甚至是責(zé)難。其實(shí)，這些要求、批評(píng)和責(zé)難的背后，有一種你們還不能完全理解的心情，那就是《希望你過的比我好》。 我們也知道，每一個(gè)孩子都有自己的特質(zhì)和潛能，不能籠統(tǒng)的用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來要求，面對(duì)即將到來的中招，成績優(yōu)秀的學(xué)生已經(jīng)暗暗為自己加油，成績平平的學(xué)生也一定在為

27、自己施加壓力。是的，只有自我加壓，才能激發(fā)內(nèi)在的潛力，做最好的自己！但是，當(dāng)你們感到“壓力山大”,hold不住的時(shí)候，請(qǐng)告訴我們，讓我們和你一起happy一下，陪你聊聊天，幫你減減壓，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)愛你！ 這兩種希望： 一是希望你們能堅(jiān)守夢想，超越自我。 不管你是成績優(yōu)秀，還是成績平平，其實(shí)每一個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢想，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想做明星，有人想開一家自己的公司，有人想去旅行。。。。。。在當(dāng)今這個(gè)充滿機(jī)遇的年代，夢想成真的故事比比皆是，但在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)爆炸，人才濟(jì)濟(jì)的年月，夢想的實(shí)現(xiàn)更需要永不放棄的決心和戰(zhàn)勝自我的勇氣。 乒乓球

28、世界冠軍鄧亞萍退役成為一個(gè)大學(xué)生時(shí)，她只會(huì)26個(gè)英文字母，現(xiàn)在的你們一定比鄧亞萍的文化基礎(chǔ)好。但是她用永不言敗的決心和勤奮刻苦的精神拿到了劍橋大學(xué)的博士學(xué)位。 所以，不管你現(xiàn)在學(xué)習(xí)情況怎么樣，只要你堅(jiān)守夢想、從現(xiàn)在每一天做起，拿出超越自我的勇氣！每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，面對(duì)中招no problem !沒問題！ 二是希望你們能靜心凝神、快樂學(xué)習(xí) 心理學(xué)的研究表明：大腦皮層同時(shí)記憶的容量是有限的，當(dāng)你在記憶一個(gè)問題的同時(shí)思考另一個(gè)問題，你的記憶會(huì)受到干擾，照成記憶的模糊或者混亂，就像電腦在運(yùn)行的過程中打開的網(wǎng)頁過多會(huì)造成死機(jī)的現(xiàn)象一樣。所以，我希望大家在最后

29、的3個(gè)月中，能夠及時(shí)關(guān)閉你大腦中暫時(shí)用不著的網(wǎng)頁，保持思維的專一，在有效的時(shí)間內(nèi)，完成更多的學(xué)習(xí)任務(wù)。 心理學(xué)的研究還表明，愉快的學(xué)習(xí)情緒和積極的心理暗示，有利于提高學(xué)習(xí)效果。這學(xué)期的3個(gè)多月，你抱著愉快的心情每天系統(tǒng)復(fù)習(xí)，讀書、學(xué)習(xí)、它會(huì)很充實(shí)的度過，你每天焦慮煩惱的看著別人學(xué)習(xí)進(jìn)步，自己無所事事，它也會(huì)讓你度過。那么在愉快和煩惱中，你會(huì)怎么選擇呢？給自己積極的暗示，告訴自己，學(xué)習(xí)是快樂的！我能行！我也行！我一定行！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你真的有更大的發(fā)展空間！ 孩子們，想要對(duì)你們說的還有很多，由于時(shí)間關(guān)系，最后，我只能說：只要你努力過、認(rèn)真過、勤奮過，我相信，有一天

30、，在你驀然回首的剎那，才會(huì)有一段了無怨恨的青春，一如今夜，我們將會(huì)看到的，那輪圓圓的滿月！ 謝謝你們！ 二〇一二年二月七日 篇四：初三家長會(huì)家長代表發(fā)言稿 初三家長會(huì)家長代表發(fā)言稿 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、家長朋友們： 大家上午好！ 我是九（1）班？？？同學(xué)的家長，非常感謝學(xué)校組織的這項(xiàng)活動(dòng)。今天作為一名家長代表在這里講話，真是既有榮譽(yù)感又有壓力感，怕是說不好，請(qǐng)大家體諒。 光陰似箭。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r(shí)光就要結(jié)束了。三年來，我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又

31、緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì)了如何做人、做事，掌握了一系列的科學(xué)學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀，但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生，也就是我最大的欣慰。 還有近90天，就要進(jìn)入中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次嚴(yán)格的檢閱。學(xué)校行動(dòng)起來了，老師行動(dòng)起來了，我們家長更要行動(dòng)起來。我們家長應(yīng)該積極配合學(xué)校老師，搞好這一學(xué)期的周考活動(dòng)。在周考活動(dòng)中，只要學(xué)校組織有序，認(rèn)真負(fù)責(zé)，行之有效，那么我們作為家長在經(jīng)濟(jì)上主動(dòng)支持、學(xué)習(xí)監(jiān)管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學(xué)期中我們各位家長加強(qiáng)同學(xué)校、班主任、授課老師的聯(lián)系，為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們以最

32、優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使三年的知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。 各位家長同志們，2014年，是我們每一位家長的關(guān)鍵之年，挑戰(zhàn)之年，也是希望之年。這一年，我們的孩子們將要進(jìn)入又一層次的學(xué)習(xí)階段。他們要通過“中考”這一平臺(tái)踏入一個(gè)多樣的學(xué)習(xí)生活境地。 最后祝愿城沖中心學(xué)校，桃李天下，惠澤學(xué)子，祝福我們的孩子們通過努力，學(xué)有成就，祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康，心想事成，家庭幸福。謝謝！ 2014-3-15 篇五：九年級(jí)家長代表發(fā)言稿 九年級(jí)家長代表發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們，親愛的同學(xué)們：

33、 下午好！ 我有幸參加顏中2015屆沖刺中考百日誓師大會(huì)，更榮幸的代表各位家長，大力支持學(xué)校工作，為老師們鼓勁，為同學(xué)們加油！我的心情非常激動(dòng)，再次謝謝大家給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)！ 同學(xué)們，100天后你們將走上中考考場。這是你們?nèi)松械囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。每位同學(xué)都面臨考驗(yàn)，這既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，100天轉(zhuǎn)眼即逝，我們需要去努力、去拼搏、去奮斗，愛拼才會(huì)贏！ 也許有同學(xué)會(huì)問，剩下區(qū)區(qū)一百天，還能干些什么。同學(xué)們，我要跟你說，一百天足可以改變自己的命運(yùn)。只要講究學(xué)習(xí)方式方法，跟上老師的節(jié)奏，合理分配、利用好時(shí)間，找出自己的漏洞，最大限度的提高學(xué)習(xí)效率和成

34、績。我們有理由堅(jiān)信：100天后你們會(huì)拿著勝利的捷報(bào)，來回報(bào)自己、家長、老師和母校。 天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，所以你們的學(xué)習(xí)過程注定是辛苦勞累的，枯燥無味的，家長理解你們！你們面臨著來自社會(huì)、家庭和老師們的期盼和關(guān)注，在有形、無形當(dāng)中，給了你們巨大的壓力。我們做家長的，理解你們所承受的這種壓力，但是你要記住，在你身后有一群一如既往，義無反顧支持你、照顧你的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長。希望你們放下包袱，輕裝上陣。 愛拼才會(huì)贏，同學(xué)們，用一百天，創(chuàng)造你們的奇跡！用一百天，改變你們的命運(yùn)！ 回望過去，我們家長由衷地感到慶幸：能夠遇到有遠(yuǎn)見卓識(shí)的校領(lǐng)導(dǎo)，為我

35、們的孩子構(gòu)筑最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，引領(lǐng)前進(jìn)的方向。能夠結(jié)識(shí)一位位辛勤敬業(yè)、嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的老師，把我們的孩子當(dāng)自己的孩子一樣悉心關(guān)懷，鞭策他們前進(jìn)，助推他們成長。我們感到無比的欣慰和慶幸。就是你們的無私造就了社會(huì)的輝煌。我謹(jǐn)代表家長向你們表示最崇高的敬意和最誠摯的感謝，感謝你們――你們辛苦了！ 家長們：孩子的未來就是自己未來，孩子的成功就是自己的成功。我們要當(dāng)好孩子們的“后勤部長”，身體上加強(qiáng)營養(yǎng)，精神上減輕壓力。讓孩子們有健康的身心，去迎接挑戰(zhàn)是我們每一位家長義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。我們應(yīng)保證率先垂范，用自己的實(shí)際行動(dòng)去支持孩子們。 為讓孩子們安心備考，我們必須明

36、確自己的位置，做到不缺位也不能越位。在全力配合學(xué)校安排的同時(shí)，給孩子足夠的時(shí)間和關(guān)心。為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)家庭環(huán)境，一個(gè)寬松獨(dú)立的思維空間，一個(gè)坦誠自由的交流平臺(tái)。 第四篇：八年級(jí)家長發(fā)言稿 八年級(jí)家長會(huì)校長發(fā)言稿 副校長 陳妙玲 各位家長，大家早上好！ 首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校和初二年級(jí)全體老師，向今天在座各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì)，感謝各位家長對(duì)我們工作的大力支持。 轉(zhuǎn)眼，已過大半學(xué)期，為了我們的孩子的發(fā)展，為了進(jìn)一步增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的教育合力，

37、搭建更高效的教育平臺(tái)，今天在此召開初二年級(jí)家長會(huì)。希望通過今天的家長會(huì)，通過學(xué)校、家庭和學(xué)生個(gè)人三方的共同努力，搞好學(xué)生的教育工作，使每位學(xué)生能取得更大的進(jìn)步。 我相信各位家長在事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯、健康地成長。面對(duì)孩子進(jìn)入初二年級(jí)后，孩子比之前較成熟了，生理也發(fā)生了很大變化，部分家長有點(diǎn)不知所措，希望能和老師多交流，得到老師的幫助。 事實(shí)上，初二確實(shí)是極其重要的一年，有部分學(xué)生進(jìn)入一種盲目自信的狀態(tài),做事學(xué)習(xí)憑興趣，憑心情，逆反心理強(qiáng)，甚至專門和家長與老師作對(duì)，以此顯示自我個(gè)性。所以初二對(duì)學(xué)生來說是關(guān)鍵的一年，對(duì)家長來說是焦慮的一年，對(duì)老師來說是著急

38、的一年。為此，初二年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及班主任老師會(huì)將本學(xué)期大致情況向各位家長作簡要匯報(bào)。共同探討培養(yǎng)孩子的最佳方法。 今天，我主要向各位家長匯報(bào)一下學(xué)校的辦學(xué)情況，和淺薄談?wù)剛€(gè)人針對(duì)初二年級(jí)學(xué)生培養(yǎng)的觀點(diǎn)。下面，先向大家簡要匯報(bào)一下學(xué)校的辦學(xué)情況。一年以來，學(xué)校的教育教學(xué)都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步，教師隊(duì)伍得到了進(jìn)一步鍛造，學(xué)生素質(zhì)得到進(jìn)一步提升，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量大幅提高，得到了來自于家長、社會(huì)、上級(jí)的認(rèn)可。我想從方面來來講講學(xué)校的辦學(xué)情況。 一、學(xué)校概況 1、學(xué)?；厩闆r。學(xué)校創(chuàng)辦于1968年，辦學(xué)設(shè)施按省規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，總占地

39、11多萬平方米，建筑面積56236平方米，學(xué)校固定資產(chǎn)1.5億元。學(xué)?，F(xiàn)有90個(gè)教學(xué)班，學(xué)生4400人，專任教師315人。有中學(xué)高級(jí)教師17人，中學(xué)一級(jí)教師145人，中學(xué)二級(jí)教師120人。本科學(xué)歷280人。 2、學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)。學(xué)校黨、政、工、團(tuán)組織機(jī)構(gòu)完善，政治力量強(qiáng)，有黨員教師 95人，約占教職工人數(shù)的38%。現(xiàn)有中層以上領(lǐng)導(dǎo)29人，其中校長（兼黨支書記）1人、副校長4人，中層機(jī)構(gòu)有辦公室、教導(dǎo)處、教研室、政教處、總務(wù)處、工會(huì)（含婦委會(huì)）、團(tuán)委、少先隊(duì)大隊(duì)。 3、學(xué)校辦學(xué)成效。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，尤其是生源質(zhì)量滑坡情況下，更重視素質(zhì)教育，做到低

40、進(jìn)高出，受到教育主管部門的肯定和上級(jí)各部門的好評(píng)，各種榮譽(yù)紛至沓來：曾被評(píng)為“廣東省安全教育基地”；“湛江市20 11、2012年高考先進(jìn)單位”、 “湛江市德育示范學(xué)?！薄?“湛江市五四紅旗團(tuán)委”、“湛江市爭先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)基層黨支部”； “雷州市2013年高考先進(jìn)單位”、“雷州市社會(huì)治安維穩(wěn)綜合治理先進(jìn)單位”、“雷州市計(jì)劃生育工作先進(jìn)單位”，雷州市中小學(xué)生大課間體操比賽二等獎(jiǎng)、雷州市中小學(xué)學(xué)生 1 合唱比賽一等獎(jiǎng)（代表雷州市參加湛江市比賽的五個(gè)隊(duì)之一）。特別是近幾年高考，我校考生參加高考，學(xué)生升本人數(shù)保持兩位數(shù)，其他面上中學(xué)升本人數(shù)銳減而我們穩(wěn)中有升，2014年上國本線3

41、人，超額完成湛江市及雷州市下達(dá)的本科指標(biāo)。得到上分肯定和社會(huì)的認(rèn)可。 二、主要辦學(xué)經(jīng)驗(yàn) （一）完善設(shè)備設(shè)施，努力改善辦學(xué)條件。 學(xué)校抓住教育創(chuàng)強(qiáng)的機(jī)遇，再次大規(guī)模投資，改善硬件和軟件，已投入建設(shè)資金1519萬多元。目前，學(xué)校設(shè)施完善，已建成擁有92間教室的教學(xué)樓、26間辦公室的辦公樓、藝術(shù)樓等，還有學(xué)生宿舍樓1幢，教師宿舍樓10幢，400米跑道的運(yùn)動(dòng)場1個(gè)，以及籃球場8個(gè)、排球場2個(gè)。學(xué)校40%教室已配備了多媒體教學(xué)平臺(tái)，還有一個(gè)容納300人的多媒體會(huì)議廳。完善的教學(xué)設(shè)施、優(yōu)美的校園環(huán)境為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。 （二）嚴(yán)格規(guī)范管

42、理，創(chuàng)建平安和諧校園。 嚴(yán)格管理，真正落實(shí)門禁制度。外人進(jìn)校要登記，學(xué)生上課期間出校要請(qǐng)假并告知家長。確保學(xué)生安全。 （三）重視隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)了一支優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì) 我?，F(xiàn)有專任教師320人，這支隊(duì)伍的特點(diǎn)是學(xué)歷高、年輕教師多（35歲以下的約占七分之四）。尤其是年輕教師已成為我校教育教學(xué)工作的主力軍。2012年以來，獲得省、市、市（縣）級(jí)榮譽(yù)的教師有32人次。此外，我校還通過多種形式，宣傳和表彰優(yōu)秀教師，有效地穩(wěn)定隊(duì)伍，樹立起白中教師的良好形象。 其次是重視教研教改。我校積極鼓勵(lì)老師努力探索新型教學(xué)模式，做學(xué)者型教師。 第 三、堅(jiān)

43、持組織好每周備課組科組活動(dòng)，積極開展“有效教學(xué)”等課題研究，獎(jiǎng)勵(lì)課題立項(xiàng)，鼓勵(lì)教師通過教研把自己塑造成名師。還采取“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來”的做法，先后組織教師到湛江一中、湛江二中、覺民中學(xué)、番禺象賢中學(xué)、電白一中、信宜二中等地學(xué)習(xí)取經(jīng)，海邀請(qǐng)其他兄弟學(xué)校課改專家到學(xué)校做專題講座，有力推動(dòng)我校教研工作的深入開展。陳莉、李遠(yuǎn)程、呂小蘭、陳光輝等教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表教研論文共12篇。 第四是重視教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)。我校教師參加雷州市各類教學(xué)比賽均獲得一等獎(jiǎng)，如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)吳耀文及吳智勇等參加校長及中層以上干部教學(xué)競賽獲得一等獎(jiǎng)；曹秋英、黃月英、鄧月朗、溫依琳等青年教師參加市教師實(shí)驗(yàn)技能和教學(xué)

44、比賽、班主任創(chuàng)新技能均獲得一等獎(jiǎng)，高中語文、政治及初中數(shù)學(xué)教學(xué)教研組長參加雷州市組織的教研組長評(píng)課比賽均獲得一等獎(jiǎng)，一大批老師課堂教學(xué)深受學(xué)生歡迎。 （四）重視全面發(fā)展，素質(zhì)教育得到有效實(shí)施 我校非常關(guān)注學(xué)生的個(gè)性，重視特長培養(yǎng)，積極為學(xué)生施展個(gè)性才華提供平臺(tái)，使學(xué)生在我校得到更好的成長和發(fā)展。 我相信，我們學(xué)校有這么好的設(shè)施和這么有力的措施，只要大家共同努力，一定會(huì)把孩子培養(yǎng)好。 各位家長：為實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，做好教育孩子的工作，借此機(jī)會(huì)，與各位家長談幾點(diǎn)建議以共勉：不足之處，請(qǐng)批評(píng)指正。 一、樹立讀書改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造

45、未來的觀念，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，做學(xué)生的良師益友。 2 我們是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，我們很多學(xué)生是來自農(nóng)村家庭，家庭經(jīng)濟(jì)狀況各有不同，大多不算太好，因此，我們要樹立讀書改變命運(yùn)，以此鼓勵(lì)子女發(fā)奮讀書，用知識(shí)為自己，為父母，為家庭創(chuàng)造美好未來的觀念。 因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都有自己各自的特點(diǎn)，他們具有獨(dú)立的人格，鮮明的個(gè)性，廣泛的興趣和愛好，在學(xué)習(xí)過程中，往往會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心，所以，作為家長要密切關(guān)注他們?cè)诩业谋憩F(xiàn)，多和孩子溝通和交流，多聽聽他們的意見，適時(shí)引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，正確的想法和行為要給與鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，不好的想法和行為要循循善誘的去

46、說服，最好做到批評(píng)、訓(xùn)斥少一點(diǎn)，表揚(yáng)、贊賞多一點(diǎn)。我們很多家長對(duì)孩子生活關(guān)懷是無微不至，對(duì)孩子考分是特別關(guān)注，但往往忽視孩子的心理輔導(dǎo)。特別是初中階段的孩子正處于青春期，因此我們家長更要善于發(fā)現(xiàn)孩子情緒的微妙變化，我們既要做孩子長輩，也要做孩子朋友，也就是做孩子的良師益友，與孩子和諧相處，讓孩子每天有興奮的心態(tài)投入學(xué)習(xí)，這是非常重要的。家長不要過于看重孩子的每次考試成績，而要善于幫助其分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。才會(huì)有更好的進(jìn)步。 二、關(guān)愛孩子要有度，不要讓愛走了形。 家長關(guān)愛孩子無可厚非，這也是人之常情。但部分家長往往把握不住愛的尺度，對(duì)孩子的生活習(xí)慣和要求不加區(qū)

47、分的認(rèn)可。譬如：對(duì)孩子留長發(fā)、怪發(fā)，穿奇裝異服，使用手機(jī)、迷戀網(wǎng)絡(luò)聊天或游戲，佩戴耳環(huán)、首飾，亂吃零食等不聞不問，無形中助長了孩子的不良習(xí)氣，形成了相互攀比的心理，久而久之，學(xué)生的心思就會(huì)遠(yuǎn)離了學(xué)習(xí)，被這種不良習(xí)氣所腐蝕。特別是手機(jī)對(duì)學(xué)生影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你們的想象。因?yàn)?，現(xiàn)在的手機(jī)基本都是智能的，禮貌功能強(qiáng)大，誘惑多，加上學(xué)生自制能力差，大大影響了學(xué)生的休息及學(xué)習(xí)。所以，給你的子女配手機(jī)的家長一定要慎重考慮。建議不要給學(xué)生配手機(jī)，有事可以直接聯(lián)系年級(jí)或班主任老師，因?yàn)樗麄兠刻於荚趯W(xué)校。有什么重要情況都可以及時(shí)幫你傳達(dá)。 我們學(xué)校一直以來都要求學(xué)生穿校服返校，在校不準(zhǔn)穿拖鞋，男生不留長

48、發(fā)、怪發(fā)，就是為了防止學(xué)生形成攀比的心理，從而養(yǎng)成樸實(shí)的生活態(tài)度，能把更多的精力投放到學(xué)習(xí)中來。同時(shí)家長對(duì)孩子的零花錢也要有所控制，幫助他們理財(cái)，培養(yǎng)他們的理財(cái)觀念和責(zé)任心，樹立正確的價(jià)值觀、世界觀。 三、請(qǐng)您對(duì)學(xué)校與老師的工作給予關(guān)心、理解和支持。 一直以來我校老師在工作上都是非常敬業(yè)的，但是他們課程多，任務(wù)重，工作有時(shí)難于做到完美，如果您的孩子對(duì)老師的教育有不理解之處時(shí)，望您可以靜心地聽他說并指導(dǎo) 3 您的孩子能對(duì)老師的行為有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，古人說“尊其師，信其道”,老師是人不是神，對(duì)他們要給予適當(dāng)?shù)睦斫夂蛯捜?，如果有必要我們?huì)很高興的歡迎您隨時(shí)

49、來校與老師當(dāng)面交流，留下寶貴的意見和建議，以求得到問題的解決?？傊f不能讓孩子對(duì)老師產(chǎn)生逆反心理，影響您孩子的健康發(fā)展，這同樣也是我們老師的教育宗旨。 最后也是最重要的安全責(zé)任大于天，“以人為本”是我們學(xué)校的教育理念，如果一個(gè)人的人生安全都得不到保障，那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī)，因此，安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是四個(gè)方面。 1.交通安全。在生活中，尤其是在學(xué)生身上，交通違章行為隨處可見，闖紅燈，騎快車，雙放手等情況屢見不鮮，存在著極大的安全隱患。因此，我們家長務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，千萬馬虎不得。并教育

50、孩子不坐無牌無證的車輛。 2.飲食安全。青春期正是生長發(fā)育高峰期，注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要?，F(xiàn)在的學(xué)生都喜歡在路邊小攤買東西吃，但這些東西的衛(wèi)生得不到保障，所以家長要督促孩子少吃油炸的食品，尤其不要吃路邊小攤的食品。教育孩子要在家里吃飽飯菜，切不可以方便面、面包、餅干加飲料來充當(dāng)中飯。每周不能給孩子太多的錢。 3.防溺水安全。在上學(xué)放學(xué)路上或放假期間，您還要經(jīng)常提醒孩子不要獨(dú)自或結(jié)伴到海、塘邊、河邊或水庫去玩水游泳。以免發(fā)生意外。 4.自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù)，就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息，不做危險(xiǎn)性的游戲，不打架斗毆。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智

51、解決，并及時(shí)向家長和老師反映情況。 在培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)全面發(fā)展的人的觀點(diǎn)上，學(xué)校和家長的立場是一致的。正是要有家庭與學(xué)校共同攜手，才能創(chuàng)建和諧的校園。 最后，祝您的孩子在白沙中學(xué)能學(xué)有所成，身心健康！也祝愿在座的各位家長身體健康，家庭幸福！各位家長，我們?cè)诠ぷ髦幸欢〞?huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以先進(jìn)的教育理念，科學(xué)的方法，把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位，開創(chuàng)管理育人、教書育人和服務(wù)育人的良好局面。 再次感謝各位家長對(duì)學(xué)校的理解和支持！謝謝大家！ 第五篇：級(jí)主任家長座談會(huì)發(fā)言稿 家長座談會(huì)發(fā)言稿----七年級(jí) 尊敬的各

52、位家長：大家好！ 感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會(huì)，這既是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)學(xué)校工作特別是對(duì)我們初一級(jí)工作的支持。 初一學(xué)生開學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了，您的孩子已經(jīng)由一名小學(xué)生成為一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)也不再是只有語文、數(shù)學(xué)兩門課，不斷增加的課程會(huì)讓一部分學(xué)生感到不適應(yīng)、無所適從，出現(xiàn)成績上的波動(dòng)，這都是很正常的現(xiàn)象。召開這次家長會(huì)的目的就是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、老師和家長之間的交流溝通，更清楚地了解學(xué)生在校及在家的情況，以便學(xué)校和老師能夠及時(shí)調(diào)整教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量；同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來。這是老師、學(xué)生、家長三者共同的心愿，希望家長同志們

53、能與我們積極的配合共同教育、管理好孩子，不是說家長把孩子交給學(xué)校后，一切的責(zé)任都要由學(xué)校來負(fù)，家長就沒有義務(wù)了，相反，良好的家校聯(lián)合會(huì)更好的促進(jìn)孩子的成長與發(fā)展。 首先，簡單介紹我們級(jí)部的老師的基本情況和學(xué)生的在校表現(xiàn)。 我們初一級(jí)部共有16個(gè)教學(xué)班，41名專任教師，966名學(xué)生。我們年級(jí)的老師都能堅(jiān)持著自己的職業(yè)道德，無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，工作嚴(yán)謹(jǐn)，關(guān)愛學(xué)生，教學(xué)成績突出，連續(xù)兩屆創(chuàng)造了的輝煌中考，教師力量雄厚。 開學(xué)以來，學(xué)生大多能按照學(xué)校和老師的要求去做，但顯得積極性不強(qiáng)，進(jìn)取心不足，這可能和雙休日學(xué)生沒有詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在家

54、貪玩，疏于學(xué)習(xí)所致。這方面學(xué)生具體的表現(xiàn)后面各班主任會(huì)做詳細(xì)的介紹。 下面我想與各位家長談?wù)勅矫娴膯栴}。 一、加強(qiáng)對(duì)子女進(jìn)行思想教育，促其健康成長。 家長是孩子的第一任老師，是學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人，應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此，家長應(yīng)該“營造一個(gè)溫馨健康的家庭”，以身作則，成為子女的楷模。同時(shí)嚴(yán)密關(guān)注，及時(shí)了解子女的思想（不良的“口袋書”）、行為動(dòng)態(tài)（慎重交友、打架斗毆、敲詐勒索），以防為主，杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講

55、紀(jì)律；另外，樹立“安全第一”的意識(shí)，一切從孩子的安全出發(fā)，教育子女不到游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂場所活動(dòng)；上學(xué)、放學(xué)路上不要逗留，及時(shí)回家，教育子女加強(qiáng)自我防范意識(shí)，防止受到侵害。 家長要記清我們學(xué)校開門和放學(xué)的時(shí)間，便于掌握孩子的情況，早上6：30到校，11：55放學(xué)；下午2：30上課，6：00放學(xué)。大多學(xué)生6：15能到家，家遠(yuǎn)的同學(xué)也不會(huì)超過6：30，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未按時(shí)回家，要留心，可以接一接，或打電話向老師詢問。提醒家長：我們每個(gè)班內(nèi)每個(gè)學(xué)生的桌子上都給家長準(zhǔn)備了一份任課教師電話號(hào)碼，如果想詢問學(xué)生某科的學(xué)習(xí)情況，可以和老師們聯(lián)系。 再者，雙休日家長要監(jiān)管好學(xué)生，不

56、要讓學(xué)生到不該去的地方，比方說網(wǎng)吧、游戲廳等，這些地方對(duì)孩子沒有好處；同時(shí)家長不要讓學(xué)生和一些不三不四的人來往，以免學(xué)生走上歪路。 二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。 中國青少年研究中心專家孫云曉指出： “習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)?！绷?xí)慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)不自覺地在這個(gè)軌道上運(yùn)行，如果是好習(xí)慣，將會(huì)終身受益。 家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的老師，父母最重要的工作就是培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣主要是培養(yǎng)孩子做人、做事、學(xué)習(xí)三方面的習(xí)慣：一是做人要有愛心孝心，不能自私；二是做事要遵守規(guī)則；三是學(xué)習(xí)要有目標(biāo)、要會(huì)堅(jiān)持，要有創(chuàng)新。

57、 三、站在家庭教育的角度，進(jìn)一步提高子女學(xué)習(xí)質(zhì)量。 （1）給孩子樹立自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步。在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng)，尤其是現(xiàn)如今的孩子，他們更需要得到大人的賞識(shí)，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎(jiǎng)了一番，后來孩子越畫越好，取得了不少成績。有的家長注重孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的布置，有專門的書架，放上孩子的書，讓孩子能向別人展示自己的書，還有日記本需要準(zhǔn)備專門的，以便能很快展示自己的作品。在別人面前，我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己的孩子，孩子犯錯(cuò)誤我們要關(guān)起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上，任何一個(gè)孩子都愿意

58、 取得好成績，只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后，教師和家長要為他們樹立自信，指導(dǎo)方法，花時(shí)間幫助他克服困難、解決問題。 （2）加強(qiáng)與老師的聯(lián)系和溝通。我們之間本來就是合作者，彼此信任、相互交流對(duì)學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。在交換意見的時(shí)候，最好不讓孩子在場，有家長在老師面前數(shù)落孩子的不是，既讓孩子難受也讓老師難受，這樣的交流很容易變成老師和家長你一言我一語地批評(píng)孩子，并不利于我們商量一些好的教育方法來幫助孩子。同時(shí)，老師在單獨(dú)教育孩子時(shí)，也請(qǐng)家長不要站在一旁，因?yàn)榻處熆赡軙?huì)用一些兒童化的語言來教育孩子，家長在旁邊不太自然。希望我們經(jīng)常交流，為著孩子的健康成長共同努力。每周請(qǐng)

59、家長抽空打一次電話給任課老師或班主任，離學(xué)樣近的可直接到校，溝通、交流學(xué)生在家及在校的生活和學(xué)習(xí)情況。 （3）多與孩子交流，多關(guān)注孩子的生活與學(xué)習(xí)。 對(duì)家長談一下日常中對(duì)孩子管理的誤區(qū)： 誤區(qū)一：過分干涉。許多家長認(rèn)為珍惜時(shí)間太重要了，孩子要一門心思學(xué)習(xí)，不能做其他事，對(duì)孩子的自由進(jìn)行過多限制，不準(zhǔn)做這，不準(zhǔn)做那，這樣反而適得其反。 誤區(qū)二：過分期待。對(duì)孩子的期望值太高，超過了孩子的實(shí)際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。家長需明白：努力了不一定會(huì)成功，但不努力就一定不會(huì)成功。成績退了不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打罵，應(yīng)幫其彌補(bǔ)不足。成績好了，也要幫

60、其總結(jié)，提醒不要被勝利沖昏了頭腦。 誤區(qū)三：家長要言傳身教。有些家長常常對(duì)孩子說，孩子的職責(zé)是學(xué)習(xí)，不能看電視，而他們自己卻在看電視、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影響孩子的學(xué)習(xí)。心理學(xué)家說：“孩子生活在批評(píng)中學(xué)會(huì)譴責(zé)；敵視中學(xué)會(huì)好斗；恐懼中變得憂心忡忡；鼓勵(lì)中學(xué)會(huì)自信；安全中學(xué)會(huì)理解相信”。 誤區(qū)四：要重視心理健康。有些家長對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要，有專家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害品”。 四、家長做好學(xué)生的勤務(wù)兵。 學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，

61、又正處在身心發(fā)育的重要時(shí)期，家長要調(diào)節(jié)好學(xué)生的飲食，能夠按時(shí)給孩子做好飯，特別是早飯。要知道不吃早飯有五大危害：一是反應(yīng)遲鈍：早飯是大腦活動(dòng)的能量之源，如果沒有進(jìn)食早餐，體內(nèi)無法供應(yīng)足夠血糖以供消耗，便會(huì)感到倦怠、疲勞、腦力無法集中、精神不振、反應(yīng)遲鈍。學(xué)生怎么學(xué)習(xí)？二是會(huì)導(dǎo)致胃炎、胃潰瘍、十二指腸潰瘍和其他慢性病。學(xué)生的身體不壞了嗎？三是會(huì)讓人肥胖，不吃早飯，還會(huì)使午飯和晚飯吃得更多，人反而變胖?，F(xiàn)在學(xué)校有食堂，每天供應(yīng)早點(diǎn)，希望家長們配合學(xué)校讓你的孩子吃好早點(diǎn)。提醒家長，為了學(xué)生的飲食安全，不要讓您的孩子到校外買東西吃。 最后，我提出兩點(diǎn)希望與要求，與家長同志共勉：

62、 第一、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們，教育是做人的靈魂的工作，是一個(gè)艱巨復(fù)雜而漫長的系統(tǒng)工程。所謂“冰凍三尺，非一日之寒”就是這個(gè)道理。所以學(xué)校工作日復(fù)一日，年復(fù)一年的運(yùn)行，教育學(xué)生是在深入細(xì)致和長期磨練中進(jìn)行的?？匆粋€(gè)學(xué)生的成長需要長時(shí)間的循序漸進(jìn)，要求我們家長在配合學(xué)校教育自己孩子的過程中，必須根據(jù)學(xué)生個(gè)性，天賦及發(fā)展的過程，擬定出適合孩子自身成長的教育規(guī)劃。不能時(shí)而要求過高，時(shí)而撒手不管，甚至把教育孩子成長的責(zé)任單方面推給學(xué)校。家長們要明白：有且只有學(xué)校、家庭密切配合才能共同完成教好后代的使命。 第二、希望學(xué)校家庭共同營造和諧氛圍。學(xué)校教師與家長以身作責(zé)，以健康的思想感染學(xué)生，規(guī)范的行為示范學(xué)生，讓學(xué)生在文明的社會(huì)中溫馨的家庭里和諧的校園中茁壯成長。因此，希望學(xué)校家庭構(gòu)建一個(gè)良好的環(huán)境，規(guī)范的家庭生活秩序，文明的交際語言教育自己的孩子，一定要杜絕那種整天麻將聲不斷，粗話、臟話不停的不良習(xí)慣。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的品德修養(yǎng)，健康成長。 我衷心希望我們的工作能得到各位家長的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，我們的學(xué)生，您們的子女一定能健康成長，學(xué)習(xí)水平蒸蒸日上。 我談的肯定有不足不處，請(qǐng)家長們見諒！最后祝家長朋友身體健康，工作愉快，家庭和睦，萬事如意！ 謝謝大家！