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1、幼兒園小班下學(xué)期社會(huì)教案《安全過馬路》含反思
小班下學(xué)期社會(huì)教案?平安過馬路》含反思適用于小班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒初步了解交通規(guī)那么,增強(qiáng)對(duì)交通平安的認(rèn)識(shí),初步了解斑馬線、紅綠燈的用處及過馬路的正確辦法,會(huì)在成人提醒下遵守交通規(guī)那么,快來看看幼兒園小班下學(xué)期社會(huì)?平安過馬路》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1.初步了解斑馬線、紅綠燈的用處及過馬路的正確辦法。
2.初步了解交通規(guī)那么,增強(qiáng)對(duì)交通平安的認(rèn)識(shí)。
3.會(huì)在成人提醒下遵守交通規(guī)那么。
4.積極參與探索活動(dòng),萌發(fā)求知欲,體驗(yàn)成功高興。
5.培養(yǎng)幼兒的嘗
2、試精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
PPT,黑板,紅、黃、綠圓形圖片各一張,斑馬線掛圖,視頻,兒歌。
活動(dòng)過程:
1.(和客人老師打招呼)師:今天有這么多客人老師來豆豆二班做客,我們一起向后轉(zhuǎn)頭和客人老師問聲好吧。幼:客人老師好!
2.師:還有一個(gè)動(dòng)物朋友也來做客了,你們想把它請(qǐng)出來嗎《幼:想。師告訴幼兒這個(gè)動(dòng)物朋友膽子小,請(qǐng)幼兒保持安靜,它才肯出來和大家見面。等幼兒坐好并安靜下來后師出示掛圖斑馬,并以斑馬的口吻和幼兒打招呼。斑馬:小朋友們好,我叫斑比,我是一只可愛的小斑馬,我最近遇到了一件煩心事,想請(qǐng)豆豆二班的小朋友幫幫我。你們?cè)敢鈳兔ξ覇帷队?愿意。師扮演斑比告訴幼
3、兒自己在走路的時(shí)候在路口遇到了兩樣奇怪的東西,其中有一樣?xùn)|西和自己長的特別像,可是它不知道這兩樣?xùn)|西叫什么《是做什么用的《師:出示掛圖斑馬線和紅綠黃燈。請(qǐng)幼兒舉手答復(fù)告訴斑比你們認(rèn)識(shí)嗎《叫什么名字《是做什么用的嗎《
3.視頻?我會(huì)平安過馬路》提問:"為什么小女孩過馬路的時(shí)候警察叔叔不讓她過呢《"小結(jié):"橫穿馬路很危險(xiǎn),過馬路的時(shí)候要走斑馬線,紅燈亮?xí)r不能過馬路,只能等綠燈亮?xí)r才能過馬路,過馬路時(shí)也要左右看一看是否平安"。繼續(xù)播放視頻請(qǐng)幼兒答復(fù)視頻中提出的問題。通過視頻,再次集中幼兒注意力,并且讓幼兒自己來總結(jié)平安過馬路的辦法。讓幼兒知道過馬路時(shí)除了走斑馬線還應(yīng)看紅綠燈并左右看一看。
4.兒歌?交通平安要記牢》通過兒歌來穩(wěn)固所學(xué)習(xí)的平安過馬路的正確辦法。
5.提前布置好斑馬線和交通信號(hào)燈,請(qǐng)所有幼兒排好隊(duì)和斑比一起平安過馬路去路對(duì)面玩(結(jié)束)。
活動(dòng)反思:
活動(dòng)中孩子們就有了不少新發(fā)現(xiàn),他們指出馬路上的車子有的開的快,有的開的慢;了解紅綠燈,斑馬線,交通規(guī)那么,對(duì)與我們新生班孩子來說完成的真的很不錯(cuò)。
小百科:馬路,是指供人或車馬出行的寬闊平整的道路、公路。多是由人修建,供人使用,主要目的是方便人類從事諸多的生產(chǎn)活動(dòng)。
【幼兒園小班下學(xué)期社會(huì)教案?平安過馬路》含反思】