幼兒園大班說課稿:《不再麻煩好媽媽》

上傳人:盧** 文檔編號:48192893 上傳時間:2022-01-01 格式:DOCX 頁數(shù):5 大?。?3.04KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
幼兒園大班說課稿:《不再麻煩好媽媽》_第1頁
第1頁 / 共5頁
幼兒園大班說課稿:《不再麻煩好媽媽》_第2頁
第2頁 / 共5頁
幼兒園大班說課稿:《不再麻煩好媽媽》_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

20 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《幼兒園大班說課稿:《不再麻煩好媽媽》》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園大班說課稿:《不再麻煩好媽媽》(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園大班說課稿:《不再麻煩好媽媽》   一,說教材   首先,我進(jìn)行一下教材分析、   ?不再麻煩媽媽》選自新蕾出版社幼兒園多元陽光課程大班下學(xué)期教材活動中的一節(jié)音樂教學(xué)活動。?綱要》中也指出:根據(jù)幼兒不同的開展特點,培養(yǎng)幼兒初步的發(fā)現(xiàn)美、感受美、表現(xiàn)美的情趣和能力。?不再麻煩媽媽》這首歌旋律優(yōu)美,非常貼近幼兒的實際上生活,每個孩子都愛自己的媽媽,但是他們不知道該如何敘述對媽媽的愛?;诖嗽颍以O(shè)計了本次的教學(xué)活動。讓幼兒在輕松、愉快的情景中主動參與活動,引導(dǎo)幼兒理解在生活中可以通過幫忙父母做力所能及的事來

2、敘述對父母的愛,懂得關(guān)懷父母。   二,說目標(biāo)   根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)開展特點,也參照?綱要》精神,我設(shè)置了下列的教學(xué)目標(biāo):   1、理解歌詞內(nèi)容,初步感受附點音符,能用自然好聽的聲音學(xué)唱歌曲。   2、初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌詞和舞蹈動作,嘗試用自己獨特的敘述方式來發(fā)明、表現(xiàn)音樂的內(nèi)容。   3、懂得關(guān)懷父母,幫父母做一些力所能及的事情,享受自我效勞帶來的樂趣   三,說重難點   根據(jù)本次活動內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),我確立的本節(jié)課的教學(xué)重點為:理解歌詞內(nèi)容,初步感受附點音符,能用自然好聽

3、的聲音學(xué)唱歌曲   難點為:學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌詞和舞蹈動作,懂得關(guān)懷父母,幫忙父母做力所能及的家務(wù)事,通過勞動來敘述對父母的愛。   四,說教學(xué)法   ?綱要》中提出:"教師應(yīng)該成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。";活動中,應(yīng)力求形成"合作探究式";的師生互動。為了更好的效勞于本次活動目標(biāo)和完成活動內(nèi)容,我將會運用下列教學(xué)辦法:   教法:   1、示范演唱:在音樂活動中,示范主要是指教師用現(xiàn)場的演唱、演奏。所以在新授歌曲的時候,我會采用邊彈琴,邊唱歌來教學(xué)。   2、直觀演示法:音樂活動中

4、,演示主要指教師用操作各種直觀教具的辦法向幼兒提供活動的范例。便于孩子更好接觸理解新知識,以及克服教學(xué)中的重難點。   五,說活動過程   我采用環(huán)環(huán)相扣組織本次活動,本活動我共設(shè)計三個環(huán)節(jié)   〔一〕創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入   1、"小朋友們好,今天我們來討論一個話題,你們愛你們的媽媽嗎?,那你們都怎么表現(xiàn)對媽媽的愛呀?";幼兒自由答復(fù)親親抱抱等等,除了親親,抱抱,我們還可以用歌聲來敘述對媽媽的愛,讓我們一起來唱?世上只有媽媽好》。小朋友長唱得真棒,   2、有一位小朋友呢,他也很愛自己的媽媽,讓我們一起來聽一首歌,

5、聽聽這個小朋友是怎么愛自己媽媽的,在此過渡到第二個環(huán)節(jié)。   〔二〕理解歌詞內(nèi)容,學(xué)說歌詞   1、出示大屏幕,引導(dǎo)幼兒觀賞歌曲。小朋友,請看大屏幕,讓我們一起來聽一聽?不再麻煩媽媽》這首歌曲。"原來,小朋友都是用這種辦法敘述的,老師這也有好多表現(xiàn)的辦法,你們想不想知道?好,那現(xiàn)在跟老師學(xué)唱這首歌,?不再麻煩媽媽》";   2、出示圖片,教師范唱,引導(dǎo)幼兒理解歌詞內(nèi)容。"觀賞完了,哪位小朋友能說一下,剛剛的短片里都說了什么內(nèi)容?";幼兒自由答復(fù)。教師通過幼兒的答復(fù),按照順序出示圖片,結(jié)合幼兒的答復(fù),幫忙幼兒理解穩(wěn)固歌詞內(nèi)容。

6、   3、"小朋友,真厲害,都能將短片里的內(nèi)容說出來,那現(xiàn)在老師邊出示圖片,小朋友邊說好嗎?";引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖片,完整的將歌詞講述出來。   〔通過這一環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒理解歌詞內(nèi)容,懂得關(guān)懷父母,能   夠有節(jié)奏、完整的說出歌詞,為下一步學(xué)唱做好準(zhǔn)備。   〔三〕這是一個重要的環(huán)節(jié)。學(xué)唱歌曲,創(chuàng)編動作   這一環(huán)節(jié)我會分下列幾步完成   1、教師彈奏,引導(dǎo)幼兒小聲跟唱。   2、激勵幼兒獨立的演唱歌曲,注意附點音符。   3、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編相應(yīng)的動作。   4、教師察看幼兒的掌握情況,對于不熟的地方進(jìn)行獨自練習(xí)。   5、運用多種形式進(jìn)行表演、練習(xí)如小組形式、男女形式等等。   本次音樂教育活動,我遵循了"玩中學(xué),學(xué)中樂";的幼兒教育理念,是以褒揚和激勵為主,隨時引導(dǎo)學(xué)生在音樂活動中積極自信的參與音樂表現(xiàn)以提高學(xué)生的樂感和審美能力。   以上是我從教材、教學(xué)辦法、目標(biāo)、過程等幾個方面對本節(jié)課的表明!我的說課到此結(jié)束,謝謝各位評委。 【幼兒園大班說課稿:?不再麻煩好媽媽》】

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!