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1、幼兒園小班教案《可愛的貓咪》含反思
小班教案?可愛的貓咪》含反思適用于小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒開展手部小肌肉群的靈活性，幼兒會用對折的辦法折出小貓頭，并添畫貓的眼睛、鼻子、嘴巴，胡須，培養(yǎng)幼兒耐心完成任務的習慣，享受折紙活動的樂趣，快來看看幼兒園小班?可愛的貓咪》含反思教案吧。
活動目標：
1．幼兒會用對折的辦法折出小貓頭，并添畫貓的眼睛、鼻子、嘴巴，胡須。
2．開展手部小肌肉群的靈活性。
3．培養(yǎng)幼兒耐心完成任務的習慣，享受折紙活動的樂趣。
4．能展開豐盛的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
5．
2、增進參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗成功的高興。
活動重難點：
會用對折的辦法折出小貓頭。
學習添畫，添畫出小貓的特征。
活動準備：
1．小貓圖片。
2．?找小貓》音樂。
3．小貓折紙示意圖。
4．正方形彩紙、水彩筆、固體膠，綠色畫紙假設干。
活動過程：
一、讓幼兒認識小貓
1．玩聽說游戲"看誰說的對";引出小貓，激發(fā)幼兒的學習興趣。
教師：我來說；幼兒：我來聽；教師：想一想，猜一猜，什么動物咩咩叫？
幼兒：小羊小羊咩咩叫。以此類推，分別替換小動物小雞、小鴨、小貓。
教師：孩子們，你們愛這些小動物嗎？
3、那我們來唱首歌送給它們吧?！卜乓魳罚璩?我愛我的小動物";〕2．讓幼兒觀看小貓圖片，認識小貓臉部輪廓。教師：你們唱的真棒，今天小貓來到我們班做客啦。小朋友們看看小貓是什么樣的？〔重點引導幼兒從小貓的耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴及胡須進行察看描述〕
二、引導幼兒察看小貓的折法。
老師示范講解步驟：
教師：小貓可愛嗎？你們喜歡它嗎？今天老師教你們一個新的本事折紙：可愛的貓咪。想不想學？那請小朋友先仔細看好老師是怎樣折的。
1.先將正方形對角折成三角形，抹平。
2.再將三角形中間的角對著自己，將左右兩邊的角向下折。
3.最后將中間的角向上折。折紙局部已經完成，將小
4、貓臉翻過來，畫上眼睛、鼻子、嘴巴和胡須，可愛的小貓臉就完成了。
三、出示示意圖。
讓幼兒一邊看示意圖一邊折紙，添畫。提醒幼兒角對齊、抹平。幼兒操作，教師巡回指導。
四、教師對幼兒作品進行評講，好的作品給予褒揚。
五、音樂游戲?找小貓》。
活動反思：
在開始局部，我用語言對小貓外形進行總結，并示范折紙的過程，培養(yǎng)了幼兒的察看能力及動手操作能力。結束局部幼兒不僅能體驗到成功感，而且在活動結束后我們進行互贈禮物，也增進了同伴間的友情，用小貓喝水的方式引導幼兒喝水，合乎小班年齡特點。本次活動也主要讓幼兒掌握簡單的三角形的折疊辦法，本次活動大局部幼兒掌握的還是不錯的，在手工這方面我們會多多加強。讓幼兒得到更多的鍛煉。
小百科：貓，屬于貓科動物，分家貓、野貓，是全世界家庭中較為廣泛的寵物。家貓的祖先據推測是起源于古埃及的沙漠貓，波斯的波斯貓，已經被人類馴化了3500年〔但未像狗一樣完全地被馴化〕。
【幼兒園小班教案?可愛的貓咪》含反思】
幼兒園小班教案《可愛的貓咪》含反思
