【人教版小學(xué)數(shù)學(xué)】五年級(jí)組合圖形的面積及練習(xí)題2

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1、正方形正方形梯梯 形形三角形三角形長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形平行四邊形平行四邊形你還記得嗎?你還記得嗎?長(zhǎng)長(zhǎng) 方方 形形 的的 面面 積積 =正正 方方 形形 的的 面面 積積 =平行四邊形的面積平行四邊形的面積=三三 角角 形形 的的 面面 積積 =梯梯 形形 的的 面面 積積 = 長(zhǎng)長(zhǎng) 寬寬 S=ab邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng) S=aa底底高高 S=ah底底高高2 S=ah2(上底上底+下底)下底)高高2 S=(a+b)h245446543.6353.84.55.5下面這些物品里有哪些圖形?下面這些物品里有哪些圖形? 由兩個(gè)完全一樣的梯形組合成的由一個(gè)長(zhǎng)方形和兩個(gè)完全一樣的三角形組合成的 由幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖由幾個(gè)簡(jiǎn)單

2、的圖形拼出來(lái)的圖形,我形拼出來(lái)的圖形,我們把它們叫做們把它們叫做組合圖組合圖形形。生活中有哪些地方有組合圖形?生活中有哪些地方有組合圖形?例例2 2、右圖表、右圖表示的是一間房示的是一間房子側(cè)面墻的形子側(cè)面墻的形狀。它的面積狀。它的面積是多少平方米?是多少平方米?你能想出幾種方法?你能想出幾種方法?可以把它看成一個(gè)正方可以把它看成一個(gè)正方形和一個(gè)三角形的組合。形和一個(gè)三角形的組合。5米5米2米5米2米5米5米52255 =5+25 =30(平方米)答:它的面積是30平方米。我把它分成兩個(gè)完我把它分成兩個(gè)完全一樣的梯形。全一樣的梯形。 (552)(52)22 122.522 30(平方米)(平方

3、米)答:它的面積是答:它的面積是30平方米。平方米。5米5米2米+2米 5米(52)米2米 5米(52)米5米5米2米你是怎樣想的?你是怎樣想的?5米5米2米5米5米2米= -(5+2)5 (5 2)222=35-5=30(平方米)平方米)想:這塊菜地的面積想:這塊菜地的面積 = = 平行四邊形面積平行四邊形面積 三角形面積三角形面積50503333353512122 21650165021021018601860(平方米)(平方米)60cm30cm45cm= 1800225=1575(cm2)603030 (6045) 2學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)要制作一些錦旗,式樣如圖所示。學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)要制作一些錦旗,

4、式樣如圖所示。一面錦旗需要多少平方厘米的布料?一面錦旗需要多少平方厘米的布料?中隊(duì)旗面積中隊(duì)旗面積 = 梯形面積梯形面積 + 梯形面積梯形面積中隊(duì)旗面積中隊(duì)旗面積 = 長(zhǎng)方形面積長(zhǎng)方形面積 + 三角形面積三角形面積 2中隊(duì)旗面積中隊(duì)旗面積 = 梯形面積梯形面積 + 三角形面積三角形面積中隊(duì)旗面積中隊(duì)旗面積 = 長(zhǎng)方形面積長(zhǎng)方形面積 三角形面積三角形面積81225你敢接受挑戰(zhàn)嗎?你敢接受挑戰(zhàn)嗎?求下列圖形的面積。求下列圖形的面積。(單位:?jiǎn)挝唬篶m)(2582)(2512)+=100+300=400(cm2)201016你敢接受挑戰(zhàn)嗎?你敢接受挑戰(zhàn)嗎?求下列圖形的面積。求下列圖形的面積。(單位:

5、單位:cm)12(10+16) 12220(1610) 2+=156+60=216(cm2)小小 結(jié)結(jié)方法:方法:一分圖形一分圖形 二找條件二找條件 三算面積三算面積關(guān)鍵:關(guān)鍵:學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)會(huì)運(yùn)用“分割分割”與與“添補(bǔ)添補(bǔ)”的方的方 法計(jì)算組合圖形面積法計(jì)算組合圖形面積1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)求組合、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)求組合圖形面積的一般方法?圖形面積的一般方法?求組合圖形面積的一般方法:求組合圖形面積的一般方法:可以把一個(gè)組合圖形分成幾個(gè)簡(jiǎn)可以把一個(gè)組合圖形分成幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形,分別求出這幾個(gè)簡(jiǎn)單圖形的面單的圖形,分別求出這幾個(gè)簡(jiǎn)單圖形的面積,再求和。積,再求和??梢园岩粋€(gè)

6、組合圖形看作是從一可以把一個(gè)組合圖形看作是從一個(gè)簡(jiǎn)單圖形中減去幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形,求出個(gè)簡(jiǎn)單圖形中減去幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形,求出它們的面積差。它們的面積差。復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、計(jì)算下圖的面積。 4m3m6m7m練習(xí) (1) 4(63)=12(m2) (2) 3 7=21 (m2) (3)12+21=33( m2)答:這個(gè)圖形的面積是答:這個(gè)圖形的面積是33平方米。平方米。 長(zhǎng)方形面積長(zhǎng)方形面積+長(zhǎng)方形面積長(zhǎng)方形面積=所求的面積所求的面積3m方法1: (1) (6-3+6)42=18( m2 ) (2) (7-4+7)32=15 ( m2 ) (3)18+15=33( m2 )答:這個(gè)圖形的面積是答:這

7、個(gè)圖形的面積是33平方米。平方米。 3m梯形面積梯形面積+梯形面積梯形面積=所求的面積所求的面積方法2:3m(1)46=24( m2 )(2)(7-4)3=9( m2 )(3)24+9=33 ( m2 )答:這個(gè)圖形的面積是答:這個(gè)圖形的面積是33平方米。平方米。長(zhǎng)方形面積長(zhǎng)方形面積+正方形面積正方形面積=所求的面積所求的面積方法3:3m (1) 76=42 (m2) (2) (7-4)(6-3)=9 (m2) (3) 42 9=33(m2)答:這個(gè)圖形的面積是答:這個(gè)圖形的面積是33平方米。平方米。 補(bǔ)上一個(gè)小的正方形,使補(bǔ)上一個(gè)小的正方形,使它成了一個(gè)大的長(zhǎng)方形它成了一個(gè)大的長(zhǎng)方形方法4:

8、3m3m(1) (210) 12272(cm2)(2) 3426(cm2)(3) (46) 4220(cm2)(4) 7262046(cm2)求下列圖形中陰影部分的面積(單位:cm)。4251 10011 0010 1010 1101 0001 0100 1011求下列圖形中陰影部分的面積(單位:cm)。求下列圖形中陰影部分的面積(單位:cm)。84251 10011 0010 1010 1101 0001 0100 1011(單位:米單位:米 中間為寬中間為寬2 2米的田間小路)米的田間小路)挑挑 戰(zhàn)戰(zhàn) 5求下列圖形中陰影部分的面積。求下列圖形中陰影部分的面積。4251 10011 0010 1010 1101 0001 0100 1011

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