《 不再麻煩好媽媽》教學設計

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《 不再麻煩好媽媽》教學設計 教學目標：１．通過學唱歌曲《不再麻煩好媽媽》，了解勞動的意義，并表達對媽媽的愛。 ２．用聽唱法學會歌曲，并引導學生用柔和的聲音，真摯的情感演唱歌曲。 ３．引導學生創(chuàng)編歌詞。 教學重點：有感情的演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》 教學難點：創(chuàng)編歌詞 教學過程 教師活動 學生活動 一、組織教學 教師問好 ` 學生問好 二、導入 欣賞歌曲《世上只有媽媽好》 學生聆聽優(yōu)美的歌曲。 三、學習新課 請大聲說出想對媽媽說的話 大聲說出想對媽媽說的話。 教師出示節(jié)奏 學生按這種節(jié)奏，把“小朋友”會做的事情說出來。 教師出示歌曲的個別樂句。 在教師的指導下練習演唱。 1、教師范唱 2、教師鋼琴伴奏 3、播放錄音 4、請學生上臺展示自己會做的事情 1、學生認真聆聽 2、找出自己喜歡的句子唱一唱。3、用自己喜歡的動作為歌曲伴奏 4、部分學生上臺展示 1、播放錄音 2、扮演媽媽引導學生用準確的情緒演唱。 1、學生對比唱，表現(xiàn)對媽媽的愛 四、創(chuàng)編 歌詞 教師引導學生創(chuàng)編歌詞并演唱。 學生分小組創(chuàng)編歌詞并演唱。 五、小結(jié) 1、通過學習本課希望學生能做個熱愛勞動，關心“媽媽”的好孩子 2、把這首歌獻給家人 談談這節(jié)課的收獲以及以后的做法。