《飲酒(其五)》教學(xué)課件

上傳人:精****科 文檔編號(hào):43318709 上傳時(shí)間:2021-12-01 格式:PPT 頁數(shù):21 大小:2.83MB
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1、 有一位作家說過,人的一有一位作家說過,人的一生就是一舍一得的過程,有的生就是一舍一得的過程,有的人知道什么該舍,什么該得,人知道什么該舍,什么該得,什么時(shí)候該舍,什么時(shí)候該得。什么時(shí)候該舍,什么時(shí)候該得。由此,人生的境界也就不同。由此,人生的境界也就不同。關(guān)于本詩: 飲酒飲酒是一組五言古詩,共二十首,是是一組五言古詩,共二十首,是陶淵明在棄官歸隱后陸續(xù)寫成的,為酒后陶淵明在棄官歸隱后陸續(xù)寫成的,為酒后即興之作,大多直抒胸臆,揮灑真情,即興之作,大多直抒胸臆,揮灑真情,實(shí)實(shí)際上是借際上是借“飲酒飲酒”的題目,寫對(duì)世事人生的題目,寫對(duì)世事人生的感慨。的感慨。這里選的是第五首,是其中最有這里選的是

2、第五首,是其中最有名的一篇。本篇寫在欣賞自然景物中所領(lǐng)名的一篇。本篇寫在欣賞自然景物中所領(lǐng)會(huì)到的一種特有的生活情趣與美的享受。會(huì)到的一種特有的生活情趣與美的享受。作者簡介作者簡介 陶淵明(陶淵明(365427), 名名潛,字元亮,謚號(hào)靖節(jié)潛,字元亮,謚號(hào)靖節(jié),人稱人稱靖節(jié)先生靖節(jié)先生,自稱五柳先生。東自稱五柳先生。東晉文學(xué)家。晉文學(xué)家。開創(chuàng)開創(chuàng)山水田園派山水田園派,并將其推向高峰。后世稱并將其推向高峰。后世稱其其“百世田園之主,千古百世田園之主,千古隱逸之宗隱逸之宗”。和山水詩的鼻和山水詩的鼻祖祖南朝宋的謝靈運(yùn)合稱南朝宋的謝靈運(yùn)合稱“陶謝陶謝”。主要作品主要作品歸去歸去來兮辭來兮辭、桃花源記桃

3、花源記、歸園田居歸園田居、飲酒飲酒陶淵明:他的一生經(jīng)歷可分為他的一生經(jīng)歷可分為三個(gè)階段。三個(gè)階段。1 1、二十九歲以前、二十九歲以前家居時(shí)期家居時(shí)期。青壯年時(shí),青壯年時(shí),抱有大濟(jì)蒼生的理想,有過建功立業(yè)的抱負(fù)。有過建功立業(yè)的抱負(fù)。2 2、二十九到四十一歲、二十九到四十一歲或仕或隱或仕或隱時(shí)期。二十九歲時(shí)期。二十九歲時(shí)出任江州祭酒,不久就辭官歸隱。后來,時(shí)出任江州祭酒,不久就辭官歸隱。后來,又又做過鎮(zhèn)軍參軍、彭澤縣鎮(zhèn)軍參軍、彭澤縣令等小官。因不滿令等小官。因不滿政治腐敗、官場黑暗,又不肯降志辱身迎合政治腐敗、官場黑暗,又不肯降志辱身迎合權(quán)責(zé),權(quán)責(zé),3 3、在、在405405年年四十一歲四十一歲時(shí)

4、棄官歸田,時(shí)棄官歸田,此后一直過此后一直過著著“躬耕自資躬耕自資”的隱居生活。的隱居生活。飲酒(其五)教學(xué)課件同桌互相聽讀注意:注意:讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)字音讀通詩句讀通詩句初步感知詩歌的內(nèi)容初步感知詩歌的內(nèi)容 按節(jié)奏誦讀詩歌按節(jié)奏誦讀詩歌飲酒飲酒 東晉東晉陶淵明陶淵明結(jié)廬結(jié)廬在在,而無,而無車馬車馬喧。喧。問君問君何何能能爾爾,心遠(yuǎn),心遠(yuǎn)地地自偏。自偏。采菊采菊東籬東籬下,悠然下,悠然南山。南山。山氣山氣日夕日夕佳,飛鳥佳,飛鳥相與相與還。還。此中此中有有真意,欲真意,欲辨辨已已忘忘言。言。結(jié)廬在人境,而無車馬喧。結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。 居住在喧囂的

5、塵世,為什么生活居住在喧囂的塵世,為什么生活是如此的平靜、心靈是如此的安寧是如此的平靜、心靈是如此的安寧呢?原來是自己保留著一顆遠(yuǎn)離俗呢?原來是自己保留著一顆遠(yuǎn)離俗世的心。世的心。解釋:解釋: 這幾句語言樸實(shí),卻道出了他自這幾句語言樸實(shí),卻道出了他自己的心境和生活的真諦。己的心境和生活的真諦。采菊東籬下,悠然見南山。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。此中有真意,欲辨已忘言。 自己在東籬下采菊,不經(jīng)意間看自己在東籬下采菊,不經(jīng)意間看見了南山。山中的落日,回巢的飛見了南山。山中的落日,回巢的飛鳥,都顯得那樣美妙,那么富有人鳥,都顯得那樣

6、美妙,那么富有人情,都能讓人忘記周圍的一切,讓情,都能讓人忘記周圍的一切,讓人體會(huì)到生活的真諦。但世界上最人體會(huì)到生活的真諦。但世界上最美好的東西往往是無法用語言表達(dá)美好的東西往往是無法用語言表達(dá)的,只能用心靈去感受它。的,只能用心靈去感受它。解釋:解釋:研習(xí)第一層研習(xí)第一層 1.既然生活在人來人往的環(huán)境中,為何既然生活在人來人往的環(huán)境中,為何“而無車馬喧而無車馬喧”呢呢? “車馬喧車馬喧”指指“上層人士之間的交往上層人士之間的交往”。“而無車馬喧而無車馬喧”意指作者疏遠(yuǎn)了奔競仕宦之意指作者疏遠(yuǎn)了奔競仕宦之途的喧囂,看淡了權(quán)力、地位、財(cái)富等。途的喧囂,看淡了權(quán)力、地位、財(cái)富等。 2.心遠(yuǎn)地自偏

7、心遠(yuǎn)地自偏” “遠(yuǎn)遠(yuǎn)”的對(duì)象是什么?的對(duì)象是什么? 遠(yuǎn)離官場,更進(jìn)一步說,是遠(yuǎn)離塵俗,遠(yuǎn)離官場,更進(jìn)一步說,是遠(yuǎn)離塵俗,超凡脫俗。超凡脫俗。 “結(jié)廬在人境,而無車馬喧。結(jié)廬在人境,而無車馬喧。”兩句和兩句和“問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。”兩句是什兩句是什么關(guān)系?么關(guān)系? 陶淵明陶淵明“結(jié)廬的人境結(jié)廬的人境”,并不是十分,并不是十分偏僻的地方,怎么會(huì)聽不到車馬的喧鬧呢?偏僻的地方,怎么會(huì)聽不到車馬的喧鬧呢?詩人好像領(lǐng)會(huì)了讀者的心理,所以用了一詩人好像領(lǐng)會(huì)了讀者的心理,所以用了一個(gè)設(shè)問句個(gè)設(shè)問句“問君何能爾問君何能爾”,然后自己回答,然后自己回答“心遠(yuǎn)地自偏心遠(yuǎn)地自偏”。只要思

8、想上遠(yuǎn)離了那些。只要思想上遠(yuǎn)離了那些達(dá)官貴人們的車馬喧囂,其他方面也自然達(dá)官貴人們的車馬喧囂,其他方面也自然地與他們沒有糾纏了。(由果及因)地與他們沒有糾纏了。(由果及因) 研習(xí)第二層研習(xí)第二層 詩人筆下描繪了一幅怎樣的田園詩人筆下描繪了一幅怎樣的田園風(fēng)光?表達(dá)了詩人怎樣的心境?風(fēng)光?表達(dá)了詩人怎樣的心境?(意境分析)(意境分析) 在東邊的籬笆下,詩人在采擷菊花,正在東邊的籬笆下,詩人在采擷菊花,正在專心聚志悠閑地采,偶一抬頭,無意間望在專心聚志悠閑地采,偶一抬頭,無意間望見了悠遠(yuǎn)的南山:太陽下山時(shí),山色十分美見了悠遠(yuǎn)的南山:太陽下山時(shí),山色十分美麗,成群的飛鳥結(jié)伴而還?;h笆、菊、山、麗,成群

9、的飛鳥結(jié)伴而還?;h笆、菊、山、鳥、日、人景,由近及遠(yuǎn),構(gòu)成了一幅質(zhì)樸鳥、日、人景,由近及遠(yuǎn),構(gòu)成了一幅質(zhì)樸率真、自由恬淡,令人神往的田園風(fēng)光的圖率真、自由恬淡,令人神往的田園風(fēng)光的圖景,景,表達(dá)詩人回歸自然后的悠閑自得的心境。表達(dá)詩人回歸自然后的悠閑自得的心境?!耙娨姟弊钟玫脴O妙字用得極妙,“見見”是是,南山的美景正好與采菊時(shí)的心境相映,南山的美景正好與采菊時(shí)的心境相映襯,準(zhǔn)確生動(dòng)的襯,準(zhǔn)確生動(dòng)的表現(xiàn)了詩人悠然自得表現(xiàn)了詩人悠然自得。如果。如果用用“望望”字,便是心中先有南山,才字,便是心中先有南山,才,就失去了一種意趣。,就失去了一種意趣。“一語天然萬古新,豪華落盡一語天然萬古新,豪華落盡見

10、真淳。見真淳?!?元好問元好問論詩論詩 寫隱居的閑適生活為何偏采寫隱居的閑適生活為何偏采“菊菊”? “采菊采菊”這這一動(dòng)作包含著詩人怎樣的志趣?一動(dòng)作包含著詩人怎樣的志趣?陶淵明愛菊,寄寓了陶淵明愛菊,寄寓了自己孤芳自賞、高潔傲岸自己孤芳自賞、高潔傲岸的品格;他也愛采菊悠然的品格;他也愛采菊悠然自得的生活,包含著詩人自得的生活,包含著詩人悠然淡泊、超脫世俗、回悠然淡泊、超脫世俗、回歸自然的志趣歸自然的志趣。飛鳥相與還的飛鳥相與還的“還還”山氣日夕佳,飛鳥相與還山氣日夕佳,飛鳥相與還羈鳥戀舊林,池魚思故淵羈鳥戀舊林,池魚思故淵此句有兩意:此句有兩意: 1、在己,鳥知回,我知回,已回。、在己,鳥知

11、回,我知回,已回。 2、在人,鳥知回,你們?yōu)槭裁床豢稀⒃谌?,鳥知回,你們?yōu)槭裁床豢辖邮苓@美好的歸宿,投身寧靜優(yōu)美的自接受這美好的歸宿,投身寧靜優(yōu)美的自然懷抱中呢?然懷抱中呢? 這兩句詩的深刻含義是:鳥飛倦了,也這兩句詩的深刻含義是:鳥飛倦了,也知還家,可有些人呢?為什么還要奔波知還家,可有些人呢?為什么還要奔波于齷齪的官場之中,不肯接受這種美好于齷齪的官場之中,不肯接受這種美好的歸宿呢?不思返歸這優(yōu)美寧靜的大自的歸宿呢?不思返歸這優(yōu)美寧靜的大自然的懷抱呢?然的懷抱呢?指遠(yuǎn)離污濁官場、回歸自然的悠指遠(yuǎn)離污濁官場、回歸自然的悠然自得的隱居生活。然自得的隱居生活。藝術(shù)特色:藝術(shù)特色:1、情、景、理交

12、融的藝術(shù)特色、情、景、理交融的藝術(shù)特色前四句前四句敘事敘事含理含理(人境(人境無喧無喧心遠(yuǎn)心遠(yuǎn)地偏);地偏); 中間四句中間四句寫景寫景寓理寓理(采菊(采菊見山見山日夕日夕鳥還);鳥還); 最后兩句最后兩句抒情抒情悟理悟理(真意(真意忘言)忘言)整首詩余音繞梁,回味悠長。整首詩余音繞梁,回味悠長。 2、平易樸素的語言中富于情趣與理趣。、平易樸素的語言中富于情趣與理趣。 這首詩通過描寫優(yōu)這首詩通過描寫優(yōu)美的田園風(fēng)光與悠然自美的田園風(fēng)光與悠然自得的田園生活,得的田園生活,表現(xiàn)了表現(xiàn)了作者對(duì)污濁官場的厭棄、作者對(duì)污濁官場的厭棄、對(duì)田園生活的熱愛以及對(duì)田園生活的熱愛以及決心歸隱自潔、超脫世決心歸隱自潔

13、、超脫世俗的人生追求。俗的人生追求。歸納:歸納: 結(jié)合我們學(xué)過的陶淵明的其他詩文,評(píng)評(píng)陶淵結(jié)合我們學(xué)過的陶淵明的其他詩文,評(píng)評(píng)陶淵明是一個(gè)什么樣的人?我們應(yīng)該如何看待陶淵明是一個(gè)什么樣的人?我們應(yīng)該如何看待陶淵明的思想精神?明的思想精神? 陶淵明棄官歸隱,潔身自好,追求恬靜的田園陶淵明棄官歸隱,潔身自好,追求恬靜的田園生活,完善獨(dú)立的人格,渴望自由,總的特點(diǎn)生活,完善獨(dú)立的人格,渴望自由,總的特點(diǎn)是是“淡泊淡泊”,“獨(dú)善其身獨(dú)善其身”。這在當(dāng)時(shí)來說,。這在當(dāng)時(shí)來說,是對(duì)黑暗官場的一種反叛,加此有其積極意義。是對(duì)黑暗官場的一種反叛,加此有其積極意義。 但是,要改選社會(huì),消除污穢,不能單靠但是,要

14、改選社會(huì),消除污穢,不能單靠“歸隱歸隱”與與“獨(dú)善獨(dú)善”,應(yīng)該兼濟(jì)天下,積極地,應(yīng)該兼濟(jì)天下,積極地參加社會(huì)活動(dòng)。從這點(diǎn)來說,陶淵明的退隱思參加社會(huì)活動(dòng)。從這點(diǎn)來說,陶淵明的退隱思想也有其消極的一面。想也有其消極的一面。練習(xí):練習(xí):4、輕松一刻古詩拾趣,巧填植物名。、輕松一刻古詩拾趣,巧填植物名。 1 1、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹(、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹( )開。)開。 2 2、竹外(、竹外( )三兩枝,春江水暖鴨先知。)三兩枝,春江水暖鴨先知。 3 3、人間四月芳菲盡,山寺(、人間四月芳菲盡,山寺( )始盛開。)始盛開。 4 4、一騎紅塵妃子笑,無人知是(、一騎紅塵妃子笑,無人知是( )來。)來。 5 5、春色滿園關(guān)不住,一枝(、春色滿園關(guān)不住,一枝( )出墻來。)出墻來。 6 6、借問酒家何處有,牧童遙指(、借問酒家何處有,牧童遙指( )村。)村。 7 7、接天蓮葉無窮碧,映日(、接天蓮葉無窮碧,映日( )別樣紅。)別樣紅。 8 8、人閑(、人閑( )花落,夜靜春山空。)花落,夜靜春山空。 9 9、采(、采( )東籬下,悠然見南山。)東籬下,悠然見南山。

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