《高中數(shù)學蘇教版必修二 第二章平面解析幾何初步 2.1.2(三) 課時作業(yè)含答案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中數(shù)學蘇教版必修二 第二章平面解析幾何初步 2.1.2(三) 課時作業(yè)含答案(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 精品資料
2.1.2 直線的方程(三)——一般式
【課時目標】 1.掌握直線方程的一般式.2.根據(jù)確定直線位置的幾何要素,探索并掌握直線方程的幾種形式之間的關系.
1.關于x,y的二元一次方程____________(其中A,B____________)叫做直線的一般式方程,簡稱一般式.
2.比較直線方程的五種形式
形式
方程
局限
各常數(shù)的
幾何意義
點斜式
不能表示k不存在的直線
(x0,y0)是直線上一定點,k是斜率
斜截式
不能表示k不存在的直線
k是斜率,b是y軸上的
2、截距
兩點式
x1≠x2,y1≠y2
(x1,y1)、(x2,y2)是直線上兩個定點
截距式
不能表示與坐標軸平行及過原點的直線
a是x軸上的非零截距,b是y軸上的非零截距
一般式
無
當B≠0時,-是斜率,-是y軸上的截距
一、填空題
1.經(jīng)過點(0,-1),傾斜角為60的直線的一般式方程為____________.
2.直線(2m2-5m+2)x-(m2-4)y+5m=0的傾斜角為45,則m的值為________.
3.若a+b=1,則直線ax+by+1=0過定點________________________________.
4.直線l1
3、:2x+y+5=0的傾斜角為α1,直線l2:3x+y+5=0的傾斜角為α2;直線l3:2x-y+5=0的傾斜角為α3,直線l4:3x-y+5=0的傾斜角為α4,則將α1、α2、α3、α4從小到大排列排序為____________.
5.直線l1:ax-y+b=0,l2:bx-y+a=0(a≠0,b≠0,a≠b)在同一坐標系中的圖形大致是______(填序號).
6.直線x+2y+6=0化為斜截式為________,化為截距式為________.
7.已知方程(2m2+m-3)x+(m2-m)y-4m+1=0表示直線,則m的取值范圍是________.
8.已知直線kx+y+2=0和
4、以M(-2,1),N(3,2)為端點的線段相交,則實數(shù)k的取值范圍為________.
9.已知兩直線:a1x+b1y+7=0,a2x+b2y+7=0,都經(jīng)過點(3,5),則經(jīng)過點(a1,b1),(a2,b2)的直線的方程是______________.
二、解答題
10.根據(jù)下列條件分別寫出直線的方程,并化為一般式方程:
(1)斜率為,且經(jīng)過點A(5,3);
(2)過點B(-3,0),且垂直于x軸;
(3)斜率為4,在y軸上的截距為-2;
(4)在y軸上的截距為3,且平行于x軸;
(5)經(jīng)過C(-1,5),D(2,-1)兩點;
(6)在x軸,y軸上截距分別是-3,-1.
5、
11.設直線l的方程為(m2-2m-3)x+(2m2+m-1)y=2m-6,根據(jù)下列條件分別確定m的值.
(1)l在x軸上的截距是-3;
(2)l的斜率是-1.
能力提升
12.已知直線l:5ax-5y-a+3=0.
(1)求證:不論a為何值,直線l總經(jīng)過第一象限;
(2)為使直線不經(jīng)過第二象限,求a的取值范圍.
13.對直線l上任一點(x,y),點(4x+2y,x+3y)仍在此直線上,求直線方程.
6、1.在求解直線的方程時,要由問題的條件、結論,靈活地選用公式,使問題的解答變得簡捷.
2.直線方程的各種形式之間存在著內(nèi)在的聯(lián)系,它是直線在不同條件下的不同的表現(xiàn)形式,要掌握好各種形式的適用范圍和它們之間的互化,如把一般式Ax+By+C=0化為截距式有兩種方法:一是令x=0,y=0,求得直線在y軸上的截距B和在x軸上的截距A;二是移常項,得Ax+By=-C,兩邊除以-C(C≠0),再整理即可.
2.1.2 直線的方程(三)——一般式
知識梳理
1.Ax+By+C=0 不同時為0
2.
形式
方程
局限
各常數(shù)的
幾何意義
點斜式
y-y0=k(x-x0)
7、
不能表示k不存在的直線
(x0,y0)是直線上一定點,k是斜率
斜截式
y=kx+b
不能表示k不存在的直線
k是斜率,b是y軸上的截距
兩點式
=
x1≠x2,y1≠y2
(x1,y1)、(x2,y2)是直線上兩個定點
截距式
+=1
不能表示與坐標軸平行及過原點的直線
a是x軸上的非零截距,b是y軸上的非零截距
一般式
Ax+By+C=0
無
當B≠0時,-是斜率,-是y軸上的截距
作業(yè)設計
1.x-y-1=0
2.3
解析 由已知得m2-4≠0,且=1,
解得:m=3或m=2(舍去).
3.(-1,-1)
4.α3<α4<α2<α1
8、5.③
解析 將l1與l2的方程化為斜截式得:
y=ax+b,y=bx+a,
根據(jù)斜率和截距的符號可得③.
6.y=-x-3?。?.
7.m≠1
解析 由題意知,2m2+m-3與m2-m不能同時為0,由2m2+m-3≠0得m≠1
且m≠-;由m2-m≠0,得m≠0且m≠1,故m≠1.
8.k≤-或k≥
解析
如圖,直線kx+y+2=0過定點P(0,-2),由kPM==-,kPN==,可得直線kx+y+2=0若與線段MN相交,則有-k≥或-k≤-,
即k≤-或k≥.
9.3x+5y+7=0
解析 依題意得3a1+5b1+7=0,且3a2+5b2+7=0,∴(a1
9、,b1),(a2,b2)均在直線
3x+5y+7=0上,故過這兩點的直線方程為3x+5y+7=0.
10.解 (1)由點斜式方程得y-3=(x-5),
即x-y+3-5=0.
(2)x=-3,即x+3=0.
(3)y=4x-2,即4x-y-2=0.
(4)y=3,即y-3=0.
(5)由兩點式方程得=,
即2x+y-3=0.
(6)由截距式方程得+=1,
即x+3y+3=0.
11.解 (1)由題意可得
由①可得m≠-1,m≠3.
由②得m=3或m=-.∴m=-.
(2)由題意得
由③得:m≠-1,m≠,
由④得:m=-1或m=-2.
∴m=-2.
12
10、.
解 (1)將直線l的方程整理為
y-=a(x-),
∴l(xiāng)的斜率為a,
且過定點A(,).
而點A(,)在第一象限,故l過第一象限.
∴不論a為何值,直線l總經(jīng)過第一象限.
(2)直線OA的斜率為k==3.
∵l不經(jīng)過第二象限,∴a≥3.
13.解 設直線方程Ax+By+C=0,
∴A(4x+2y)+B(x+3y)+C=0,
整理得(4A+B)x+(2A+3B)y+C=0,
∴上式也是l的方程,當C≠0時,
則有∴A=B=0,
此時直線不存在;當C=0時,兩方程表示的直線均過原點,應有斜率相等,
故-=-,
∴A=B或B=-2A,
所以所求直線方程為x+y=0或x-2y=0.