《二年級上冊語文課件22.狐貍分奶酪人教部編版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級上冊語文課件22.狐貍分奶酪人教部編版（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、課后練習(xí)課后練習(xí)1 1把拼音與對應(yīng)的漢字連起來。把拼音與對應(yīng)的漢字連起來。 jinjinbnbnshnshnzhnzhnshsh幫幫剩剩整整撿撿始始2 2看拼音，寫詞語?？雌匆?，寫詞語。 ni ni ni ni ki sh ki sh z zx x yo rn yo rn奶奶 奶奶仔仔 細細開開 始始咬咬 人人3.3.選字填空。選字填空。 第弟第弟 兄兄( () ) ( () )一一 吵炒吵炒 ( () )菜菜 ( () )鬧鬧 公工公工 ( () )雞雞 ( () )人人 急極急極 北北( () ) ( () )忙忙弟弟第第炒炒吵吵公公工工極極急急4 4下面的句子應(yīng)該用什么語氣來讀？選一選。
2、下面的句子應(yīng)該用什么語氣來讀？選一選。(1)(1)小家伙們，你們吵什么呀？小家伙們，你們吵什么呀？ ( () )(2)(2)我們有塊奶酪，不知道該怎么分。我們有塊奶酪，不知道該怎么分。 ( () )(3)(3)你可真會分！整塊奶酪都被你吃光了！你可真會分！整塊奶酪都被你吃光了！ ( () )A.A.生氣生氣B.B.煩惱煩惱C.C.疑惑疑惑C CB BA A1.1.撿奶酪。撿奶酪。(1)(1)熊哥哥和熊弟弟在路上撿到了一塊奶酪，熊哥哥和熊弟弟在路上撿到了一塊奶酪，_極了。極了。(2)(2)哥兒倆卻因哥兒倆卻因( () )拌起嘴來。拌起嘴來。想獨自吃奶酪不知道怎么分一塊奶酪想獨自吃奶酪不知道怎么分
3、一塊奶酪高興高興2.2.分奶酪。分奶酪。(1)(1)() )來幫小熊哥兒倆分奶酪。來幫小熊哥兒倆分奶酪。A A狐貍狐貍 B B熊媽媽熊媽媽(2)(2)小熊哥兒倆為什么對狐貍分的奶酪不滿意？小熊哥兒倆為什么對狐貍分的奶酪不滿意？( () )A A兩半塊一樣大兩半塊一樣大B B分得不勻，半塊大半塊小分得不勻，半塊大半塊小(3)(3)我覺得這是一只我覺得這是一只_的狐貍。的狐貍。A AB B狡猾狡猾3 3失奶酪。失奶酪。于是，狐貍在那半塊上又咬了一口，結(jié)果第一個半塊又大了點兒。于是，狐貍在那半塊上又咬了一口，結(jié)果第一個半塊又大了點兒。狐貍就這樣不停地咬著兩半塊奶酪。咬著咬著，奶酪全被他吃狐貍就這樣不
4、停地咬著兩半塊奶酪。咬著咬著，奶酪全被他吃光了，一點兒也沒剩下。光了，一點兒也沒剩下。(1)(1)狐貍為什么不停地咬兩半塊奶酪？用狐貍為什么不停地咬兩半塊奶酪？用“ ”在選段中畫出原因。在選段中畫出原因。(2)“(2)“光光”的意思有：的意思有：光線；景物；光彩；一點兒不剩；光線；景物；光彩；一點兒不剩；露著。露著。選段中的選段中的“光光”應(yīng)選第應(yīng)選第_種解釋。種解釋。 (3)(3)狐貍為什么把奶酪吃光了？狐貍為什么把奶酪吃光了？( () )A A為了公平分奶酪，讓小熊哥兒倆不拌嘴。為了公平分奶酪，讓小熊哥兒倆不拌嘴。B B表面上是為了分得公平，實際上是趁機自己吃表面上是為了分得公平，實際上是
5、趁機自己吃光奶酪。光奶酪。B B1.1.延伸小閱讀。延伸小閱讀。蘆葦與橡樹蘆葦與橡樹 蘆葦與橡樹為它們誰更有力量爭吵不休，誰也不肯認輸。蘆葦與橡樹為它們誰更有力量爭吵不休，誰也不肯認輸。橡樹指責(zé)蘆葦，說它沒有力量，無論哪方的風(fēng)都能輕易地把它橡樹指責(zé)蘆葦，說它沒有力量，無論哪方的風(fēng)都能輕易地把它吹倒，蘆葦沒有馬上反駁。過了一會兒，一陣猛烈的風(fēng)吹了過吹倒，蘆葦沒有馬上反駁。過了一會兒，一陣猛烈的風(fēng)吹了過來，蘆葦順風(fēng)仰倒，幸免于連根拔起。而橡樹卻硬要迎著風(fēng)，來，蘆葦順風(fēng)仰倒，幸免于連根拔起。而橡樹卻硬要迎著風(fēng)，盡力抵抗，結(jié)果被連根拔掉了。盡力抵抗，結(jié)果被連根拔掉了。(1)(1)這則寓言說的是這則寓言
6、說的是_和和_的故事。它們?yōu)榈墓适?。它們?yōu)開爭吵不休，誰也不肯認輸。爭吵不休，誰也不肯認輸。(2)(2)面對猛烈的風(fēng)，蘆葦面對猛烈的風(fēng)，蘆葦_，結(jié)果，結(jié)果_；橡樹橡樹_，結(jié)果，結(jié)果_。(3)(3)這則寓言告訴我們的道理是這則寓言告訴我們的道理是( () )要和比自己力量強大的人抗?fàn)幰捅茸约毫α繌姶蟮娜丝範(fàn)幱袝r候不逞能也許對自己更有利有時候不逞能也許對自己更有利蘆葦蘆葦橡樹橡樹誰更有力量誰更有力量順風(fēng)仰倒順風(fēng)仰倒幸免于連根拔起幸免于連根拔起迎著風(fēng)，盡力抵抗迎著風(fēng)，盡力抵抗被連根拔掉了被連根拔掉了2 2我會寫話。我會寫話。狐貍說，他分得公平，誰也沒多吃一口，誰也沒少吃一狐貍說，他分得公平，誰也沒多吃一口，誰也沒少吃一口，你同意狐貍的說法嗎？寫寫你的想法。口，你同意狐貍的說法嗎？寫寫你的想法。示例：示例：我不同意狐貍的說法。熊哥哥和熊弟弟一口我不同意狐貍的說法。熊哥哥和熊弟弟一口都沒吃，怎能說他分得公平呢？狐貍太有心機了。都沒吃，怎能說他分得公平呢？狐貍太有心機了。課件課件PPT請領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正請領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正
二年級上冊語文課件22.狐貍分奶酪人教部編版
