一年級(jí)書(shū)法教案 1
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1、一年級(jí)書(shū)法教案 1、橫撇、橫鉤的寫(xiě)法 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握橫撇、橫鉤的寫(xiě)法。 2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有橫撇、橫鉤筆畫(huà)的漢字。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 掌握橫撇、橫鉤的寫(xiě)法。 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)寫(xiě)字姿勢(shì) 二、學(xué)習(xí)橫撇、橫鉤的寫(xiě)法 1、師邊講解邊示范: 橫撇:橫畫(huà)短,折處頓,撇畫(huà)長(zhǎng)而微短。 橫鉤:橫畫(huà)長(zhǎng)而平,橫尾頓后出鉤,鉤畫(huà)短而斜。 2、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。 三、書(shū)寫(xiě)漢字 1、出示漢字:友 條 你 定 2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么? 友:橫短撇長(zhǎng),“又”捺向外伸展。 條:上半部分長(zhǎng)撇畫(huà)與捺左右伸展,下半部分向上靠攏。 你:字形較方,左窄右寬?!盃枴必Q鉤的豎部與撇頭對(duì)正。 定:字頭較寬
2、,中部較窄。下面的“人”較寬,捺平而長(zhǎng),豎局中,與上點(diǎn)對(duì)正。 3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。 4、描一描,寫(xiě)一寫(xiě) 歲 亮 5、比一比,改一改 四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。豎折、豎提的寫(xiě)法教學(xué)目標(biāo): 1、掌握豎折、豎提的寫(xiě)法。 2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有豎折、豎提筆畫(huà)的漢字。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 掌握豎折、豎提的寫(xiě)法。 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤的寫(xiě)法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 二、學(xué)習(xí)豎折、豎提的寫(xiě)法 1、師邊講解邊示范: 豎折:豎尾連橫,折處稍頓,豎正橫平。 豎提:豎畫(huà)直而正,豎尾先頓后提,提向右上。 2、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。 、書(shū)寫(xiě)漢字 1、出示漢字:忙 忘 跟 以 2、請(qǐng)小朋友
3、仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么? 忙:豎心旁長(zhǎng)而直,右點(diǎn)偏上,“亡”上橫伸于豎心旁右點(diǎn)之上。 忘:字形上窄下寬,上下兩部分對(duì)正靠緊。 跟:足字旁稍短,偏上,右邊部分豎提的豎畫(huà)長(zhǎng)而正、直。 以:字形略扁。左邊較短,右邊撇稍長(zhǎng)微彎,伸向左下。 3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。 4、描一描,寫(xiě)一寫(xiě) 牙 根 5、比一比,改一改 很 出 四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。斜鉤、臥鉤的寫(xiě)法教學(xué)目標(biāo): 1、掌握斜鉤、臥鉤的寫(xiě)法。 2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有斜鉤、臥鉤筆畫(huà)的漢字。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 掌握斜鉤、臥鉤的寫(xiě)法。 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)豎折、豎提的寫(xiě)法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)斜鉤、臥鉤
4、的寫(xiě)法 1、師邊講解邊示范: 斜鉤:筆畫(huà)斜長(zhǎng),中部微彎,向上出鉤。 臥鉤:前段斜、后段平,形扁橫臥,鉤向左上斜出。 2、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。 三、書(shū)寫(xiě)漢字 1、出示漢字:心 思 戰(zhàn) 我 2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么? 心:字形較扁,中點(diǎn)居中,比左右兩點(diǎn)略高。 思:字形上窄下寬,上下兩部居中對(duì)正。 戰(zhàn):“占”較短、靠上,右部斜鉤要長(zhǎng),但不可太斜。 我:字形上窄下寬,豎鉤較短,斜鉤要長(zhǎng)。 5、 學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。 6、 描一描,寫(xiě)一寫(xiě) 成 總 5、比一比,改一改 想 城四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。 撇折、撇點(diǎn)的寫(xiě)法目標(biāo): 1、掌握撇折、撇點(diǎn)的寫(xiě)法。
5、 2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有撇折、撇點(diǎn)筆畫(huà)的漢字。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 掌握撇折、撇點(diǎn)的寫(xiě)法。 教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)斜鉤、臥鉤的寫(xiě)法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 二、學(xué)習(xí)撇折、撇點(diǎn)的寫(xiě)法 1、師邊講解邊示范: 撇折:短撇連短提,折處要頓筆,提畫(huà)略上斜。 撇點(diǎn):撇點(diǎn)張開(kāi),折處不頓,點(diǎn)畫(huà)要長(zhǎng)。 2、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)筆畫(huà) 三、書(shū)寫(xiě)漢字 1、出示漢字:去 云 女 媽 2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么? 去:“土”的豎居中,長(zhǎng)橫要平,下面部分的撇頭對(duì)準(zhǔn)上豎。 云:“二”的長(zhǎng)橫要平,下面部分的撇頭居中。 女:撇點(diǎn)形長(zhǎng),與撇相交于豎中線(xiàn)上,橫長(zhǎng)而平,左右伸展。 媽?zhuān)号峙缘臋M變?yōu)樘幔榜R”上小下大,底橫在女字旁的長(zhǎng)點(diǎn)
6、上方起筆。 7、 學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì) 8、 描一描,寫(xiě)一寫(xiě) 法 姐 5、比一比,改一改 她 公 四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。 獨(dú)體字與上下結(jié)構(gòu)教學(xué)目標(biāo): 1、掌握獨(dú)體字與上下結(jié)構(gòu)的漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。 2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)?yīng)汅w字和上下結(jié)構(gòu)的漢字。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 掌握獨(dú)體字與上下結(jié)構(gòu)的漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)斜鉤、臥鉤、撇折、撇點(diǎn)等筆畫(huà)的寫(xiě)法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 二、學(xué)習(xí)獨(dú)體字的書(shū)寫(xiě) 1、介紹獨(dú)體字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則 獨(dú)體字,筆畫(huà)一般較少,書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意筆畫(huà)均勻,長(zhǎng)橫要平,長(zhǎng)豎要正,字形要端正。 2、出示漢字:自 午 長(zhǎng) 3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什
7、么? 自:字形稍窄、略小,橫畫(huà)均勻。 午:橫要平,豎長(zhǎng)、居中、直而正。 長(zhǎng):字形較長(zhǎng),橫稍向上斜,豎提長(zhǎng)而正。 4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。三、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則 1、介紹上下結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則 上下結(jié)構(gòu)的字,書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意上下對(duì)正,互相靠攏,橫畫(huà)排列均勻緊湊,不能寫(xiě)得太長(zhǎng)。 2、出示漢字:春 星 草 3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么? 春:上部橫較短,撇捺長(zhǎng)而伸展,“日”形窄,向上靠攏。 星:“日”較小,兩豎內(nèi)斜,“生”的中豎直而正,底橫長(zhǎng)而平。 草:草字頭要扁,“日”形小,較長(zhǎng),兩豎內(nèi)斜,“十”橫要長(zhǎng),豎梢短居中。 4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字
8、姿勢(shì)。 四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。左右結(jié)構(gòu)與包圍結(jié)構(gòu)教學(xué)目標(biāo): 1、掌握左右結(jié)構(gòu)與包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。 2、正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)的漢字。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 掌握左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)獨(dú)體字和上下結(jié)構(gòu)漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 二、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則 1、介紹左右結(jié)構(gòu)漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則 左右結(jié)構(gòu)的字,書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意左右各部的大小位置,并互相靠攏,不能寫(xiě)得太寬。 2、出示漢字:聽(tīng) 得 街 3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么? 聽(tīng):“口”小靠上,“斤”的短撇較平。 得:左窄右寬,“日”的兩豎略斜,右下部分的下橫較長(zhǎng),
9、豎鉤偏右。 街:中間為兩個(gè)“土”相連,橫較短,略向上斜,右邊部分偏下,豎鉤中的豎畫(huà)直而正。 4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。 四、學(xué)習(xí)包圍結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則 1、介紹包圍結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則包圍結(jié)構(gòu)的字,書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意,在筆畫(huà)均勻的基礎(chǔ)上互相靠攏,要寫(xiě)得緊湊。 2、出示漢字:看 句 連 向 區(qū) 畫(huà) 園 3、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么? 看:首撇較平,長(zhǎng)橫略斜,“目”較窄,與上面靠緊。 句:字形略小,“口”向上靠,并與撇對(duì)正。 連:“車(chē)”較窄,略偏右,走之兒略低,捺后段較平,托起“車(chē)”。 向:形較方,“口”略向上靠。 區(qū):形略窄,兩橫畫(huà)上短下略長(zhǎng)。 畫(huà):左右對(duì)稱(chēng),下面部分兩
10、豎畫(huà)較短。 園:形方,略長(zhǎng)。“元”的筆畫(huà)均勻,“兒”不可太長(zhǎng)。 4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。 四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。 橫平豎直 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握橫、豎兩種筆畫(huà)在漢字中的書(shū)寫(xiě)方法。 2、在書(shū)寫(xiě)漢字時(shí)做到橫平豎直。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 掌握漢字書(shū)寫(xiě)中橫平豎直的方法。 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 二、學(xué)習(xí)橫、豎的書(shū)寫(xiě)方法 1、出示漢字:十 請(qǐng)小朋友觀察:寫(xiě)“十”字時(shí)橫、豎要做到什么? 2、老師講解、示范: 字中的橫畫(huà),尤其是長(zhǎng)橫,要寫(xiě)得平穩(wěn),不能太斜。字中的長(zhǎng)豎及中間的短豎,要寫(xiě)得正、直有力,端正穩(wěn)定。 三、書(shū)寫(xiě)漢字: 、出
11、示漢字:立 再 千 剛 百 量可 井 真 2、請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察,書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么? 立:上點(diǎn)居中,中間點(diǎn)、撇對(duì)稱(chēng),下橫長(zhǎng)而平穩(wěn)。再:三豎畫(huà)直而正,下橫長(zhǎng)而平穩(wěn)。 千:短撇略斜,橫長(zhǎng)偏上,豎長(zhǎng)、居中。 剛:豎向筆畫(huà)排列均勻,豎鉤的豎畫(huà)要長(zhǎng)而有力。 百:字形略小,要注意橫平豎直。 量、真:字形較長(zhǎng),橫畫(huà)緊湊均勻。 井:橫、豎皆向中靠攏,要寫(xiě)得橫平豎直。 可:豎鉤的豎畫(huà)正、直,“口”略小。 4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě),教師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。 5、描一描,寫(xiě)一寫(xiě) 注意橫平豎直 苗 問(wèn) 共 什 才 蟲(chóng) 6、評(píng)一評(píng),改一改 四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)訓(xùn)練 教學(xué)目標(biāo)1、了解硬筆書(shū)
12、法的特點(diǎn)。 2、知道正確的執(zhí)筆姿勢(shì)及坐姿,并能體現(xiàn)在自己的書(shū)寫(xiě)過(guò)程中。 3、懂得正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)是寫(xiě)好字的首要條件,能在平時(shí)的書(shū)寫(xiě)中注意自己的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),并養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備: 1、正確坐姿、握筆姿勢(shì)的圖片。 2、鉛筆、書(shū)法練習(xí)紙、字帖。 3、實(shí)物投影儀、電腦等 教學(xué)過(guò)程1、參觀專(zhuān)欄中國(guó)書(shū)法博物館和書(shū)法室里張貼的硬筆書(shū)法作品展,學(xué)習(xí)欣賞書(shū)法作品。 2、布置活動(dòng)任務(wù):仔細(xì)地欣賞作品,看看硬筆書(shū)法有些什么特點(diǎn)? 3、學(xué)生參觀、欣賞,教師組織,并作簡(jiǎn)要介紹室內(nèi)師生交流室內(nèi)師生交流室內(nèi)師生交流室內(nèi)師生交流。你從剛才的參觀、欣賞中知道了什么? 1、什么是硬筆書(shū)法?所謂硬筆書(shū)法,就是以鋼筆、圓
13、珠筆、蘸筆、鉛筆、竹片、塑頭筆等為工具,來(lái)表現(xiàn)漢字書(shū)寫(xiě)技巧,再抒發(fā)作者情感的方法及活動(dòng)。 2、硬筆書(shū)法有什么特點(diǎn)? 學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法不僅要追求高層次的藝術(shù)水平,還要注重其實(shí)用價(jià)值。而要體現(xiàn)其實(shí)用價(jià)值,就必須做到書(shū)寫(xiě)上的正確化、規(guī)范化、勻稱(chēng)化。 三怎樣才能寫(xiě)好硬筆字怎樣才能寫(xiě)好硬筆字怎樣才能寫(xiě)好硬筆字怎樣才能寫(xiě)好硬筆字?(學(xué)生交流,教師小結(jié)) 1、要有正確的坐姿及握筆姿勢(shì); 2、要學(xué)會(huì)看字帖; 3、要學(xué)會(huì)正確的運(yùn)筆方法,并寫(xiě)出自己的個(gè)性。正確的坐姿是怎樣的正確的坐姿是怎樣的正確的坐姿是怎樣的正確的坐姿是怎樣的?請(qǐng)學(xué)生演示,教師一邊幫助糾正一邊講解。 身體坐正,兩腿自然平放,頭和上身稍向前傾,胸部離桌
14、子一拳,兩臂平放在桌面。右手執(zhí)筆寫(xiě)字,左手按紙,紙要放正。當(dāng)孩子要寫(xiě)字時(shí),首先提醒他注意姿勢(shì),然后再幫助他糾正錯(cuò)誤姿勢(shì)。只要持之以恒,孩子一定能掌握正確的執(zhí)筆方法和寫(xiě)字姿勢(shì)。你會(huì)正確握筆書(shū)寫(xiě)嗎你會(huì)正確握筆書(shū)寫(xiě)嗎你會(huì)正確握筆書(shū)寫(xiě)嗎你會(huì)正確握筆書(shū)寫(xiě)嗎? 教師講解,學(xué)生操作 筆桿放在拇指、食指和中指的三個(gè)指梢之間,食指在前,拇指在左后,中指在右下,食指應(yīng)較拇指低些,手指尖應(yīng)距筆尖約3厘米。筆桿與作業(yè)本保持六十度的傾斜,掌心虛圓,指關(guān)節(jié)略彎曲。、按順口溜訓(xùn)練坐姿按順口溜訓(xùn)練坐姿按順口溜訓(xùn)練坐姿按順口溜訓(xùn)練坐姿、執(zhí)筆姿勢(shì)執(zhí)筆姿勢(shì)執(zhí)筆姿勢(shì)執(zhí)筆姿勢(shì)兩點(diǎn)靠,八字形,頭抬高,腳放平; 筆拿高,一關(guān)節(jié),兩點(diǎn)靠,兩
15、點(diǎn)捏,掌心空,立掌寫(xiě)。、姿勢(shì)競(jìng)賽 1、各人寫(xiě)自己的姓名,注意自己的坐姿和握筆姿勢(shì)。 2、學(xué)生書(shū)寫(xiě),教師巡視,給姿勢(shì)正確的學(xué)生發(fā)小紅花。 課外寫(xiě)字時(shí)要養(yǎng)成姿勢(shì)正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。 一年級(jí)硬筆書(shū)法校本課程學(xué)期教學(xué)計(jì)劃學(xué)期教學(xué)目標(biāo) 1、培養(yǎng)寫(xiě)字興趣和良好寫(xiě)字習(xí)慣。 2、學(xué)習(xí)正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣,做到“三個(gè)一”。 3、逐步認(rèn)識(shí)基本筆畫(huà)、常見(jiàn)偏旁并初步了解書(shū)寫(xiě)方法。 4、學(xué)會(huì)按照田字格的范字寫(xiě)字。 5、練習(xí)用鉛筆寫(xiě)字,書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。 6、學(xué)習(xí)使用和保管寫(xiě)字用具。 教學(xué)內(nèi)容及課時(shí) 安排 正確的寫(xiě)字姿勢(shì) 1. . 橫的書(shū)寫(xiě) 2. 豎的書(shū)寫(xiě)3. . 撇的書(shū)寫(xiě)4. 捺的書(shū)寫(xiě) 5. 點(diǎn)、提的書(shū)寫(xiě) 6. 基本筆畫(huà)專(zhuān)項(xiàng)比賽 7. 豎鉤、斜鉤、臥鉤的書(shū)寫(xiě) 8. 豎彎、豎彎鉤的書(shū)寫(xiě) 9. 橫折、橫折鉤的書(shū)寫(xiě)10. . 撇折、撇點(diǎn)的書(shū)寫(xiě) 11. 基本筆畫(huà)專(zhuān)項(xiàng)比賽 1
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