《《海洋——21世紀(jì)的希望》習(xí)題12頁(yè)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《海洋——21世紀(jì)的希望》習(xí)題12頁(yè)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、海洋21世紀(jì)的希望習(xí)題一、填字成詞。波濤（ ）（ ） 無(wú)（ ）無(wú)（ ） 喜怒（ ）（ ）望洋（ ）（ ） 大顯（ ）（ ） 一（ ）（ ）二、讀下列句子，并在“”處填上標(biāo)點(diǎn)，并寫(xiě)出其作用。1、在喜怒無(wú)常的海洋面前，人們只能望洋興嘆2、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，海洋是個(gè)聚寶盆，它蘊(yùn)藏著豐富的石油，天然氣煤鐵銅錫錳硫等。3、科學(xué)家們?cè)缇秃舫嗜祟悜?yīng)該向海洋索取食物4、她終于想到一個(gè)主間，把裝著情報(bào)的小金屬管茂在半截蠟燭內(nèi)。三、選出和前一對(duì)詞關(guān)系最相似的一組，對(duì)“”。1、牙刷：刷牙A、顏色：圖畫(huà) B、肥皂：洗衣 C、布：紡織 D、飛機(jī)：降落2、樹(shù)枝：樹(shù)A、課本：書(shū)包 B、襪子：衣服 C、蔬菜：水果 D、手指：身體3
2、、醫(yī)生：病人A、爸爸：哥哥 B、朋友：鄰居 C、老師：學(xué)生 D、教養(yǎng)員：幼兒園四、正確選用“的、地、得”填入句中括號(hào)里。秋天，梧桐樹(shù)（ ）葉兒黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，悠悠（ ）飄舞在空中，如金色（ ）蝴蝶。菊花卻開(kāi)（ ）那么熱鬧，有紅（ ），紫（ ），黃（ ），白（ ）一串紅色不示弱，熱烈（ ）怒放著，紅（ ）那么嬌艷，那么可愛(ài)。五、按要求寫(xiě)句子（各一句）。（1）表示學(xué)習(xí)方面的諺語(yǔ)：_（2）你最喜歡的一句歇后語(yǔ)：_（3）你最喜歡的一句名言警句：_（4）你最喜歡的一句古詩(shī)：?_六、閱讀短文，并完成練習(xí)：大海的呼吸大海會(huì)呼吸嗎？是的，它呼吸時(shí)威風(fēng)凜凜、令人生畏。你到海邊去看看；那海浪一起一伏地涌向岸邊，
3、習(xí)濺起朵朵浪花。要不了多少時(shí)間，原先你站立的那片沙灘就被水浸沒(méi)了，沙灘和巖石都不見(jiàn)了。幾小時(shí)以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下腳印的地方又顯露出來(lái)。海水這種按時(shí)漲落的現(xiàn)象，就是大海在有節(jié)奏地呼吸，而且天天如此，年年不變。它的名稱叫“潮汐”。海水永停息地一漲一落，蘊(yùn)藏著巨大的能量。在錢塘江入?？诟浇胖眠^(guò)裝滿12噸重石塊的鐵絲籠，可是在一次海潮后便消失得無(wú)影無(wú)蹤。能不能利用海潮這匹烈馬呢？人們用實(shí)際行動(dòng)作了肯定的回答。早在1912年，就建成了世界上第一座潮汐電站。有人作過(guò)計(jì)算，如果把地球上的潮汐能都利用起來(lái)，每年可發(fā)電12400億度，相當(dāng)于110座葛洲壩水電站的發(fā)電量。1、用“”表示下面讀音完
4、全正確的一組。威風(fēng)凜凜（wi fng lng lng） 無(wú)影無(wú)蹤（w yng w zng）飛濺（fi jin） 浸沒(méi)（jn m） 沙灘（sh tn）能量（nng ling） 蘊(yùn)藏（wn cng） 顯露（xin l）放置（fng zh） 潮汐（cho x） 腳?。╦io yn）2、從課文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。顯現(xiàn)（ ） 隱藏（ ） 停止（ ）3、用下面的詞語(yǔ)造句。威風(fēng)凜凜：_無(wú)影無(wú)蹤：_4、大海的呼吸叫什么？它有什么特點(diǎn)？_5、第自然段采用的說(shuō)明方法是_，第自然段采用的說(shuō)明方法是_，第自然段采用的說(shuō)明方法是_。第自然段采用的說(shuō)明方法是_。請(qǐng)你說(shuō)出其中一種說(shuō)明方法使用的好處？_6、寫(xiě)出下列句子使用的修辭方法。大海會(huì)呼吸嗎？是的。（ ）它呼吸時(shí)威風(fēng)凜凜，令人生畏。（ ）7、最后一個(gè)自然段的“如果”一詞能否去掉？理由是：_
《海洋——21世紀(jì)的希望》習(xí)題12頁(yè)
